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      橋的作文

      時間:2022-11-03 18:12:42 我要投稿

      有關橋的作文集合15篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的有關橋的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關橋的作文集合15篇

      有關橋的作文1

        谷城縣南河大橋是縣城南出連接襄樊的唯一通道,大橋全長730米,是七十年代民工建勤修建雙曲拱橋。當你從東經過南河大橋抵達谷城的門戶時,可以感受到這座古樸的山城在現代文明的侵淫中蛻變。南河上游梯級開發的小水電站已經使這條河流變得了無生氣,大橋下游興建的橡皮壩擄去了南河僅有的一點激情。進入城區,你很快會被這個城市湮沒,找不到絲毫屬于自己的影子,映入你眼簾就是人們匆匆的行色和不息的車流。再往東南右行200米就到了政府街,在這條融入了小城政治和文化精英的街道顯得相對整潔和有序。在晚上,到處的車水馬龍和浮光艷影彰顯著它的卓而不俗。

        西行的始端則是電影院,修葺過的電影院除了幾個鎦金大字和耀眼的藍玻外,一切似乎并無改變。白天這座影院仍是死一般地沉寂,到晚上,從影院發出那些靡靡之音和刺耳的武打聲對上座率沒有絲毫的幫助,倒是影院門前攤點上的新疆羊肉串和金龍泉啤酒成為人們夜生活的首選。 再過去就是粉陽路、西大街。在這條街道上,那些高聳的廣告牌、華美旖麗的霓虹燈、漂亮的模特兒無不昭示、變換著商業文明的巨大誘惑力。大大小小的老板、經理,形形色色的掌柜、伙計深藏著生活的艱辛或喜悅,滿臉堆笑地迎送著賓客。清晨,那些從汽車客運站呼嘯而出的大巴承載著人們各種各樣的夢想,奔向十堰、襄樊、武漢,甚至更遠。“擦身而過”的襄渝線把谷城的石花美酒、汽車配件、蓄電池、紡織、化工等產品源源不斷地輸送到全國各地,有些甚至飄揚過海遠銷國外。

      有關橋的作文2

        一場小雨過后,天空出現了一道美麗的彩虹。當彩虹低頭看到橋時,它對橋說:“地球上的姐姐,我多么羨慕你。你的生命那么長,我卻那么短!”

        “你真美!”布里奇回答說:“雖然你存在的時間很短,但你在人們心目中是永恒的。我好羨慕你!”

        洪聽了橋上的話,心想:“我的存在這么短,人們還會記得我嗎?”

        橋也想:我一直載著行人到對岸。人們會記得我嗎?

        “橋姐,還是你好!”彩虹還是羨慕橋的長壽。

        “洪姐姐,你比我強!”橋還是羨慕彩虹的美。

        在我看來,彩虹和橋是令人羨慕的。彩虹是短暫而美麗的風景,但是,“不經歷風雨怎么能看到彩虹呢?”這座橋是為人民服務的。人怎么能忘記飽經風霜的老人?

        彩虹很美,她有短命的風格;橋是無私的,她見證了歲月的變遷。

        在我們的生活中,有很多人喜歡彩虹和橋。

        舞臺上那些耀眼的明星,臺下那些默默無聞的付出和努力,才能成就舞臺上的輝煌。它們就像雨后的彩虹。默默無聞的人民教師,“春天的蠶繭會織到死,蠟燭灰了就開始干”,教了幾十年,送走了一批學生,迎來了一批新學生,都是用父母的慈愛關心著我們,他們像一座橋一樣無私地奉獻著自己的青春。

        我想如果洪和喬知道有那么多和他們素質一樣的人,他們一定會很高興的。

        這時,洪還在羨慕這座橋的長壽;此時此刻,這座橋仍然享受著彩虹的美麗。

      有關橋的作文3

        今日午時,爸爸給我提了一個問題:“一張紙放在碗口上,用什么辦法才能讓它承受住裝水的玻璃杯?”我大吃一驚:“不可能吧!爸爸,你想想紙有多么輕,多么薄,可玻璃杯又有多么重,更別說再裝水了。”“有可能!”爸爸笑笑說,“你想一想吧,再動手試一試。”

        聽了爸爸的話,我突然想起爸爸以前說過,修建橋梁時橋上要使用許多梁,還有《我們愛科學》也曾提到過這樣的問題。于是,我一邊回憶一邊做起實驗來。首先,我拿來一張紙,折疊紙張,構成褶皺。之后,把折好的紙放在碗口上。最終,把裝好水的杯子放在紙上。這么一試,哇!奇跡出現了!紙真的托起了裝水的杯子!

        爸爸問:“想明白原因嗎?”“我十分想明白!”我急切地說。爸爸見我那么想明白,就告訴我說:“因為每一個褶皺都構成了上下兩條邊和一個紙面,上下兩條邊都受到了壓力和拉力,一個褶皺的紙面就是一條紙梁,一張紙被折成了很多褶皺,就構成了很多紙梁,它的承受力就變得很大了。”爸爸又說:“不單是建橋采用了這種方法,并且在修建電影院、大廠房等頂棚也根據這種原理采用了一些鋼橋使房頂輕巧,既節省了材料,又很安全牢固不會掉下來。”

        聽了爸爸的話,我明白了科學在我們的生活中真的有很大用處。我要學好科學,長大以后當一名科學家,報效祖國,造福全人類。

      有關橋的作文4

        長大的時候,我已是個出色的橋梁科學家,我和其他的科學家設計并建造了許多高科技的橋。

        潛水橋是用高級玻璃修建的,它能讓人從大海里自由自在地在海上和海底里散步,從海底還能看到許多奇妙的事物,如熱帶魚、珊瑚、瑪瑙、水草和各式各樣的魚。冬季海上非常冷,我們在玻璃橋里面鋪上地熱,放著氧氣,人們走在里面就跟在陸地上一樣。地面是全封閉的長方形的玻璃,還能夠并排通過四輛小轎車呢。

        航空橋建設的更完美,它的坡度是35度,人們可以乘座高鐵一直通到天上,到天上沒有氧氣時,橋的兩邊可以出來一個氧氣罩,可以供給人們氧氣,整個橋一共長一千億千米,寬能同時行駛兩輛大卡車。

        穿越歷史橋能把人帶到古代支,它的寬度比其他橋要窄一些,面積一棟樓房大小,因為這個橋就能放開一個時空穿梭機,它的設備是非常完美的:里面有廁所、餐廳、客廳、臥室、廚房、還有沙發、以及足夠的糧食等生活用品。到了古代,橋的中心就發出了警告:“旅客,您已經到了古代。”然后,人們就下車了,到了三國,去看看諸葛亮的神機妙算;到了西游記,去看看孫悟空的神武功;到了水滸傳,去看看武松的武力神招;到了紅樓夢,去看看大觀園里奇妙的景色……

        寫到這些橋,我又想起了現在,心想:我一定要好好學習,長大真能建設出這樣的橋,那該有多好呀!

      有關橋的作文5

        故鄉有座不知名的小河,河上有座不知名的橋。

        聽奶奶說,橋面的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成,既不規則也不美觀,只是供人渡河的工具,再無他用。

        經過了幾十年的歲月雕痕,她的身上早已斑斑駁駁。也許是她衰老的容顏已無法經受人們的踩踏,于是,舊橋變成了新橋-----就是這座展現在我眼前的橋。

        新橋依然沒有名字,過往的人和車雖多了,可她依舊是那樣:默默匍匐在橋墩上,任憑人們在她的身軀上留下一串串腳印.一叢叢小草在她腳邊枯榮.她便又在一次次春去冬來中度過,亙古不變。

        佇立橋頭,兩岸風景依舊。野花還是那樣,不濃不淡,恰恰好。

        平靜地看著,心中卻好似波濤洶涌。

        一個農民趕著牛過來了,踏上了這座橋。

        幾個小伙伴蹦跳著過來了,踏上了這座橋。

        一個小女孩哭著跑來了,踏上了這座橋。

        這只是生活中的小片段,也許他們早已踏過千萬次了。

        從前,如今……

        一年又一年,一代又一代,悲或喜,樸或華。這座橋默默地看著,她是那樣的粗陋、那樣的憨厚和不加修飾,不講技巧,卻是一個無言向人們講述歷史滄桑的老者。

        她沒有姓名,她沒有修飾,更沒有人為她刻下碑文。唯一有的是歷史長河留給她的瘦骨嶙峋……

        盡管如此,她依然履行著一座橋的職責。

        我不想用太多華麗的語言去贊美她,因為那樣便迷失了她的本質。讓她做我心中的一座永恒的橋吧!

      有關橋的作文6

        二十二世紀到了,我設計的彩虹橋最終研制成功了!它座落在城市的上空,給城市增添了一絲光澤。

        看哪!春姑娘來了,鳥兒們都紛紛地飛一上這座彩虹橋,連喜愛停在電線桿上的小雁子,也向彩虹橋飛來了。

        夏哥哥來了,人們都躲在了彩虹橋下,因為它能夠帶給人們一絲清涼。氣得夏哥哥火冒三丈,好象說:“真是的,沒人喜歡我,都喜歡那座橋!二十一世紀的時候,人們還和我玩捉迷藏,而此刻他們卻吃著雪糕向我做鬼臉。”

        秋姐姐來了,人們都穿上了毛衣,但還是躲在彩虹橋下,秋姐姐悲痛地哭了,一連幾天的傾盆大雨一向下著,人們無可奈何,只好不情愿地出來了。秋姐姐露出大眼睛一看,然后笑了,對人類說:“我們一齊玩吧!”原先呀,是因為這個彩虹橋對秋姐姐施了魔法,所以秋姐姐就原諒人們了。

        冬伯伯飛來了,雪花從天而降,人們又都在彩虹橋下,因為它能夠給人一種溫暖的感覺。

        彩虹橋的兩岸還有幾座村莊呢!它們分別是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、八大行星,兩岸一邊各有四顆行星。

        過年了!有很多外星人也來這個城市湊熱鬧,他們走街串巷,此起彼伏的鞭炮聲震耳欲聾。走在大街上,小地攤兒上和商店里的飾物、食品繁多,真叫人目不暇接,眼花繚亂。

        “叮零零!懶蟲起床!懶蟲起床……”我睜開眼睛一看,這那有什么彩虹橋,明明就是我家嘛!我笑了:這原先是一場夢啊!可是,我相信,在不久的將來,肯定會有這座橋的——由我設計的橋!

      有關橋的作文7

        閑暇間,手中捧著那本載滿文人墨客的書,翻閱間,募地眼睛停在了那一頁——“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家……”“小橋”?剎時,這個字眼在我腦海中繚繞,如遙控器,將圖像播轉到另一個頻道……那一天,是值得紀念的,不僅因為我們發現了“新大陸”,更因為我們跨過了內心深處的那座橋……

        “快來看哪!這有一個小橋,還是鐵索橋呢!”伙伴們驚喜地喊道。我和著聲小跑過去,順著伙伴胖手指瞧過去,果真!一個不大不小的鐵索橋呆呆地橫在那,而橋的那邊就是小花園。

        伙伴們望著那只有零星幾點木板的鐵索橋,停住了腳步。可內心渴望走到花園中的意念推動著我,一步步將我推向小橋……

        “你別過去!那很危險!”朋友瞬間拉住了我,勸道。“沒關系,我先探探路!我會小心的!”說著,臉上擠出強有力的微笑,可我分明聽到不明物體在不停撞擊著心的聲音。就這樣,我顫著雙腿“摸”了過去。雙手緊握著鐵索。身子不聽話地向前移動,最艱難的應該是腳!死死地貼著橋上的.木板,緩緩地往前爬著……

        終于,等待我的腳的前方已不再是跳動著的木板,而是結結實實,闊別已久的土地!一下子我撲在了地上,口中長久地呼出一口氣,擦去臉上不知何時貼滿的汗水。我笑了——伴著伙伴們的掌聲——我成功了!——猶如那經歷一次次掙扎、失敗最終成功翱翔與藍天的沙鷗。隨后,我才真正體味到勝利的果實——伙伴們在我的鼓勵與幫助下成功“登陸”并且采到了仲夏時分那最美的花朵!越過橋的那一邊,在花園深處,你會看到沙鷗自由翱翔的藍天!626個字符

      有關橋的作文8

        你可能聽說過盧溝橋、金水橋和戴宇橋……但你一定沒聽說過未來之橋!你想知道嗎?你想知道我就告訴你!

        其實未來之橋不是沒有,它存在于我們心中,只要你愿意想象,那么你就能夠發明未來之橋!

        現在,我來介紹一下我發明的未來之橋。我發明的未來之橋的名字叫“休閑圣誕橋”。為什么?因為橋面是用孩子們最喜歡的蹦床原料鋪成的,所以請不要擔心,不要怕自己掉進水里,因為橋欄桿是鐵做的,橋兩邊安裝了兩排椅子。也許你會想:“這座未來的橋和其他普通的橋沒什么區別,除了一個蹦床,沒什么特別的!”別急,別妄下結論,我還沒介紹完呢!橋的兩端各有一個小食品屋。里面有很多小食物。如果孩子們又累又渴又餓,他們可以休息一下,在食物屋品嘗美味的食物。每當圣誕節來臨,小屋的兩邊都會長出又高又粗又漂亮的圣誕樹,小屋里會自動掛上許多中國結,屋內會自動出現各種小禮物,讓人興奮不已。到時候還會有更大的驚喜等著孩子呢!通往月球的時間隧道會突然出現在孩子們面前。歡迎來自世界各地的小朋友來月球,實現在月球上探索奧秘的理想,讓孩子感受到更多的樂趣!……

        聽了我發明的未來之橋,你一定對它有了更深的了解。

        其實未來還有很多橋,比如太空橋、銀河橋……只要你愿意想象,它就屬于你!

      有關橋的作文9

        理科課上,老師給我們布置了一個作業:用報紙搭建一座橋,橋要長35 cm以上,寬10 cm以上,可以承載250克的玩具車。

        回到家馬上忙起來,在紙上設計了一個草圖:橋面是三張紙,長35厘米,寬10厘米,中間的設計成波浪形,增加了橋面的厚度,使其更堅固。橋面兩側各有一個拱形支座,拱形部分用幾根“鐵索”連接到橋面上,這樣橋面受到重力作用時,力就會分散到拱形支座上,橋梁就不容易倒塌。

        設計完草圖,就開始做了。首先,我從報紙上剪下三張長35厘米,寬10厘米的紙。現在這三張紙都是軟的,放在“海”上就會塌。我把一張紙折疊成波浪形,把另外兩張紙像三明治一樣放在波浪形紙的上下,粘在一起。橋面的厚度立即從半毫米增加到一厘米多,橋面比以前堅固多了。我從報紙上剪下兩張大紙,卷成兩條,折成拱門,固定在橋面兩側。我剪下幾張小紙片,作為鐵索把橋面和拱門連接起來。還有一張報紙。它能做什么?這時我突然想到,當橋面受到重力作用時,拱架會向橋中心移動得更近。支座固定的話橋會更堅固嗎?于是,我用報紙的剩余部分來固定支架。

        橋建好之后,我開始了實驗,實驗的結果讓我大吃一驚:這座用薄薄的報紙做成的橋居然承受了兩本字典的重力,太不可思議了!科學,太神奇了!讓我們一起學習,一起發現更多驚喜!

      有關橋的作文10

        今日,我們一家人來到東湖公園走鐵索橋。

        我們從寧水花園那里的入口進去。因為從那里走去鐵索橋近一點。我們走著走著,看到一片草地。我和妹妹都要媽媽讓我們在那里玩一下,媽媽也勉強的答應了。我在玩的時候,忽然聽到有人在喊“賣冰糖葫蘆咯,好吃的冰糖葫蘆!”我立刻去尋找冰糖葫蘆在哪。啊,找到了。我又要媽媽給我買冰糖葫蘆,一開始媽媽還不給我買,之后我想了想,說:“給我買,我就立刻去走鐵索橋。”媽媽這才答應。買了冰糖葫蘆,我把妹妹叫過來,和她說準備去走鐵索橋了。

        說完,我們便出發了。我們來到鐵索橋的一端。從那里望去,這條鐵索橋也挺長的。它大約有五十米那么長。每兩根木板中間隔的空隙有點兒大。我看了有點害怕。可是,我一想起:我們是專程來走鐵索橋的,怎能說不走就不走呢。我到快要走了,可是,妹妹還沒搞定。她說:“可不能夠不走鐵索橋啊?”媽媽說:“不行。要不媽媽牽著你走。”“那好吧!”妹妹勉強的答應了。我一個人先走了。

        我的右腳剛才到第一塊木板,鐵索橋就輕輕的搖了搖,令我再次有一點害怕。我雙手緊扶著那條扶手鏈子,跨過一塊一塊木板,慢慢的走著。我望著前面長長的路,還有多久才走完啊。我回頭望,爸爸媽媽快追上來了。

        我立刻加快腳步,不想讓媽媽追上我,沒多久,爸爸媽媽就落了下來。我再往前看,還有一點點就走到了,我更加高興,很快,我就走完這條鐵索橋,我高興極了。

        鐵索橋真好玩!我以后還要媽媽在帶我們來那里走一走這條鐵索橋,鍛煉鍛煉我和妹妹的膽量。

      有關橋的作文11

        我的家鄉余姚是一座歷史悠久,山明水秀的江南小城.它像一顆閃閃發光的明珠,壤嵌在富饒的浙東平原上.家鄉七千年的河坶渡遺址令人陶醉,巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬,博學才智的四先賢讓人恭敬,名震四方的塑料王國受人稱贊......我卻深深地迷戀著家鄉的橋.

        素有水鄉之稱的家鄉有數也數不清的橋,一座座千姿百態的橋都構成了一幅幅獨特的風景畫.你看:那古色古香的通濟橋,像一輪寧靜的彎月,又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上,顯示著"浙動第一橋"的婀娜多姿;那現代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船,又像一支正要飛出的箭,聳立在最良江上,展示著今日余姚的蓬勃發展;還有那些不知名的橋,它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表,但它樸實的身材倒映在平靜的河面上,卻像一幅真實的水墨畫.

        家鄉的橋雖然沉默無言,但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂.你聽:那立交橋上傳來了"轟隆隆""嘀嘀嫡"的是火車,輪船和汽車交匯發出的鳴叫聲.那青石小橋上傳來的"哈哈哈""呵呵呵"是孩子們玩耍時的嬉鬧聲,真像小黃鶯在唱歌.那景觀橋上傳來的"嘖嘖嘖"是游人賞景時發出的贊嘆聲,真像一首歡快的歌曲.我愛我的家鄉,但我更迷戀家鄉的橋!

      有關橋的作文12

        “唉,又失敗了!”咦,這是怎么回事?哦,原來是創新作文三D班的同學在做一個有趣的實驗——架紙橋。

        老師走進教室,給每位同學發了一張長方形的白紙,說:“今天,我們要做一個架紙橋的實驗,用文具盒當橋墩,用老師發的紙做橋面,要承受一本書的重量。”老師的話音剛落,同學們就七手八腳地忙了起來。我把文具盒擺好,同桌用紙放好,再用一本書放上,只聽見“啪”的一聲,本子掉了下來。我垂頭喪氣,像斗敗了的公雞耷拉著腦袋。這時,我看見同學們有的用像皮壓著兩端,有的用文具盒壓著紙的兩端,真是八仙過海,各顯神通,但最終還是沒成功。

        就在這時,老師信心十足地說:“我能放四本書,你們信嗎?”同學們個個都詫異地叫道:“不可能,老師在吹牛。”只見老師拿起白紙來回折,我心想:老師,這是冬天,怎么折扇子?老師折完后,說:“我要放書了。”同學們都目不轉睛地盯著紙橋。老師小心翼翼地放上一本書,只見紙橋紋絲不動,接著第二本、第三本陸續登場,紙橋依然像個剛強的戰士,毫不動搖。老師故意把耳朵放在紙橋旁邊,老師說:“這紙橋對我說再來一本也沒事。”男孩子高聲喊道:“放下去。”女孩子為紙橋捏把汗叫道:“不要放,不要放。”老師慢慢地把第四本書放上去,這時,教室里鴉雀無聲。書放上去了,只見紙橋“穩如泰山”。頓時,教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。難道老師給紙橋施了魔法?老師又笑著說:“紙折成M形,不但增加了紙的厚度,還增加了穩定性。”同學們聽了恍然大悟。

        這個實驗讓我們懂得了小實驗隱藏大道理。這節課真是太有意思了!

      有關橋的作文13

        電影想必大家都看過,但相信大多數人都會對“水幕電影”感到陌生和好奇。正月初二晚上,我和爸爸去瓜竹湖欣賞《水幕電影》。

        正月初二前幾天,父親不知從哪里聽說,正月初一到初三晚上7點到7點半會在柯橋掛珠湖北岸的公園放水幕電影。但是放映的第一天,因為去別人家做客,回家的時候已經是晚上八點了,水幕電影已經結束了。正月初二下午,我不用去別人家串門,于是晚上六點半,父親帶著我,一路小跑直奔掛珠湖北岸公園。當我到達北岸公園時,我突然感到震驚。我在北岸公園看到了人山人海。現場真的可以形容為用人如海,車如潮。為了更好的看水幕電影,我和爸爸終于擠到了前面,等著電影開始。

        過了一會兒,原本陰沉的湖面突然亮了起來,湖中央的那排燈光發出了五顏六色的耀眼光芒,人們大聲呼喊著。然后,一排高高的整齊的水柱噴向湖中央的天空,水柱下噴出幾個小噴泉。這些小噴泉的底部是直的,慢慢上升后逐漸變成小水花,每個有五個小水花,就像孩子的手。水幕電影里,還有一個很有特點的東西,就是模擬瀑布。因為時間和暈車,沒見過真正的瀑布。但是水幕膜在右邊灑了很多白水,水很快噴到上面,很快就落在了湖面上。由于右上角的水不斷噴出,很久之后瀑布就消失了。當然,水幕給人印象最深的電影是水上電影。首先從左右兩邊噴出大量的水,然后離湖不遠的一臺機器放出膠片,在空中照在水幕上,成為水幕膠片。先播《海的女兒》,再播《貓和老鼠》,可愛的小蝦,搞笑的貓鼠,讓我瘋狂。

        現在科技發達了,柯橋越來越漂亮了。我愛我的家鄉——柯橋。

      有關橋的作文14

        首先人們想到的都是便于通行的建筑物。今天我就讓大家看一下不一樣的“橋”。

        橋無處不在,在人們的生活中扮演著重要的角色。穿梭在城市里的立交橋,鄉間河流上的小橋,峽谷之上的索橋……

        身在天橋區的人們,無論老的還是小的都知道火車站旁邊的天橋,這座橋不同于以往的橋,一般的橋都是建在河流之上或公路之上,而這座橋卻建在火車軌道之上。沒建這座橋之前,人們每次過火車軌道都很擔心,而且有時候如果你有急事但正好碰上了火車正在通行就不得不停下來等火車走了之后你在過火車軌道。建了這座橋之后,無論是車輛還是行人都不用怕碰上火車,因為這座橋有三個拱,一個大拱和兩個小拱,一個大拱供火車通行,兩個小拱供行人通行。而拱橋之上供車輛通行。這座橋的建立不僅方便了交通還使天橋區一帶繁榮了起來,聽老師說在老濟南的時候這座橋上有很多擺攤的人們,繁華程度堪比現在的市中心。“天橋區”這個名字的由來也是從這座橋得來的。

        見識了濟南的古香古色的石拱橋之后,接下來咱們在看一看代表著現代都市風貌的北園立交橋。北園立交橋是山東省設計標準最高、建設規模最大的城市互通立交。該橋跨北園路段采取了小半徑、大跨徑預應力曲線梁橋設計。這使得北園路的中心不會出現一個橋墩,大大節約了地面空間,為接下來的交通改造留足了空間。北園立交橋不僅大大減少了城市的車輛擁堵問題而且給泉城濟南添加了一道靚麗的風景線。

        無論是天橋還是北園立交橋都代表著濟南在迅速發展,代表著時代的進步,代表著濟南人民的輝煌成就。這座城市也正因為有了這些人們,而變得更加美麗。我堅信濟南一定會有一個更加輝煌的明天,我會為之而努力!

      有關橋的作文15

        在人生這條道路上,陪伴我們的總是朋友架起的友誼之橋。它們總是給我幫助,幫我度過難關。

        在那個寬大而又冷清滑冰場上,我快速的穿好滑冰鞋,滑到和我一同來的同學之間。她正在展示自己的滑冰水平。倒著滑、轉圈、雙腳并列著滑。嬉笑著。我也馬上加入了進去。我想滑出新花樣,讓她嫉妒一下。就來了個旋轉,但到了最后沒站穩,一下摔倒在地。而且一陣鉆心的痛從腿部延伸到全身。我連忙坐起來,只見褲子破了一個大洞,膝蓋的地方血正踴躍而出,把潔白的褲子都染紅了。我不禁的叫了一聲,心里更是驚慌。怕她嘲笑,又擔心無法回家 。

        這時,她已滑到了我的身旁,把我慢慢拉起,扶我到了長椅上。俯下身,看著我的傷勢說:“ 你咋這么不小心呀,走,我送你回家吧。”我驚奇地望著她,流露出了感激和喜悅。她小心翼翼的把我扶到車座上,拿起我的東西,用盡力氣努力著推著。只推了一小會,她就滿頭大汗 ,停下來休息 。我連忙從車上下來,叫她扶我走。但她堅持讓我做在后座上。還說:“你看你,這么不小心,都傷成這樣了還不老實,下次你再受傷,我可不辦幫你了。”她又瞥了一眼我的傷口,快速地推起車來。終于到了我家門口,看她大口喘著粗氣,我感到很慚愧。見我這樣,她笑了笑,說:快進去吧!以后小心點,等你好了咱們來一場滑冰比賽。“膝蓋的傷口已不那么痛了,而且心里多了份溫暖。

        友誼之橋會帶給我們溫暖和關愛,給予我們幫助,在我們最無助的時候出現帶來那份我們最需要的愛。

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