騎馬作文

時(shí)間：2022-01-11 12:42:39 騎馬我要投稿

【精品】騎馬作文錦集六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的騎馬作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】騎馬作文錦集六篇

騎馬作文篇1

　　騎馬有一次，我去了內(nèi)蒙古的包頭，在那兒的草原上，我騎了第一次馬。

　　記的那是一個(gè)晴天，陽光照耀著大地，媽媽說：“來了大草原沒騎馬，不行！我們過一會(huì)兒騎馬好不好？”“好！”我和爸爸一齊叫到。一位叔叔把車開到了齊腰深的草地。租了幾匹馬，準(zhǔn)備騎了。我看了看比我高幾倍的馬擔(dān)心的說：“我會(huì)不會(huì)從上面掉下來呀？”“不會(huì)的�！眿寢屨f。由于我害怕，于是我和媽媽騎一個(gè)馬。媽媽說：“你看！用腳踢一下馬肚子，它立刻跑快了一些，拉一下僵繩，就慢了�！睗u漸的我能騎馬了并跑起來了！于是，媽媽讓我騎一匹馬，我能讓馬跑的越來越快。耳朵生風(fēng)，我見媽媽讓馬吃草。于是我也讓馬吃草。可我第一次沒成功，差點(diǎn)摔個(gè)狗肯泥。第二次我慢慢放下馬頭，重心一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)，成功了！馬兒吃飽了草跑的更快了！時(shí)間到了，我們依依不舍的離開了草原。��！騎馬真開心！

騎馬作文篇2

　　今天，我參加了小記者的一個(gè)活動(dòng)——去馬場(chǎng)騎馬。

　　下午三點(diǎn)半，我?guī)е鴿M懷的好心情坐上了去馬場(chǎng)的汽車。

　　半個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了馬場(chǎng)。馬場(chǎng)是回字形的，有咱們學(xué)校兩個(gè)操場(chǎng)那么大，可是放眼過去，一匹馬都沒有。哦，原來馬都在馬庫里。工作人員牽出了一匹又一匹馬，看著這些馬，我既緊張又興奮，工作人員讓我們排好隊(duì)依次騎馬，我是第三個(gè)騎馬的。

　　終于輪到我了。我踩上馬鐙，一屁股就坐在了馬背上。等我坐好，馴馬師也上來了，他緊貼著我的后背，把手伸到我面前，抓住了韁繩。馬就慢慢走起來了。走了幾步，馴馬師一踩馬鐙，一拉韁繩，一拍馬背，馬就開始加速，飛一般地跑起來了。速度可真快呀，我差一點(diǎn)就被顛下來，心也提到了嗓子眼，嚇得我大叫：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”馴馬師趕緊使勁拉住馬的韁繩，馬就聽話地放慢了速度，我的心也降了下來。于是，我們就慢悠悠地走到了終點(diǎn)。我依依不舍地下了馬，心想：如果能再跑一圈就更好了！

騎馬作文篇3

　　星期天，我和爸爸媽媽一起去了“愛馬人俱樂部”，真正體驗(yàn)了一把騎馬的樂趣。

　　到達(dá)目的地后，我來到俱樂部的大廳，工作人員拿了一套“馬術(shù)服”，讓我試一試，我迫不及待的把它穿上，一照鏡子，別說，還真有種西洋的感覺呢！

　　我興奮地跑向馬場(chǎng)，教我騎馬的教練給我選了一匹比較小的馬。這匹馬名叫蕭蕭，性格溫順，長著一身棕黃色的的毛發(fā)，在太陽底下，風(fēng)一吹，漂亮極了。我剛剛騎蕭蕭的時(shí)候，心里還怕怕的，但慢慢適應(yīng)一下就好了。

　　教練首先教我怎樣拿韁繩，他說：“要兩手緊握韁繩，如果蕭蕭低頭或者不走了，你想讓它往哪個(gè)方向走，就拽一下那一邊的韁繩，這時(shí)，蕭蕭就會(huì)抬起頭，朝你指定的方向走了�！�

　　接下來，教練教我加快一點(diǎn)速度，讓馬快速走起來。

　　正當(dāng)我想拽著蕭蕭走得時(shí)候，蕭蕭突然把頭抬起來，差一點(diǎn)碰到我，還好有教練在，真是虛驚一場(chǎng)。

　　終于到了我最想學(xué)的一個(gè)“環(huán)節(jié)”了，那就是讓馬跑起來（慢跑）！不過，在跑的途中，一定要在馬背上站一下，坐一下，因?yàn)檫@樣騎起來，會(huì)減少對(duì)身體的'顛簸，讓自己在馬背上更平穩(wěn)。

　　我按照教練說的做了起來，我一會(huì)起來，一會(huì)坐下，慢慢的在馬場(chǎng)上奔跑，感覺心情非常舒暢。

　　雖然我只騎了半小時(shí)，但已經(jīng)基本掌握了騎馬的一些小技巧，相信我如果不斷練習(xí)，一定會(huì)騎得更好的！

騎馬作文篇4

　　以前，我只要在電視上看到別人在草原上策馬奔騰，心中就洶涌澎湃，總想著什么時(shí)候我也能在草原上騎騎馬，風(fēng)光一下呢。就在那天，我的這個(gè)小的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　那年暑假，我們一家自駕去九寨溝游玩，途中我們經(jīng)過紅原草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見草原上有好多馬在來回的蹦跑著，我心中很是激動(dòng)，就和爸爸媽媽商量著去騎馬。

　　到了草原一下車，我就迫不及待的去挑馬。我一眼就看中了一匹棗紅色的駿馬，它高大魁梧，非常健壯。這匹馬身上的裝備可真齊全呀：馬鞍、馬鐙、韁繩、馬轡，該有的都配齊了。爸爸跟馴馬師說好以后，我就向馴馬師請(qǐng)教，讓他教我怎么上馬。他先為我展示了一遍上馬的系列動(dòng)作，我就開始嘗試著自己上馬了。由于我的個(gè)子小，馴馬師把我抱到我能夠著的高度，我先一手握著馬鞍前面的扶手，一手扶著馬背，然后左腳踏上馬鐙，身子向上一躍。右腿輕輕一跨，我就成功坐到了馬背上。

　　我坐穩(wěn)了以后，馴馬師牽著馬開始走了。呀！這是什么感覺，怎么這么顛�。扛緵]有我想象的那么好。我雙手緊緊地拉著韁繩，雙腿緊緊地夾著馬的肚子，一直趴在馬背上，生怕自己掉下來。馴馬師邊走邊向我講述著正確的騎馬姿勢(shì)，還時(shí)不時(shí)的關(guān)心我：“不要害怕，這匹馬很溫順。”這是我第一次騎馬，即使馴馬師說馬很溫順，可我還是害怕的快哭出來了。

　　漸漸地，我掌握了正確的騎馬姿勢(shì)，心里也不那么害怕了，平穩(wěn)的坐在馬背上，甚至還哼起了小調(diào)呢，甚是悠閑。我向馴馬師請(qǐng)求想自己騎一會(huì)兒，他就給了我一根馬鞭，叮囑了一句：“小心點(diǎn)，不要騎太快�！薄榜{、駕、駕”馬兒在草原上跑了起來，我高舉著馬鞭在空中揮舞著，大喊一聲；“太爽了！”

　　那次騎馬的經(jīng)歷讓我記憶猶新，不但因?yàn)轵T馬太爽了，還是因?yàn)槟鞘俏业谝淮悟T馬。

騎馬作文篇5

　　看著那一張張騎馬的照片，我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。

　　20xx年的某一天，我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個(gè)詞，心里突然有一種說不出的喜悅，便拉著爺爺說我要去，爺爺本來不想讓我去的，但是由于受不住我的吵鬧，便應(yīng)了下來。

　　第二天，我和爺爺一起做上了汽車……剛下汽車，我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場(chǎng)……我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬，由于我是新手，剛坐上，馬身子一翻，就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人，我早就放聲大哭了。

　　第二次，我吸取上次教訓(xùn)，小心翼翼的騎了上去，這次終于成功了。可是還沒坐穩(wěn)，馬就突然跑了起來。我怕極樂，大聲叫：“救命”，可是沒有一個(gè)人來，我只好緊緊抓住套住馬的僵繩，生怕會(huì)突然跌掉馬下。

　　慢慢的我不怕了，放眼一望，藍(lán)藍(lán)的云，青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵，潺潺而過的小溪，這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷，而我就是其中的一個(gè)景點(diǎn)。就算齊白石在此，也難以畫出這形象生動(dòng)的畫卷，就算李白，杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象，就算貝多芬也難以奏出這美妙動(dòng)聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然，我雙手一松，只覺身子一震，我這才清醒，趕緊抓住繩子，以免跌馬下。雖然這些景物都沒變，但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情，我騎著馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去，真正的成了這幅畫的景點(diǎn)……這時(shí)，爺爺拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。

　　每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起那刺激的一刻，相信我一輩子都不會(huì)忘記。

騎馬作文篇6

　　今天我們來到了美麗的內(nèi)蒙古大草原，雖然這兒不是最大的草原，但是這還是一望無際的草原。

　　走在草原上感覺真好，來到騎馬的地方，我們各選了一匹馬（我選了一匹白馬）。準(zhǔn)備上路，馬兒慢慢的走著。走到了一條小河，我們有點(diǎn)不耐煩了。于是對(duì)訓(xùn)馬員說：“你讓這馬跑快一點(diǎn)！”只聽訓(xùn)馬員喊了一聲“駕”。馬就飛快的跑了起來，可是一會(huì)兒馬就停了下來。我們很奇怪，訓(xùn)馬員好像看透了我們的心事，耐心的給我們講了起來。原來這些馬受過專門的訓(xùn)練，只聽馴養(yǎng)員的話。馴養(yǎng)員說馬走就走，不走就不走。過了一個(gè)小時(shí)，我們又回到了出發(fā)點(diǎn)。

　　這次騎馬我很高興，不僅騎了馬，還知道了許多知識(shí)！希望下次騎馬也能夠那么高興。

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