牽掛小學作文

牽掛小學作文

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的牽掛小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

牽掛小學作文1

　　快過年了，我又可以見到他。

　　我是真得很想他，想他烏黑柔軟的頭發，想他干凈透明的黑眸，想他鮮紅可愛的嘴唇，想他親昵地望著我叫我一聲姐姐。他是我舅舅的孩子，我的小弟。

　　上一次，想起他大老遠來我們家過春節，他一進門不是吃糖，不是叫姑姑大伯，而是叫“姐姐”

　　然后他拉著我的手纏著我玩，一下子指那里，一下子指這里，說著一些可愛的俏皮話。他才5歲呢，真招人愛。

　　他說他想玩過家家，要我陪他。我忍不住想笑，誰見過一個過了十歲的女孩子還玩過家家的。但最終狠不下心來，還是豐他的撒嬌聲中同意了。

　　他興奮地說著游戲規則，地手舞足蹈，還一本正經指著我說：“姐姐，你聽明白了嗎？應該這樣…..”我看著他一副開心的樣子，心中的幸福漲滿了心里，好想隨時隨刻滿得會溢出來。我也認真地向他點點頭。

　　“那么，我們去摘草來當菜好不好！”他的聲音清脆的像小溪在唱歌。

　　我去幫他運沙，遠遠地，我看著他的身影，陽光給他的'頭發鍍了層金，看來上帝也想給這個天真單純的孩子更多的溫暖呢！

　　把沙和著草用手來翻滾，沙中的堅硬物把我的手刺地疼痛不堪，但是他的笑容更加明媚，我的心里立刻充滿甜蜜，也沒有顧那么多。

　　但手心越來越難受，我的笑容也僵硬了很多，他似乎看出了些什么。他拿出我的手，自己把手放進去翻滾。

　　“姐姐，沒事吧？”他的神情似乎也很緊張，就像我緊張他出什么事兒一樣。

　　我很感動。

　　我本以為我的愛是付出給他，他卻什么也不明白，因為他太小了�？晌野l現了我錯了。他也會感恩，會回報，他也會牽掛著我。這些，也許他不會明白，也不需要他明白，只要這樣就好。

　　又是一年了，又下雪了，他又長大了一歲，又長高了，他還會有烏黑柔軟的頭發，干凈透明的眸子，他還會笑著叫我姐姐。

　　一輩子都會。下雪了，親愛的弟弟，你感受到了嗎？那是我對你的牽掛。

牽掛小學作文2

　　生活中的感動無處不在，打開我的行囊，有一顆最閃亮的珍珠，她是我的珍愛。

　　我的二叔，他居住在蒲城，二叔的兒子叫一恒，他是我唯一的最親的弟弟，異地而居的.我倆讓奶奶操碎了心，于是安康到蒲城的火車上不時會多出一個心系孫子的老人，她就是我倆難以割舍的奶奶。弟弟剛上一年級，他更需要奶奶的照顧，我只能把奶奶讓給他了。

　　上學期，我突然患上了嚴重的肺炎，掛了三四天吊瓶卻仍不見好轉。馬上要期中考試了，我真是煩透了，爸爸媽媽也是心急如焚。突然，有一天夜里，我似乎聽到窗外有人在喊我，好像是奶奶，不一會又似乎聽到了敲門的聲音，臥室的燈亮了，“奶奶，奶奶回來了！”揉著迷迷糊糊眼睛的我興奮的從床上一躍而起，滿臉慈愛的奶奶也迫不及待的把我攬在懷里，“你想不想奶奶，病好些了嗎？”“奶奶，我想死你了”我緊緊的抱住了久違的奶奶，那一刻，兩顆彼此牽掛的心離得好近，好近。原來，奶奶知道我得了肺炎后，一直牽掛我的病情，所以突然連夜乘火車趕了回來。

　　奶奶回來了，可是我的病還不見好轉，在奶奶和媽媽的提議下，我住進了市人民醫院。住院的日子可真不好過，每天都得呆在醫院里，郁悶極了。再看看奶奶，她好像一點都不急，總是耐心的幫我買早餐、倒開水、喊醫生換藥……

　　一星期后，我的病終于好了，出院時，奶奶好像比我還高興。走在回家的路上，不經意間，我突然發現奶奶那饑瘦暗黃的臉似乎比以前更蒼老了，于是關心的問了一句：“奶奶，照顧我，你累不累？”“不累，不累，你不生病，奶奶就高興�！蹦棠唐届o慈愛的看了看我。

　　又是一個深夜，奶奶悄悄的回蒲城了，她沒有和我道別，我想她是不愿看到我傷心。

　　幾天后，爸爸給我說，奶奶暈車，頸椎病又犯了，這幾天老是下不了床，頭暈總想吐。一時間，我的內心無法平靜，對奶奶的牽掛又一次涌上心頭。

　　是呀，血濃于水，親人間的牽掛是多么偉大。希望這偉大的愛能充溢整個社會，帶給人們更多的幸福！

牽掛小學作文3

　　如果說現在有個人讓我最牽掛，那應該就是我的我的奶奶了。她是我最牽掛，也是最想念的人。

　　我的奶奶今年都60多歲了，長得和大多數我的奶奶一樣，蒼老慈祥，臉上有很多斑斑點點，刻畫著歲月留下的滄桑。小時候，我被父母丟在老家，跟我的奶奶住在一起，是我的奶奶一手帶大的。那時，我只要哪里有點不舒服，我的奶奶就緊張得不知道怎么來形容。有時候，連我都覺得我的奶奶是小題大做了。

　　有一次，我因為貪玩，趁我的奶奶在睡午覺，偷偷溜了出去。到了下午4點半左右，我玩得滿頭大汗，這才想起我的.奶奶會擔心我，趕快跑回家去�；氐郊�，嚇了我一跳：姑姑、姑丈、表哥、表姐……一屋子的人都拉長著臉。表姐嘴快，第一個發話，說：“哎喲，我親愛的表妹啊!你知不知道我們都很擔心你啊?”我的奶奶老淚縱橫地跑過來，緊緊地抱著我，說：“我的祖宗啊，你到底到哪里去了啊?”原來，我的奶奶就在我走了之后起來上了趟洗手間，這才發現我溜走了。她趕緊打電話叫了姑姑一家人，到處找我。我向我的奶奶道了歉，并說明以后再也不會這樣了。

　　還有一次，我的奶奶出去買菜了，我一不小心把一尊佛像給打破了，那可是我的奶奶最珍貴的東西啊，我趕快把碎片掃到一起，還拿一張廢紙包起來，藏進了垃圾桶。過了一會兒，我的奶奶回來了，看到我還在睡，就讓我起床去了幼兒園。下午，我回到家的時候，我的奶奶不僅不問我佛像的事，還給我講了一個“木偶和主人”的故事。最后拉著我的手，語重心長地說，“我可不想我漂亮的小孫女，長一個丑丑的、長長的鼻子啊!”我明白了，我的奶奶早就知道了真相，只是想告訴我，不能向木偶一樣撒謊，要做一個誠實的孩子。我知道錯了，趕緊向我的奶奶道了歉。我的奶奶開心得笑了，摟著我說：“乖孫女，做錯了事沒什么，改了就好!”

　　現在，我并不在我的奶奶的身邊，我只能這樣牽掛著她。我的奶奶，希望你健健康康的，每天都開心，等到放假，我一定會回去看你的!

牽掛小學作文4

　　有人可牽掛，是喜悅；被人所牽掛，是幸福，牽掛是一份非常美，非常纏綿的情意。

　　在我有限的生命里，總會有一些人，時時想著我，記掛我，想念我，盼望著我榮耀他們的生命，用他們的光芒來照亮我人生前行的道路，而你也用同樣寬廣的胸懷關懷著每一個關心你的人，讓彼此的心靈在互相牽掛中得以溝通，引發共鳴，我想著必定是人生中最值得追求的樂事。

　　愛，包容一切。因為心中充滿了著個美麗的字眼，父母牽掛孩子，丈夫牽掛妻兒，朋友之間相互牽掛，由此孕育出了世間一幅幅美好的畫卷。

　　有人說人生在世，看破紅塵，了無牽掛表現出瀟灑自在，輕松愜意的態度，我想受人牽掛的'同時，無形中也背負了一種責任，愛是相互的，因愛而生的牽掛自然也不例外，在相互付出的同時，可以享受一份甜美，雙倍快樂。

　　將責任拋在腦后的那些人，看似輕松無憂，但在灑脫的背后，多少藏有些無依與凄涼。人們多少背著一些牽掛，擔著一些責任才會踏實。

　　牽掛使一切煩惱不在難纏，在交流中獲得信任，在期盼中獲取力量，從而使彼此的生命在相互映襯下更加精彩豐富。

牽掛小學作文5

　　“玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知�！蔽乙恢睜繏熘�那位離開的老人，我的奶奶。

　　在這片小村里邊，幾畝的菜地，一家小店，一個后院，就是奶奶的日常生活。奶奶年紀大了，腿不好使，成了它的累贅。每次她想出去活動活動，都被她的腿所害。但她仍然沒有停止過勞作，一直在田里堅持種菜，堅持看護著那家小店，永遠，永遠沒有放棄。

　　每天都和爺爺在那家小賣部里邊經營著小本生意，但也足夠豐衣足食。腿不爭氣啊，走一步都很慢，有客人來買，都要慢慢地攙扶著周圍的物品，緩緩前進。不過來的都幾乎只是附近的熟人，知道奶奶的腿腳不便，就自己前去拿東西，然后給錢給奶奶，奶奶對他們也絕對信任他們，但她心里知道，萬一有一天有人騙了我，我也追不上他們，但那也無所謂了。

　　我把自己大多的零星時間都拿來陪奶奶看店，陪她看電視，幫他捶捶腿，聽她講講我們家族的故事，還有和爺爺的故事。在下面的時光，久久不能忘懷�？匆恍┚C藝節目，奶奶和我都看的很精彩，不離眼。奶奶也總喜歡那些活蹦亂跳的小孩子，眼看，心生雜念，那種雜念，只有我能看懂。我感覺到奶奶的心靈，趕緊岔開話題，進入聊我以后的事情。奶奶總是問我什么時候結婚，還說衰話，說我可能等不到了啊，我反反復復都只是一句話：“你一定等得到的，你還能等到我生小孩，別說喪氣話。”我們都會開懷大笑。到了最精彩的時候了，奶奶經常和我說起家族的故事，我們家的由來，我們家的祖宗，爺爺的爸爸，和我們老家的地方故事……好多好多故事，而我最愛聽的是我的.名字的由來，為什么會給我起這個名字，奶奶就會不厭其煩地解釋給我聽。我的衣服破了，找奶奶幫我，雖然奶奶眼睛小，但是她總能幫我縫好一針一線，沒有絲毫的破洞呢。我們看店的時光就是如此的快樂。

　　懷念著，牽掛著，日日夜夜無法忘懷；我一直牽掛著那位老人，那個和我有許多快樂回憶的奶奶。

牽掛小學作文6

　　“媽，沒事的。有正事嗎？”我揉了揉鼻子。

　　“你上次說要買雜志，我把錢給你寄過去了，你收到了嗎？”

　　“早收到了，媽�！�

　　“那你要趕快吃藥，玲玲，要聽媽媽的話……”

　　“知道啦，知道啦。”我掛了電話。

　　“叮呤，叮呤……”又有電話了。

　　“喂！”我沒好氣地問。

　　“玲玲，我是媽媽�！�

　　“媽媽，對不起，您好嗎？”

　　“我好啊，都十一月份了，你們快期中考試了吧？”

　　“考了，成績嘛……”

　　“玲玲，媽媽不在乎你這次的成績，只要你認真學習就行。記住，老師說過的`話：天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。媽媽，相信你！”

　　我掛了電話。看到面前那幾張沒有達到優秀成績的期中試卷，我的眼淚刷刷地流了下來。

　　結束語：兒行千里，母牽掛；母行千里，母何嘗不牽掛呢？為了讓母少牽掛，當兒應顯英雄色，我暗下決心。

牽掛小學作文7

　　牽掛，是太陽對地形的吸引，是無形的；牽掛，是身處異地的渴望相見，是思念；牽掛，更是母親止不住的嘮叨，是關心。

　　每個人，都會牽掛別人，也會被別人牽掛。父母的牽掛、朋友的牽掛、恩師的牽掛、兄弟的牽掛……同樣也會有彼此之間的牽掛。

　　小時候，第一天上學歸來，媽媽不停的問：“學校怎么樣？”“同學們怎么樣？”“今天認識了幾個小朋友？”……問得我很不耐煩。

　　但是現在想來，媽媽那天說不定班都沒好好上呢，她滿心都是對我的牽掛。

　　我想，任何一位母親都會對身處異地求學或因為其它原因而不在身邊的孩子充滿了屢屢的牽掛。

　　如今，升入了高中，初中時的好朋友與我也不在一個學校，有時遇到不開心或開心的事都會想到她；聽說她不小心受傷了，也會擔心她……原來，這就是一種牽掛，而她，也同樣在牽掛著我。

　　理解了母親的牽掛與嘮叨。

　　我們不僅應該牽掛人，也應該牽掛一些物。一些與我們朝夕相處，我們隨時可以看見的物。比如我們的'母校，校園里的小樹以及活躍著的小動物。甚至我們還應該牽掛那些永遠離開我們的人或物。

　　我養了一條小狗。當初它來我們家時還很小，每天的飯都是我放在手心里喂它吃的，吃完后我賠著它在院子里鍛煉身體，熟悉環境。我在前面小跑，它在后面追趕，我們好開心，好快樂。如今我求學在外，我的心里多了一份牽掛，我的小狗長大了嗎？胖了嗎？想我嗎？它肯定也如同我牽掛它一樣牽掛我吧。

　　人，擁有著豐富的情感，我們要學會做一個有心人，學會牽掛別人，也感激別人對我們的牽掛。

牽掛小學作文8

　　時間過的真快，轉眼間幾個月過去了，讓我最牽掛的是——小野鴨。

　　在一個暑假里，哥哥去野外寫生回來帶給我很多的野鴨蛋。我細心地想快一點讓鴨子孵出來。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的.肚子下，等到28天后，小鴨終于孵出來了，黑黑的身子，大大的眼睛，我時常放學回來后給它們弄食吃，就這樣時間久了，我們就像形影不離的朋友。

　　快要過冬了，有一天我放學回來，想弄食給它們吃，想必它們一定都餓急了，我一推開門，它們都不在，我在周圍也找過了，可沒有找到。我哭著去問爸爸，我的鴨子去哪里了?爸爸一邊安慰我一邊對我說：“我們都穿著厚衣服了，是因為天氣變涼了。小野鴨們也怕冷呀!它們是候鳥，飛往溫暖的地方去了。”我明白了，應該讓它們回歸大自然，不能在一個小木屋中沒有自由。

　　我臉上滿是淚水，我久久地看著深藍的天空，想著它們是不是像以前那樣快樂呢?

牽掛小學作文9

　　我是一只飛在遠空的風箏，連接我與家的那條線，叫做親情，具體來說，叫做牽掛。

　　——題記

　　曾經，我看到過這樣一個悲慘的故事：

　　有一個年輕人向自己的心愛的姑娘求婚，殊不知那個姑娘是個千年狐妖，他答應拿母親的心作為彩禮。回到家，他殺了自己的母親，把心裝在一個錦盒里，冒雨向姑娘家趕去。也許他走得太急，一下子被絆倒了。錦盒掉了出來。這時，從盒子里傳出一個溫柔的聲音：

　　“孩子，你摔疼了嗎？”

　　這個故事的名字是《冷酷的心》。

　　看完這個故事，我有一種欲哭無淚的感覺。那個年輕人一定是個鐵石心腸的人，可憐他的老母親哪！

　　其實，在生活中，有很多事值得我們感動、牽掛。

　　在天邊剛泛起魚肚白的早晨，桌子上就已經擺上了牛奶面包；在寒冷的夜晚，書桌旁卻不知怎么多了一杯咖啡，送來陣陣暖意；在進入甜美的夢境，窗前仍停留著補衣縫裳的身影。

　　親情——一份美麗的祝福。那是我們雙鬢已有銀絲的父母對我們的殷切希望、對我們的'濃濃愛意、款款深情。

　　牽掛是一條隱形的繩，在繩子那邊有我愛的人；

　　牽掛是一張無形的網，網里有我想的人；

　　牽掛亦是成長道路上的前進動力，路的前方有我的未來的夢！

牽掛小學作文10

　　牽掛像一雙無形的手，把我們的心與對方緊緊相連，讓我們在充滿愛的世界里遨游。牽掛像高飄的風箏掙不脫細長的線。海外的游子對祖國的思念，是一種牽掛；父母對子女的思念，是一種牽掛。這種牽掛勝似風箏，脫離不了線的那一頭。

　　牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個人都離不開自己的家一樣，會深切地依戀自己的家人，呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會對自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的`人》，文中寫到：妻子亡故后，深愛著她的丈夫覺得生活黯淡無光，陷入了深深的絕望中。新年來臨之際，他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺得還有人在關心他。于是重新點燃了對生活的信心，感到世間的美好。當他去郵局查詢是誰寄來賀年片時，才弄清了事情的真相——原來是妻子在去世前的一個月，拖著病體懇請郵局工作人員保留一個多月后再代寄的！

牽掛小學作文11

　　窗外電閃雷鳴，眼看就要下雨了。

　　我坐在教室里安靜地做作業，可內心卻不能平靜，父親還在回家的路上，不知早晨是否帶了雨衣。母親一個人在家，心中是否有些害怕。我也知道在這樣一個風雨夜，他們也在牽掛著我，晚上被子是否鋪好，會不會著涼。這些心中的牽掛一直都存在于我與父母之間，為什么我一直都沒覺察呢？

　　想起初三備考前的日子，每天都被習題攪得七葷八素，五六個老師輪翻進攻，回到家時身心都已疲憊不堪。父母做好了晚飯，放在桌上等我回來。他們總是等著，餓了也不吃，涼了再熱一下，但我有時回去時還沒有好生氣，絲毫也不記得父母也上了一天班，回家做了晚飯還要等我。

　　可他們總是遷就我，知道我累了，飯桌上很少說起學習的`事。那是一種默契，我們誰也不說。

　　現在想來考前的艱苦日子，是父母陪著我一起度過的，他們也受著與平日不同的壓力、他們也很勞累，但他們卻小心翼翼地呵護著我那顆即將接受一次人生考驗的心靈。

　　前幾日，我打電話對父母說身體不適，于是母親一下班就轉了三趟車，顛簸了一個多小時來看我。雖說與我的見面也只是短短的幾十分鐘，可母親說，這樣她就放心了。

　　或許事實就是這樣，雖然父母的關愛時時存在于早晨精心準備的早點，跳躍于晚上加蓋的被子里，滲透于每一句叮嚀，每一句囑咐中，但我們卻要當這些關愛與我們產生了距離，漸漸地遠去時，才發現它，珍惜它，而當它如空氣一般包圍在我們身邊時卻感覺不到，一旦離了它又不能活。

　　牽掛是一種被距離拉長了的愛，珍惜是一種可以縮短距離的愛，讓我們在心中保留那份牽掛，珍惜自己所擁有的，那么距離將不再成為愛的障礙。

牽掛小學作文12

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……每當想到這首詩，心里總會有一陣陣感動。

　　還記得，那是我剛上二年級的時候，才8歲，每天都被父母接送。有一天，我在校門口等了好久好久，媽媽還沒來，我就自己走回家了。在離家不遠的`十字路口我碰見爸爸了，他問我怎么自己回來了。我當時是怎么回答的，以及不清了，后來。我被爸爸送回了家。當我回到家時，媽媽很生氣，但沒訓我，只是告訴我：“以后我和你爸爸沒去接你，你也不準走，絕對不準走�！薄班拧碑敃r我不明白，為什么老爸老媽會那么著急，只是我再也不自己回家了。過了幾天，老爸告訴我。我老媽沒訓我，是怕嚇著我，心里當時有一種感動……

　　長大后，我開始嘗試自己上下學，慢慢地，我不用父母接送了。但每次放學回家，我都會先給我老媽打一個電話，我知道，如果我不給她大電話，或者是晚回家一小會兒，她都會擔心的不得了，心里一刻也不能安靜。

　　這就是所謂的牽掛吧。因為一些事，變得很在意某個人，怕這個人受到傷害。我老媽應該就是這個心情吧。我以后不能犯這樣的錯誤了，至少，我應該讓老媽知道我現在很好，很平安，不用擔心。

牽掛小學作文13

　　牽掛是一種焦慮、痛苦而又無奈的感覺，每個人都有過牽掛。牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。

　　小時候，我還不知道什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時間不見面而產生的一種情感。但隨著自己不斷的長大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。永遠的牽掛，那就是偉大的母親了。在下雨的時候她為我們送傘，在我生病的時候，他背著我去看醫生，在我煩惱的時候還是她用溫柔的話語來安慰我。記得有一次我生病了，母親用溫柔的話語說：“兒子，你感覺不舒服嗎？走，媽媽背著你去看醫生�！蹦菚r我感覺心情一下子就好起來了，心也暖和起來了，我說：“媽媽，我沒事，吃點藥就會好的。”于是媽媽不放心，就沒經過我同意，就背著我就上醫院，到了那，醫生用溫度計看我發燒了沒。一看38。8°，媽媽就急了，打完針，媽媽讓大夫給我開些藥，讓我回家吃等到了家，母親又說我一頓。母親說：“你還說不去，都發燒到38。8°了，在不看，出了意外怎麼辦啊�！蔽揖蜕畛亮�，沒有說話，我當初聽媽媽的話好了，不惹媽媽生氣。

　　我感覺母親是無微不至的.，母親還是最樸實的，還反映了母親是最貼心的。

　　俗話說：“兒行千里母擔憂�！泵恳粋�做母親的都是這樣，在自己的兒女將要離家出遠出時，都會說到，到了之后要打個電話，天氣冷了要加衣服。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛。家人對我的牽掛是我最大的幸福，讓我感受到有家的溫暖，讓我快樂的成長。

　　牽掛就在我們身邊，只要用心去體會，就會發現它的真正含義。

　　買一粒藥丸，擠一點牙膏，是牽掛的表現；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現。牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。

牽掛小學作文14

　　什么是牽掛？牽掛是一種情懷，是一種思念，牽掛好像風箏高高飄遠卻離不開細長線，風箏飛多遠，線就跟多遠；牽掛猶如瓜豆藤纏繞著簡樸的籬笆，互相都松不開。

　　有這樣一個故事：某人準備離開鄉村到遙遠的城里工作，母親給了他一把開房門的鑰匙，說：“你記得回來��！”他在城里工作。忽一日，他看見墻上那把鑰匙，想起了母親的話，于是便回到了村子。到家門口，發現鎖是銹的，想：母親換沒換鎖呢？他試探著把那亮閃閃的鑰匙捅進鎖孔，轉動了它，房門打開了。只見屋里東西的`擺放都和前先一樣，甚至連書本的新舊程度都依然如故。他流淚了。

　　媽媽的牽掛時刻都不曾離開過我們。就算我們走到天涯海角，媽媽也時刻牽掛著我們。當我們回到家里，把亮閃閃的母愛，插進依然如故的鎖孔，看到的是依然如故的擺放，依然如故的書本，依然如故的小屋，依然如故的愛。

　　媽媽的牽掛是一種美，一種震撼，一種永恒不變的愛。

　　媽媽的牽掛，從不像斷了線的風箏、枯了綠的瓜豆藤。

　　正是：

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉。

牽掛小學作文15

　　牽掛是人類貫穿生命線的一種情結。他是感情上的依托，心靈的顫抖，精神的升華，靈魂的細絲。喜怒哀樂及生活萬象的折射與聚焦，人生百態最表面的體現，正是因為牽掛，人類才有眾多扣人心弦的歷史，也正是因為牽掛，生活中涌現許多纏綿的故事

　　寒風伴著薄雪飄落人間，雪花的落地暗喻著父母也將回到孩子的身旁，彌補兒女對愛的缺失。孩子在路的這頭慢慢等待，眼睛緊巴巴的盯著前方。他們知道自己所牽掛的人在那頭。劃入胸腔的是冷冽的寒風呼出的是厚重的熱氣。佇立在小石旁，時而蹲下，時而起立。簡簡單單的都是牽掛走過的痕跡。

　　父母的風餐露宿，來源于買不到回家的車票，就與自己同鄉與愛人一起結伴回家，急切的思念促使他們早早上路。這是牽掛帶來的力量，這一切來源于‘牽掛

　　舉頭望明月，低頭思故鄉。字里行間充滿了牽掛的筆墨。李白將心底最深的思念化為句句佳句。再者【父親】一首老生常談的'歌曲，可是筷子兄弟將牽掛的氣息唱進每個人最柔軟心底。被曲中的牽掛喚醒，仿佛是小溪一般在身體里慢慢流動，多的時候是一滴滴深情的淚珠，溢滿整個眼眶。

　　牽掛的是祖國祖國的命運。在祖國面臨外敵入侵時每個莘莘學子度過茫茫大海，回到充滿焦土氣息的家鄉。是什么然他們放棄自己未來美好的前景，回到布滿瘡痍的故土，面對槍炮漫天亂飛的地方，這里不是他們做學問的地方，也不是開發新科技的地方。但是這里有他們牽掛的東西。載著牽掛的小船越過重重困難來到這里

　　牽掛是一種難以言表的動力，因為牽掛，情也隨之而來。牽掛不會隨著生命線的斷裂而斷裂，牽掛也束縛著每個人，但是幸福也纏繞著自己。家人，朋友，祖國這些都會給你帶來幸福，只要你時刻牽掛著

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