青春為題作文900字
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的青春為題作文900字，希望能夠幫助到大家。
青春為題作文900字1
時光匆匆，又是一夏。回憶往事，仿佛就在昨日。我靜靜地坐在教室，思緒不知不覺地飄遠了。
在那個剩下的盛夏，伴著陣陣蟬鳴，裊裊荷香，我和他們一起邁入了青春的殿堂。
清晨，我正在呼呼大睡。就在這時，那震耳欲聾的起床號卻響起了。管他的呢！天大地大，睡覺最大！正在我半夢半醒之際，只覺得身上一涼。不知道哪個手長的，竟然把我的被子給掀了！真是可惡至極！沒關系，我換個姿勢繼續睡。剛一閉眼，“功夫熊貓”就把我從床上拽了起來。不好，用力過猛了，我柔弱的腦袋和鐵床架上演了一場”以卵擊石”的戲碼。我一邊揉著我的腦袋，一邊用幽怨的眼神掃射著她。結果被她一記眼刀給秒殺了。她嗔怒到：：“看什么看，沒見過國寶啊！再看就要還是這樣——起床！還不快去給我洗漱，你只有十分鐘，不然你一個人就等著喂‘阿飄’吧！”
啊！十分鐘怎么夠啊！可面對這位暴力的“功夫熊貓”，我也只是敢怒不敢言啊！只好以百米沖刺的速度飛奔向衛生間。這時，從室長嘴里冷冷地飄出了一句話：“今天，今天是你掃寢室！”“哪尼！”這不是要我的小命兒嗎！于是，我堆滿了一個自認為無比燦爛的笑容道：“漂亮的‘室長’大人，你看你這么溫婉可人，婷婷玉立，落落大方……肯定也很有愛心了，同學之間就要互相幫助，你看……”“停！”室長大喊道“吵死了！再說，我把你舌頭剁你信不！還有，你只有八分鐘了！”便自顧自的打掃起寢室來。唉！真是個冷暴力狂不容多嘆，趕緊沖進衛生間，我以迅雷不及掩耳之勢完成了任務！
我們結伴來到教室，映入眼簾的是五彩繽紛的黑板，上面畫著各種各樣的花鳥魚蟲，人物肖像。個個都栩栩如生，惟妙惟肖。我不禁咂舌，“紅大師”畫工也忒棒了！紅大師是真的很喜歡畫畫，只要她想隨時隨地都可以畫！她還經常在我的手臂上，手掌上畫涂鴉，她的深情是那么的專注，我還能聞到她那沁人心脾的的發香。
地上散落了一地的粉筆，凌亂的書桌，嬉鬧的男生，奮筆疾書的學霸……一切都那么質樸，一切都充滿了青春的氣息。
如今，一切物是人非。看著墨綠的黑板，眼神不住的黯淡。看著空蕩的教室，不知不覺心也空了。凝視手臂，仿佛還有若隱若現的墨跡，仿佛還能聞到那絲絲縷縷的發香。
不知怎的感覺今天的教室格外的安靜。或許是因為人少了冷清了，或許是因為即將到來的中考而緊張，或許是因為這個盛夏的分別而壓抑……我環顧四周，想把這里的每一張面孔都刻進心里，想把這里的一切都放進青春的記憶的匣子里。
青春是一場幻境，絢爛的焰火滅了，我們送走了那無憂無慮，天不怕地不怕，朝氣蓬勃的青春。縱使火樹銀花，卻只是稍縱即逝的驚艷。十指緊握，握不住那流逝的青春年華，只抓得住記憶的風沙。
青春為題作文900字2
誦讀這個詞大家都非常熟悉，但是在誦讀和選書方面就不一定能懂了。古人在《弟子規》這本經典中寫到“非圣書，摒勿視。蔽聰明，壞心志”。在誦讀時也有這樣的講究，“讀書法，有三道。心眼口，信皆要”。
我的青春就是從誦讀開始的。
在上一年級的時候，爸爸就明智的給我選擇了中華傳統文化的經典《弟子規》，還給我找了一位教我誦讀的崔老師。當我第一次到崔老師家的時候，崔老師一見面就先和藹可親的像我們鞠了一個標準的九十度躬。當時我還小，只知道老師做什么我就做什么。所以就糊里糊涂的輕輕彎了一下腰。我的第一堂誦讀課就這樣開始了。
在一個十多平米的小客廳里。崔老師領著我坐在一張桌子旁。她坐在我的對面。這是我第一次近距離的和崔老師接觸。她長著圓圓的臉蛋，細而黑的眉毛下有著一雙安詳、慈愛的眼睛，說起話來柔和、緩慢。我的心一下子就不緊張了。這時，崔老師說：“老師先給你講一下為什么要鞠躬，一是鞠躬是給自己鞠的------時刻提醒自己保持謙恭的心。二是鞠躬是給對方鞠的-------學會尊重他人是做人最基本的美德。好了，接下來我們就開始學習誦讀。崔老師說：”誦讀有幾個要點。
1、要先洗手，目的是要保持書本的整潔。
2、要靜坐一會兒，目的是去除好動的毛病。
3、誦讀還要做到《弟子規》的“凡道字，重且舒。
勿急疾，勿模糊”。這句話的意思是告訴我們在誦讀的時候要口齒清晰，咬字要清楚不要太快，更不要模糊不清。然后崔老師就一段一段的教我誦讀《弟子規》，直到讀熟為止。誦讀完后我的心里非常的清凈、安詳。這種清凈、安詳的心一直伴隨我到現在，雖然有的時候還會浮躁，但一想起崔老師的教誨。我的心就會很快平靜下來。
那時，崔老師還跟我講過，《弟子規》原名叫《訓蒙文》，是由清朝康熙年間秀才李毓秀根據《論語-學而篇》第六條“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文”所編寫的。后來經過清朝賈存仁修訂改編，編成一千零八十字的《弟子規》。有道是“讀書百遍，其意自現“。只要我們用真誠、清凈的心來做事，來誦讀。就沒有不成功的事情。
就這樣，我少年時代就養成了良好的誦讀習慣。后來，由于離開了崔老師，誦讀的習慣就開始時斷時續了。現在才感覺到特別后悔，后悔那時沒有抓緊時間好好學習。書到用時方恨少，我現在悔悟了，決心繼續堅持學習誦讀。爭取讓經典誦讀伴隨我的一生。
青春為題作文900字3
當我們心懷夢想的遙望蔚藍的天空；當我們無憂無慮的放聲歌唱；當我們坐在考場里奮筆疾書；當我們咬著嘴唇默默的告訴自己要堅強，堅強；當我們用稚嫩的手輕輕擦去滿眼的淚花………原來，我們都會長大。
如果說青春是一首歌，那么充滿活力的我們就是那跳動的音符，踏著青春的節拍，我們一路前行。
青春，花季
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是出升的太陽，用生命點燃未來…”
青春的我們是含苞欲放的花蕾，我們年輕。我們驕傲。
在教室里，我們把書往抽屜里一丟，三人一群，五人一伙，開始將近半小時的辯論。我們談歷史，談政治，談電影，談足球……短短的三十分鐘，從唐朝穿越到宋朝，見了蘇軾又見李白……
在操場上，聽著老師不可抗拒的命令式的“跑二十圈。”我們頭疼，我們抱怨，但我們卻沒有拒絕，汗水落在衣衫上，開出了一朵朵漂亮的“玫瑰”，我們正年輕，沒有什么不可以。
朗誦比賽上，新怦怦地跳，但仍努力使自己聲音平穩。表演結束，微笑著走下來，感覺失去了所有的力氣。結果公布——第一名，雖然笑著，但眼淚已奪眶而出，流到嘴里，甜甜的……
青春，雨季
生活之路并不平坦，我們的青春之路也坎坎坷坷。偶爾會受挫。偶爾會失敗，可我們總是高唱著：“風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢……”
一次次的考試失利，一次次的競賽失敗，不斷地沖擊著我們，老師父母那失望的眼神令我們心碎。但我們不會抱怨，在痛快地大哭一場之后，我們會咬著嘴唇告訴自己要堅強，堅持，決不放棄。
這是青春的饋贈。我們要珍惜，不經歷風雨，怎能見彩虹。青春不止是陽光燦爛，有時也陰雨霏霏……
青春，懵懂
青春的我們內心逐漸成熟，對未知的世界春滿著好奇。
在令人神往的春天，柳絮飄飛的季節。他在陽臺上遞給她一個紙條。回到家后，她懷著忐忑不安的心打開，只有短短的一句話：
“愿意與我同行嗎？等你。”
她愣住了，臉上閃過一絲幸福，同時又有一絲不安。
第二天，她去找他，帶著那幅他構已久的畫——畫上有兩個各異的蘋果，一個是泛著金黃的紅蘋果，一個則是又小又癟的青蘋果。她對他說：“青蘋果在春天凋零，紅蘋果在秋天收獲。你選哪一個？”他不假思索地在紅蘋果上打了勾。片刻，他們倆都笑了……
這就是青春，懵懂但又不失理智……
給青春一個擁抱吧，自信自強走過花季：給青春一個擁抱吧，努力奮斗邁過雨季，冷靜理智戰勝懵懂。
擁抱青春，享受青春，超越夢想，我們一路向前。
青春為題作文900字4
當回憶睡在胸前，要說別離真的很傷感，我不知道以如何期待的心祝福你，我蒼白的歲月里將會有你，藏在心里的那份傻傻的愛戀，但愿在你驀然回首的那一剎，我們于人生旅途中邂逅，擁有彼此默契的微笑。
多少年過去了，我已不再是當年那個感情用事的小姑娘，每天都在努力的蛻變，就像丑小鴨拔毛一樣每天掉一根總有一天它會發生令人驚訝的轉變，曾經有人告訴我丑小鴨拔毛的結果只是變成烤鴨，但是我依然傻傻的期待，期待著什么自己也不清楚的東西
寫了很多有感情的東西，但是卻走不出自己的感情圈子，當看著鍵盤寫了些別人的感情故事后發現太假，又一一刪掉，只是我的筆墨不足以描繪別人的東西，放縱自己但是不是用酒精去麻醉記憶，寵愛自己但是不是用金錢去堆砌生活，有的時候感覺自己在一天天老去，看著鏡子中陌生的容顏才發現自己已不再年輕，很快就像童佳倩一樣開始糾結的生活，我很慶幸我現在還可以抱著書、聽聽音樂去逛我的大城小飾，偶爾發表一下無傷大雅的狀態，不是為了對別人的生活造成影響，只是銘記自己生活的點點滴滴，我經常告訴自己日子不是為了別人過而是為了自己，否則會很辛苦很累，也許我很自私，但是我真的沒有劉易陽那樣的犧牲精神，有的時候她們說我怎么會沒有脾氣，我不是沒有脾氣，只是懶得跟你發脾氣罷了，因為沒有人會像你一樣任我罵，有些人對我的好我會永遠記著，但是不要對我太好我會還不起的，在我的字典里只有默默的付出，那是作為我回報你對我好的最簡單的方式。
有的時候你說我很悲觀，我會告訴你這只是青春的小傷感，我的生活沒有不良習慣還不讓我抒情啦，有感情的人才不會可怕。認真的女人美麗，但是太認真就不好了，有的時候看馬列我就感覺自己簡直就是一個教條主義者，特執著還特傻的那種，認定的路很難再回頭，就像你說的惹上你這種女人既是一種幸福也是一種災難，有的時候我感覺自己還是離這個人多的地界遠一點比較好，省的造成不必要的麻煩。
我的青春就像一本書，到了這個年齡就如到了斷代史，很多東西已不再受我控制，無論你用什么樣的眼光看我，我只當是你在嫉妒我的好，無論你怎么說我自己做的足夠好就可以了，雖然我做不了童佳倩那樣的幸福公主，但我可以做孫曉嬈一樣執著的雛菊，默默的散發自己的'芬芳。
青春為題作文900字5
點一盞流年的油燈，不經意間，我絢爛的青春如期而至。青春的到來，不知我該用什么樣的心情去迎接。
是從什么時候開始不再幼稚、懵懂？是從什么時候開始暴躁、沖動？又是從什么時候不再抱著娃娃入睡？這難道就是青春？
青春像一抹霞光，嫵媚，動人，散發著亮光，是陣陣溫暖的氣息，我站在鏡子前，看著里面那個女孩，日益蹭高的個兒，臉上漸生的小痘痘，有了心事，有了自己的秘密日記。這難道就是青春？
青春像一只橘子，甜美、圓潤，總讓人想用芳香的手指將你輕輕剝開，細細品味那或甜或酸的滋味。我開始擁有沉思的雙眸，善感的心靈，開始學會堅強，學會放棄，開始迷戀齊耳的短發，開始想做女強人。這難道就是青春？
原來青春的門已經開啟；原來，我已經邁入了青春的門檻；原來，青春已經注入到了我的體內，我與青春正結伴而行。
我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。
我要讓青春像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。花季的我們，懵懂又好奇，帶著滿腔的熱情，去做任何我們想要去做的事。因為我們只要我們愿意，就一定能夠做到，這樣，今后的日子里就不會留下遺憾。
青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。
也許我們也該慢慢適應青春的到來，適應我們已慢慢長大，適應這種與以前不一樣的生活。阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬動地球。”我說“給我一個支點，我可以駕駛生命之船。”讓我們以適應為支點，駕駛我們生命小船。所以，我認為學會適應，讓生命之花常開不敗。
青春為題作文900字6
趙薇的《致我們終將逝去的青春》有一句經典的臺詞：我的人生是一棟只能建造一次的樓房，我必須讓它精確無比，不能有一厘米差池——所以，我太緊張，害怕行差步錯。我不同意這種說法，事實上，我們的人生絕不像蓋樓那樣簡單，設計好圖紙，然后嚴格按照圖紙施工，力爭不出現一厘米的差池，我們的人生不是設計出來的，很多時候，她是你不由自主的和跟隨著大勢所趨的潮流而亦步亦趨的，所以，我們經常發出感慨：我為什么不如意？
青春時節，我們有激情有夢想，有的少年張狂而以為自己可以主宰自己甚至主宰世界，其實，我們都曾年輕過，自小到大我不知道你有多少事是自己可以做主的：你可以不上不補習班嗎？你可以不考大學嗎？你的工作是你自己夢想得來的嗎？你的婚姻是自己的心甘情愿還是對付一下自己人生的后半程而購買的道具？官二代和富二代，因為起點不同，他們看似可以心滿意足的了卻自己的所思所夢，但是，他們或許還有窘迫青年沒有的悲哀：比如，他們根本不知道自己要什么，然后糊里糊涂的因為張狂狂妄要么被人嗤之以鼻要么進了班房。所以，縱使設計好了人生圖紙，也不見得萬事如意。
但是青春畢竟是美好的，青年人有夢想是一件特別正常的事，對愛情的渴望對知識的尋求，甚至對前程的宏大目標的想象，都是年輕人積極進取的不竭動力。我說人生不可以設計，但是不是說人生不可以有夢想，我們追逐夢想，是為了有奮斗的目標和動力，但是，夢想的前提是趁著年輕多干點事，等青春不再了，反過頭了檢視一下自己的奮斗成果：我的青春究竟為自己的下一段路準備了什么。
我們已青春不在，有時候我就想，我們也曾激情如火過，人到中年，你或許沒有做成呼風喚雨的大人物，沒有被人阿諛奉承，甚至同齡人的飯局你都是被遺忘之人，這些都不重要，你應該想一想，我是否被父母妻兒所依靠？雖然沒有讓他們錦衣玉食但是卻也衣食無憂？工作中的一些事情應付起來不是出色倒也得心應手？這些事情在青年時看起來很是婆婆媽媽，但是，到了中年才知道原來人生的鼓點到這個時候才敲的最為真實！
盡管到中年的時候我們才理解人生是設計不來的，但是我還是由衷的敬畏我們曾經有過的青春，激情澎湃的日子雖然有過荒唐有過淚水，但是幸運的是，我的青春的樹干還是挺拔粗壯的，因為，他到目前為止一直支撐著我中年的樹冠及一些果實，感謝青春，向青春致敬！
青春為題作文900字7
落葉枯了，又一個季節匆匆到來，輪回了多少紅塵年華，我還在留戀著什么，過往的情懷嗎？還是相信著青春會有童話的色彩。我問：青春真的有色彩嗎？也許真的有的，是彌漫著陰沉的灰白色還是充滿著朝氣的青綠色呢？
牽動著懵懂的心弦，揮霍著青春的朝氣。還記得嗎，曾經，我們一起向天空高聲放飛著自己的夢想；我們一起在校園里玩，一起瘋。在夕陽余暉下，我們一起坐在草地上，看著落日黃昏走過地平線，然后留一份平靜給自己，獨自享受著彼此的那份沉寂。
漸漸的，我們慢慢地學會了獨立，學會了堅強，還有一點叛逆。還記得小時候，那一次我用很天真的語氣向母親承諾過，說：“我長大后一定要好好保護你，不讓你受到任何的傷害。”
長大后，我終于有了保護你的能力，可是我卻沒有這樣做。因為，我也學會了點點叛逆，第一次覺得你越來越嘮叨，第一次與你吵架，第一次的離家出走，第一次的后悔沖動……。你知道么，當我看到你臉上的皺紋越來越多了，心里的牽掛反而越來越重。我才發現原來是我錯了。也許，我真的應該學會獨立了。漸漸的，我才發現我有了保護你的能力，卻也失去了依賴你的理由。
青春的色彩真的會褪色嗎？那是的記憶是否會被我們遺忘。突然覺得，一切都好像風一樣，把一個幼稚的小孩吹大了。也許，長大后我只殘留下一種關于遺憾的美。因為，我一直都相信著世界上真的會有一段至死不渝的愛情，相信瓊瑤筆下的凄美愛情真的存在。也始終相信著內心世界里有一段古老的神話。我只能說，這些記憶離我已越來越遠了。
不知從什么時候起，我們懂得了沉默，感到一點點的憂傷。慢慢的，我們發現自己已經變了，我們學會了偽裝，讓別人看不透我們的心思。仿佛青春的我們顯得那么的神秘。
逝水流年，一切都仿佛花開花落，如一個做夢的孩子慢慢地老去，夢，卻依稀停留在那個花樣年華里。當夢醒時分，感覺若有所失，發現青春已快要稍縱即逝了，才知道要好好珍惜。人生有如潮水一樣，總有潮起潮落的時候，青春亦如此。
十六歲的青春，如詩一樣的年華。當我走過歲月的每一步，我都留下了一個青春的腳印。也許，青春里有歡笑與悲傷，如一首交響曲。青春的容顏，青春的影子，也許從不曾離我而去。當落葉飄落，它再也帶不走我的青春，因為青春依舊在某人的心里。直到結局我才發現青春，好美！
后記：這一生，這一次，為自己，抬起頭，至少要，驕傲的，努力過，再回首，留下了，那個過往，那段神話，那段愛情，一段年華——從未曾離去的青春。
青春為題作文900字8
時間，總是不覺間流逝，匆匆的來去，微笑的美好，哭泣的感傷似水般流去。成長會讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門檻前，留戀著純真的童年時期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前，我還是一個能為了一個布娃娃兒鬧翻天的小家伙，那是我的世界并沒被測試、作業占據，只有童話里的灰姑娘和藍精靈陪我從朝到夕，直到夢鄉。那些純真的記憶就如一個在陽光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風乍起，它就消失了。
藝術家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點鐘的太陽，碩大、耀眼而充滿朝氣……
13歲的我們——青春且富有活力，看，那球場上的我們，朝氣蓬勃，時刻準備著為自己的明天而奮斗、努力!
13歲的我們——淘氣且天真爛漫，看，那走廊上的我們，無憂無慮，同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!
13歲的我們——陽光且富有詩意，看，那生活中的我們，激情滿懷，詩情畫意，讓大人們猜不透我們心中的秘密!
青春不言敗，我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因為這是對青春的支持，對青春的放歌，對青春的贊揚。是的，青春帶領我們前進，帶領我們走向美好的明天，就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢，擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好!沒錯，青春是無敵的，因為青春不言敗!
青春是人生“站直嘍，別趴下!”
青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來!
青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章!
青春是一筆財富。但時間老人卻把它作了最精確的均分，每個人僅有一份，不論貴賤尊卑，智蠢富貧，你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開日，人無再少年”、“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆。
“我們是爛漫的山花，開遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春風中發芽，迎著迷霧，迎著風沙，去尋找心中的童話……”
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
讓我們為青春喝彩!
青春為題作文900字9
翻看以前的老照片，當初的容顏已不在，歲月無情，想寫點什么來紀念已經逝去的青春和即將逝去的青春。
快樂的小學時代（1990—1997）
記得上小學的時候，班上只有13個學生。那時候打著赤腳拎著鞋子上學，放學后就在田溝里面摸魚。那時候老師會因為你做錯了題目打學生的手掌，也會因為暴雨淹沒了小橋一個一個將我們背上岸。童年是快樂和美好的！
青澀的中學時代（1997—20xx）
當我們都進入到了鄉村里面唯一一所中學時，大家開始漸漸長大，不再貪玩，不再無憂無慮，有的只是成長的煩惱。出現了男同學半夜翻墻到校外打架，男女生之間匿名傳遞愛慕的小字條。大部分學生上了初中唯一的目標就是考上高中。日常封閉式的生活中，都在排隊中度過，排隊晨跑，排隊吃飯，排隊洗碗，排隊洗衣。。。。。。夏天沒電風扇，睡覺就是喂蚊子。冬天沒熱水，全用冷水洗。食堂的生活更是好不到那里去。回頭想想真不知道那個時候是什么樣的精神支撐過來的。雖然物質條件不好，但我們唯一的寄托可能就是一次比一次考的高的試卷上的分數。三年一晃過去了，有的考上了理想中的高中，有的因為沒錢交學費輟學了，有的則南下參與到打工大軍中。
理想的高中時代（20xx—20xx）
順利的上了高中后，開始為考取城市里面的大學而努力，那時候總想通過上大學改變自己的命運。每天的學習緊張而充滿了動力，在高中時代遇到了我這輩子最值得懷念的好朋友。現在卻因各自的家庭和工作再也沒有見過面。在高中遇到過自己喜歡的人，也遇到過喜歡自己的人，可自己卻將這些都塵封起來。傷害了別人也傷害了自己。我不知道自己是否做錯了，但現在看來，也許是對的，因為只有理性的對待這些事情才能換來理想中的大學，才能換來未來美好的事業，才能換來幸福美滿的家庭。
美好的大學時代（20xx—20xx）
我這么笨競然也可以考上大學，進入向往已久的大學。可是剛上大一就發現一切不是如想象般的美好。遠離家人沒有依靠，身處異鄉，沒有朋友。還要花費對我來說高額的報名費。突然萌生一個念頭那就是退學。可是慢慢自己又想通了，還是堅持完成了學業，在大學里談了人生唯一一次戀愛，同班同學成為了現在的老公。所有的美好留在了記憶中！
工作與家庭
踏入社會，歷經磨難。受過委屈，得過表揚！累過、哭過、也笑過！一路走來，有了幸福的家庭和一雙兒女，真得應該滿足了！
青春為題作文900字10
高一下半期的時候，班里沸沸揚揚，大家都在談論著自己到底是選擇文科或是理科。而我總是坐在離人群最遠的一把椅子上望向窗外。那時的我，只要知道我是否需要離開這個班級，后面的，則與我無關了。這就是出生在一個醫生家庭中的悲哀。在這個家庭中，文科是被鄙視的。即使是我文科很好，理科卻一踏糊涂的情況下，爸爸也毫不猶豫的在分科填表的家長會上，摸出隨身攜帶的鋼筆，寫下了理科。從小我就覺得爸爸的字很漂亮、很順眼，可那時候，我卻發現他寫的那兩個字特別的刺眼，刺得我差點流出了眼淚。可是我最終還是沒有流出，淚水只在我的眼眶中轉了幾個圈，濕潤了我的眼眶。因為，我的周圍圍繞了太多的眼神，一半是可惜，一半是不解。
記得郭敬明在文中寫過，他要進入理科班時，他的右手尖銳的疼給他看了。我比他好一點，右手并沒有疼給我看，只不過心突然變得好空、好靜。我好象已經停止了思考，因為我竟然忘記了要去爭取，甚至忘卻了我也需要自由的呼吸。那段日子只是渾渾噩噩的過著。聽著全家人你一言我一語的說著理科的好處，文科的局限，而我腦袋里，只有爸爸的一句我寧愿你去當理科班的最后一名，也不要你去當文科班的第一名。
時間真的過得好快，轉眼間我已經處在高二下半期的時間箭弦上，我不斷的向它認輸，希望它能停下，讓我深深的吸一口氣。可是它卻像一個殘酷的君王，誰也不理，驕傲的向前走著。我努力的不斷調整自己的姿態，想讓自己好過一些。可是，越想調整，它就走得越快，最后只得靜下來隨它去了。
永遠也不知道為什么文科班的同學總是可以按時放學，而我們卻要因為一道理科題而糾纏很久。看見老師站在講臺上為了想讓我們聽懂，而手嘴并用著。回答他的，卻只是幾個人的點頭，大片人的搖頭。他于是試著重新理清題的線索，從頭講起，當他講完后，他發現，剛才點頭的幾個人，也在開始搖頭抱怨了。
我的同桌是個理科天才，是我們學校的學習之星。每當他在抱怨自己的物理分數沒有上95時，我卻因為考上了20而興奮不已。看著92分的化學試卷，他愁容滿面的問我怎么辦時，我只瞟了一眼我那已經揉成紙團的試卷，它大概還沒有29吧!從此以后，我更加相信，上輩子我肯定欠了物理、化學的債，今生，它們聯合報仇來了。我也嘗試過振作起來，將它們一一打敗，可是我發現好難，于是也學習諸葛亮揮淚斬馬謖，把它們壓在了柜子的下面。
青春為題作文900字11
天上的幾顆星星在孤獨的閃爍，晶瑩的露珠匍匐在綠葉上。突然激越的廣播聲沖破了寢室的窗戶，把黎明混合著桂花香味帶給了熟睡的我們。要跑操了！
跑操的隊伍浩浩蕩蕩，像一支奇兵駕臨了縣城的街道；又像一條巨龍，蜿蜒于227國道！我們是雙牌最獨特靚麗的一道風景。
“青春飛揚，鑄我輝煌”、“腳踏實地，勇奪桂冠”，我們屬于青春的口號響徹于城市上空。我們姿態多么雄偉，我們的氣質多么高貴，我們以青春的名義向每個早晨問好！是的，沒有誰比我們更有激情，沒有誰比我們更有斗志，沒有誰比我們更有力量。我們每天迎著蓬勃的朝陽，讓青春飛揚，沸騰，燃燒！
馬克思說過：奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。我們的青春在奮斗中展示激情。
不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路也在腳下。
有人曾問過，葉子的飄落，是風的追求，還是樹的不挽留？葉子，一片普普通通的葉子，經歷了春天的萌動與發芽，經歷了夏天的毒辣與灼傷，經歷了秋天的寒風與刺痛，還未來得捕捉冬天的氣息，最終卻以一種安靜平和的方式選擇飄落，或許，只有葉子自己知道，就算風不追求，樹要挽留，它還是要飄落的，因為葉子的飄落，是對根的歸宿，對根的追求，是對夢想的執著，是做平生最后的奮斗，哪怕生命不在了也要把抗爭的斗志留于人間。這才是青春不朽的激情！
古人說：“人無進取，不可立于世”，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們必須樹立起遠大的目標，弘揚開拓創新，奮勇爭先的精神。我們不做天邊的彩虹，因為它靠折射太陽的光芒來延續短暫的生命。要做我們就做智者，我們不祈求上帝的恩賜，因為他虛幻縹緲無所依靠。要做我們就做強者，面對艱難險阻我們無所畏懼，凝聚大家的力量，用我們堅強的臂膀將青春的激情進行到底，創造一個激情的中國。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。我們應該承前啟后，繼往開來，抓住機遇，迎接挑戰，肩負起青春賦予我們的神圣使命：讓世界變得更美好。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一幅畫，等待我們用飽蘸激情的筆墨去描繪；青春是一團火，等待我們與它一起盡情燃燒。
親愛的早晨，你好！我們踏著晨露，迎著朝霞，揮灑著汗水和激情，奔向你，奔向夢，奔向美好的未來！
青春為題作文900字12
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、紅唇、揉膝，而是堅強的意志，宏偉的想象，熾熱的感情，青春是生命的深泉在不息奔流。
青春氣貫長虹，勇悅蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此學進之風，令望后生人才輩出，則暮年老已，易多見。人生如夢，歲月催逼，青春的容貌易逝不返，沉淪青春必至心靈頹廢。高興、歡快、天真，自信，致使青春飛翔，意氣如鋼，堅忍不拔。文天祥曾說“青春豈不惜，行樂非所欲。”無論你年屆古稀，還是正值青春。保持青春之心，即使古稀，你也會覺得年輕依舊。
青春如少年。赫爾岑曾說：“一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸。”再如偉大的共產黨領導人陳獨秀評論說“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”青春的最大好處是青年時期的我們。青年則如少年，然則少年應盡其力。具興國之路，指日可待。乃可創未來復興之道，則前程勝于青春之面貌，故能以“烈士暮年，壯心不已”。
青春似驕陽熾熱澎湃，似怒放之花姹紫嫣紅，似倏然之鳥，領略山河之壯美。青春無拘無束來到，怎可能讓我有防備之心？悄然擦肩而過。臉部的斑紋，給我們留下青春的印記，抹擦不去的印記，是青春帶來的恩賜。對于青春來說，是上帝賜予我們最真摯陽光的一面。如果我們說它輝煌則它必定輝煌，那么它本質的區別在于你是否好好珍惜。青春所能帶來的不僅僅是容貌的更新，也是一個人心靈的異變。如你對待它積極向上，它必定以最好的結果來回報你。
青春應具備熾熱的感情。炎炎夏日，紅熱的全球散發著強有勁的光芒。耀眼的光芒不正是我們嗎？熾熱的血絲流淌著我們青春的火熱，滾燙的軀體波動著我們的激情。青春不是冰與火的交融，也不是四季的更換。但是可以確切的說，青春是火的熾熱，冰的寒瑟，季節的蠕動。然而對于青年時期的我們，更應該把青春的時間灑落在課桌上的每一本書上，我們不是因為它寶貴而灑落，那是我們用青春換來的夢想和以后自己有一份安穩的工作。
青春不是年華，而是心境。不是我們“成瘋”的時期，也不是“自由”的時期如果青春用一句話來敘述的話就是“人生的里程碑”。如果用一個詞來形容的話就是“閃亮”。青春不僅僅是用時間來體驗的，更是輝煌的。
青春不語，害怕青春不語，即使年方二十，則不語亦垂老矣；好語，即使八十高齡，則依如青春面貌，年輕依舊，若正值青春不敢高聲語，則荒于青春惜于青春。青春向上，青春向上！大聲喊：“無悔與青春讓青春成為人生里程碑”。
青春為題作文900字13
1+1=2，正如汗水+淚水=青春，是啊，我們揮灑了多少汗水，流下了多少淚水才譜寫了一首青春之歌，讓自己的汗水淚水在明天會變成驕傲。
操場上，一排排的學生整齊的排列著，臉上洋溢著青春的笑容，然而下一秒，‘悠揚’的聲音傳來了，咋一聽，原來是，《青春飛揚》的集體舞，一時間操場就像大鍋一樣沸騰了，成了學生們開會的地方。‘Oh，MyGod，學校真的讓我們做這節操舞，唉，可憐我的節操碎一地啊’。‘就是就是，我恐怕以后不會愛了’‘不良’少年們都在抱怨著這‘節操’舞，就像惡鬼纏身一般。終于開始了，“夢想的種子已經發芽，心中在盛開勇敢耀眼的花昂首邁出輕快的步伐迎接一天更比一天燦爛年華。汗水淚水在明天會變成驕傲’聽著音樂，不知不覺，我的思緒和這歌詞產生共鳴
汗水篇
盛夏之際，樹上的蟬聒噪地鳴叫著，太陽毒辣地照射地面，馬路上，一輛輛學生
自行車正在“飛馳”著，學生們的臉經過一個夏天從白皙到黝黑，嘻嘻，這可是太陽公公的‘杰作’啊，額頭上的汗像雨水一般落了下來，正可謂是“大汗淋漓”，經過一場“生死決斗”我們也終于到學校里，好不容易坐在教室里，吹吹電風扇，吃吃冰淇淋，可一上課，老師就捧著一大堆試卷，看到這，學霸們就像打了雞血一樣，而學渣們就像看見瘟神一樣，接下來又是汗水一片。學校運動會開始了，跑道上，所有人就像被老虎追趕一樣，跑得特別快，生怕自己的小命難保，汗水落在小草上，就像春雨澆灌它們一樣，人生好比一條跑道，我們才剛剛起步，游戲也才剛剛開始，學習上，拼搏上，付出的汗水也會成為明天的驕傲。
淚水篇
今晚的月亮真圓啊，我不禁感嘆道，看著自己不及格的數學試卷，我不知道說自己笨呢，還是說自己不夠努力，可是自己已經盡力了，想著想著，覺得自己對不起老師，也對不起自己，接著在夜深人靜時，躲在被窩里哭泣，真羨慕小孩，他們可以隨意的大哭，而自己卻只能偷偷的哭，淚水就這樣流了下來，感嘆時光的流逝，討厭青春。但后來，慢慢的，我開始接受自己，因為我明白，沒有人可以做到全對，時間會很快，等你眼淚流盡了，青春也早已失去，倒不如放開一點，寬容自己，今天的淚水不會白流，上帝是公平的，他不會讓他的孩子傷心。
青春是短暫的，就像天邊的彩虹一樣，即使美麗也有一天會轉瞬即逝，為什么，我們不稱青春還在，去努力，去奔跑，去跳躍，去追逐，去吶喊呢/把自己的汗水，淚水全都釋放出來，相信總有一天汗水淚水在明天會變成驕傲。因為汗水+淚水=青春
青春為題作文900字14
郵局是徹底的修葺了。
墨綠色的郵筒被幾個壯漢抬走，我雖然是沒有親眼看見他的死亡，但大抵的情形就是這樣的吧。他那么穩重，在歲月的流駛中那么成熟而且更是巍然屹立沒有倒下，像一個見多識廣，摸過過去，看到將來身披驕傲的船長。我們那時會把少女初戀般的粉色信件小心的投進綠色的身軀，聽到沉悶的一聲“咚”于是將此視為對他信任的標志，揚長而去。但如今不可置否的是沒有人對他的墨綠，郵局內有點微黃的燈光還有一疊疊堆在一起的牛皮紙信封感到悲哀。
只有我還在奔騰著的青春。
幾年以后，我不會知道你會給我寫這樣的信，這使我想起過去我與你的友情如血液交融一般辛辣的奔騰在青春夏日的艷陽之下。
這是你的信：
彼此在對方的生命、生活中已不復往常。我們一年前走進不同校園時就注定了背道而馳；你我都同周圍邊的人不斷碎碎念，在生活中加深對對方的痕跡，就像一如往常朝夕相對。
我覺得難過，五臟六腑的酸楚像在瘋狂的雨季下瘋狂生長的菌類一樣猛然的增長。我自作解人，我逃避去接受這個本就會成為事實的事實，我深慮過我們的友誼不會被時空時間中的一切物質戰敗，我們不會淪為歲月的次品，可我還是在冷空氣襲來的那幾天猛然知曉了。
我與你不過是一場疾終的故事，向萬古哲學談論的那樣，萬物運轉，事事更新。不知你是否還能想起，我想這大抵就是有期限的友情，像我們那時喝的汽水兒一樣有保質期。你還在你偌大的校園里喝可樂吧，像上了癮一般的喝。那時候的夏天有窗前走過的帥氣男孩，有被藍玻璃消蝕的陽光，還有從可樂瓶底向上騰升的氣泡與你微微有些厚實的聲音。
現在你身邊沒有我，我也一樣。
你曾說過我們殊途同歸，我已經不這么認為了，青春被生活與歲月雜糅。我們的青春我們的友情被生活的細節與時光濫造，最終又終結在日后的時間。白云蒼狗，我們生長在這個年齡，怒馬鮮衣的少年，青衫不就。我們應該學會接受洗禮，最終被成長加冕為王，即使殊途不同歸也能成為自己生命中堅韌溫暖的王。這些個時候我憶起這句話：
“最要緊的是，我們首先應該善良，其次要誠實，再其次是以后永遠不要相互遺忘。”——陀思妥耶夫斯基
無論光陰卷走什么，未來堅韌的我們定會臣服于是，斬斷于非。
青春為題作文900字15
很想在青蔥歲月里留下一點墨跡，遲遲未敢下筆，擔心自己拙劣的文字玷污了“青春”二字。當青春已逝，容顏已老時，才不得不感慨：那些年，我在哪里？
滿滿的帆布書包里不僅僅只有書本和文具；還有香煙盒、紙方片、各種自制玩具以及田間地頭撿到的谷穗。媽媽說，夠雞一頓口糧了。
夏日的午后，頭擱在在媽媽腿上，媽媽用火柴棒掏著耳朵，耳朵里有嗡嗡的聲音。
有天夜里，尿床了，爸爸脫下我的褲子，給我屁股兩巴掌，說以后再尿床，就讓我頂著被子直到曬干，從那天開始很怕跟爸爸睡覺了。
老家的門前有一顆春芽樹，每年春天，外公總喜歡摘下最嫩的春芽，給我們兄妹炒雞蛋吃，香香的很好吃，現在春芽樹還在，外公卻已到天國好多年了…
年三十的早上，最開心的事情就是放鞭炮，我們把點燃的鞭炮丟到丟棄的罐子里、水里、牛糞上，隨著鞭炮的噼啪聲，我們歡呼雀躍。
春天，老師組織去春游，帆布書包里會裝滿饅頭、面包、汽水。發黃的黑白集體照片上，那個閉著眼睛的男孩是我嗎？
秋天，老師帶我們去山上摘野菊花，說可以賣錢，賣的錢可以捐給更貧窮的孩子們，帆布書包里又裝滿了黃色的小花瓣。
帆布書包里裝載的滿滿的都是童年青春的回憶……
有一天，我來到了城市里，再也不用帆布書包了，因為城里的孩子背的不是帆布書包。
從此，我小心翼翼的過馬路，怯生生的跟人打招呼，很努力的學習，因為我時刻記得鄉里老師語重心長對我說過的話：“現在學習好不好，決定了你未來穿皮鞋還是穿布鞋！”終于有一天班會課，班主任在班上表揚了我，說雖然我的父母不在身邊，學習卻很刻苦，經常夜里看著書就睡著了。但是，學習之余，更多的時候，我會一個人蜷縮在角落里，把自己保護起來，因為我很自卑，不喜歡與人交往。
后來，我工作了，也如愿以償的穿上了皮鞋，但是并沒有感覺比以前穿布鞋時更快樂，而且仿佛失去了人生目標，懵懵懂懂的地過著日子：懵懵懂懂地上下班；懵懵懂懂的戀愛、結婚；懵懵懂懂為人父；也懵懵懂懂創過幾年業，最終懵懵懂懂的失敗了；懵懵懂懂的進證券公司；懵懵懂懂的……
懵懵懂懂似乎可以慨括我的整個青春，但是未來的生活卻不能這樣簡單的一筆帶過，已介不惑之年的我還要這樣懵懵懂懂嗎？
引用一首古詩作為我20xx年的青春宣言吧：
明日歌
明日復明日，
明日何其多！
我生待明日，
萬事成蹉跎。
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