寫給遠方的朋友作文（精選39篇）
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫給遠方的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
寫給遠方的朋友作文 篇1
親愛的朋友們：
你好！我們雖然沒有見過面，但是我們的心是相連的，因為我們長在同一個祖國的懷抱之中。遠方的朋友我叫呂佳，今年13歲，在柳樹鎮(zhèn)中心小學(xué)六年二班讀書。我是一個活潑、開朗的小女孩。我長的很廋，個子不高不矮，臉上嵌這水靈靈的眼睛。也許你和我一樣是一個可愛的小女生活是一個勇敢的小男生。無論相隔多遠，讓我們?nèi)谌胱鎳@個大家庭之中，享受著溫馨的哺育。
讓我們手拉手，架起一座友誼的橋。我家住在營口市老邊區(qū)柳樹鎮(zhèn)前山村。這兒有山、有水、有河流。夏天河邊有釣魚的人。在河的四周有樹，樹的四周有花，花的四周有草。我的家鄉(xiāng)雖然不富饒，但是充滿了無限樂趣。遠方的朋友如果你能來到我家，我來做你的導(dǎo)游，我?guī)憧次壹亦l(xiāng)的山、水以及河流。祝你好好學(xué)習，天天向上。
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇2
多佳：
你好，想比你已經(jīng)到了美國了吧。在你走前，我很遺憾沒有見到你最后一面。看著你和同學(xué)們一起照得合影，我好想你。大家都很好，只是馬亞林有點孤單了，她和我們經(jīng)常保持距離，生怕自己礙事，我們也很沒辦法，但是我們會盡量去陪她，讓她不在孤單，你不用太擔心。只是高娜……她又變得很驕傲了，劉威正想著調(diào)位呢。
跟宇宙比，地球好渺小；跟人類比，地球大得無邊無際。我們以后還能再見面嗎？哎~大概不可能了吧。現(xiàn)在，我經(jīng)常夢見你，你回來了，大家好高興，我們一起唱著“放心去飛”唱著唱著，我哭了，第二天腫著眼去上學(xué)。命運是注定的了，如果你想我們，聽一聽那盤磁帶，只要你還記得我……
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇3
遠方的小朋友：
你好！我是海南省儋州市那大實驗小學(xué)五年級五班的鐘良婷。我長著一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，大大的眼睛，胖嘟嘟的臉。我喜歡畫畫，游泳……
我的家鄉(xiāng)在一個海島上，這里一年四季綠樹成蔭。雖然沒有城市的高樓大夏，但這里空氣很清新，雖然這里沒有城市的繁華，但是這里的人們很熱情。如果你感受過這里的風土人情，我想你也一定會愛上這個美麗的海島。
哦！對了，你突然收到這封信會感到莫名其妙吧？其實我們正在舉辦一個“手拉手”活動，這個活動是讓我們以書信的方式交朋友。我們可以互相分享有趣的事，可以互相傾訴最近的煩惱，還可以一起探討學(xué)習上遇到的難題，也可以交換自己的課外書。那么，你愿意和我成為好朋友嗎？
希望你可以接受我！
祝你
學(xué)習進步，天天向上！
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇4
親愛的朋友：
你好！
最近很忙嗎？興趣班很多吧，都說中國的獨生子女是“小皇帝”“小太陽”，這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸、媽媽又是那么希望自己的孩子有出色的成績，便不顧一切為孩子們報興趣班，壓在我們身上的學(xué)習負擔便越來越沉，不過我很慶幸，因為我有一對理解我的父母，所以他們并沒有給我報太多的興趣班，你呢？
我來問你一個問題，如果讓你選擇，你愿意考試打分數(shù)呢？還是打A、B、C、D這四個等級？我相信你會選擇第二者，不錯，考試就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足，并不存在面子不面子的問題，但有些人的家長卻很，非常，超級看中分數(shù)，覺得孩子如果沒有考到滿意的分數(shù)，在別人面前就很丟面子，這其實是不對的，當然，分數(shù)有時也很重要。
我在這些日子里過得很愉快，因為生活上的順心，也因為學(xué)習上的順利，相信你也一樣。
好了，今天就寫到這里吧，希望我們多多聯(lián)系。
再見！
祝你身體健康
學(xué)習進步！
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇5
你好樂樂：
不知道你在廣東過得好不好？我好想跟你一起玩呀。不知道你現(xiàn)在在學(xué)什么？我很想到廣東去和你一起玩電腦，不過，我在上海就要上三年級了，沒空。媽媽和爸爸都很忙，所以也沒空。
我平常在家里都是下下棋，游游泳什么什么的，我在這里也交到了不少朋友。
樂樂，你在家里平常都干些什么？我很想知道。
樂樂，你有沒有跟慧慧姐姐打羽毛球呀？對了，你在廣東還玩不玩電腦呀？玩幾次呀？我告訴你，玩電腦是不好的，對眼睛不好。我也很想跟你一起在廣東小區(qū)里玩，不過，我不知道你現(xiàn)在在外面跟不跟楊明浩和揚思茵玩。
樂樂，你是不是經(jīng)常出去玩呀？我很想跟你一起玩。
祝你快樂！再見！
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇6
遠方的朋友：
你好，我叫汪弈晨，就讀于湖南師大附中星城實驗一小/1303班
我的性格活潑外向，有點兒大大咧咧，我長的五官端正，一雙濃眉大眼，眼睛里透著深邃的目光，借我老媽之言形容我，可謂是氣宇不凡。廢話不多說，先介紹我們的班級吧！
我們班是五年級第三個班級，我們班進門的地方有一排柜子，是給我們放書的，柜子上還有一排花草，都是我們班同學(xué)們帶到班級上去的，大家都很愛護，班級里面所有的物品，我們都用心照顧著，我們都很愛我們的班級。再來說說我的家吧！
我有一個疼愛我的爸爸，還有一個當我犯錯就大發(fā)雷霆的媽媽，我稱媽媽為“笑面虎”，稱爸爸為“笑面貓”。當我生病時“虎媽貓爸”都來照顧我，我的家庭是不是非常和諧有愛呢？還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢？
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇7
遠方的朋友：
你好。
收到我的信，你一定會感到驚訝，我們并不認識，怎么會給你寫信呢？因為我們的學(xué)校要舉行一項活動，這個活動的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后，我們一定會成為形影不離的好朋友。
首先我先介紹一下我自己，我是一個性格內(nèi)向的男孩，別看我內(nèi)向，其實我是力量與智慧的結(jié)晶……（算了，不那么自戀了）我叫張劉銳，讀五年級，我的愛好有很多，我最大的愛好就是打籃球，每到周末我都會到體育館打籃球。
我從第一單元了解到，你們沒有那么好的生活環(huán)境，也沒有全新的學(xué)習用具，我們會在活動期間捐給你們一些學(xué)習用具，這也是“手拉手”活動中要做的事情，雖說只是杯水車薪，但是我們班的每一個同學(xué)都會伸出熱情的手。
噢，差點忘了說正事了，我們擬定了一個“手拉手”活動計劃：
1、每年都互相贈送一張賀卡。
2、每年都堅持為對方寫信。
好了，差不多該說到這了，相信我們一定會成為好朋友。
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇8
遠方的小朋友們：
你好！
我是來自日照的徐小媛。我喜歡拉二胡，因為它讓我陶醉，當我沒有事情的時候就會抱起我那把可愛的二胡，拉出優(yōu)美的音樂。
我不知道你們那里怎么樣，只知道我的家鄉(xiāng)日照是一個有山有水的好地方，那里是水上運動會的故鄉(xiāng)，每年夏天，都會有很多的南方人來到這里看海，還有的來照婚紗照，每年都會有成群的海鷗飛來飛去！
我希望你能來到這里，我們隨時歡迎你來，王芳同學(xué)！
祝你：
好好學(xué)習，天天向上！
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇9
親愛的朋友：
遠方的朋友，我有許多問題想要問你，比如，你的性格、愛好、性別……雖然我不知道你的基本信息，但是我還是想和你交個朋友。
我現(xiàn)在介紹一下我自己吧，我是河南省周口市川匯區(qū)七一路一小五年級五四班的一名小學(xué)生，我的性格：大方、外向、善良。我的愛好：廣泛，比如：彈琴、畫畫、外語、朗誦、剪紙……不知道你是否有同我一樣的興趣和愛好呢？如果有那么我們一起交流一下吧。
雖然我們不能見面，但是我們可以通過寫信、打電話、電子郵件等等方法來聯(lián)絡(luò)。希望我們成為一對非常要好的朋友。
我不知道你是不是一個活潑、瀟灑的小男孩？還是一個漂亮、可愛、活潑的小姑娘，我就只是希望我們能成為一對非常好的筆友。
雖然我的朋友很多很多，但是我還是想成為你的好朋友。
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇10
親愛的朋友：
你最近忙嗎？興趣班很多。據(jù)說中國的獨生子女是“小皇帝”“小太陽”。這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸媽媽們，都是那么渴望自己的孩子有優(yōu)異的成績，以至于不顧一切的為孩子報興趣班。我們的學(xué)習負擔越來越重。不過我很慶幸，因為我有一對理解我的父母，他們沒有報太多興趣班。
我問你個問題。如果可以選擇，你愿意考分數(shù)嗎？還是玩a、b、c、d這四個等級？相信你會選擇第二種。沒錯，考試就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足，不存在丟臉的問題。但是有些家長對分數(shù)非常非常超級感興趣，認為孩子得不到滿意的分數(shù)，就會在別人面前丟面子。這其實是不對的。當然，分數(shù)有時候很重要。
這幾天過得挺開心的，因為生活還算滿意，學(xué)習也還算順利。我相信你也一樣。
好了，今天就到這里。我希望我們能保持聯(lián)系。
再見！
祝你身體健康，學(xué)習進步！
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇11
王林同學(xué)：
你好
我們在海邊認識，并成為了好朋友。今年我想請你到我家鄉(xiāng)來玩。
我的家在阜寧，白天這里熱鬧非凡，晚上這里五光十色。這里有很多好玩的地方；有廟灣古城。有鐵軍廣場。還有白天鵝公園游樂場呢！
我的家鄉(xiāng)還有很多特產(chǎn):有馬家蕩的大青蟹，有馬家蕩的水龍蝦，有衛(wèi)崗的小花生，還有阜寧大糕等等……
聽了我的介紹心動了吧！心動不如行動，快來我的家鄉(xiāng)吧！
祝你生活快樂！
你的好朋友：瞿彬彬
10月17日
寫給遠方的朋友作文 篇12
親愛的朱迪：
你好！
我叫黃怡，是老河口市小學(xué)五（1）班的一名學(xué)生。你應(yīng)該很奇怪，我為什么會給你信？告訴你吧，這幾天，我們班正在開展“手拉手”活動，我從電視新聞中認識了你，你愿意和我交朋友嗎？
我是個女生，我的朋友可多了，有曹欣月,劉冰燕等等她們的成績總是名列前茅，我很敬佩她們。我們班上有五十名學(xué)生，每個人都有自己的優(yōu)點。尤其是班長涂雅琪和曹菊同學(xué)，不僅學(xué)習成績好，還樂于助人，是我們學(xué)習的榜樣。
每次上課的時候，我總是把我心愛的筆記本放好，然后對它說：“好好在書包里睡覺吧!”一下課我就對同學(xué)們說一些我自傳的笑話，總是能逗得大家捧腹大笑。
我們班的班主任范老師和藹可親，教學(xué)有方。她就像一個辛勤的園丁，日夜為我們每一個同學(xué)操勞著。
在家里，我是父母的小幫手，爺爺奶奶的小拐杖。我的介紹完了，那你呢？請你回信。
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇13
親愛的小朋友：
你們好！
我叫劉宇駿。假如你走進惠州市第十一小學(xué)六（6）班，看到一個濃眉大眼，圓圓的臉蛋、整天樂呵呵的男孩，那就是我。
我是一個愛幫助別人的人。當別人忘記帶學(xué)習用品或者學(xué)習上有困難需要幫助的時候，我就會“挺身而出”。我知道你們那里的學(xué)習條件不太好，沒有課外書看，也沒有學(xué)習資料。我已經(jīng)下定決心用我每年的壓歲錢給你們買學(xué)習資料和課外書，雖然不多，但也是我的一份心意。
我還是一個愛學(xué)習的人。上課的時候，我總能認真聽講，積極回答老師的提問，遇到不懂的問題，我總是主動請教老師和同學(xué)。因此，每次考試我的成績都很好。但是，我有一個最大的毛病——粗心。有的時候，我會把“白”字寫成“自”字，因此，我被同學(xué)們送了一個雅號——“白自先生”，讓我懊惱了好久；有的時候，我會把數(shù)字“3”看錯成數(shù)字“5”；還有的時候，我會把除號寫成加號……我的粗心給我的學(xué)習帶來了不少沒必要的失誤。
我希望你們在學(xué)習上有什么困難一定能夠跟我說說，我一定會盡我最大的努力幫助你們，也希望你們能幫我出出主意，讓我改掉粗心的壞毛病。
雖然我們沒有見過面，但通過“手拉手”活動，我們一定會走得更近，因為我們的心是相通的。
祝你們學(xué)習進步！
你們的朋友：劉宇駿
8月15日
寫給遠方的朋友作文 篇14
吳芳：
你好
俗話說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”雖然我們相隔千里，但我希望能和你成為朋友。你愿意嗎。不用說，你肯定愿意了。想知道我是個怎樣的人嗎。別急，我慢慢告訴你。
我叫廖心月，是樂山市實驗小學(xué)的一名學(xué)生，今年11歲了。朋友們都叫我拉登，他可是轟炸美國的犯罪分子哦。聽我這么一說，是不是覺得眼前出現(xiàn)了一個可怕的形象。那你可就錯了，其實啊，我是一個胖胖的人，一張圓圓的臉蛋，紅撲撲的，挺像“高原紅”我的個子比較高，最后幾排是我的專利。我的優(yōu)點很多，可是缺點也不少。比如說愛生氣，就是我最大的一個缺點，你可千萬別學(xué)我哦。
廢話少說，言歸正傳。其實這次來信的主要目的是想和你討論一下“手拉手”活動的事兒。我對這件事舉雙手贊成，因為我覺得交朋友是件好事，如果你有什么不順心的事兒，我絕對是個忠實的聽眾，還可以幫你想一些“鬼點子”哦。
你見過樂山大佛嗎。它可是舉世聞名的自然遺產(chǎn)哦。沒見過也沒關(guān)系，我可以拍幾張照片給你寄過去，我們也可以在網(wǎng)上聊天，交換彼此的學(xué)習方法，還可以種兩棵小樹，一棵叫“手拉手”一棵叫“心連心”，怎么樣。如果你要到樂山來玩，那我可是有朋自遠方來，不亦樂乎，還可以當你的免費導(dǎo)游哦……
今天就寫到這兒吧，老媽已經(jīng)叫我睡覺了，記住回信哦。
祝：學(xué)習進步，天天開心。
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇15
親愛的好朋友：
你好!分別已經(jīng)有3年多了，你還好嗎?成績一定很棒吧!
我一切都好。
朋友，你知道這3年里我是怎么過的嗎?我天天盼望你回來，和我一起溫習功課，一起打籃球，一起談天……你走的這幾年里籃球場上看不到你矯健的身影;教室里聽不到你悅耳的聲音;就連我哭泣時也聽不到你安慰的話語，我整天就望著藍天發(fā)呆，我是多么的想你啊!
朋友還記得我們之間的友誼嗎?是你自己說的.
那天我一不小心，在路上摔倒了，而且出了很多血，是你，把我慢慢地扶起來，背著我到醫(yī)院，給我上了藥，然后又把我背回了家，我看著大汗淋漓的你，激動的說不出話來，突然，我腦海里閃出一句話,“朋友是什么?”我便問你，你肯定地說：“朋友是有福同享,有難同當;朋友是友比金堅;朋友是患難時的訴苦者。”我說：“我能做你的朋友嗎?”你便點了點頭說：“當然行,多一個朋友就多一份力量嘛!”聽了你的話，我激動地說不出話來，眼睛里還不知不覺的流下了眼淚……
朋友,還記得我的成績嗎?在你走時我的成績一直在中上層,而你卻每次都名列前茅，當我遇到難題時，你總是耐心地給我解答，給我比畫。而今天，我的成績可謂是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”，等你回來，我給你看我的獎狀，呵呵，羨慕死你!
好了，就說到這兒了下次再說。
祝你身體健康，萬事如意。
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇16
遠方的朋友：
你好！
雖然我們素不相識，但我從老師的口中知道了你們那里的生活環(huán)境和學(xué)習條件，我非常感動，你們在這樣的環(huán)境下都能刻苦讀書。
我們的學(xué)校叫新亞洲學(xué)校，這里非常美麗，是歐式建筑風格，中西結(jié)合。這里的老師和學(xué)生都非常和藹可親，這里傳出的朗朗讀書聲澆灌著校園里的一草一木。
我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡看書，彈古箏，畫畫，唱歌等等業(yè)余愛好。我還有一個小書房，里面放了我喜歡，有《假如給三天光明》，《苦兒流浪記》，《星愿大陸》……我還經(jīng)常會在里面練毛筆字。窗外是一片藍天，隱隱有鳥兒在作歌，微風吹來，讓人非常舒服。
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的風景。哪里有許多美麗甜美可口的水果，有清澈見底的小溪，有隨風飄動的蒲公英。在山頂上可以看見全部風景，山頂上的空氣很清新，讓人一聞就舒服。
這次我寫信給你們是想舉辦一次“手拉手”活動，我們可以經(jīng)常寫信，讓大家彼此熟悉一下，我們也可以約定一個地點，大家在一起玩一玩，你們也可以來我們的學(xué)校參觀，或是你們也可以來到我們的家里玩，我可以把我最喜歡的書借給你們看。
我們想給你們舉辦一次愛心捐款，讓你們可以有新的課本，筆，桌子，椅子。讓你們和我們一樣在美好的環(huán)境里讀書，在笑聲中讀書。
祝你：學(xué)習進步！
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇17
香港的小朋友：
你們好！
香港的小朋友，你們好，雖然我們彼此之間沒有見過面，雖然我們遠隔千里，但是，我相信，我們彼此之間心心相映。
不管我們是否見過面，但我愿意用我真誠的心與你們交個朋友。我叫唐楚楚。今年12歲了，班里的男同學(xué)都怕我，因為我有三大絕招。悄悄告訴你一個秘密：我想改變我自己，做一個全新的自己。你有什么秘密嗎？可以告訴我嗎？如果不方便告訴我，那就算了。香港的小朋友，你應(yīng)該沒來過紹興吧！那就由我來給你介紹一下紹興的風光和酒吧
紹興是一座歷史悠久的古城，景色也十分漂亮。就說東湖吧。東湖位于紹興城東箬簣山麓，昔日秦始皇東巡至會稽，于此供芻草而得名。自漢代起，相繼至此鑿山取石，至隋，越國公楊素為修越城，大舉開山取石。經(jīng)千年鬼斧神鑿，遂成懸崖峭壁，奇潭深淵，宛如天開。湖內(nèi)有陶公洞、仙桃洞，最富情趣。小舟入洞，如坐井觀天；碧潭巖影，空谷傳聲，景色尤稱奇絕。怎么樣？漂亮吧！
紹興花雕是黃酒的一種，從中國古代女兒酒演變而來。清代時畫花酒壇名為花雕，紹興花雕便以其酒壇外面的五彩雕塑而得名。花雕工藝師們根據(jù)大小不一的酒壇的特點設(shè)計圖案，采用礦物配成的油泥雕塑出不同藝術(shù)形象的畫面，并配上五彩吉祥圖案，以傳統(tǒng)的漆藝方法和粒粉工藝進行裝演。其酒類裝潢風格具有鮮明的民族風格和地域特色。
祝學(xué)習進步，天天向上
你的朋友 唐楚楚
時間
寫給遠方的朋友作文 篇18
遠方的朋友：
你好，我是一名小學(xué)生，我們可能相隔很遙遠，我們可能互相不認識，但我還是給你寫了這封信，想跟你聊聊我的學(xué)校，我的家鄉(xiāng)。
我的學(xué)校很美麗，校門是長方形的，高高的門上掛著兩個大燈籠，這是為了慶祝我們學(xué)校升學(xué)考試考得好而掛上的。我們平時都是從校門口一側(cè)的小門進入到我們學(xué)校的，我們的門衛(wèi)室就在側(cè)門的旁邊，里面是一個認真負責的門衛(wèi)爺爺，他經(jīng)常監(jiān)督我們的遲到早退，當然呢，我是沒有遲到過的。一進校門，首先看到的是我們新修的體育館，體育館主要是白色的，兩層，很大，平時里面都有人在打球。體育館前面是兩片草坪，每到春天，草就發(fā)出嫩綠的葉子，生長著，到了夏天就變得翠綠了。而我的右手邊是一個籃球場，一上體育課，這里就有許多的人來打球，可開心了。我的左手邊就是我們的教學(xué)樓啦，白色的瓷磚在陽光下閃著光，有五層，里面?zhèn)鱽淼睦世首x書聲可好聽了。
我的家鄉(xiāng)是一個小村莊，被群山環(huán)繞著，有一條清澈的小溪從我家的屋后面流過，春天，溪邊的草綠了，花也開了。夏天的時候，我們常到小溪里玩耍，溪水很淺，里面有許多的石頭，當然，搬開石頭，里面可能會有小蝦米和螃蟹哦。
如果你有時間的話，一定要來我們家鄉(xiāng)看一看。期待你的回信。
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇19
今年，我參加了結(jié)對活動，請廣西小朋友到溫州來體驗生活。小朋友到我家住四天三夜，組織部李老師告訴我，“這次活動是一對一的。曹原，你的結(jié)對伙伴叫謝清峰。你一定要好好表現(xiàn)喲。”在那時當我聽到我結(jié)對伙伴的名字是如此霸氣，便浮想聯(lián)翩，好一個霸氣的名字！我的同伴一定很高，壯壯的……就在我覺得清峰一定很牛的時候，他出現(xiàn)在我的面前，小蜜蜂活動開始了。
清峰來自廣西桂林，靠爸爸媽媽種田維持生計，家里條件比較清苦。他長得一般般，也不高，但是特能干，所有的家務(wù)都是他做的：洗補衣服、拖地掃地、洗碗擦墻……我們做了自我介紹，互相了解，認識。在交談中，我發(fā)現(xiàn)我們都怕熱，喜歡打籃球，愛追劇。可是自從發(fā)現(xiàn)他挑食開始，我便心情不好起來。
他有點小奇怪：飯只吃一點點，沒有湯的菜都不要吃，每天吃飯時老是想家，總是哭來哭去。他可能是因為他們吃的食物和我們不一樣，哭來哭去可能是因為第一次沒有爸爸媽媽陪伴出門，所以才這樣。我和媽媽帶他去了他們農(nóng)村里沒有的地方，如：科技館、博物館、圖書館、電影院等……
現(xiàn)在，清峰已經(jīng)不在我們家了。他正在動車上，趕往廣西。其實他有點怪也是正常的，可能他在我們家有點不適應(yīng)。來自遠方的朋友，你走后我會想念你的，再見，我的朋友！以后我們也只能在qq上見面了。
寫給遠方的朋友作文 篇20
遠方的朋友：
你好！你可能對我很陌生，但是我卻知道了你，我在網(wǎng)上看到了關(guān)于你的介紹，我就覺得我們應(yīng)該可以成為好朋友，因為我們有很多事情是那么相似！我看到了你寫童年的文章了，我決定也給你講講我的童年。
在一次，爸爸帶我到鄉(xiāng)下去玩，我非常的不習慣走泥巴路，于是爸爸就背我走，走了一會，我在想：我都這么大了，還要爸爸背，被人看到是要說閑話的，于是我就從爸爸的背上下來，自己走，走著走著，我的腳一不小心就被扭傷了，當時我就想我是一個小男子漢，不需要告訴爸爸我堅持地走了下去，走到靠近田邊的泥巴路時，突然被一顆小石子絆倒，摔到田里去了。這一次經(jīng)歷有趣嗎？要是有趣的話，你回信的時候也要寫上你的童年。我的學(xué)校很不錯哦！我們學(xué)校每次周末都有一個小小的運動會，那個小小的運動會，會讓人開心，也會讓人沮喪，這些運動會為什么會讓人開心和沮喪呢？我給你介紹一下吧。因為，你贏了會非常的高興，但是輸了呢？肯定會沮喪吧。
我們這所學(xué)校是一所住學(xué)，也是一所雙語小學(xué)，有機會你來我們的學(xué)校參觀一下吧！我們這里還很冷，要是你們那里還很冷的話，別忘記加上衣服哦！
我希望我們的期末考試可以來個公平的PK，到時候不管誰輸誰贏，我們都要真心地恭喜對方，也反思自己的不足，你覺得怎么樣？期待你的回信！
祝你身體健康，學(xué)習進步
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇21
在人生中的點點滴滴，總會有那么些挫折，但你在經(jīng)歷困難的時候后，也會有人在你背后支持著你、安慰著你、鼓勵著你，但你在經(jīng)歷過困難后也會成長了許多。
我就有那么一個朋友，她今年13歲了，上了初一，她有大大的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，還有一個瓜子臉，他長的很瘦，跟我差不多高，她的胸前在小的時候被開水燙了有好大一塊疤，他在我遇到困難的時候總會第一個站出來幫我……
有一次我們出來玩兒，在路上遇到幾個小混混，他們拿著一把刀(那個時候我們還小不知道他們拿的是玩具刀)我當時就嚇哭了，本以為他會不等我先跑，可驚奇的是她我哭泣沒有逃跑而是第一個擋在我的面前，大聲的吼道:“你們都走開，"在普通人眼里他吼的聲音并不大但在我眼里是那樣響亮，過了一會有人來了，他們幾個走了以后我當時驚呆了看著他，她說:“沒事啦別哭啦，"我一下子撲倒在他的懷里大聲的哭了出來，她的家長找到了那幾個小混混以后，跟他們(小混混)的家長說了很久，跟幾個小混混給我們賠禮道，我就原諒了他們。
在你們眼中這可能就是一個小事，但在我心中他是一個多么偉大多么多么勇敢的一個人啊！
人生就是這樣，你就要細細的品味發(fā)生在你身上的那些事，你也許就會發(fā)現(xiàn)其實關(guān)愛你的人很多呀！
寫給遠方的朋友作文 篇22
說到好朋友，我就想起肖灑。雖然他現(xiàn)在不在這里上學(xué)，和我分開好長一段時間了，可我還一直記掛著他。每當考試時，我會不由自主地想起他。
我和肖灑相識在三年級，那一刻永遠留在我心海。
那是一次期末考試，我的鉛筆不知怎么回事，竟然不見了。我找了起來，課桌里沒有，書包里沒有，地上也沒有。就這樣來回折騰也找不出。“怎么辦？”我想：這次考試關(guān)系到我一學(xué)期的成績，怎么辦？怎么辦？當時的我就像熱鍋上的螞蟻。我著急地看了周圍同學(xué)一眼，希望能有同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的處境。可是，大家都在專心地做著。再說，這次考試這么重要，有誰會借我筆呢？正當我無可奈何時，一只手伸了過來。啊，有筆了！一抬頭，發(fā)現(xiàn)肖灑正朝著我點頭，我舒了口氣，朝他一笑，趕緊拿過筆做了起來……
剛做一會兒，我想起肖灑沒了筆怎么寫？我有點擔心。我眼珠一轉(zhuǎn)，用字條給他寫話。天助我也！旁邊正好有一張紙。“你沒有筆怎么寫？”我把紙和筆一起傳了過去。他卻寫道：“沒事，我只剩一道應(yīng)用題了，再過二十多分鐘就要下課了，你快做吧。”他把紙筆又傳給了我。
二十多分鐘過后，考試結(jié)束了。我回頭看了看肖灑，他的試卷上空了不止一道題。他原本可以考滿一百分，卻為我丟了十幾分，我心中真后悔。
如果時光可以倒流，我一定不讓他失去這么多分；如果時光還可以倒流，我一定多準備幾支筆……
肖灑，遠方的朋友，你還記得我嗎？
寫給遠方的朋友作文 篇23
親愛的朋友：
你好！
因為我們現(xiàn)在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙華，今年11歲，上五年級了，在恩平上學(xué)。雖然我在恩平有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——恩平，它既是馮如的故里，也是溫泉之鄉(xiāng)。這里山清水秀、人杰地靈。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在恩平人眼中，她永遠是最美的。在這郁郁蔥蔥的恩州大地，水是最美的。說水，當然要數(shù)溫泉了。因為它，我的家鄉(xiāng)被譽為“溫泉之鄉(xiāng)”，“溫泉之鄉(xiāng)”這個稱號真是名不虛傳，光溫泉就有十多個。然而，三大溫泉數(shù)為最好。三大溫泉分別是錦江溫泉，帝都溫泉和金山溫泉。景區(qū)內(nèi)亭臺和小橋別致雅觀，騰騰的蒸汽彌漫著朦朧的幻覺，溫泉如同天宮仙境，令人流連向往。你如果來到恩平，請記得一定要去泡溫泉
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！
祝：身體健康，學(xué)習進步！謝謝！
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇24
敬愛的李老師：
寒假已經(jīng)過去了！在這寒假里發(fā)生了許多好玩跟有趣的事情，您聽著！在大年初一那天，我跟著媽媽和弟弟一起去外面游山玩水。首先，我們?nèi)サ氖恰坝缹幑珗@”，哪兒人山人海，人擠都擠不進去，于是媽媽又待我們?nèi)チ讼乱徽尽欧骞珗@。可哪也連車都停不下，我們也只好垂頭喪氣得到達另一站——太陽城。讓我萬萬沒想到的事，那兒人多車也多，連個人站位的地方都沒了。
不愧是過新年！大家都出門了，來得早有車位，來的遲連人位都沒了。我們只能把目的地轉(zhuǎn)向了路橋。來到了路橋別的地方也都擠滿了人，就是廣場，人不則么多，我們只好去哪兒玩了。不說，哪兒的人也還挺多的，只不過跟剛才的幾個相對好一點。媽媽好不容易找了個車位，把車停在那里！隨后我們便開始了一天的游玩，我們覺得那個跳跳床很有意思，便先上去玩。那個工作人員先用松緊帶放在我的腰上，后然我就開始跳起來，松緊帶一松一緊，讓我不由自覺的跳起來，一高一低，十分有節(jié)奏。接下來，我們看見藍天上有好多風箏在自由自在的飛翔，我們心里產(chǎn)生了愛慕之心，便對媽媽說我要去放風箏，媽媽也爽快的答應(yīng)，我們買了一個風箏，來到了遼闊的草原上，奔跑著，手里拿著線，一拉一扯，終于放到天空上，放的好高好高。我的心里開心極了！就這樣一天過去了！這一天，我玩的可開心了！
祝：身體健康！
您的學(xué)生：
2月18日
寫給遠方的朋友作文 篇25
親愛的遠方朋友：
你好，我是中牟縣城東路小學(xué)五四班的一名學(xué)生，我叫韓賽婭。
最近我們班正在舉行一個“手拉手”活動。為了認識更多朋友，我想到了一個好辦法——給遠方的同齡朋友寫一封信。
我是一名小學(xué)生，是位小女生，我非常的活潑開朗，有著一雙大眼，雙眼皮的眼睛，我個子不矮，平時比較喜歡畫畫，只要有活動，我都會積極報名參加。
讓我?guī)阏J識一下我的班級吧！我們班是由79名同學(xué)組成的一個大集體和一名漂亮，溫柔，活潑的靳老師帶領(lǐng)，平時會讓我們做一些課外活動，比如讀書，報紙，課外書，冬天跑步，朗讀古詩詞……就連我們不開心，老師都會給我們帶來快樂，你是不是也羨慕我們擁有這樣好的老師？或許我是你我也羨慕。
自從靳老師帶領(lǐng)我們班開展的各項活動和比賽中，成績總是名列前茅。教室里黑板的上方貼滿了獎狀，抬頭看見他們，我們上課更專心了，我們班有幾個特別的學(xué)生：瞌睡大王——劉佳瑞，每當上課她都會說叫老師拍照，作為證據(jù)都會把她嚇醒；奇葩同桌——曹運超，他在回答問題時總會帶進“啊不”這就說明了，他說話不太清楚，他還會做出奇怪的動作，所以說他很奇葩。
在家里我是媽媽的小寶貝，我有一個比我大十歲的哥哥，他非常的寵我，爸爸也很愛我。
祝你學(xué)習成績優(yōu)異，身體健康，好好學(xué)習，天天向上。
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇26
親愛的伙伴：
你好！你可能覺得奇怪，你并不認識我，但等你讀完了這封信你就會認識我了。我叫裘吉爾，今年10周歲，生日是七月七日。我的性格有時文靜有時活潑，是個多才多藝的女孩。我很愛笑，笑起來一雙眼睛就像兩道彎彎的月牙，臉頰上還有一對小笑窩。
我是浙江省杭州市上城區(qū)金都天長小學(xué)五年級一班的學(xué)生。你的家鄉(xiāng)在哪里？上的是哪所小學(xué)？幾年級了？你喜歡笑嗎？希望你下次給我回信的時候告訴我一聲，并給我寄一張照片喲！
我的愛好是看書。不論是小說、童話、神話、寓言、科普書我都愛看。你的愛好是什么？你喜歡看書嗎？你最喜歡看什么書？我最喜歡看的書是《妖精的小孩》。這本書講了一個妖精的在人類世界生存。后來發(fā)現(xiàn)自己并不是媽媽的孩子，于是，她去了妖精的國度，找到了媽媽的孩子。并把這個孩子帶到了人間，還給了媽媽。我喜歡這個善良的妖精的孩子。如果你喜歡，我會把這本書借給你。
剛剛介紹了我的愛好，現(xiàn)在我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)杭州是一座美麗的城市，杭州最有名的是西湖。春天的西湖，波光粼粼，楊柳依依，游人如織；夏天的西湖，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；秋天的西湖，盈盈圓月，蕩漾在湖水中，宛如一面銀鏡；冬天的西湖，斷橋裹著銀裝，俯臥在湖面……歡迎你來杭州游玩，到時我一定會帶你去名滿天下的西湖玩一玩。
期待你的來信。
祝：身體健康，學(xué)習進步！
你的新伙伴：裘吉爾
3月2日
寫給遠方的朋友作文 篇27
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人與人之間的交流變得更加方便快捷。我們常形象的稱：現(xiàn)代信息縮短了我和遠方朋友的距離。其實我和朋友之間的距離并未縮短，所謂的縮短指的是與他人的聯(lián)系更加方便快捷。傳統(tǒng)的信息傳輸方式一般是信件郵件，在古代時就有口信和書信兩種類型的信。有一句詩是這樣寫的：馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。從詩中我們可以想象，作者在他鄉(xiāng)與友人相會，想通過有人帶一封信給家人。
但苦于沒有準備紙筆，只得讓朋友給家人帶一個口信說自己過得還好。杜甫也曾說過：烽火連三月，家書抵萬金。雖然古代的郵政行業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模，但相對于幅員遼闊的中國來說還是十分簡陋的。
我國古代每個幾里就設(shè)有驛站，送信的人乘快馬奔馳，到了一個驛站就休息換馬再馳，一直到把書信送到目的地。這種信件傳輸方式耗費巨大物力人力，代價十分高昂，因此只有少數(shù)富人用的起。而現(xiàn)在不同了，網(wǎng)絡(luò)和電信技術(shù)的普及使得人與人間交流更加方便，打一個電話，發(fā)一個短信，只需極為低廉的價格就可以在短時間內(nèi)向?qū)Ψ絺鬏斝畔ⅲ浞奖愠潭染拖駥Ψ浇阱氤咭粯印６?g時代的到來，使得每一部手機都可以成為輸出終端，這樣就實現(xiàn)了一邊傳輸圖像一邊打電話的功能，可視電話也可以隨身攜帶了。
我們有感于科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛的同時，更應(yīng)該努力學(xué)習，為建設(shè)祖國的事業(yè)盡一份力。
寫給遠方的朋友作文 篇28
遠方的西藏朋友:
你們好！
我是來自廣州市黃埔區(qū)文沖小學(xué)五（3)班的一名同學(xué)。雖然我們從未見過面，但我愿將一顆火熱的友誼之心獻給你。
我已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生了，還有一年多，我就要和讀了六年的同學(xué)們分別了。我們在老師的教育下，勤奮學(xué)習，刻苦專研，下定決心要考一所好中學(xué)。
這次，我們班要開展手拉手活動，我馬上想到了你們。現(xiàn)在，我想告訴你關(guān)于這次活動的想法：
1、我們要互相幫助，共同學(xué)習，互相彌補雙方的不足之處。
2、我希望每過一個月讓我們再次聯(lián)系，把我們雙方的情況互相了解一下，看看我能幫助你們什么事情。如果我這邊有什么事情，我也想你能給我一些建議。
我從課本第一單元的學(xué)習中認識到了西部有翠色欲流的大草原、成群結(jié)隊的牛羊、熱情好客的蒙古族人們，還有橫貫亞歐的絲綢之路上的巨大石雕......這些情景讓我對西部有著很大的向往。我想去那兒，親眼去看看你那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)也很美麗，但我的家鄉(xiāng)特點不在美景，而在美食，如：馬蹄糕、蘿卜糕、粉腸、河粉、丸仔糕、燒雞、海鮮......美食各色各樣，應(yīng)有盡有。怎么樣，聽了我的介紹，你們也十分向往我的家鄉(xiāng)吧。只要你們來了我的家鄉(xiāng)，我一定會熱情招待你們的。
雖然我們素不相識，而且相隔兩地，但是這封信一定會成為我們溝通的長橋，把我們相連在一起。
祝你們
學(xué)習更上一層樓
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇29
遠方的朋友：
你好!
收到這封信時，你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識，但是我們同在一片藍天下。我想交一個遠方的朋友，相信你和我想的是一樣吧。
我叫楊宇珊，今年13歲，我是一個活潑開朗的女生，但是有時候也會發(fā)脾氣，所以同學(xué)們送我一個綽號——“母老虎”。是不是特有意思呢?你是一個怎樣的人?你也和我一樣有綽號嗎?我知道你是貧困戶，家庭情況不好。我知道你喜歡交朋友。我知道你們那里的學(xué)習條件也很苦，你已經(jīng)有了退學(xué)的打算。不過，你千萬別這么想。我的家庭情況還可以，我可以每個月給你打過去500元，讓你買一些學(xué)習用品或書籍。
看我一下子就說了這么多，你可別介意啊!還是說說這次寫信的主要目的吧。我這次主要是響應(yīng)學(xué)校的號召：給遠方的朋友寫一封信，積極參加“手拉手”活動。我還是第一次參加這種活動，不知道可不可行。如果有條件你可以來我們家做客，也可以到我的重遠小學(xué)參觀。我在班里當了幾年的班干部，如果你來了，我還可以給你講講你不會的題。如果你來了，我還可以把我最喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書給你看。我也可以去你們那里參觀參觀你的學(xué)校。
我盼著與你見面的那一天早點來到。
祝你
學(xué)習進步
心想事成
你的朋友：楊宇珊
3月13日
寫給遠方的朋友作文 篇30
徐蒙蒙同學(xué)：
你好！
在上個星期，當曹老師告訴我們，我們又多了很多朋友時，全班人都非常高興，恨不得立刻就能見到朋友，老師又告訴我們，我們是以寫信的形式交朋友時，我們都迫不及待地等著你們的來信。今天，我終于等到了這一天，我可苦苦等了一個星期啊！現(xiàn)在你就看看我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)坐落在太湖之濱——雪堰，我們這里盛產(chǎn)水蜜桃。春天，桃樹上掛滿了一朵朵粉紅色的桃花，不時散發(fā)出一陣陣的花香，桃花長得美極了，有五六個小花瓣，中間長著幾根黃色的花芯，花瓣就像是在守護花芯。夏天，綠油油的桃樹上掛滿了一只只飽滿而紅潤的桃子，咬上一口，那如同蜜一樣的汁水便把甜甜的味道傳送到你的身體中，讓你吃了還想吃。正因為我們這里盛產(chǎn)水蜜桃，所以我們的家鄉(xiāng)也叫“水蜜桃之鄉(xiāng)”。
我們這里的集市三月三也是大有名氣。每當?shù)搅巳氯稚媳銦狒[非凡，許許多多的人來到這里，想過一個開開心心的日子。在三月三，幾乎沒有買不到的商品，整個大街上到處是人，簡直是人山人海。套泥人是三月三最常見的游戲之一，玩的人必須站在線外，拿著圈去套自己想要的物品。套中了欣喜萬分，套不中也是樂趣無窮。三月三除了套泥人之外，還有更多更好玩的游戲，我就不一一講了，希望到那一天你來我家鄉(xiāng)做客，我一定帶你好好開心一天！
聽了我的介紹，你一定會心動的，那就趕快行動吧，請你到我的家鄉(xiāng)來玩！
祝你學(xué)習天天向上！
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇31
我最要好的朋友：
你好
我們已經(jīng)有一年多沒見面了吧！你，你在家鄉(xiāng)還好嗎？現(xiàn)在家鄉(xiāng)怎樣了？你最近怎么樣？肯定很想我吧？
不管你怎么了，反正我是非常、非常、非常的想你！和你在一起的每一天，每一分，每一秒都充滿了歡聲笑語！想起那些時光，就不禁想笑。
記得，那年夏天我們在小河里摸魚，不料回家的時候下起了小雨。把我們的連衣裙都給澆濕了。于是我們在小雨中翩翩起舞，我們的連衣裙仿佛兩朵可愛的太陽花……雨停后，我們依靠在老榕樹上，坐在濕濕的草坪上談笑著……說到“笑”我就不禁想起我們第一天認識的場景！那時我們剛上一年級你進入班級后一個叫做田闖的男孩兒堵在班級門口不讓我進。我急哭了，然后你走到那個男孩兒背后把他一腳把他踢倒，然后我們手拉著手走進了班級，想到那個男孩兒狼狽的樣子我就想笑。
可是現(xiàn)在呢？我們隔到如此之遠，現(xiàn)在的每一分每一秒我在思念你。我想對你說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。六年級上學(xué)期緊張而又繁忙的學(xué)習生活馬上就要結(jié)束了。還記得我們環(huán)游世界，三劍客唯一的夢想嗎？哈哈，就算你忘了我也不會忘的那就是參觀中國的萬里長城，埃及的金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，悉尼歌劇院，泰晤士河，倫敦眼……
海，說多了都是淚！
祝你身體健康！學(xué)習進步！
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇32
親愛的遠方小朋友：
你好!
現(xiàn)在我剛做完今天老師布置的`作業(yè)，坐在窗前，望著那皎潔的明月，情不自禁地想起你在那邊過的還好嗎?
我現(xiàn)在的學(xué)習成績還不錯，每次測驗都考90多分，哦!對了，上學(xué)期我的數(shù)學(xué)期中考試還考了97分，全班第二名。你高興嗎?不過我知道你聽了一定會說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”是的，這次成績已屬于過去，今后才屬于自己，一切得從零重新開始。我應(yīng)該有一個新的開端。
葛婷，再告訴你一個好消息，我參加了《江南時報》小記者的欄目，我寫的作文還在上發(fā)表過呢!
國慶長假后一兩個星期，我們就要進行月考了。我還真有一些緊張，就怕粗心這個壞家伙總圍著我轉(zhuǎn)。你也知道，我這個人就是有粗心毛病。上次你為幫我改掉壞毛病，還特意教了我一些辦法，這些辦法我試了一下，還真有一些管用。不過也只是有一些管用!還沒有完全把粗心趕跑。我想這個問題一定出在我自覺上面吧。不過，我還是有信心，再加上老師和家長的鼓勵，我更是信心十足，我相信我一定會考好的!爸爸還說如果考好的話，放假就我一個人去你那玩，聽爸爸這這么一說，我的信心更增加了好幾倍。
哦!忘了告訴你，我家買了一套房子，現(xiàn)在正要裝修。我真的好高興啊!我終于擁有自己的小房間了。而且今年春節(jié)就能搬過去了。你聽了一定也很高興吧!好了，天色也不晚。就寫到這里吧，一定記得回信哦!
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇33
親愛的朋友：
你好！
因為我們現(xiàn)在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！
祝：身體健康，學(xué)習進步！謝謝！
在遠方的趙芷芊
2月29日
寫給遠方的朋友作文 篇34
親愛的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張思嘉，今年十一歲了，上小學(xué)五年級了，在開發(fā)區(qū)一小上學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我告訴你吧，我在寒假中有許多有趣的事，我給你講講吧。
前年冬天，外面下著鵝毛大雪，我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我從地上順手撿起一個雪球向羅謙姐姐發(fā)動攻擊，她敏捷地閃開了，我又撿起一個雪球向姐姐扔去，她也敏捷地躲開了。
兩個姐姐準備反攻我了，她們每人各拿著一個雪球，“啪啪”，隨著兩聲清脆的響聲，我連接中彈了。
哈哈哈，哈哈哈！姐姐開懷大笑。
我假裝生氣了，追著她們跑，突然姐姐摔了一跤，我趁火打劫，撿起一個雪球就往她們身上打過去，她們都成了“雪人”。
姐姐發(fā)飆了，她們拿著許多雪球往我身上猛打，我躲閃不及，腳一滑，坐到地上了。
哈哈，哈哈！姐姐又笑了，我也覺得好笑，跟著她們一起笑，爽朗的笑聲在院子里徘徊……
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通同學(xué)習，共同進步。
祝：
身體健康，學(xué)習進步。
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇35
遠方的朋友：
你們好！
雖然我們素不相識，沒有見過面，但我有一個真誠渴望交友的心想先給你這位朋友。
我叫趙雯萱今年11歲，是一個開朗幽默的女生。我有一雙大眼睛，有高高的個子。你呢也許和我一樣，是一個開朗的女生，或許你是一個有理想的男孩，不管怎么樣，讓我們握住友誼的雙手，去溝通。
我的家鄉(xiāng)在環(huán)縣，他雖然不像大城市那么美麗，那么繁榮，但我在心中，他永遠是我最溫馨的家。
環(huán)縣有名的是宋塔，西灘等……
走進宋塔，好像進入皇家宮殿，復(fù)古而又華麗的壁畫成為宋塔的一大焦點，壁畫上畫的有古代人物，栩栩如生非常生動！長長的臺階更加襯托了宋塔的高貴，走上臺階，望見了金碧輝煌的宮殿——宋塔，他在我心中是那樣的雄偉，是那樣的壯觀。夏天的時候燕子把這里當做自己的家園，每天在這里棲息，可愛的燕子給宋塔增加了又一道光彩。
西灘廣場每天燈火通明，它們的燈光是那樣的五彩繽紛，進入西灘，仿佛進入了燈的海洋，人群借著燈光在西灘盡情地舞蹈唱歌，夜晚的西灘廣場猶如一個大的KTV包房一樣，是那么的有氣氛。
遠方的朋友，或許你的家鄉(xiāng)比我們這兒要更華麗，要更美麗，你是不是也很愛自己的家鄉(xiāng)吧！
聽完了我的介紹，你是否愿意和我交朋友？如果愿意和我交朋友的話那就快快給我回信吧！我期待著你的回信。
祝身體健康
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇36
親愛的新疆小朋友：
你們好！
我是河南省安陽市第一實驗小學(xué)的一名活潑開朗的學(xué)生。我的家鄉(xiāng)安陽有一座人人皆知的塔“文峰塔”，它可有一千多年歷史了，你們也一定聽說過。我的家鄉(xiāng)有一座古城殷墟，它已有一千多年的歷史了。我們那里最出名的就是甲骨文。它是在小屯兒村發(fā)現(xiàn)的。一個普普通通的小屯兒村就這樣變成了一個舉世聞名的村莊。
我在家里的地位算的上是高級地位。我有一個弟弟，他活潑開朗學(xué)習優(yōu)秀是一個很愛交朋友的一名少先隊員。我們關(guān)系很好，在家里不打架，不互相罵人，能玩到一起。我有一個慈祥的爺爺，爺爺對我可好了，經(jīng)常給我買零食吃。吃的時候，爺爺經(jīng)常給我到水喝。我去吃飯的時候，一杯熱乎乎的水就已經(jīng)在桌子上了。爺爺?shù)奈幕胶芨撸?jīng)常教我數(shù)學(xué)。我的爸爸媽媽對我很好，我要什么爸爸媽媽就給買，爸爸還經(jīng)常給我零錢。
我在學(xué)校生活的很開心，我有很多好朋友。在學(xué)校學(xué)習上有不會的有同學(xué)來幫我講。在學(xué)校和別人打架了同學(xué)去把我拉住。過生日同學(xué)來參加我的生日派對。這些令我在學(xué)校過的很多姿多彩。我在班里學(xué)習還可以，我們的數(shù)學(xué)老師對我們很下勁。我很感謝我的老師。他們讓我懂了很多道理，知道了很多知識。讓我很快樂！
我想在明年我們在北京必勝客見個面，交個好朋友。
我們一定會成為非常要好的小伙伴！
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇37
同學(xué)：
你好！
我們分別已經(jīng)快一年了，你也有一年沒來南京玩了。最近，我們學(xué)校舉辦了秋游活動，令我非常難忘，很想和你分享一下。
這次去的地方是十月軍校，讓我記憶最深刻的就是下“地洞”。也許你還不明白為什么我喜歡“地洞”這個項目，慢慢看下去，你也會喜歡這個“地洞”的。“地洞”藏在許多地方，順著梯子爬下去就會看見“地下世界”。教官讓我們開始時，我猶豫不決，不知道該不該下去，心里像十五個吊桶打水——七上八下一樣。我看見一位同學(xué)從一個洞“冒”出來，對其他人說：“我看見下面有一個木乃伊！”膽子小的女同學(xué)有的發(fā)出了刺耳的尖叫，有的像一陣風似的跑了出去。我不相信，準備下去瞧瞧。我拿著手機微弱的光芒照亮，到了下面，我哈哈大笑：“哪有什么木乃伊？哈哈，被我識破了吧！”其實，我就看見許多同學(xué)在亂竄，墻上都掛著明亮的燈。我大膽的往前走，只見兩個高年級的大姐姐在一堵墻后面突然出來大喊了一聲，嚇得我魂飛魄散。我和一個同學(xué)后面繞了好幾圈才見到了“光明”，真的好刺激啊！
聽了我的一番訴說，你是不是也很想來這里玩?zhèn)�痛快呢？哈哈，下次你有機會來南京時，我一定帶你去體驗一把！
祝你學(xué)習進步！
寫信人：
日期：
寫給遠方的朋友作文 篇38
親愛的李欣陽：
你好!
收到了你的來信，我十分激動、高興、開心、興奮。而我的同班同學(xué)，心情也跟我一樣。你在信里說你很懶，可是我的性格偏要和你唱反調(diào)。我嘛，十三歲，是一個熱愛運動的boy。我有許許多多的愛好：打籃球、踢足球、打羽毛球。
我每天都幫媽媽洗碗，每次都得用掉一盆水，把碗洗得干干凈凈。有的時候也會幫倒忙，打碎幾個碗，為此我也少不了一頓罵。
從你的名字、字跡、性格來看，你的豪爽，有許多朋友。我們這兒，作業(yè)說多也不多，說少也不少，我們每天固定上語文和數(shù)學(xué)，十分有趣。信里，我看你們班是一個優(yōu)秀的班級。我們，總是有幾個搗蛋鬼搗亂，害得我們偶爾一、兩個星期與流動紅旗失之交臂，但總體得到的流動紅旗還是多，學(xué)期總評流動紅旗我們班最多，分數(shù)最高。我們班的體育也是非常厲害的，年年運動會總成績年段第一。
我們是海濱小城市，這里的風景十分優(yōu)美，綠樹蔥蘢，山多，水也多，特別是蔚藍的大海，可令人神往了。
我們莆田的小吃也很出名：西天尾扁食、興化米粉、荔枝肉……如果有機會來莆田，一定要嘗嘗這些小吃。
我們的學(xué)校綠樹成蔭，教學(xué)設(shè)備先進。還有個美麗的小園子。園子里有一只只可愛的小鹿模型，雪白一身的小兔子模型，還有幾個蘑菇。
我的介紹就到這里，期待你的回信。
祝你
身體健康!
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寫給遠方的朋友作文 篇39
遠方的朋友：
你好！
每當在電視上看見你們手中拿著短到不能再短的鉛筆，黑得像煤的橡皮，每天還要幫家人做家務(wù)，可能還不能和父母在一起，甚至還要翻幾小時山路上學(xué)，在崎嶇的山路上，你們的身體會被堅硬的石頭劃傷，我相信所有人的心靈都會被觸動。
再看看我們，每天都有車接送，明亮的教室，白花花的墻壁，橡皮可能用幾天就不要了。看到這些才有人被喚醒。
我叫陳思遠，今年12歲。我有個粗心的大毛病。一次，晚上我要睡覺時，去洗了一下手，就上床睡覺了。第二天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)水一直滴，都滴滿一個大盆，還溢了很多水到地上。她馬上把全家喊起來，問：“誰晚上在這兒洗手的。”我輕輕地回答了一聲“那你有沒有關(guān)水龍頭？”“好像沒有！”“你看看，這么多水可以用多少天，還溢出了這么多，多難打掃啊！水費又是十幾塊，你知不知道節(jié)約用水啊！”媽媽知道是我干的后，開始教育我了。
我后來想，媽媽說的有道理，那些缺水的地方，一天還得走好遠去打水，打的水還不能馬上用。
我經(jīng)常忘關(guān)燈，東西找不到。粗心真是我的一個大漏洞啊！你可別犯這樣錯誤。
你能給我提些建議嗎？
我真想所有的孩子都是平等的，不讓你們受苦。大家一起愉快地玩耍。同一片藍天下共同成長。
祝你身體健康，學(xué)習更上一層樓！
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