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蒲公英一年級(jí)作文（精選44篇）
蒲公英是一種很可愛又很聰明的一種植物。 蒲公英傳播種子的方法很特別,它的種子頭上長(zhǎng)著一些很細(xì)的毛像一個(gè)個(gè)小的降落傘。以下是小編整理的蒲公英一年級(jí)作文（精選44篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英一年級(jí)作文 1
五月，快到夏天了。蒲公英們紛紛換上白裙，在路邊、在樹下，等著出游。
這種美麗、奇異的植物，憑借風(fēng)吹即散的外表，讓我常在路邊駐足觀察，思緒隨著它的種子飄出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
小時(shí)候，奶奶家房后有一大片蒲公英。五月一過，它們便迫不及待地?fù)u身一變，變作一個(gè)個(gè)天然的麥克風(fēng)。每次回老家，我都會(huì)跑到那兒，將蒲公英一個(gè)個(gè)吹飛，繁星一般的`小傘慢慢飄向藍(lán)色的天空。我留戀那樣的日子。
蒲公英一年級(jí)作文 2
我是一株不起眼的蒲公英，長(zhǎng)得又瘦又細(xì)小，身上穿著明亮的白色上衣和深綠色的外套，我住在五彩繽紛的花園里。
春天一到百花盛開時(shí)，我會(huì)把綠衣裳洗得更亮麗，冬天來臨，當(dāng)大家都冷得發(fā)抖，只有我是不屈不撓的勇士，抬頭挺胸堅(jiān)強(qiáng)抵抗寒風(fēng)的侵襲，努力睜大眼睛，仔細(xì)看清美妙景色的.變化。
雖然我是一株不起眼的蒲公英，但我很知足，我也會(huì)努力生活下去，證明自己存在的價(jià)值。
蒲公英一年級(jí)作文 3
我家院子里種了很多花花草草和蔬菜。花花草草主要有很害羞的含羞草，很扎手的仙人掌……
但是中的最多的`是蒲公英。也是我最喜歡的，因?yàn)樗p輕一吹，就可以有飛起來的種子，而且蒲公英還可以用來泡茶。所以我很喜歡他。
我家院子前面還有一棵樹，這棵樹呢，每年。夏天都會(huì)往下邊兒掉一些黃色的東西。我很喜歡他，但是春天的時(shí)候，它會(huì)往下邊兒弄一些很粘的東西。
這就是我家的院子啊！我真喜歡我家的院子呀！
蒲公英一年級(jí)作文 4
一天，媽媽帶我去爺爺家，在路上我發(fā)現(xiàn)了許多的蒲公英。
它的花是白色的，莖是碧綠的，我摘起一朵吹了一下，蒲公英就飄到了天空。聽媽
媽說：到了冬天在這寒冷的'季節(jié)沒有誰抗拒嚴(yán)寒，就連人們也待在家里，可是蒲公英
的桿卻堅(jiān)強(qiáng)地站在風(fēng)雪中，它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)。
蒲公英一年級(jí)作文 5
今天上午我和媽媽去公園玩，走在小石頭路邊時(shí)，看到了一只蒲公英，它的葉子綠綠的'，長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上有一個(gè)白色的絨球，我蹲在他旁邊用嘴一吹，蒲公英的花瓣就飛起來飄向空中，好美呀! 我和媽媽唱了起來：草地上蟲兒飛，蒲公英打瞌睡，夢(mèng)見懷里的小寶貝，變成傘兵滿天飛。
蒲公英一年級(jí)作文 6
春天的田野里，到處都是五顏六色的小花、小草。在這些花草中，最平凡的就是沒有香味也沒有色彩的蒲公英。
蒲公英開花的時(shí)候，又細(xì)又長(zhǎng)的莖上，淡淡的.小黃花開成一個(gè)球，在太陽的照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一只黃色的水晶球；花謝了，莖上又長(zhǎng)出一些白絨毛似的東西。輕輕摘下一朵，細(xì)細(xì)的莖上就會(huì)流出乳白色的漿水。拿起來放在嘴邊一吹，白白的“絨毛”就在空中翩翩起舞，好像白色的小精靈在跟春天告別。
蒲公英一年級(jí)作文 7
柔和的春風(fēng)吹醒了大地，換上了綠的衣裳戴上了紅的發(fā)簪，蒲公英也忙碌地為孩子們準(zhǔn)備行囊。
一陣風(fēng)兒吹過，孩子們撐開了小傘包，快樂地翱翔自由地尋找。
田野是我理想的家園，放眼望去磚塊泥石，那已成了建筑工地。
小河是我親密的.伙伴，俯下身去紅黃藍(lán)綠，生活垃圾工業(yè)污染，小河已沒了清澈見底。
我們需要，濕潤(rùn)的泥土清新的空氣，請(qǐng)保留一寸我們的立足之地！
蒲公英一年級(jí)作文 8
以前我從沒有注意到，原來在我家，還有一個(gè)這樣美麗可愛的小花朵。
仔細(xì)一看，原來它就是一棵小蒲公英。剛一起床時(shí)，它還像是一個(gè)沒有睡醒的娃娃。當(dāng)我上學(xué)前又看了一下，此時(shí)的蒲公英又看了黃黃的.、美麗的花兒。總顯得那么精神。
面對(duì)著燦爛的陽光，它綻放了自己獨(dú)特的笑顏。
我相信，等到秋天，它就會(huì)變成一個(gè)個(gè)降落傘，落到世界的每一個(gè)角落，這樣它的生命將會(huì)更豐富多彩。
秋天的它一定會(huì)更加美麗。
蒲公英一年級(jí)作文 9
蒲公英是一種很可愛又很聰明的一種植物。
蒲公英傳播種子的方法很特別，它的種子頭上長(zhǎng)著一些很細(xì)的毛像一個(gè)個(gè)小的降落傘。他們等到有風(fēng)的時(shí)候，就像帆船揚(yáng)帆起航了，蒲公英種子的毛借著風(fēng)開始飛行了，種子落在田地里重新安家。
第二年春天，在土地里的蒲公英種子茁壯成長(zhǎng)了起來，他們?cè)诮鸸鉅N燦的.陽光下抬起黃色的笑臉競(jìng)相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
這就是蒲公英傳播種子的獨(dú)特方法。
蒲公英一年級(jí)作文 10
今天上午我和媽媽去公園玩，走在小石頭路邊時(shí)，看到了一只蒲公英，它的葉子綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上有一個(gè)白色的絨球，我蹲在他旁邊用嘴一吹，蒲公英的.花瓣就飛起來飄向空中，好美呀!
我和媽媽唱了起來：草地上蟲兒飛，蒲公英打瞌睡，夢(mèng)見懷里的小寶貝，變成傘兵滿天飛。
蒲公英一年級(jí)作文 11
夏天的蒲公英，是平淡而純潔的白色，是靜雅的顏色，是白云的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼，純潔的顏色被陽光映照著，散發(fā)出金色與白色的光芒，舒心的'感覺頓時(shí)涌上心頭。下雨天，“滴答滴答”的雨點(diǎn)落在白色的“小小降落傘”上不時(shí)地會(huì)被擊落一點(diǎn)，柔弱地旋轉(zhuǎn)著落到地上，睡去了；剩下的，便會(huì)被孩子們或風(fēng)吹到遙遠(yuǎn)的地方，吹到遙遠(yuǎn)的明天……
蒲公英一年級(jí)作文 12
有一次我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，那天我起的很早，跟爸爸一塊去釣魚發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的`，而是綠色的。快到中午，當(dāng)我返回家時(shí)，整個(gè)草地又都變成了金色可是傍晚我經(jīng)過草地，草地又變成了綠色。于是我近距離的觀察草地原來傍晚時(shí)，蒲公英的花瓣合攏了，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。
從那時(shí)起，我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的一種花，因?yàn)樗衿娴臅?huì)時(shí)不時(shí)的變魔法
蒲公英一年級(jí)作文 13
小蒲公英長(zhǎng)大了，蒲公英媽媽給小蒲公英每人一把降落傘，讓他們自己去尋找他們新的家。風(fēng)一吹，小蒲公英們就飛起來去尋找新家了，風(fēng)停了，小蒲公英就落地了，他們吸收土里的養(yǎng)分，漸漸的'長(zhǎng)大，他們春天和夏天開出美麗的黃花，然后小黃花變成蒲公英，小蒲公英又去尋找新的家，又開出美麗的黃花，又從黃花變成蒲公英，就這樣一直循環(huán)著！
蒲公英一年級(jí)作文 14
蒲公英你來了我家是不是很幸運(yùn)？是不是…你告訴我你的去朋友哪里勒？是不是和我一樣拋棄了成為局外人？一切由你令我憶起，一切由你令我堅(jiān)強(qiáng)些。
我不再吃醋拉！好痛苦！你是不是這樣啊？
蒲公英，你既然可以進(jìn)入我的空間，你應(yīng)該知道我依家的空間是什么顏色？灰色？嗯！
我叫你蒲公英，是因?yàn)槟悴皇菃渭兊钠压ⅲ俏业?bestfriend，Best的訴說地蒲公英！同我們的局外人講！Badegg！
蒲公英一年級(jí)作文 15
星期六的上午，我和爸爸、媽媽一起去老家上墳。在路上由于我暈車，媽媽就帶我下車休息。我休息的'時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)路邊有許多蒲公英，有黃的，有白的。我摘了一棵白色的蒲公英，風(fēng)輕輕地一吹，蒲公英就像一把把小降落傘降落到泥土上。媽媽說等到來年春天的時(shí)候，土地上就會(huì)開滿了蒲公英。
蒲公英一年級(jí)作文 16
我家門前的草坪上有很多蒲公英。
蒲公英有一根長(zhǎng)桿(莖)，桿上有一團(tuán)毛茸茸的花。像草的`守衛(wèi)一樣在草坪上生長(zhǎng)。
蒲公英的花萼是藍(lán)色的，種子在它的白發(fā)下。當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)它的白發(fā)時(shí)，它像降落傘一樣把種子帶到地面。
我摘了一朵蒲公英，吹在旁邊的草地上。蒲公英的種子像無數(shù)士兵一樣跳下飛機(jī)，占領(lǐng)新的陣地。我希望在那里多種些蒲公英。
蒲公英真的很有趣。我想請(qǐng)小朋友來我家玩蒲公英。
蒲公英一年級(jí)作文 17
下午去公園的路上，我發(fā)現(xiàn)地上有許多蒲公英，有的開著黃色的花，很漂亮。
有的`已經(jīng)變成了像透明的棉球一樣。我摘了一棵吹了吹，好多像小釘子一樣毛噓噓飄在我的眼前，在空著漂浮著。欄桿里有一片蒲公英，白色和黃色非常好看。
蒲公英一年級(jí)作文 18
一天早上，在上學(xué)的路上，我和奶奶在草叢里發(fā)現(xiàn)了幾棵蒲公英。
蒲公英的樣子有點(diǎn)特殊，綠色的枝干上長(zhǎng)著蓬松松、毛茸茸、圓溜溜的白色花球。我把蒲公英摘下來，深深地地吸了一口氣對(duì)著它使勁一吹，上面的球立刻散架了，絨毛像雪花一樣飄了出去，真好玩。
我從書上知道，絨毛是蒲公英的種子，蒲公英是靠風(fēng)來傳播種子的'。種子落在哪，就會(huì)在哪生根發(fā)芽長(zhǎng)出新的蒲公英。蒲公英的媽媽可真會(huì)想辦法呀！
蒲公英一年級(jí)作文 19
微風(fēng)一吹，蒲公英劇烈地?fù)u動(dòng)著，我看見蒲公英在顫抖，我的心也慢慢開始顫抖，真的`害怕它會(huì)就此倒下。白色的蒲公英一點(diǎn)一點(diǎn)地從莖上脫落，隨風(fēng)而逝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著的，只有蹁躚的背影。風(fēng)停了，只剩下光禿禿的枝干。然而我并不難過，因?yàn)樗�挺立著，相信明天又有新的蒲公英。
蒲公英一年級(jí)作文 20
蒲公英，你為什么長(zhǎng)大？是不是想跟我玩耍？
蒲公英，你為什么長(zhǎng)得這么輕？是不是想像小鳥一樣飛翔？
蒲公英，你為什么這么可愛？是不是想讓我喜歡你？玩耍的時(shí)候，把你輕輕吹起，完成你那遠(yuǎn)大的.理想。
蒲公英，我很喜歡和你一起玩耍，把輕輕的你們輕輕一吹，你們就像小鳥一樣飛翔，去完成你們遠(yuǎn)大的理想。
蒲公英一年級(jí)作文 21
春天來了，田野上的蒲公英義開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒。頑皮的小蒲公英，有的頂著一把白色的小傘，在空中飛舞著;有的幾個(gè)抱成一團(tuán)，在地上隨風(fēng)飄蕩著。瞧!雪絨球一般的.蒲公英媽媽歪著頭，開心地看著自己的孩子在快樂地玩耍。一陣微風(fēng)吹過，無數(shù)個(gè)小蒲公英頂著小傘離開媽媽飛向了四面八方，各自去尋找屬于它們的未來。
蒲公英一年級(jí)作文 22
呼呼行走間，偶然發(fā)現(xiàn)在一堵高墻的北邊，生長(zhǎng)著一株蒲公英。
它從屋檐下的石縫里探出來，瘦弱的.身子迎風(fēng)搖擺著它的葉子上附滿了塵土呈現(xiàn)出灰祿的顏色，病殃殃的思毫不會(huì)給人以生命的感覺。幾片葉子正中，一條纖細(xì)的莖托著一朵金黃色的小花，顏色倒黃的可愛，花開的圓圓的像一給金光燦燦的小太陽。
我評(píng)然心動(dòng)，蹲下身癡癡的凝視著它是那樣小，那樣瘦小，蛐縮在陰冷的角落里。
蒲公英一年級(jí)作文 23
的種子成熟了，花托上長(zhǎng)出了雪白的絨球，一陣風(fēng)吹過，那潔白的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在陽光下隨風(fēng)飄蕩。
太陽公公看見了，親切地囑咐它們：“孩子們記住，不要落到金光閃閃的`沙漠或波光粼粼的湖泊，只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。”
蒲公英一年級(jí)作文 24
我很喜歡蒲公英，開春時(shí)，奶奶給我買了蒲公英的.種子種在花盆里，不知道為什么一直沒有長(zhǎng)出來蒲公英，我很失望。
今天我和奶奶去公園玩，突然在人行道的花叢里發(fā)現(xiàn)了好多開了花的蒲公英，我好興奮啊，急忙跑到草叢中摘起來， 一數(shù)，足足27朵，我高興地跳了起來，輕輕一吹，像小雪花一樣滿天飛舞，過往的行人都連聲稱贊“好漂亮啊！像天上的小星星”我特開心！
蒲公英一年級(jí)作文 25
蒲公英飛呀飛，飛到了公園里。大樹伯伯摸摸它的小腦袋;迎春花姐姐向它問好;小草弟弟對(duì)它行個(gè)禮
蒲公英飛呀飛，飛到了森林;小兔子對(duì)它作個(gè)鬼臉;小松鼠畫畫給它看;大象伯伯給講故事;小鳥給它唱歌。
蒲公英飛呀飛，飛到了湖泊邊 。小魚跟它玩;湖水給它照鏡子。
蒲公英飛呀飛，飛到了花園里，柳樹正梳著綠色的長(zhǎng)辮子;桃花笑紅了臉。蒲公英在花園里住了下來。
蒲公英一年級(jí)作文 26
星期六上午，我把作業(yè)寫完了，便想去小山上玩一玩，山上長(zhǎng)著漫山遍野的狗尾巴草，隱隱約約好像有朵朵雪白的`茸毛，走近一看，原來是蒲公英啊！
蒲公英非常可愛，渾身毛茸茸，如雪一樣白，一朵一朵的，好像天上的白云，軟綿綿的，好像一個(gè)棉花糖。
一陣風(fēng)吹過，毛茸茸的小毛紛紛飛向天空，還排著一列隊(duì)呢！很快小雪花飛上了天，變成了小光頭，蒲公英傍晚要和我一起睡覺，合了起來，早晨還要張開，和我們一起玩耍。
蒲公英一年級(jí)作文 27
今天，老師帶著我們?nèi)チ送跫移号f址，觀察蒲公英。
蒲公英相當(dāng)于一名醫(yī)生，喝蒲公英花泡的水，就是保養(yǎng)身體;吃蒲公英的葉子拌得涼菜，對(duì)身體也有很大的`好處。
蒲公英種子的毛毛就是起飛器和降落傘，風(fēng)阿姨吹了一口氣，種子們就起飛了。
到了一定高度，種子們就開始跳傘了。
它們像一顆顆子彈一樣，落了下來，然后把頭扎進(jìn)了土地里。
多么有趣的蒲公英，多么可愛的蒲公英啊!
蒲公英一年級(jí)作文 28
蒲公英媽媽有很多的寶寶，它們一大清早就圍著媽媽身邊說著自己的理想。蒲公英哥哥說：“媽媽，我要飛到藍(lán)藍(lán)的天空，和小鳥做朋友。””媽媽，我要去海邊聽海浪拍打貝殼的聲音，和海馬一起玩耍。”蒲公英妹妹不停地吵著。
蒲公英弟弟說：“媽媽，我要飛到草地上和花兒、小草捉迷藏。”蒲公英媽媽微笑著說：“孩子們，把你們的.想法告訴風(fēng)姐姐吧，她會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)的……”
蒲公英一年級(jí)作文 29
我很喜歡蒲公英，開春時(shí)，奶奶給我買了蒲公英的種子種在花盆里，不知道為什么一直沒有長(zhǎng)出來蒲公英，我很失望。
今天我和奶奶去公園玩，突然在人行道的花叢里發(fā)現(xiàn)了好多開了花的`蒲公英，我好興奮啊，急忙跑到草叢中摘起來， 一數(shù)，足足27朵，我高興地跳了起來，輕輕一吹，像小雪花一樣滿天飛舞，過往的行人都連聲稱贊“好漂亮啊！
像天上的小星星”我特開心！
蒲公英一年級(jí)作文 30
一朵朵蒲公英被風(fēng)吹的魂飛魄散，蒲公英大聲的喊到：“我要死了嗎？不,我不能死。在這美麗的.季節(jié)中，為何要讓我死去。”天空下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中夾雜著絲絲悲痛，那是我無奈的淚。轟隆隆！雷聲好像要將我碎尸萬段。我看著我的同伴，它們已經(jīng)遍體鱗傷了！
再見了我的同胞們！永別了，我的親人們！來年，如果我們?cè)俅谓蹬R這美麗的星球，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
蒲公英一年級(jí)作文 31
春天到了！小草探出小腦袋，樹也發(fā)芽了，空氣中飄著淡淡的花香，清新極了！
星期天，我和朋友們一起到野外去挖蒲公英。媽媽說；蒲公英是藥材，有清熱、消炎的作用，對(duì)人體健康很有好處，希望我們多挖一些。
我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)蒲公英一點(diǎn)都不愛炫耀自己，和別的野草長(zhǎng)在一起很不好分辯。好在我們?nèi)サ臅r(shí)候它開著黃色的花朵，小小的像一朵朵可愛的菊花，漂亮極了！我們就是靠花朵來尋找蒲公英的。媽媽說，再過一些時(shí)候，蒲公英的花凋謝了，就會(huì)變成一個(gè)個(gè)白色的絨球球，這就是蒲公英的.種子。等風(fēng)吹來，它的種子就像背著一個(gè)個(gè)降落傘，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，開始一場(chǎng)新的旅行。
蒲公英一年級(jí)作文 32
當(dāng)春回大地時(shí)，只要稍加留神，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，最先來到春天的使者，就是一棵棵生長(zhǎng)在道路旁或山崗上，迎著春風(fēng)破土而出的多年生草植物蒲公英。
蒲公英又名"婆婆丁"。它那綠色的狹長(zhǎng)葉子向上翹著，像倒扎在地上的小綠傘。每當(dāng)晨露掛滿小傘時(shí)，嬌嫩的綠葉顯得那么可愛。它的莖總是挺立著，永不垂頭。如果折斷它的莖，那吸管似的莖就會(huì)流出白色的`漿液。在陽光的愛撫下，碧綠的齒形葉子緊緊地簇?fù)碇S色的花朵。它的花芯也很特殊，好像一個(gè)淺黃色的小球扣在花莖上，金黃色的小花瓣緊緊地環(huán)繞在花芯周圍，即高雅又樸實(shí)無華。
我愛蒲公英！
蒲公英一年級(jí)作文 33
今天，我和媽媽一起往外婆家走去。
我忽然看見旁邊的“小草叢”中有一團(tuán)“白草”。我想：勁草、柔草、芳草、碧草，許多草我都見過，就是沒見過白草。我走近幾步，想看個(gè)究竟。
深綠色的葉子中托起一團(tuán)絨毛一樣的東西，這就是那團(tuán)“白草”的真面目。你們猜那是什么呀？對(duì)了，那就是幾株蒲公英。
我摘下這幾團(tuán)“絨球”，往嘴邊一放，輕輕一吹，絨毛就四處飄開，落到土里。媽媽說，這些絨毛中有蒲公英的'種子（在絨毛的最下面），它們要借助輕飄飄的絨毛和把絨毛吹走的風(fēng)到處飄蕩，跌落到哪能里，明年春天就會(huì)在哪里長(zhǎng)出新芽。
我心想：明年春天，我還要來看看種子是不是發(fā)芽了。
簡(jiǎn)評(píng)：可以突出蒲公英的外形特點(diǎn)和動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。
蒲公英一年級(jí)作文 34
我很喜歡蒲公英。去年春天里的一天，媽媽帶著我和弟弟去牟山濕地公園春游。公園里的人不是很多，但是到處都是五顏六色的鮮花，特別漂亮。一會(huì)兒我們來到一片蒲公英地里，蒲公英都開了，白茫茫地一片，小小的蒲公英就像一朵朵降落傘，很可愛。媽媽說：“將來你會(huì)學(xué)一篇課文《植物媽媽有辦法》其中就寫到了蒲公英媽媽是這么傳播種子的。蒲公英的`種子隨風(fēng)飄動(dòng)，飄到各個(gè)地方，等來年春天來了，就能找出很多很多的蒲公英。”我和弟弟蹲著，朝著蒲公英的花朵吹氣，蒲公英就隨著風(fēng)吹走了。希望明年的春天，能長(zhǎng)出許許多多的蒲公英，到時(shí)候我要帶著小伙伴們一起來看蒲公英。
蒲公英一年級(jí)作文 35
我最喜歡的植物是蒲公英。它們既漂亮又多才多藝。
青根薄公英非常渺茫拿著一個(gè)白色絨狀的花朵，是尤為精致。毛狀蒲公英花，像一組絨球距離，近看，和種子絨毛編織的花瓣破碎，呼吸淺，白翅將種子漸行漸遠(yuǎn)，浮動(dòng)像羽毛，易如紗，像降落傘狀，下降到地面后代。無風(fēng)的日子，和喜歡它指出綠裙，戴著白色帽子的女孩，靜靜地矗立在路的盡頭。
蒲公英也有各種各樣的用途。
蒲公英的.根可以泡水喝，健康的人喝可以強(qiáng)身健體，生病的人喝可以調(diào)理身體，特別能治腎結(jié)石，多利尿，緩瀉，利膽等功效，能清熱解毒，消痛散結(jié)，抗菌，抗腫瘤，是藥食結(jié)合的植物..
蒲公英幫助過很多人！
蒲公英一年級(jí)作文 36
我家門前種了許多植物，有可愛的喇叭花，有飄著清香的桂花，有嬌艷的牡丹……但是我最喜歡雪白的蒲公英。
一個(gè)夏天的清晨，我在門前的小路邊發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。它的身體又細(xì)又長(zhǎng)，上面還長(zhǎng)著一些細(xì)小的絨毛，葉子像細(xì)長(zhǎng)的綠色小船。它有這一頭雪白的、蓬松的頭發(fā)，仔細(xì)一看，原來是由許許多多的.“小降落傘”集結(jié)而成的，每個(gè)“小降落傘”的下方都有一顆蒲公英種子。一陣風(fēng)吹過，蒲公英上的“小降落傘”們便隨風(fēng)飄去，它們離開了媽媽，開始了各自的旅行，飄到哪里，就在哪里安家。
蒲公英雖然沒有牡丹嬌艷，沒有玫瑰芬芳，但是它有著頑強(qiáng)的生命力。我愛蒲公英
蒲公英一年級(jí)作文 37
從前，有一個(gè)花田里，生長(zhǎng)著很多蒲公英。
其中一個(gè)蒲公英媽媽有許許多多蒲公英寶寶，有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹……好多蒲公英寶寶。“上個(gè)星期蒲公英姐姐和弟弟去很遠(yuǎn)的地方旅行了。這個(gè)星期二，哥哥也去旅行了，還有很多其它蒲公英也去旅行了。只剩下一些在媽媽這，你就是其中之一啊。”蒲公英媽媽說，“那這樣的放，不久以后，我也會(huì)去很遠(yuǎn)的地方生根發(fā)芽了！”蒲公英妹妹說，媽媽回答：“對(duì)的.啊。”
第二天，一陣大風(fēng)吹來，蒲公英妹妹被吹了起來，它飛過了一座小山，降落在一片樹木中，妹妹說：“我要這兒生根發(fā)芽啦！”
第二年，蒲公英妹妹長(zhǎng)成了一根真正的蒲公英。
蒲公英一年級(jí)作文 38
去年冬天里，我發(fā)現(xiàn)迎春花旁有一些小嫩葉。我以為是迎春花發(fā)芽了，就沒管它、
過了幾天，我去陽臺(tái)上澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)開的并不是迎春花，而是蒲公英！那蒲公英的葉子已經(jīng)舒展開，那葉子的姿態(tài)像一個(gè)少女在翹蘭花指一般，再仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)在蒲公英的頂端有一縷嫩黃色的小花苞，這一縷黃色使蒲公英愈加?jì)尚】蓯哿恕Ｎ腋吲d得一蹦三丈高，畢竟蒲公英的.葉可以治我的手，種子能種更多的蒲公英。想到這我剛要把蒲公英連根拔出，忽然想到我可以等到蒲公英結(jié)種的時(shí)候再把它拔出，這樣我就有更多的蒲公英了。
自那以后，我每天都幫蒲公英澆水，希望它可以長(zhǎng)得更好。
蒲公英一年級(jí)作文 39
春風(fēng)吹遍世界的每一個(gè)角落，一個(gè)可愛的小女孩向一朵蒲公英走去。
在一個(gè)星期天的早上小女孩來到一片蒲公英的跟前小心翼翼的.摘下它。小女孩輕說道：“蒲公英，你說我該怎么辦?我已經(jīng)沒有了家。”小女孩邊說邊流著淚水一陣微風(fēng)吹了過來蒲公英的花瓣散去一些，小女孩突然想到：“讓蒲公英帶著我的夢(mèng)想飛到世界的每一個(gè)角落。”話剛落小女孩就對(duì)蒲公英小聲說道：“蒲公英，我以后要做一位畫家。”說完后輕輕地把蒲公英吹散。
蒲公英飛走了，帶著小女孩的夢(mèng)想飛走了。小女孩凝視著手中的根看了好久好久……
蒲公英把小女孩的夢(mèng)帶到了世界的每一個(gè)角落……
蒲公英一年級(jí)作文 40
假如我是蒲公英，我會(huì)很高興。
假如我是蒲公英，我會(huì)撐起我那毛絨絨的小傘，飛上那浩瀚的藍(lán)天。
假如我是蒲公英，我要先飛上山川，親眼看那雄偉而壯觀的瀑布。我要再飛入森林，看看那成群結(jié)隊(duì)的樹林，還要林子里那些可愛的動(dòng)物。我要飛上彩虹的上面，再?gòu)牟屎缟狭锵聛恚吜镞叧鴦?dòng)聽的歌。我還要溜去那豐收的菜園，啊！菜園里蘋果紅艷艷的，好像樹上掛著的'火球，梨兒黃燦燦的，仿佛樹上掛著的金片兒，地里的油菜花兒綠油油的，又白又嫩，真想上去啃一大口呀！
最后，我要飛去一片肥沃的土地，在那里生根發(fā)芽，讓更多的小傘兵，去暢游世界！
啊！假如我是蒲公英,那該有多么好呢？
那可一直是我的愿望呀！
蒲公英一年級(jí)作文 41
“快看啊，那是什么？真好看！”“是蒲公英啊！”綠綠的莖桿上托著一朵潔白的絨球。說著我順手抓起一朵蒲公英“呼”———的一吹，這些“小降落傘”就飛向了不同的地方。有的落在了小河邊，有的落在了小路旁，有的'落在了草叢中.........不久它們就會(huì)生根發(fā)芽。
我喜歡蒲公英。因?yàn)樗鼈冸m然是一些不起眼的小花，但它們卻像小草一樣平凡又樸實(shí)！它們一直默默地裝點(diǎn)著大地，讓大地更加美麗！
在生活中，有些人像蒲公英一樣默默無聞，他們不求回報(bào)的為國(guó)家做了許多貢獻(xiàn)，而那些驕傲的人，只懂得炫耀自己，其實(shí)他們根本沒有什么本領(lǐng)！
我愛蒲公英！更愛它那平凡樸實(shí)的精神！
蒲公英一年級(jí)作文 42
小小蒲公英的種子飛在湛藍(lán)湛藍(lán)的'藍(lán)天上，它要找一個(gè)美麗的地方去安家。它飛呀飛啊，邊飛邊翩翩起舞，飛到了田野。“不行不行，田野太熱了！”跑到了小河邊，又覺得小河太冷了，飛到村莊，村莊里人太多了，它趕緊又跑出去了。
小小蒲公英飛呀飛，它飛過了小河，又飛過了大海，終于飛到了一個(gè)很美麗的草原，草原里有五只可愛的小棉羊正在啃著青草，它非常喜歡這五只小綿羊，更喜歡美麗的草原，舍不得走了。
它落呀落，落在草原上，呼吸著草原上的新鮮空氣，在陽光中溫暖而快活。它又鉆進(jìn)泥土里，努力地生長(zhǎng)，沒有多久，草原上就多了一只漂亮的蒲公英。
蒲公英一年級(jí)作文 43
王安石曾有一悟：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”我起初不大理解，后來當(dāng)我看到石縫里的蒲公英后，我明白了，這種奇麗的美景其實(shí)就在身邊，哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。
草長(zhǎng)鶯飛，陽春三月。我沿著小路往外婆家去，路上不經(jīng)意一瞥，看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風(fēng)吹過，蒲公英搖搖晃晃，好像要被風(fēng)吹倒。然而，熱情的舞動(dòng)后，蒲公英便在原地?fù)u曳，宛如跳起了探戈，不一會(huì)兒又換了華爾茲。雖然她看過去是那么弱不禁風(fēng)，卻那么輕盈，充滿了生機(jī)。
石縫間的蒲公英早已綻放，但看過去是那么孤單，連那抹黃也是黯淡無光。我好奇地停下來，仔細(xì)地看她。我想，這株蒲公英也許生在遙遠(yuǎn)的平原，隨風(fēng)落在了石縫間。雖然風(fēng)的摧殘讓她無法長(zhǎng)得亭亭玉立，環(huán)境的貧瘠讓她沒有充足的營(yíng)養(yǎng)，然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長(zhǎng)的蒲公英，讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比，她無法選擇成長(zhǎng)的地方，然而她不埋怨，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不言放棄，勇敢地活下去。適者生存，再惡劣的環(huán)境也無法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續(xù)，小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來。她似乎在說，只要活著就有隨風(fēng)飄舞、鳥瞰天地的機(jī)會(huì)；只要活著，就有姹紫嫣紅、萬花飄絮的希望。
我靜靜地佇立在一旁，不敢伸出手去觸碰她。她是那么讓人憐惜，卻又那么令人敬佩！她用行動(dòng)闡釋了生命的.真諦！是啊！生命的意義，不在于生長(zhǎng)得多么巨大，亦或是多么卑微，而在于對(duì)生的渴望，對(duì)生命價(jià)值的展示。
一絲微風(fēng)吹過，蒲公英輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎認(rèn)可我的觀點(diǎn)。我微微地一笑，像告訴蒲公英又像告訴自己說：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，也常在于身邊。”它們無不在展示著生命的價(jià)值與意義。
蒲公英一年級(jí)作文 44
蒲公英，那一個(gè)個(gè)可愛的小傘兵，在陽光下和向日葵哥哥健康的成長(zhǎng)。但是，天氣越來越熱，慢慢的，水源干涸了，土地裂開了，蒲公英決定去找雨婆婆……
蒲公英請(qǐng)求風(fēng)伯伯帶它去找雨婆婆，但是，風(fēng)伯伯說：“孩子，如果你去的話，或許就會(huì)不來了，因?yàn)橛昶牌艜?huì)把你淋濕，你會(huì)落下來的。”蒲公英說：“沒關(guān)系，風(fēng)伯伯，你不用擔(dān)心我。我為了大家，一定要找到雨婆婆。”風(fēng)伯伯見蒲公英執(zhí)意要去，搖了搖頭，吹了一口氣便帶著蒲公英走了。蒲公英飄呀飄呀，還不容易找到了雨婆婆，沒想到，雨婆婆因?yàn)樯×耍院脦滋鞗]降雨。蒲公英只好去找白云姐姐，說：“白云姐姐，你快幫幫我吧。大家都要枯死了，你可不可以給雨婆婆治病呀？”白云姐姐見蒲公英一心為大家，便答應(yīng)了它。
白云姐姐來到雨婆婆的家，發(fā)現(xiàn)雨婆婆病的很厲害，但將自己最珍貴的物品，七色花拿了出來。白云姐姐摘下一片紅色的.花瓣，許個(gè)愿望：“七色花七色花，紅色花瓣幫助我；雨婆婆雨婆婆，您的病呀快快好。”一瞬間，紅色的花瓣發(fā)出了耀眼的光芒，雨婆婆的病一下子好了。雨婆婆聽了蒲公英的經(jīng)歷，說：“孩子，謝謝你幫助了我，現(xiàn)在，你有困難了，我一定幫助你。”說完，帶著蒲公英就上路了。
終于到了，蒲公英連忙飛向大家。雨婆婆開始降雨了，哇！好清涼啊！“嘩嘩——嘩嘩——”雨停了，大家正想要感謝蒲公英的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不在了。原來，它太累了，就回到媽媽的懷抱里睡覺去了……
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