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      談勤奮600字議論文作文

      時(shí)間:2024-04-25 11:52:13 芊喜 勤奮 我要投稿
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      談勤奮600字議論文作文(通用15篇)

        說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是議論文,議論文具有觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理的特點(diǎn)。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的談勤奮600字議論文作文(通用15篇),歡迎大家分享。

      談勤奮600字議論文作文(通用15篇)

        談勤奮600字議論文作文 1

        我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字――勤奮。

        你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1.5千米,它們就得飛45萬(wàn)千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?

        蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾?

        你知道美國(guó)盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒(méi)有聲音,沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來(lái)到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說(shuō)話(huà)。海倫又聾又盲,如何說(shuō)話(huà)呢?答案就是――觸覺(jué),她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的'事。

        其實(shí),自古以來(lái),人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫(xiě)照。

        司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開(kāi),他醒后就又開(kāi)始學(xué)習(xí)、寫(xiě)作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?

        愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

        細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

        每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

        談勤奮600字議論文作文 2

        俗話(huà)說(shuō)得好:“勤能補(bǔ)拙”"一生之計(jì)在于勤,勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德."怎樣培養(yǎng)這種美德呢?我想,首先應(yīng)該從我們身邊小事做起;從我們?nèi)粘I钭銎?從力所能及的家務(wù)做起和自己感興趣的事情做起。從勞動(dòng)中學(xué)會(huì)自力的本領(lǐng),從勞動(dòng)中體會(huì)父母的艱辛,從勞動(dòng)中積累寫(xiě)作素材,從勞動(dòng)中凈化自己的心靈,從勞動(dòng)中品嘗豐收的果實(shí)。

        我從一年級(jí)開(kāi)始才學(xué)整理書(shū)包,每次媽媽收拾好我的書(shū)包,我一天下來(lái)就又是亂七八糟,什么紅領(lǐng)巾、手套、襪子我從來(lái)沒(méi)洗過(guò)。暑假里老師讓我們學(xué)做家務(wù),我試著學(xué)了學(xué),哦!看起來(lái)很容易的活兒,做起來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,如:洗碗、拖地板、更不用說(shuō)做飯了。

        我聽(tīng)媽媽說(shuō)電視上有一個(gè)大學(xué)生,從小在媽媽溺愛(ài)中成長(zhǎng),嬌生慣養(yǎng),都成博士學(xué)位的人了,可是,啥也不會(huì)做,就連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì),更不用說(shuō)做飯,該找對(duì)象了,可是,他連女同學(xué)都不敢正視,從未跟異性交往。后來(lái),專(zhuān)家研究,決定讓親媽暫時(shí)退出,不在管孩子,這個(gè)大學(xué)生由他的干媽來(lái)負(fù)責(zé)照料,這個(gè)媽媽從生活小事開(kāi)始培養(yǎng),邊教邊學(xué),慢慢的'開(kāi)始正常生活,逐步在生活中找回自己的樂(lè)趣。

        我一定不能向這個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí),要做一個(gè)勤勞而有自食其力的人。

        我是一個(gè)勤勞的孩子,在學(xué)校里,每次輪到我值日的時(shí)候,我總是把玻璃、黑板擦得干干凈凈,把地也掃得干干凈凈,老師、同學(xué)都夸我能干呢!

        在家里,我還是爸爸媽媽的小幫手呢!以前,我總認(rèn)為家務(wù)活是爸爸媽媽的事,和我無(wú)關(guān),我只要搞好我的學(xué)習(xí)就行了,而且爸爸媽媽也不要我做,因?yàn)樗麄儾皇桥挛易霾缓茫褪桥掳盐依蹓牧耍M管有時(shí)我看到爸爸媽媽忙碌的樣子我很想為他們分擔(dān)一些,可是他們從來(lái)不給我機(jī)會(huì)。直到有一個(gè)星期天的早晨,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)爸媽都不在家,而且家里也很臟,我一看這不是機(jī)會(huì)來(lái)了嗎,于是我連忙起床,手忙腳亂地把家里收拾了一番,雖然累得我滿(mǎn)頭大汗,而且也沒(méi)有媽媽收拾的干凈,但媽媽回來(lái)后還是把我表?yè)P(yáng)了一番,我好開(kāi)心,從此媽媽放開(kāi)手讓我?guī)退鲆恍┪伊λ芗暗男∈铝恕?/p>

        我感到勞動(dòng)可真快樂(lè)啊!

        談勤奮600字議論文作文 3

        “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

        勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”沒(méi)有耕耘,沒(méi)有辛苦,就沒(méi)有收獲,沒(méi)有知識(shí)。

        古今中外,多少文人墨客,無(wú)不是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬(wàn)代。

        愛(ài)迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過(guò)的,他的一生,竟有1000多項(xiàng)發(fā)明,他每發(fā)明一項(xiàng)東西,都經(jīng)過(guò)艱苦的過(guò)程,每一天夜以繼日地工作。有人問(wèn)這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”這足以證明,天才不是憑空得來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不懈努力,此時(shí)奮斗,勤奮得來(lái)的。

        “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這是為人類(lèi)留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過(guò)不懈勤奮,即使不能成才,也能充實(shí)自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。

        “天才出自勤奮。”這句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,必須能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來(lái)就是個(gè)天才,他引以為傲,但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎樣樣,只要經(jīng)過(guò)勤奮,就必須能夠成為天才。

        但不要認(rèn)為只要勤奮過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來(lái),為自我取得的成就感到自滿(mǎn),驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不就應(yīng)擁有驕傲自滿(mǎn)的`心態(tài),否則再勤奮也沒(méi)用。此時(shí)勤奮就應(yīng)為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。

        勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們,如果你認(rèn)為自我不是很好,請(qǐng)不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),持續(xù)勤奮的心態(tài),勤奮會(huì)帶你走上成功的路。

        談勤奮600字議論文作文 4

        “春日不是讀書(shū)日,夏日炎炎正好眠,秋日凄涼冬日冷,收起書(shū)來(lái)待來(lái)年”這一首簡(jiǎn)短的詩(shī)歌把一個(gè)怕讀書(shū)的懶蟲(chóng)惟妙惟肖地刻畫(huà)出來(lái)了,同時(shí)也是對(duì)這一類(lèi)讀書(shū)人的尖銳譏諷。那么,既然我們是學(xué)生,面對(duì)著書(shū)山,又應(yīng)該如何呢、

        知識(shí)的高山峰峰相連,欲達(dá)其巔,沒(méi)有任何的捷徑可走,只有“立志。勤奮。攀登”才能到達(dá)奮斗目標(biāo)。

        立志是攀登的前提。校園里人才濟(jì)濟(jì),但凡有大業(yè)者無(wú)一不胸懷大志。“志”所謂“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”有志氣才能做雄鷹搏擊長(zhǎng)空。在你經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后,理應(yīng)縱觀世界,重新面對(duì)自己。人的'一生不為別的,只為“志氣”活著,那么你的一生炫人奪目。

        勤奮是攀登的階梯。正如“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。勤,就是惜時(shí)如金,要有蘇秦“頭懸梁,錐刺股”孫康映雪,朱買(mǎi)臣鑿壁偷光的勤奮學(xué)習(xí)精神,鍥而不舍地去追求過(guò)。魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,他還說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠還是有的”點(diǎn)滴的勤奮,細(xì)微的努力比起浩瀚無(wú)邊的大海,廣袤無(wú)垠的天空是微不足道的但是經(jīng)過(guò)日積月累必會(huì)堆積如山那靠的是勤學(xué)苦讀鍥而不舍地搏擊,才能攀上最高峰。

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離中考只剩下1年多的時(shí)間了,時(shí)光地流逝是無(wú)情的,只要你稍不留意它就會(huì)像白駒過(guò)隙般的流逝,而虛度時(shí)間是可悲的。

        朋友們,珍惜平日里的一分一秒,有志者,事竟成。只有“志”而不努力永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)最終的目的。在日益激烈的現(xiàn)代化社會(huì)立足必須學(xué)會(huì)“立志,勤奮”才能達(dá)到攀登之目標(biāo)。

        談勤奮600字議論文作文 5

        古往至今,無(wú)數(shù)的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便就是他們幾乎都相信天才就是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。

        學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎(jiǎng)的幾率就是有的,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還就是成不了偉人,可你還就是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒(méi)有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

        學(xué)習(xí)需要勤奮,未來(lái)我們所應(yīng)對(duì)的大千世界,無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的.大千世界里找到一席之地。

        學(xué)習(xí)需要勤奮,三國(guó)時(shí)代的諸葛孔明就是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì)課,利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)決定下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂就是不勤奮了。古人尚且如此,此刻的我們更就應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像說(shuō)的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

        無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

        談勤奮600字議論文作文 6

        勤奮與成功

        勤奮的主要目的就是成功,有了勤奮,才有成功;然而,成功的主要途徑也正是勤奮,想要成功,就務(wù)必勤奮。勤奮與成功,彼此都需要彼此,因此,它們之間有較大的關(guān)聯(lián)。

        以前看到過(guò)那么一則小故事:有一位很聰明的書(shū)生,在考試前覺(jué)得自我很聰明了,不必再讀書(shū)。在考試時(shí)因平時(shí)的懶散而喪失了機(jī)會(huì)。這則故事在我心里敲醒了警鐘:成功離不開(kāi)勤奮。

        去年暑假,我和妹妹一齊到小嬸工作的廠(chǎng)里打工。工作是把珠子一顆顆地鑲在鐵絲做的樹(shù)上。妹妹學(xué)的很快,用最快的速度能夠到達(dá)一分鐘串三十個(gè),是我速度的兩倍。我們都對(duì)這份工作產(chǎn)生了興趣,每一天按時(shí)去那里打工。一次,在我們快要回家的'十分鐘前,妹妹趕好了她那天的任務(wù),伸了個(gè)懶腰,冷冷地對(duì)我說(shuō):你的速度真慢,簡(jiǎn)直是烏龜?shù)幕恚∥胰ネ媸昼姡綍r(shí)候你才能趕上我。我心里有些不服,于是在她玩的十分鐘里,我拼命地在趕,最后超過(guò)了她。記得那天以后,她每一天都忙里偷閑十分鐘,盡情地玩。我也每一天都利用十分鐘時(shí)間超過(guò)她。眼看快要結(jié)束工作了,妹妹再怎樣趕也追不上我了。不錯(cuò),我是烏龜,但也就應(yīng)是《龜兔賽跑》的故事中的

        烏龜;而妹妹,只能是那只速度比別人快,行動(dòng)卻比人家懶散的兔子。再聰明的人,如果不勤奮,那么后果也只能是竹籃打水一場(chǎng)空。

        如果大家不想做一事無(wú)成的兔子的話(huà),那么就務(wù)必勤奮,務(wù)必始終堅(jiān)信成功離不開(kāi)勤奮。

        成功沒(méi)有捷徑,勤奮是唯一通往成功的路。

        成功,就像那散落了的珍珠,不必須能夠全部拾起,但只要你努力了,就必定會(huì)有收獲。

        想要成功?那么就要從這一秒起,勤奮!

        談勤奮600字議論文作文 7

        勤奮

        俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。一個(gè)學(xué)生要想取得好成績(jī),就得勤奮學(xué)習(xí)。

        媽媽是一名高中老師,今年的高考成績(jī)出來(lái)后,媽媽異常興奮,天天抱著電話(huà)問(wèn)她以前教過(guò)的學(xué)生成績(jī)?cè)鯓印R粫?huì)兒是祝賀,一會(huì)兒是悲哀。我都想讓她去學(xué)變臉了。

        中午吃飯,我問(wèn)媽媽?zhuān)壕鸵粋(gè)高考,至于這樣緊張嗎?媽媽說(shuō):孩子,年年的高考都牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)的心啊!真可謂有人歡喜有人憂(yōu)。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分,能夠報(bào)個(gè)較好的本科學(xué)校。寧寧姐姐學(xué)習(xí)多努力呀!從高一到高三這三年里,晚上十一點(diǎn)前沒(méi)睡過(guò)覺(jué),熬得眼睛都高度近視了。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我有些不好意思,想起了一件事。上周二,語(yǔ)文老師留了三個(gè)作業(yè),一是把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)抄寫(xiě)一遍;二是根據(jù)自我的狀況,把日積月累抄寫(xiě)一到兩遍;三是自主作業(yè)不少于五十字。下午放學(xué)前,我除了語(yǔ)文作業(yè)外,其他的作業(yè)都已經(jīng)完成了。衛(wèi)生掃除的同學(xué)完成了當(dāng)天最后一次值日時(shí),教室里仍有很多同學(xué)專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),我也留了下來(lái)。第一題搞定!我在心中大喊,開(kāi)始進(jìn)攻第二題。第二題我只抄了一遍,還寫(xiě)得很亂。旁邊的`程曉晨看見(jiàn)了,提醒我說(shuō)多寫(xiě)一遍更利于明天課堂默寫(xiě)。我不聽(tīng),寫(xiě)開(kāi)了第三題的自主作業(yè)。我數(shù)著字?jǐn)?shù)寫(xiě),想正好

        寫(xiě)夠五十字。當(dāng)我寫(xiě)到第四十九個(gè)字時(shí)犯了愁,哪有一個(gè)字的詞呀?我只好寫(xiě)了一個(gè)兩字的詞語(yǔ),心里十分不情愿,好像感覺(jué)自我吃了大虧似的。第二天,老師表?yè)P(yáng)自主作業(yè)認(rèn)真用心的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一張小喜報(bào),還說(shuō),這些同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)勤奮的人。

        此刻想來(lái),我真正明白了:沒(méi)有勤奮努力的付出,怎能換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)?我告訴自我,別在學(xué)習(xí)上耍小聰明了,趕緊勤奮耕耘吧!

        談勤奮600字議論文作文 8

        天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。那么,天才是天生就是才嗎?并不是,天才是通過(guò)后天的勤奮和努力!一個(gè)天才,他有著在某個(gè)領(lǐng)域過(guò)人的天賦,并要付出常人幾倍的努力,才能走上成功之路。所以,我們都沒(méi)有努力和勤奮過(guò)怎么知道我們不是天才呢?

        勤奮,說(shuō)著很容易,但他卻有一個(gè)最大的敵人懶惰!我覺(jué)得天才不是天生而懶惰確是,你之所以不是天才可能是你的懶惰超過(guò)了你的勤奮。在初中的第一學(xué)期,我覺(jué)得自己就很懶惰,學(xué)習(xí)沒(méi)有積極性,很少主動(dòng)學(xué)習(xí),每天晚上回到宿舍,看到宿舍里的同學(xué)都打開(kāi)手電筒看書(shū)背題,而我卻躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)。那是我就心想:都這么晚了,學(xué)了一天了,這么累,又不差這一會(huì),我就不學(xué)了。與其說(shuō)是累,不如說(shuō)我懶惰。就這樣一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,期末考試的時(shí)候,“拜我所賜”班級(jí)排名很快跌倒了第十一名,從最初的第三,滑落到十一,內(nèi)心有了很大的起伏。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候班主任就找我談話(huà)了,拿著成績(jī)單指著我的排名、分?jǐn)?shù),問(wèn)我原因,我低著頭什么都沒(méi)說(shuō)。但我的內(nèi)心早已立下誓言:我一定會(huì)回去的!接下來(lái)的一學(xué)期我努力學(xué)習(xí),在沒(méi)有從前那樣懶惰,因?yàn)槲抑缿卸璧暮蠊卸嗝纯膳拢?/p>

        其實(shí)懶惰也是膽小的,他從來(lái)都不去招惹那些勤奮的人,他也會(huì)沒(méi)有辦法,然而那些不勤奮的人卻吸引著懶惰,所以他們就成了懶惰的`寄主。但也并不是“無(wú)藥可救”,只要你能堅(jiān)持!

        很多時(shí)候,我也快堅(jiān)持不住了,但為了我的父母,我的未來(lái),我必須堅(jiān)持。所以勤奮的密碼就是堅(jiān)持。堅(jiān)持的同時(shí)還要有幾分自信。

        天才并非天生就是才,決定他們的事后天的努力與勤奮。所以我們要努力更要勤奮!

        談勤奮600字議論文作文 9

        天地?zé)o心,待人公平,何來(lái)天才?那各業(yè)偉人巨頭又來(lái)自哪里?能解釋的只有一字:勤。

        此言空口無(wú)憑?非也,李比希就是一個(gè)鮮活的例子。李比希是德國(guó)化學(xué)家,23歲便成了教授,人到中年卻遭遇“滑鐵盧”。在一次實(shí)驗(yàn)中,他意外地發(fā)現(xiàn)了海藻中殘留的氣體,于是動(dòng)用自己腦中有限的知識(shí),認(rèn)為這就是氧化碘,并在上面貼上標(biāo)簽。幾年后,他看到了一篇文章,也是同樣的實(shí)驗(yàn),那名年輕的實(shí)驗(yàn)人員卻發(fā)現(xiàn)了一種新的元素,并命名為“溴”。頓時(shí),那張寫(xiě)有“氧化碘”的標(biāo)簽成了李比希的恥辱。李比希將標(biāo)簽輕輕揭下,貼在床頭作為鞭策。從此,他努力汲取各領(lǐng)域的知識(shí),成就顯著,鞏固了自己在化學(xué)界的地位。

        新時(shí)代也有這樣的人。京東這個(gè)購(gòu)物網(wǎng)站廣為人知,其員工中有一位陳姓工程師相當(dāng)特殊。他是一位雙目失明的盲人。小時(shí)候,他偷玩哥哥的電腦,卻意外將系統(tǒng)軟件刪除了,他非常害怕,擔(dān)心刪掉的是重要文件,哥哥回來(lái)會(huì)將自己臭罵一頓。在靜悄悄的.家里,他十分無(wú)助。嘭的一聲,他的耳朵捕捉到細(xì)微的電腦提示音。他欣喜若狂,仿佛溺水的人抓住最后一根稻草,然后他開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地調(diào)試電腦,仔細(xì)地分辨各種提示音,終于摸索出門(mén)道,將刪除的軟件復(fù)原。此后,他拼命研讀有關(guān)計(jì)算機(jī)工程的相關(guān)知識(shí),而后被京東錄用。目前,他與他的團(tuán)隊(duì)正在設(shè)計(jì)盲人版的京東,以及盲人掌上閱讀。

        不得不提的還有馬云,那個(gè)方形國(guó)字臉的小矮個(gè)成了中國(guó)著名的企業(yè)家。想當(dāng)年,高考八科,他才考了80多分,再上考場(chǎng),再敗。來(lái)來(lái)去去,寒窗苦讀,奮斗多年終于考上了大學(xué),他開(kāi)創(chuàng)的“阿里巴巴”成為全國(guó)十三億人都在用的購(gòu)物平臺(tái)。

        哪里有天才,他們是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了……

        談勤奮600字議論文作文 10

        “聰明出于勤奮,天才在于積累。”這句話(huà)出自于近代數(shù)學(xué)家華羅庚之口,他告訴我們:一個(gè)人的成功來(lái)自于勤奮和積累。

        從古到今,有多少名人的成功是來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)!三國(guó)時(shí)期的東吳大將呂蒙,他本是一個(gè)魯莽的將領(lǐng),只會(huì)沖鋒陷陣,可是后來(lái)他讀書(shū)識(shí)字,起早貪黑,最后文韜武略,樣樣精通。后來(lái)還憑借自己日日夜夜的學(xué)習(xí)和智慧,打敗了蜀國(guó)名將關(guān)羽,名噪一時(shí),威震四方。“只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”的魯迅,年少時(shí)有一次因?yàn)榻o父親買(mǎi)藥,導(dǎo)致上學(xué)遲到,被老師訓(xùn)誡一番,他把苦悶藏在心里,從此以后更加勤奮,時(shí)時(shí)

        早,事事早,終于在文學(xué)上取得了令人矚目的成就,華羅庚、毛澤東、陳景潤(rùn)…通過(guò)勤奮取得成功的例子比比皆是,哪一個(gè)人的成功不是通過(guò)自己的勤奮取得的呢。

        可能有人會(huì)說(shuō),你看到的都是取得成就的名人、偉人,我們普通人沒(méi)那么幸運(yùn)。由此我不禁想到了我的大姨,她是一位高中女教師,看起來(lái)平平凡凡,卻讓人感嘆不已。她天生就是一個(gè)笨拙的人。考試成績(jī)總是平平,并不是我們眼中的`“學(xué)霸”、“尖子生”,她不灰心,日日夜夜的學(xué)習(xí),可即使這樣,也總是考不過(guò)貪玩的妹妹。我相信她一定迷離過(guò),我也相信她每次迷茫都找回了自我。經(jīng)過(guò)不斷努力,大姨終于考上大學(xué),成為了一名老師。

        我也模仿過(guò)古人的“懸梁刺股”、“聞雞起舞”,可總是半途而廢,堅(jiān)持不到最后,直到一次課間,同學(xué)送我一本關(guān)于勤奮的書(shū),看過(guò)之后我覺(jué)得很是慚愧,從那天起,我就晚上在臺(tái)燈下奮戰(zhàn),早晨在書(shū)香里徜徉,過(guò)了兩個(gè)月,我迎來(lái)了期中考試,果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。

        現(xiàn)在想想,原來(lái)再笨拙的人,只要勤奮就會(huì)創(chuàng)造天才的奇跡!

        談勤奮600字議論文作文 11

        我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字——勤奮。

        你明白嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,務(wù)必采集100萬(wàn)朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬(wàn)千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體此刻“勤奮”二字上嗎?

        蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

        你明白美國(guó)盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒(méi)有聲音,沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來(lái)到了她身邊,給了她生命的期望,并且教她如何說(shuō)話(huà)。海倫又聾又盲,如何說(shuō)話(huà)呢?答案就是——觸覺(jué),她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每一天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每一天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的`事。

        其實(shí),自古以來(lái),人們就明白要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫(xiě)照。

        司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開(kāi),他醒后就又開(kāi)始學(xué)習(xí)、寫(xiě)作,就在這種狀況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,此時(shí)鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?

        愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

        細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

        每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就必須能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

        談勤奮600字議論文作文 12

        文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙,科學(xué)家說(shuō),勤奮能使人聰明,政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石……。我覺(jué)得我們應(yīng)該具有勤奮的態(tài)度,只有這樣,才能有所為。

        據(jù)說(shuō),清末時(shí)梨園中有“三怪”,他們都是因勤學(xué)苦練終于成才的。

        瞎子雙闊亭,自小學(xué)戲,后來(lái)因疾失明,從此他更加勤奮學(xué)習(xí),苦練基本功,他在臺(tái)下走路時(shí)需要人攙扶,可是上臺(tái)表演卻寸步不亂,演技超群,終于成為功深藝湛的有名須生;跛子孟鴻壽,幼年身患軟骨病,身長(zhǎng)腿短,頭大較小,走起路來(lái)很不穩(wěn)便。于是他暗下決心,勤學(xué)苦練,揚(yáng)長(zhǎng)避短,后來(lái)一舉成為丑角大師;啞巴王益芳,每天起早貪晚練功,藝成后一鳴驚人。

        三個(gè)殘疾人從勤奮中創(chuàng)造了的自己,如果我們都有“三怪”的勤奮精神,世間還有什么事做不成呢?

        俗話(huà)說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛”。意思是要不落后于人,就要比別人勤奮,比別人先行動(dòng),現(xiàn)實(shí)生活中,有些人自恃天資聰穎,不肯“先飛”,不肯勤奮學(xué)習(xí),而又藐視“笨鳥(niǎo)”,這種思想和行為是極端錯(cuò)誤的。“笨鳥(niǎo)先飛”是一種不甘落后,勇于爭(zhēng)先的表現(xiàn)。愛(ài)迪生就是發(fā)揚(yáng)了“笨鳥(niǎo)先飛”的勤奮精神,才從一個(gè)智力平常的孩子成為大發(fā)明家的。

        但是,天賦好的“靈鳥(niǎo)”也要先飛,否則就有變成“笨鳥(niǎo)”的危險(xiǎn)。

        據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢(qián)某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為是神童,盡量安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只身到圖書(shū)館看他的微積分,一個(gè)月就已聲稱(chēng)學(xué)完,平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,成績(jī)一落千丈,休學(xué)一年后,他的'態(tài)度不見(jiàn)好轉(zhuǎn),學(xué)校只能讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工,從此錢(qián)某結(jié)束了“神童”生涯。

        記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目眺望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。讓我們心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,做一個(gè)切切實(shí)實(shí)的勤奮者!

        談勤奮600字議論文作文 13

        終生努力,便成天才

        此話(huà)是出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。他對(duì)天才做了正確的決定。說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系。

        我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅先生。當(dāng)人們夸他是天才時(shí),他卻說(shuō)那有什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。這說(shuō)明他吃了苦,用了功,否則他不會(huì)取得的那么大的`成就

        陳景潤(rùn)不懈努力攀登數(shù)學(xué)高峰。勤奮專(zhuān)研,最后向摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學(xué)皇冠邁進(jìn)了一大步。這豐碩的成果難道就因?yàn)樗簧陀幸活w聰明的頭腦嗎?事實(shí)不是這樣的,即使是聰明絕頂?shù)娜耍绻耗海惶稍诓莸厣希屛L(fēng)吹著他的頭兩眼望著藍(lán)天,成功永遠(yuǎn)不會(huì)落在他頭上頂?shù)摹?/p>

        華羅庚曾說(shuō):勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。華羅庚小時(shí)候并不聰明,數(shù)學(xué)不及格那是家常便飯。可他很勤奮,努力學(xué)習(xí)。最終成為著名數(shù)學(xué)家。

        相反,一些人天賦極好,可他不勤奮,又能怎樣呢?我們學(xué)過(guò)《傷仲永》這篇課文。仲永生五年,便可指物作詩(shī)立就,可算為天才了吧!可因?yàn)楦赣H貪圖小便宜,不使學(xué)帶著他那點(diǎn)小

        聰明賺錢(qián)。最終泯然眾人矣這又能說(shuō)明什么呢?

        明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了專(zhuān)研藥草性能,發(fā)展祖國(guó)的醫(yī)學(xué),踏遍祖國(guó)山山水水,訪(fǎng)問(wèn)了成千上萬(wàn)的農(nóng)民、樵夫、漁民,最后寫(xiě)出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》

        這說(shuō)明只是在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬(wàn)確的真理。

        上世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,他童年并不聰明,可他不灰心透過(guò)努力最后成為物理學(xué)界的奠基人。可見(jiàn)人的智慧雖有先天的差異,但決定性的還是后天的發(fā)掘。

        因此,成才的條件并不是一個(gè)人的天賦。我們要了解貪財(cái)與勤奮之間的關(guān)系。要懂得想要有所作為就要堅(jiān)持不懈的努力。勤勤懇懇的奮斗。

        成才的樂(lè)章只能由勤奮者奏響!

        談勤奮600字議論文作文 14

        有人說(shuō)財(cái)富是萬(wàn)能的金錢(qián),但金錢(qián)能買(mǎi)回生命嗎?也有人說(shuō)財(cái)富是無(wú)悔的青春,但青春能經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)嗎?還有人說(shuō)財(cái)富是痛苦的挫折,但挫折能讓你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆嗎?

        在我看來(lái),財(cái)富就是勤奮,勤奮往往能使人獲得成功。

        “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這句話(huà)是一個(gè)真理。愛(ài)因斯坦有一個(gè)公式:A=X+Y+Z(A:成功X:艱苦的勞動(dòng)Y:正確的方法Z:少說(shuō)空話(huà))其中X就代表勤奮。愛(ài)因斯坦小時(shí)候,曾經(jīng)被人們看做傻子,到了七歲才會(huì)說(shuō)話(huà)。其實(shí),他雖然不說(shuō)話(huà),但是愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考。長(zhǎng)大后,他刻苦鉆研,埋頭苦干,最終取得了巨大成就,可見(jiàn)勤奮是一個(gè)成功的必要元素。反之,如果沒(méi)有勤奮,只靠投機(jī)取巧是一定不會(huì)成功的。現(xiàn)在,很多人都愛(ài)“走后門(mén)”,這是缺乏能力的表現(xiàn),缺乏勤奮的表現(xiàn),缺乏道德的表現(xiàn)。愿意勤奮的的人,就等于擁有了一筆寶貴的財(cái)富。勤奮能使人成功,而成功的人就自然會(huì)擁有不盡的財(cái)富。

        是不是天才就不需要勤奮呢?不是。我國(guó)古代有一個(gè)天才少年,名叫仲永,“五歲指物作詩(shī)立就”。可他的'父親既沒(méi)有讓他接受后天的教育,又沒(méi)有讓他發(fā)奮自學(xué),只是每天拉著他去“賣(mài)藝”賺錢(qián)。他一天不如一天,到了17歲,就已經(jīng)是“泯然眾人矣”。一個(gè)天賦這么好的人,不發(fā)奮讀書(shū),最終還是會(huì)變得平庸。

        在知識(shí)爆炸的今天,人人都是拼命三郎,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取好的工作崗位。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,勤奮是必不可少的。勤奮的人,常常會(huì)出類(lèi)拔萃。21世紀(jì)為什么發(fā)展得這么快?就是因?yàn)楹芏嗳硕济靼琢饲趭^的重要性,才會(huì)蒸蒸日上。有的人原來(lái)基礎(chǔ)不好,勤奮努力之后,進(jìn)步神速,甚至是不鳴則已,一鳴驚人。如果不勤奮,明天可能就會(huì)成為社會(huì)低層的人。只要你勤奮努力,取得優(yōu)異成績(jī)是輕而易舉的。

        勤奮不僅創(chuàng)造了人類(lèi)歷史,還將推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)。勤奮雖然不是萬(wàn)能的,但不勤奮而想成功卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

        談勤奮600字議論文作文 15

        成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就務(wù)必透過(guò)勤奮的努力,俗話(huà)說(shuō)的好:一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無(wú)捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。

        東晉大書(shū)法家王羲之,為了練好書(shū)法,他每一天都要求自我練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮,他才被人稱(chēng)為書(shū)圣。蘇秦,因?yàn)榍蠊俨怀桑丶液蟊蝗思铱床黄穑蛯⑻读w》、《陰符》等兵法書(shū)籍,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o,頭昏腦脹,眼睛發(fā)澀,總想睡覺(jué)的時(shí)候,他就用錐子狠刺自我的大腿,使自我清醒后在讀書(shū)。正是由于蘇秦的勤奮,最后他學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。從古人的實(shí)例中我們明白了要想成功就務(wù)必要勤奮刻苦,因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。

        我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時(shí),考試不及格,老師要讓他留級(jí),同學(xué)們也笑話(huà)他,但他卻不悲觀失望,而是發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研,為中國(guó)人爭(zhēng)了氣,成了我國(guó)著名的生物學(xué)家。科學(xué)家居里夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了鐳,為人類(lèi)做出了巨大的`貢獻(xiàn)。身殘志堅(jiān)的張海迪雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué),但她勤奮刻苦,克服了常人無(wú)法想象的困難,硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問(wèn),如過(guò)他們不勤奮,他們會(huì)有這天的成就嗎?成功總是與勤奮形影不離,正如高爾基所言:天才源于勤奮。正是由于勤奮司馬遷才寫(xiě)成震古爍今的文學(xué)巨著《史記》。正是由于勤奮陳景潤(rùn)才摘取了皇冠上的明珠,成為著名的數(shù)學(xué)家。正是由于勤奮居里夫人才發(fā)現(xiàn)了鐳。勤奮是通往成功的重要保障,俗話(huà)說(shuō)一勤天下無(wú)難事。

        只要勤奮就沒(méi)有辦不到的事情。所以,讓我們一齊來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)!朋友,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén),讓自我火紅的青春,點(diǎn)燃燦爛的明天。

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