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關(guān)于騎馬的作文400字合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的騎馬的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
騎馬的作文400字 篇1
我做夢(mèng)都想騎著一匹純白色的馬在草原上飛奔。但這次我的愿望成真了!
在青海的草原,藍(lán)天白天下我看見了一匹匹飛奔的駿馬,那些叔叔阿姨們個(gè)個(gè)英姿颯爽,我可真羨慕啊!
爸爸好像看透了我的心思,和看馬的阿姨商量了一下,同意讓我去騎,我挑了一匹純白色的馬,炯炯有神的眼睛好像會(huì)說話,鼻子不停的呼出熱氣,長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛像頭發(fā)一樣,四只馬蹄強(qiáng)壯有力威武極了。當(dāng)然,上面還鋪著各式各樣的馬鞍,漂亮極了!
阿姨把我抱上了馬鞍,馬一抖一抖地慢悠悠的走了起來,像走在凹凸不平的石頭小路上,這感覺還挺享受的。我還猜測(cè):這匹馬這么溫柔,應(yīng)該是母的吧!
后來,馬開始小跑起來我的心越來越緊張和害怕,腳緊緊的夾住了馬的身體,手死死的攥緊韁繩,生怕從馬背上摔下來,我大聲地對(duì)阿姨說“可以慢點(diǎn)嗎?”阿姨并沒有回答,一拉韁繩,馬就聽話的減慢了速度。一步步緩緩地在草地上走著。
阿姨小聲問我:“你想讓馬跑起來嗎?”我雖然很害怕,但很想試試,阿姨叫我抓住手柄,只見她鞭子一甩,馬就像小孩子一樣,聽話地跑起來。伴隨著馬兒的腳步,我仿佛置身于一望無際的大草原上。馬跑得飛快,感覺要把我甩下來一樣,阿姨對(duì)我說:“小姑娘不用害怕,有我在你身邊保護(hù)你呢!”阿姨把身子側(cè)向一邊,馬居然轉(zhuǎn)彎了,真是太有趣了!我感覺我是一個(gè)小牧民,我耳邊傳來了一陣陣涼風(fēng)。
快樂的.時(shí)間很短暫,馬背上的很短,讓我們下次一起再來享受奔馳的感覺。
騎馬的作文400字 篇2
在星期日,我們?nèi)メ又萃媪恕淼叫掳⒗锇桶娃r(nóng)莊,我的第一個(gè)任務(wù)就是先四周回顧。這么好的風(fēng)景,我一點(diǎn)兒也不情愿寫。“怎么辦呢?”我絞盡腦汁地想呀想。忽然,一個(gè)絕妙的好主意閃過我的腦間。“嘿嘿!”我一臉壞笑的說。原來,剛才老媽告訴我等會(huì)要騎馬,于是我在本子上寫了一個(gè)題目“嵊州騎馬記”,正好老媽看見了,說:“我現(xiàn)在讓叔叔把馬牽過來。”我滿心歡喜地跟在老媽后頭,一起去找叔叔。
叔叔把馬牽了出來,我一看,并不是我心中夢(mèng)寐以求的馬的樣子,而且好像完全反了反。我要的那匹馬是身材小一點(diǎn)的,容易上下馬。可那匹馬的身材卻高大魁梧,而且身子高高的、壯壯的,身高至少也有一米七或一米八。我看著這匹馬,不禁害怕起來:要是摔下了馬,可怎么辦。于是,我馬上一溜煙似的跑了,躲到了餐桌底下。最終,還是被老媽“捉拿歸案。”老媽鼓勵(lì)我:“這匹馬很溫順,沒關(guān)系的,你上去吧!”等老板弄上馬鞍,我半信半疑地上了馬。嘿!老媽果然沒說錯(cuò)!這馬還真的挺溫順。我騎著它,在路上“噠噠噠!”的走著,威風(fēng)極了!
一圈下來,我下了馬,那騎馬時(shí)威風(fēng)凜凜的滋味還在我心中回蕩。
騎馬的作文400字 篇3
去年暑假,爸爸、媽媽帶我去甘肅游玩,令我印象最深的就是去森林中第一次騎馬了……
那個(gè)上午,我們吃了早飯,就跟一位養(yǎng)馬人,在賓館門口集合。養(yǎng)馬人扶我上了馬,那一刻,我內(nèi)心十分激動(dòng),但又有點(diǎn)緊張,不過騎上馬背后,哇!那感覺真好,我仿佛成了是一名古代的騎兵!
可是開始走的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我騎的這馬是一個(gè)“貪吃鬼”,為什么這么說呢?因?yàn)樗灰吹侥鄄菥鸵б豢冢吹角逅鸵纫豢冢恢榔渌R兒是不是受我的馬的影響,居然都賴在一個(gè)湖泊邊一直喝水不走,我們只能等它們喝飽了湖水再走。
不知是不是喝足了湖水的原因,我的馬兒張開四蹄,風(fēng)馳電掣般地跑起來,我耳邊生風(fēng),驚喜地狂叫著。可是不一會(huì)兒,馬的腳步慢了下來,又吼出一副仿佛“我累——”的叫聲,令我哭笑不得。可是突然,它卻又像發(fā)瘋了一樣向一個(gè)樹林奔去,我急忙拉住了馬繩,想阻止它,可還是拉不住它,我只好把頭埋下去,臉還是被刮破了一點(diǎn)皮,嚇得我一身冷汗。后面可能是馬覺得對(duì)不起我,就沒了食欲,沒有再亂跑了,我覺得很高興。
第一次騎馬雖然出師不利,被刮傷了,但我覺得很有意思,我下次有機(jī)會(huì)還要騎!不過下次騎馬時(shí),我一定要總結(jié)上一次的經(jīng)驗(yàn),改正錯(cuò)誤,并且多加練習(xí),爭(zhēng)取下次讓馬聽我的話。
騎馬的作文400字 篇4
說起騎馬,我就想起那次騎馬的經(jīng)歷,至今還時(shí)常出現(xiàn)在我眼前……
那次,我和妹妹去騎馬,待姑媽講好價(jià)后,我便往馬背上跨。那馬比我就高幾個(gè)頭,可我怎么也跨不上去,那匹棗紅馬對(duì)著我“哈哈”地哈氣,像是在笑我呢!后來還是阿姨把我抱上去的。我坐上去后,馬就開始走了。我坐的這匹馬叫“洪福”。背上的鬃毛是黑色的。它四蹄強(qiáng)健,卻走得比蝸牛還慢。我坐在上面隨著輕快的馬蹄聲一抖一抖的,可我一點(diǎn)也不舒服:房兵曹的馬是瘦骨如刀鋒,我騎的馬是馬鞍如刀鋒,害得我的天然坐墊喲,被顛成了四瓣!我蹬著腳鐙,心想:這匹馬太慢了,快馬騎著才好玩,得讓它快點(diǎn)。于是,我雙腿輕輕夾了一下馬肚子,馬立刻小跑起來,風(fēng)從我身邊掠過,發(fā)出可怕的聲音。我害怕極了,用力地拉住韁繩,邊拉邊說:“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)!”它好像聽懂了,慢了下來。馬兒對(duì)我又哈了一次氣,像是在笑我膽小。過了一會(huì)兒,我能熟練地騎馬了。馬在我的指揮下時(shí)快、時(shí)慢,我聞著泥土的芬芳,感到高興極了。
時(shí)間很快就到了,但我還沒盡興呢,下次有機(jī)會(huì)我還要騎馬。
騎馬的作文400字 篇5
《江南style》全球火,小學(xué)也來趕時(shí)髦。隨著冬天腳步的來臨,我們學(xué)校的課間操音樂變成了風(fēng)靡全球的《江南style》,動(dòng)作也從規(guī)范的廣播操改成了動(dòng)感十足的“騎馬舞”。
以前的廣播體操配樂單調(diào),動(dòng)作一板一眼,再加上每天重復(fù)做,同學(xué)們?cè)缇湍伭恕W鰪V播體操時(shí),我們要么有氣無力地比劃幾下,要么花拳繡腿地?cái)[幾個(gè)姿勢(shì),完全是應(yīng)付差事,出工不出力的樣子。做完體操后,也毫無運(yùn)動(dòng)的感覺,到像是在操場(chǎng)上悠閑地散了幾圈步。
可是,無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后,情況截然不同了。以前下課排隊(duì)做廣播操時(shí),同學(xué)們要么懶懶散散,磨磨唧唧的,要么找個(gè)借口溜之大吉。現(xiàn)在,下課鈴一響,同學(xué)們立即沖出教室排好隊(duì),興沖沖地往操場(chǎng)跑,等那振奮人心的音樂響起,我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力,激情四射,整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時(shí),我們對(duì)動(dòng)作不太熟悉,跳起舞來既像脫韁的野馬,又似全魔亂舞,讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后,同學(xué)們逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),踏著節(jié)奏,跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后,每位同學(xué)都大汗淋漓,心情舒暢,真是痛快!
我希望學(xué)校多開展類似的活動(dòng),讓它成為充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
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