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      勤奮的作文300字

      時間:2024-02-02 09:05:35 勤奮 我要投稿
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      勤奮的作文300字經典(10篇)

        在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的勤奮的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      勤奮的作文300字經典(10篇)

      勤奮的作文300字 篇1

        一直很喜歡作家劉瑜的一段話:每當我一天什么也沒干的時候,我就開始焦慮。每當我兩天什么都沒干的時候,我就開始煩躁。每當我三天什么都沒干的時候,我就開始抓狂。不行啊,不行了,我三天什么都沒干啊,我寢食難安

        這正是我三個月前的真實寫照。

        多年來,我已經養(yǎng)成一種習慣,絕不讓任何一分鐘死有余辜:我在堵車的時候聽日語,在等人的.時候寫文章,在上廁所的時候看書,在任意兩件事的銜接點那里扒出細縫,用來回郵件、回短信我以為這就是所謂的勤奮,也心安理得地享受著同伴的欽佩。

        但我很快就發(fā)現,我的工作時間越來越長,我的休息時間越來越短,我的情緒越來越焦躁,只要有十分鐘的無作為,我就會變得非常慌張!而我的社交時間也不得不盡量地縮短,我甚至不再有功夫交朋友。

        更可怕的是,我的工作量明明沒有變化,可看起來每一天它都在成倍地遞增。我開始害怕夜幕降臨的那一刻,因為那意味著這一天有更多的事情被貼上了沒完成的標簽。

        我責備那是自己無能的表現,直到我意識到問題的關鍵沒有效率的勤奮,就是懶惰。

      勤奮的作文300字 篇2

        從小,我就有一個夢想,就是學跳舞。跳舞有許多好處,比如:可以讓人更瘦···

        小的時候,媽媽幫我報了舞蹈班。那時候我還小,不知道學跳舞的艱難,我以為跳舞非常好玩,所以,我就去學了。剛開始學的時候,我覺得很苦,不想學了,可是爸爸說過:“學東西不能半途而廢。”每次我遇到困難只要想到這句話,我就會有信心。

        我記得我六歲的時候,姐姐參加了跳舞比賽,姐姐拿了獎。我告訴了爸爸媽媽和伯母,爸爸說:“你要加把勁了,你姐姐都已經獲獎了。”從此以后我苦練跳舞,終于比過了姐姐。

        在練跳舞的'路途中,我受過了痛苦。我不知道我有多少次想放棄跳舞,但是我還是堅持了下來。我從這件事中知道了做什么事情只要有恒心、有毅力,就會成功。

      勤奮的作文300字 篇3

        我媽媽是個非常勤奮的人,每天她就知道三個字——“掃、拖、擦。”

        我的媽媽穿著非常樸素,不愛化妝,但是看起來在非常精神、漂亮,她有一雙勤奮的手,長滿了老繭。

        我們家一直很干凈,因為媽媽有一雙勤奮的手,才把我們家弄得這么干凈的。

        有一次,我把幾個小朋友喊到我家來玩,我們在床上鋪了很多玩具,在桌子上潑水,在柜子上爬來爬去,還差點就把泥巴弄進來了。把家里吵得亂七八糟。媽媽回來看到這樣的景像,氣憤的'說不出話來,我們幾個小朋友嚇得都不敢吱聲了。媽媽穿上圍裙,立刻打掃起來,不一會,就把家里收拾得干干凈凈,整整齊齊了。我們看到媽媽這么辛苦,都不好意思的低下了頭,向媽媽承認錯誤,媽媽看我們都知道錯了,便對我們說:“你們在家里玩可以,但是不要把臟東西放在不該放的地方,要尊重別人的勞動成果。”我們都高興地說:“是,遵命。”

        媽媽還規(guī)定,每天掃一次地,拖一次地,每五天擦一次窗戶,搞得像有人要來檢查似的。可就是因為她的勤奮,我們家才一直那樣整治。

        我喜歡這樣勤奮的媽媽,我愛我的媽媽。

      勤奮的作文300字 篇4

        勤奮進取是每個成功人士的必備素質,也是每個追求上進的人應有的優(yōu)良品質。這是我讀了這本書最大的收獲。

        這本書記述了許多人從成功進取、頑強拼搏、堅持學習、明確目標等方面揭示了成功的真諦。其中,最令我難以忘懷的故事《畫蛋的孩子》。故事講述了達·芬奇學習繪畫時,老師每天都讓他畫雞蛋。達·芬奇畫了幾天雞蛋后,再也忍耐不下去了。老師告訴他:我讓你每天畫雞蛋,就是為了訓練你觀察物體形象的能力。達·芬奇聽完老師的一番話,明白了老師的良苦用心。更加努力地學習繪畫,成為了世界上偉大的藝術家。

        這個故事讓我懂得了一個道理:在任何領域想要有所成就,都要有扎實的`基本功。只有結實的基礎,才能在專業(yè)上取得一番成就。從故事中我發(fā)現達·芬奇是一個堅持不懈的人,無論路途多么艱難,都不會放棄。

        我們要從樹立堅定的信念開始,在通往成功的道路上勇往直前,成就自己美好的人生。

      勤奮的作文300字 篇5

        偉大的發(fā)明家愛迪生曾經說過:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確,我們站在平地上仰望那些巨人泰斗時,何曾想過,他們也曾和我們站在同一位置,不同的是,他們找到了通向成功的階梯--勤奮。

        如果說靈感是成功前最后一道門,那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。我國偉大數學家陳景潤為解決數學界的明珠“哥德巴赫的猜想”,堅持每天凌晨三點起來學習外語,每日沉浸在數學符號的海洋里,日復一日,從未松懈。終于在反復演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。成功不一定要走過那扇門,你依舊可以通過勤奮的階梯跨過,走向最終的勝利與成功。

        每一個人都熟知愛迪生是一名杰出的科學家,卻不知,他在很小的時候就被冠以“一事無成”的稱號。但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,不斷的.實踐,不斷的改正,最終走向成功,造福人類。有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,他們不能稱為成功,只是失敗者。正如愛迪生說的那樣,所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。無論是否擁有天賦,勤奮永遠都是不可缺少的一部分。只有勤,才是真正的成功之道!

      勤奮的作文300字 篇6

        我的表哥今年17歲,長得挺高,有點胖,讓人感覺他不愛說話。可不是嘛,去年表哥就以優(yōu)異的成績考上了采二,我十分羨慕他。

        寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起來:“哥哥?”沒人應我,我還以為他還在睡覺,于是走進他的房間,發(fā)現他還在做練習題,我暗暗高興:前幾年都是你先把作業(yè)做完的。突然,一樣東西使我倒吸了一口冷氣,只見桌子上放著一本書,書上寫著:“數學初二”這是怎么回事?哥哥可是上初一的`啊!我問哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的練習題?”哥哥笑著說:“我現在只是在預習初二的課程而以,上午我要做練習題,不陪你了。”說完便又做了起來,我瞪大眼睛望著他。

        吃完午飯,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我問他媽媽。姑姑想了一會兒,說:“你去他爸爸的書房看看。”果然,他就坐在那兒看一本厚厚的書。”我喊了起來,他才抬起頭,說:“干嘛呢,這么大聲?”我說:“打乒乓球去了唄。”他說:“等一下,讓我把這一章看完。”在我的軟磨硬泡下,表哥終于答應我了。

        我的表哥就是這樣一個勤奮好學的人。

      勤奮的作文300字 篇7

        勤奮,乃能換其命運。

        吳道子相貌堂堂之時,便背挎寫有“與其競繪,贏者為師”之清秀大字。且并非拜師之成。后,吳道子踏而一館,并見二位詩人揮毫作詩,不相上下。經詢問才得知,二位則乃當今大詩人也。吳道子大為驚喜,竟跪倒在地。二位稍有掃興,但為其顏面,且丟其碎銀。吳道子擺手示不,并向二人解誤,并愿拜其為師。二人說罷,將吳道子扶起并應其請求。一人掏書贈于道子,并曰:“將其取回而磨練,于二年之卻,歸此地,展于吾二人。”吳道子激動萬分,顫臂,接恩師之“厚禮”,告辭,歸鄉(xiāng)。

        光陰似箭,為時已近,吳道子早已將恩師之賜熟練與心。其而趕往當年初遇恩師之小館,見二人已端坐在此,等候其徒。

        吳道子顯成心切,立即備好筆墨紙硯,當二位恩師之面,書寫。

        二位詩人觀此。雖覺道子長進不少,但其曰:“道子之長進不為顯著,還需勤練。”吳道子趕忙之解,曰:“二位恩師勿莽下之論。道子經恩師開導,已作一幅山水畫。”說罷,便開卷,亮其畫。二人一見,大為吃驚。吟:“絕頂聰穎絕頂狂,天生道子世無雙。”也成千古絕句。

      勤奮的作文300字 篇8

        我是一個勤奮的小女孩,不信我來和大家說說吧!

        記得那一次,媽媽帶著我到姥姥家去玩,剛走進大門就看見姥姥家的院子臟兮兮的。我就在心里想:“今天無論如何也要把院子打掃干凈。”

        姥姥看見了我們,立刻出來歡迎。休息一會后,我就開始打掃院子了,拿起掃帚認認真真的掃了起來……終于掃干凈了,累得我滿頭大汗,可是看著干凈的院子,我心里舒服極了。

        我到屋里去補充能量了,吃了好多豆卷。這時,姥爺買饃回來了,看到干凈的院子高興地叫道:“這是誰做的好事,把院子打掃得這么干凈!”大家都說是我干的。姥爺聽了笑著說:“我的小外孫女可真棒呀,一個人能打掃得這么干凈!”大家都夸我是個勤勞的好孩子。我高興地笑了。

        如果我們每個人都很勤勞的'話,那么就能給別人帶來很多快樂,同時也能給自己帶來很多快樂。就像《找不到快樂的波斯貓》所講得道理那樣。

      勤奮的作文300字 篇9

        我一向是一個不勤奮的學習,不刻苦、不專研,不愛思考的女孩子,在我的字典中壓根就沒有勤奮這兩個字,沖我看了報紙上的一件事后,使我懂得了勤奮的含義。

        我做完了作業(yè)后,閑的'無聊就拿起一張報紙津津有味的看了起來,恍然間我看見了一張圖片,事業(yè)個無右手和無雙腳的小女孩,可會死圖片上只見那女孩用左手在寫作業(yè),他是那么的勤奮,那么的刻苦。他家境貧窮,如果她是健全的人,肯定就是世奮

        界上的第二個愛因斯坦了,父親在她很小的時候就去世了。只有她和母親相依為命,女孩子為了節(jié)省書費就借同學的“9本書天天抄。”記者采訪她時問她:“你為什么要勤奮學習呢?”“我知道我現在這個樣子別人肯定會嘲笑我,可是我是為了媽媽,因為媽媽為了給我攢下學費,天天靠撿垃圾,維持我們的生活。因為我必須要勤奮,讓媽媽過上好日子,我也不會怪她沒有給我一副健全的軀體。

        這個女孩是個大學生,她總結出一句話,生活就得學會勤奮,這樣再苦再累,也會有回報。之后他考上了博士和碩士,好多人被她的勤奮學習所感動并且有的單位錄用了她。

        所以生活讓我學會了勤奮。

      勤奮的作文300字 篇10

        今天,我們學了一篇文章叫《說勤奮》,課文舉了兩個例子。童第周17歲才進中學,學習十分差,但他肯下功夫,終于趕了上來,并且長大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術。讀了這個故事,我受益匪淺。勤奮是多么重要,古今中外,哪個古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫,即使你反應遲鈍,也能取得與聰明人一樣的成績。偉大的物理學家牛頓就是一個很好的例子。小時候他并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦,還曾留過級,被老師認為是不可造就的`人。但牛頓沒有自暴自棄,刻苦努力地做科學研究,成為一名有成就的人,正如他自己所說:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做。”

        我國科學家葛洪家里非常貧窮,白天要干活,晚上要借書抄,徹夜苦讀,還不遠千里虛心求教,他讀書破萬卷,成為有所作為的人。現在我們生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件比他們好得多,就更應該腳踏實地、勤勤懇懇的學習,要比他們更出色,不要辜負家長和老師的期望。我應該向牛頓和葛洪學習,要做一個對社會有用的人。

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