與青春的作文

時間：2022-03-28 13:19:31 青春我要投稿

與青春有關的作文合集15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的與青春有關的作文，希望能夠幫助到大家。

與青春有關的作文合集15篇

與青春有關的作文1

　　青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。

　　墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發現青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業后那場分離。每當聽到別人說歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光，它也是種心態，“神馬才是青春？快樂的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。”即使青春已說再見，至少大家還有那顆不老的心。

　　青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉折點；如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。

　　青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最好的時光

　　青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現在灑下，就會在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭。在經歷了千難萬險后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功

　　青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨

　　青春就像一顆梅花樹，是那樣的堅強，又是那樣的脆弱，她在寒冬臘月奔放，又在陽春三月凋落，她是默默無聞，但是向往未來的，充滿激情的！

　　青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧！

與青春有關的作文2

　　青春，一盤回鍋肉，有肥有瘦，調料自由放，必須通過品嘗，才能得出結果的東西，原來漂泊是一種心情，而愛在心情中沉淪。

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”是啊，愁不是正是秋天的心么？十六歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。

　　可能是自己累了、乏了，在學校上學，的確是一件幸福的事，可是又有誰知道學生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業。在這個跑道上，時間催促著你前進，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續前進。我沖著四角的天空大聲哭喊，等待我的卻是無情的回聲，時間就是這樣，無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異，繼續趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。

　　我想說服自己，我想讓自己從夢中醒過來，去和同學一道看噴薄欲出的朝陽，因為我都是初生的太陽，可每當在夢中聽見雄昂的《運動員進行曲》，心頭總會涌上一股不知名的悲傷，嶄新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對面，也只能掛上無奈的苦笑；每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書，心里總會有無盡的感慨。累了，趴下休息會兒吧！懶惰的欲望控制著我，但我隨即又坐起來，良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內心自是很清楚的，不學對我意味著什么，一個人的成功需要淚水和汗水。但當這些空洞的道理真正應到我的身上時，我才發現是那么的步履維艱，我喝了青春不加糖的苦咖啡。

　　經常獨自望著窗外發呆，看著凄厲的寒風吹落最后一片殘葉，盤旋在空中，最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索：花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我們從人生的四季走過，將給人生留下什么呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不逶人生的味道。

　　時間向風吹過書頁一樣，嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應了自己的生活，學會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意，學會成熟，學會眼淚在眼眶里打轉卻依然微笑。

　　我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。

與青春有關的作文3

　　十七歲的我充滿了活力。正值青春年華的我，心中有萬種情緒。一如一年中的四季，一路成長，一路歡歌。

　　我的春季

　　“我當上體育委員了”我高興地與母親分享著，可母親卻非常淡定地說到“只是競選了一個體育委員而已，比拿了冠軍還高興啊？”“總有一天會拿到的”我心中沒底氣地說到。媽媽說的對啊，我只是在春天播下了夢想的種子，只有辛勤澆灌才可以結出豐碩的果實啊。

　　十七歲的我是這么朝氣蓬勃，正如一年中的春季一樣。

　　我的夏季

　　“傳球啊……投籃啊……”操場上嚴肅而有帶有歡樂的聲音是誰出來的呢？沒錯，就是我。剛打完籃球的我大汗淋漓。和同學激動地討論著剛才的優秀表現。球場上的我們是對手有時是隊友，而在其它的情況下，我們是同班同學、是哥們兒、是可以互相幫助、互相鼓勵的人。

　　十七歲的我豪邁灑脫。正如一年中的夏季一樣。

　　我的秋季

　　我獨自坐在窗前，望著窗外飄落的樹葉以及綿綿細雨，心中的愁事又涌上心頭，成績又退步了，我欣賞的姑娘又沒有與我交談……此時的我逐漸失去了往日的輝煌。我該好好復習了。此時的我又開始想一些問題。例如：人生的價值是什么？是上大學、掙大錢、成家立業。人生是該奉獻還是該索取？我深深的感到了迷茫。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”此時的我不知為何這么多愁善感，正如秋日的殘葉、雨絲。一樣的深沉憂郁。

　　我的青春就這樣悄無聲息又困擾人心地來到了秋天。

　　我的冬季

　　面對著高達50厘米的作業堆，以及兩個小時都研究不出來的數學題，以及黑板上以每天一個單位的速度在減少的中考倒計時，我的心中五味雜陳，又歡喜又悲傷。不該如何是好，有時不能穩下心來學習，也不能怪我，每個處于我這個年齡段的人都有一顆貪玩的心啊。在每次關鍵的時候總是掉鏈子。每天夜晚學習的時候每每回頭都感覺墻上的那副“人世間條條路坎坷，唯有奮斗”在嘲笑著我。貌似在說“小子，你還差得遠呢。”此時的我心中痛苦，寒冷，委屈。

　　我青春的冬天啊。

　　奧斯特洛夫斯基說過“生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春”。我的心中始終有著在春天埋下的那一顆種子。每當放棄的時候心中總想著寒冬后總會有春天，還會有我春風得意之時。青春非常精彩同時它也是短暫的，讓我們不要虛度年華，讓我們豐富、美麗、燦爛的青春煥發出無限光芒吧。　

與青春有關的作文4

　　與青春有關的日子里，我們懂得什么是朋友，什么是家人，什么是戀人，什么是曖昧，什么是知己。

　　與青春有關的日子里，我們明白了付出，明白了社會的潛規則，明白了什么都要靠自己，明白……

　　與青春有關的日子里，我們告別了單存，告別了幼稚，經歷一些事以后，我們漸漸的長大，迎來了成熟，也迎來了孤單和憂郁。

　　與青春有關的日子里，有太多的無可奈何，有太多的不可思議，有太多的身不由己，有太多的感同身受，也有太多的遺憾。

　　與青春有關的日子里，哭過，笑過，恨過，愛過，苦過，經歷過離別的悲傷，難忘重逢時的喜悅，又一次的離別，又一次的重逢，不知不覺得，我們習慣了。

　　與青春有關的日子里，我們有很多要感謝的人，有很多對不起的人，當時間一分一秒的流走，我們只能在心里感慨，在心里為他們祈禱，祝福他們。

　　與青春有關的哦日子里，我們習慣了隱身，習慣宅在家里，習慣寫心情，習慣聽悲傷的歌，習慣了一切的一切，可是卻習慣不了這樣的自己。

　　與青春有關的日子里，有很多美好的愿望，希望家人幸福，希望有情人可以天長地久，希望，我們一直希望著，可是這些希望，需要我們自己的努力。

　　與青春有關的日子里，想有很多朋友關心你，理解你，可我們總是傾聽朋友的苦水，自己的苦水只能咽在肚子里，就是這樣，你變得堅強了。

　　與青春有關的日子里，我們學著拿起，學著放下，學著體會人生路上的苦與樂，學著改變，學著做爸媽眼中的乖乖女，學著讓朋友喜歡自己，學著獨立。

　　與青春有關的日子里，我們還是那么的年輕，那么的渴望被愛，那么的想為父母，為朋友做些什么。

　　與青春有關的日子里，想做一個溫暖的人，想做一個快樂的人，快樂并懂得如何快樂，不輕易流淚，不輕易悲傷。

　　與青春有關的日子里，認真的生活，少一點幻想，想要活的比夏天還要溫暖。

　　與青春有關的日子里，永遠不放棄希望。希望可以被寵溺，被心疼。希望有被保護的感覺。希望可以保護好我想保護的人。希望有一天背上行囊，和他一起流浪。希望擁有白頭偕老的愛情。希望還可以笑著告訴別人要快樂，一心一意地給他們帶去溫暖。希望還可以見到很多個過度曝光的夏天和白雪紛飛的冬夜。

　　我們都活在自己的青春里，漸漸的，我們成為故事里的主人公，帶著快樂，舔著傷疤，留下悲傷，夾雜著無數種的情感，都化作空氣，變成細雨，變成浮云，永遠留在我們的青春里！

與青春有關的作文5

　　生命的蜿蜒，注定是曲折的，我們被歡笑填充，為失意悲傷，為勝利喝彩。而一段名為青春的路，定是不可多得的良辰美景，為生命增添一份多彩。

　　沿著時間的長河逆溯而上，我看到了對夢想的堅持與執著。

　　一路上的拼搏，一步步地靠近，我結識了一幫你們這樣的好朋友。我們一起學習，一起玩耍，一起進步，共同成長。運動會上有你矯健的身姿，如離弦的箭般飛了出去；考試前我們相互的約定，誰考的好誰請吃飯；辯論會上你機智的回答把對方說的啞口無言；放假的前一天我們騎著單車在馬路上狂奔，一路高歌。這便是友情，彼此最珍貴的回憶。

　　轉過陽關大道，也有彎曲小徑讓我們一次又一次地跌倒。失敗，算是人生常態，但總有那么一兩次的挫折，痛得讓你刻骨銘心。不經歷大的暴風雨，還不知道自己弱的可怕。我把自己鎖在房間里，只想一個人靜靜地哭。你沒有給我講什么大道理，隔著房間把我狠狠罵了一頓，罵得我狗血噴頭，卻徹底地清醒了。從此，我不再踟躕徘徊、患得患失，青春這項馬拉松啊，你不認輸，沒有人敢罰你黃牌讓你下。這是血濃于水的親情，為我撐起一片天。

　　總有一段路，陽光剛好，歲月靜美。一本書、一杯清茶，一個靜謐的午后，一段恰到好處的時光，沿著青春的路慢慢走，品味來時的風雨，預見前方的陽光。是知識，給了我智慧，讓它充盈我干涸的靈魂；是書籍，賦予我明眸，看遍大千世界的美好與人心淡漠；是詩歌，陶冶我的情操，給我一片寧靜的天空與一顆美好的心靈。最欣賞的人是民國奇女子林徽因“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”；最佩服的一代女皇武則天憑著自己的智慧與手段，謀求與魄力登上了那把萬人渴盼的寶座；最羨慕的是“猴哥”快意恩仇，瀟灑姿意，真真切切地活著讀書，為我插上了一雙翅膀。

　　一路走來，沿途的風景自是最美。獨愛背上行囊，走一場說走就走的旅行。踏遍祖國大好河山，訪得人間至美奇境。我到過煙雨迷蒙的江山，乘一葉扁舟漫游蘇杭，領略著千年前被寫進詩篇的美景；我到過沙海無邊的戈壁，望著漫天風沙，想象著昭君出塞時的離別；我到過高聳入云的黃山，體悟著“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的意境……我一路走來，一路收獲。

　　青春的路上，有你們的陪伴，注定是多彩的。慢慢走，慢慢體悟，慢慢成長。

與青春有關的作文6

　　17歲，少女是靚靚的，少男是酷酷的。花季里我們勁跳著多姿的舞步。打造自我，張揚個性，崇尚自由，展現美麗是青春的主旋律。因為青春，我們的生活不再“單調”。

　　一、初入縣城

　　單純的鄉村孩子對城市的向往，猶如鳥兒對藍天，魚兒對大海的追求。這片新的土地會給他們帶來新的天空——-那里太陽升起的地方，不再是家鄉的東邊，而且每天都不停的變換著方位。總之，一切都那么奇妙。

　　二、數字偏差

　　為了滿足自己的好奇心，渴望接觸新事物而向未知的領域邁進，卻未曾意識到這一切的誘惑都是一汪泥潭，使自己愈陷愈深。于是，以前每月一定數額的生活費便有了偏差(不僅是個人需求與實際擁有`父母心中子女所有與實際擁有之間的偏差，也是父母與子女對每月生活水平要求上的偏差。)無奈只能夠一次又一次的向所有認識的人借。時間久了，心靈上自然無法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假，自己已是身無分文，無法抵家。雖身處寒冬之中，面對北風，卻只能對父母報一聲平安，說：“我很好。”或許欠下一些錢并不算是什么大事，然而，此時她已家徒壁立，面對這只恐怕是有心無力了罷！如此，我們該何去何從，生活上頓陷一片茫然，頭腦一片空白。當然，這一切有就導致了學習上的墮落。今昔的反差，豈止讓人大跌眼鏡，簡直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中，激起萬丈白練，掩息了滔滔黃河音。

　　三、愛情插曲

　　在茫茫世海中，尋覓人生的另一半，實乃大海撈針也！

　　人曾曰：“有緣千里來相會，無緣對面手難牽。”如果有緣，那么“會”是一件無須急于求成的事。然而，這之前會有許多的序曲，短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思，夢里追憶。縱是千般狂躁怎釋進這心中的思慕之情？寥寥片語又豈能訴盡這胸中語萬千？往日的內向加以收斂，俱已成為沉默。“不在沉默中爆發就在沉默中死亡。”為了偉大的愛情，我們愿意犧牲一切。可是，我們不應該在“沉默中死亡”，那樣便顯得我們的愛情是多么的蒼白，愛得多么無力。然而當我們鼓起勇氣去面對，去表白時，卻又被月老無情地扼住了咽喉，終究使這段感情隨風逝去，化為我們心中甜美的憂郁。歲月易逝，同窗三載，彈指一揮，分道揚鑣。于己，那分感情將成為最親切的懷戀，埋葬在心底來養分另一片癡情。

　　四、結尾

　　與青春有關的日子是一幅畫卷，被我們描繪的離奇`古怪，甚至幾分荒謬。然而，我們樂于此，縱然被打入離經叛道的行列，不被世人所欣賞。但是，我們的依舊多彩，因為我們做主！

與青春有關的作文7

　　回憶總愛在成長的路口一幕一幕地涌起，青春卻總在指尖一點一滴地隨著容顏蒼老，蒼老在陽光溫和的照耀下，蒼老在微風拂柳的回憶里。

　　我們擁有青春，仿佛我們無所不有，又仿佛我們一無所有。

　　我們的人生如同白駒過隙，轉眼在指尖蒼老，連同青春也一路摸爬滾打，正起勁時浩浩蕩蕩地一路走過毫不留情。

　　悲情傷感的人，更迷戀過往，更喜歡回憶，更喜歡在回憶里尋找些心靈的慰藉；更喜歡抱著最壞的心態迎接最壞的結果，等到最壞的結果發生時會失望但不至于對生活徹底絕望。我們的人生不免藏著疼痛，而有些痛卻說不出口，連同青春也被弄得支離破碎；就像喜歡一個人，最后卻不歡而散沒有結果，等到醒來忽然間發現一切只不過是青春出演的一場鬧劇。

　　樂觀開朗的人，總喜歡用最美的姿態看待生活離奇的變遷，總喜歡滿臉微笑跟隨青春浪跡天涯，把一切看的很美好仿佛青春蒼老如同過往云煙一切與之無關。

　　我們的青春不免要留下些缺憾，而有些缺憾卻只能假裝滿不在乎；我們的青春不免要經歷些磨難，而有些磨難卻只能讓它順其自然。就像看一本沒有完結的小說，只能跟隨故事情節的發展而任由青春曲折爬行，只能在筆者的筆尖下任由青春慢慢變老，筆者沒有說完，我們就只有等待更新；如若筆者沒有就此封筆留下結尾，我們也只能坐以待斃，或者不再繼續閱讀下去；如若筆者封筆收尾，那么無論多么悲傷的結尾，抑或多么美滿幸福的結尾，又或者不是我們想要的結局我們也毫無他法。

　　我們的青春跟隨我們的成長緊扣在一起，也有過的美滿幸福、充實而快樂的時刻。很多故事，我們才想到了開頭，我們卻沒想到結局，結局也許會給我們一個意想不到的奇跡。我們的青春，我們的人生又何嘗不是這樣的呢，總會有奇跡發生。

　　我記起了，很多年前，我們都還小；可是突然間，就像做了一場夢一般，卻不由分說地長大了。我突然有些許恐懼，對青春蒼老的恐懼，充滿了疑慮，也充滿了對青春的熱情，興許我們會活的足夠精彩足夠充實，興許要不了多久我們就都會紛紛衰老。我們只有經歷悲歡離合，才能身臨其境地感受到活著的充實，就像身在狂風巨浪的海洋上努力地抗擊波濤尋求活下去的希望。

　　如若青春不老，那么花開不敗，可惜歲月不留人。風花雪月，陽光雨露，構成了生活的必然，也構成了我們曲折而又美滿充實的青春。可是，微風中，陽光下，我看到了青春在指尖慢慢變老。

與青春有關的作文8

　　僅用這、的筆觸描述我的“青春”

　　初一，懵懂！20xx年9月1日，我懷著忐忑不安的心情走進了37中。那時的我，面對新的、、新的人，有些無所適從，只能一個人靜靜的待著、看著…記憶里，那時的學校，很亂很亂——老師應付學生、學生不懼老師。看著他們，我心里有些疑問，難道這就是“叛逆”？可我從未想過的是自己有一天也會變成這個樣子。一年的初中生活，很枯燥、很無味，所以有時看著有同學在課堂上公認和老師頂嘴，我會覺得很“酷”，自己“”也有些躍躍欲試。不過，那時的我自制力還是很強的！可后來————初二，叛逆！20xx年9月1日，我懷著輕松自在的心情又走進了這里。而這個時候的我，變得目中無人、甚至有些吊兒郎當。分班后，我進入了8。1班，開始了我叛逆的一年！本年級8個“大神”級別的人物，都分到了這個班，或許命中注定我要在這樣的、里漸漸“蛻變”。上學期的我，依舊很聽話，學生認真！雖然偶爾會做些小動作，但在8位大神的“掩護”下我又顯得那樣的微不足道。下學期，隨著他們的輟學，我和我的“小伙伴”變成了老師的重點對象，可老師越是管我們，我們越是“猖狂”，從上課說話到翹課逃學，從不聽講到上課吃零食，從不寫作業到上課睡覺，從上課不進教室到不進學校……總之，只有壞學生的一切毛病，我們都做了！這樣年少輕狂的一年，當時的我，覺得很爽，如今的我卻覺得很荒唐！而升入初三的我————初三，懂得！20xx年9月1日，我再一次走進了這所學校！開始了我拼命奮斗的一年。這一年，我沒有了初一時的單純、，沒有了初二時的年少輕狂！多了份成熟，多了份感恩！很慶幸自己能夠懸崖勒馬、迷途知返！

　　回首三年的時光，我記憶最深的不是拼命的學習，不是初三的緊張，不是升學的壓力，而是初二那段“只有我們懂得的日子”，謝謝那時陪我一起瘋過的她們！對于那段日子，我雖有后悔，但更多的是回憶！因為以后的人生中再也無法經歷這些、再也無法收獲這樣單純的感情！有人說：“在這個世界上，看你二的人很多，陪你二的卻沒有幾個”，我很知足能在37中遇到一群陪我二的人！

　　時光匆匆，轉眼三年！回憶過去，感觸頗多！只愿這份美好永存心中！只愿時光好好待青春路上的每一位伙伴！

　　我的青春仍在繼續……即將步入高中的我，會面對怎樣的人和事，我在期待…在憧憬…也在擔憂！可或許現在唯一能做的就是——拼搏吧！

　　關于過去，告一段落；關于未來，敬請期待！

　　以此致我有些瘋狂的三年！

與青春有關的作文9

　　藝術家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點鐘的太陽，碩大、耀眼而充滿朝氣……

　　13歲的我們——青春且富有活力，看，那球場上的我們，朝氣蓬勃，時刻準備著為自己的明天而奮斗、努力!

　　正處豆蔻年華的我們，對知識的渴望無與倫比。不知何時，童年時代的嬉笑已成往事，兒童時代的陽光已成過去，我們不在是小孩子，我們可以自己照顧自己。當大人們忙于玩樂、忙于應酬、忙于為生活奔波時，日暮下的我們正端坐捧讀，及其貪婪的吮吸著精神的食糧!為屈原的壯志未酬而扼腕不平;為朱自清的真摯恬淡而感動不已，;駐足在雨果的巴黎圣母院中，與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……

　　13歲的我們——淘氣且天真爛漫，看，那走廊上的我們，無憂無慮，同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!

　　青春無煩惱，不言愁。在辛棄疾的眼里“少年不知愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁。”因為沒有愁，所以便不知愁的滋味，也不知愁何時來到。在青春的眼中，愁是屬于成年人的，屬于李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。我們是快樂的，幸福的，我們可以為今天的放歌而快樂，可以為明日的作業而歡喜，我們還可以……

　　13歲的我們——陽光且富有詩意，看，那生活中的我們，激情滿懷，詩情畫意，讓大人們猜不透我們心中的秘密!

　　青春不言敗，我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因為這是對青春的支持，對青春的放歌，對青春的贊揚。是的，青春帶領我們前進，帶領我們走向美好的明天，就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢，擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好!沒錯，青春是無敵的，因為青春不言敗!

　　青春是人生“站直嘍，別趴下!”

　　青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來!

　　青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。當人生的.交響樂奏響以后，青春是最動人的一章!

　　同學們，讓我們撥動手中的琴弦，奏響歡快的樂曲，為青春喝彩，為青春時代的歷程喝彩!在此，讓我帶領大家唱起歡快的歌曲，以次來鑒證我們心路的歷程：

　　“我們是爛漫的山花，開遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春風中發芽，迎著迷霧，迎著風沙，去尋找心中的童話……”

與青春有關的作文10

　　愜意有時，忙碌有時，和曾經那個喜怒哀樂懦弱的自己，隔著歲月喧囂浩瀚煙塵，隔岸對望。——引用

　　我來過，與青春有關的日子。

　　青春是什么？關于它的定義多種多樣，它可以是你認為的所有。

　　青春是一條巨大的河流，懂得珍惜的人會無怨無悔的流過這條愉悅的河流，不懂珍惜的人會后悔無奈的流過這條悲傷的河流，愉悅或悲傷，親愛的，這取決于你的選擇，我想選擇愉悅的人應該不少，但也不否認選擇悲傷的人多，每個人想法不一樣，選擇不同，但是選擇了就要堅持下去。

　　青春是一條路，我寧愿它是坎坎坷坷的，也不愿它是那么的平滑無阻。有波浪的海才最精彩，有碰撞的路才最具有意義，在路上少不了那些磕磕碰碰，但是我仍信：苦過之后將是永久的甜。

　　青春是一場現場直播，沒有彩排，更不像演習那樣不滿意可以NG重來。我們應做好每一場的直播，盡可能不留下遺憾，可是青春總是有遺憾的，或許也正是這些遺憾，才讓我們如此留戀這段流年。

　　青春是一首歌，一首新鮮的歌，我的歌曲要唱出不同的旋律，要唱出生命中的不同音色。一首歌，一直反復的聽總有聽膩的那一天，而很多歌，每首都品嘗一下，會很有新鮮感，聽歌就猶如我們的青春，在有限的青春里，要有那么幾件有意義的事才不枉此生，因此，在有限青春中，多做些有意義、與眾不同的事也是好的，至少那樣可以為老后的我們留下值得追憶的事。

　　青春的歲月中，做幾件瘋狂的事也是好的，做幾件當自己滿頭白發時回憶起來還能熱淚盈眶的事，我們的青春，自己做主。

　　在青春的日子里，會有人打擊我們，嘲笑我們，但是一定要挺過去，一定要謝謝那些看輕我們的人，因為他們給了我們更大的動力。我們不要總是看到社會的不公，有時候應堅信美好，有自己的信念。

　　這些年，我們經歷過的那些人情冷暖、看透過的那些虛情假意、體會過的那些酸甜苦辣，那些一切的一切，都如人飲水，冷暖自知。我們自己青春里的愁苦只有自己知道，沒有人會真的感同身受。朋友，生活中的無奈、艱辛，你是否想要放棄了？親情，友情，愛情，你擁有過的或正在擁有的，把他們好好整理一下，想想自己以后要怎樣過？想放棄的時候要記得想想當初為何堅持。

　　我了解：我所過去了的或正在過的青春日子，無論我后悔與否，它們都將一去不復返，所以，我的青春要當我驀然回首時，可以笑著說：“我來過，與青春有關的日子。”

與青春有關的作文11

　　在青春的路上，我們奔跑，我們跌倒，我們也會橫沖直撞，當然也會踟躕徘徊。青春的路注定曲折，即使再痛苦，我們也應該活出青春的色彩。

　　那青春究竟是怎樣的呢？是飛揚向上、熱情陽光或者頹廢迷茫……我想奔跑在青春路上的我們應活出蘊含我們獨特色彩的青春。

　　青春是紅色的，它如同一個紅彤彤的蘋果，承載了一顆蘋果樹從幼苗長大結出果實的希望，它每天汲取著太陽的光芒和大地母親的養分，茁壯成長。如同張潔《揀麥穗》里的小火柿子一般，代表了孩子純真、至善、至美的向往和追求。紅色象征了自然界中那些生命力頑強的美好事物，它們歷經風雨，不改本色。

　　青春是綠色的，生機昂然，自由奔放。它如同柳樹妹妹的頭發，在風中肆意飄揚；它像小草一樣堅強的生長，堅定頑強作文；它還如同最尊貴的帝王綠寶石一樣，魅力四射而又珍惜異常。綠色代表了生生不絕的生機，又含有我們昂揚向上的朝氣。

　　青春是黑色的，它像一個無底洞一樣，深邃而沉醉，充滿了迷醉的氣息，讓人琢磨不透。多少人因看不清前方的青春路而漸漸迷失，多少人因浪費了青春路而頹廢不止，多少人因譏笑青春而被青春戲耍。沒有人可以玩弄青春，因為它是黑色的。

　　青春是粉色的，它像一個害羞的小姑娘向我們展現它的美麗和光環，它像朵朵櫻花，等到季節來臨之時，給我們下一場絢麗的櫻花雨，讓我們享受它的香氣，讓我們心曠神怡。它代表了每一個女孩子成為“公主”的最美幻想。

　　青春是藍色的，它像天空一樣的寬闊無邊，而我們如同一只只小小的麻雀，在我們的一方天空自由地翱翔；青春它還如同大海一樣，承載著我們游歷夢幻的希望，寄托著每一個孩子成為“鯨魚”一樣龐大的愿望。

　　青春還是無色的，它如同一張純色的白紙，需要每個“精靈”去書寫屬于他自己的成長；它如同潔白的浪花，每一朵都是追夢的孩子破滅的希望；它如同清新的空氣，每一個人都能在那里找到屬于自己的芬芳。無色的青春，無悔的青春，最好的時光。

　　有時幻想，青春如同畫板一般，總有屬于自己的那一抹色彩；如同樂章，總有自己的那一片音符。青春，它不僅是生命路途中的一個嶄新開始，還是人生畫卷最華美的篇章，它充滿了色彩和夢幻。青春是書的第一章，是永不終結的故事。青春是短暫的而美麗的，我們應該倍加珍惜。

　　青春，用汗水書寫難忘的故事；青春，用淚水記錄成長的悲歡；青春，用創造見證生命的喜悅。來吧！小伙伴，讓我們擁抱青春，共創璀璨的韶華時光。

與青春有關的作文12

　　我們總認為青春是色彩斑斕，獨一無二。其實也只有經歷過的人才知道，青春也只是自己年輕一場，當你以為它會發生什么時，它只是像一部呼嘯而過的列車。

　　他出生在一個貧困的家庭里，父親由于工作的中發生的意外，在他出生不久后就死了。只是靠他母親那單薄的軀體承受著生活的壓力，獨自把他拉扯到大，哦，忘了說他還有一個小他幾歲的妹妹。

　　父親認識他的母親，所以可以常常在生活中給予他一點幫助。對他了解還算深。上初中時，中國還未實行九年義務教育，所以他上學的學費就落到了父親的身上，僅僅靠著那一個月三百塊左右的工資，從中抽取一部分出來幫他“謀”到了一個不錯的學校。希望他將來有出息，減輕他母親的負擔。

　　“那后來呢？”我問。

　　父親連連搖頭，苦笑的連寫滿了無奈：“還有什么。他不好好學習，不懂得珍惜機會咯，整天知道曠課去玩，又抽煙喝酒的，也沒幾個人找得到他。現在沒有文化，也只能打工了。”

　　我點點頭，沉默無言。父親問我，你想知道怎么不去問他？我忘了一眼客廳中那位穿著整潔。手里夾著一支煙的年輕高廋男子一眼。我說我怕這樣的人，有點不良少年的感覺。但是我還是走出了客廳，聽他和我母親的談話（這是他第一次來我家）。

　　他們正好談到他年少的時候。煙霧彌漫的空氣中，他顯得還是不太成熟，或是說依舊年少輕狂吧。我聽見他緩緩開口：“當年我家庭情況那樣艱苦，哪里有心思讀書？而且也有很多的人沒有讀書不是么？還是一樣可以賺錢再說，打工一個月也有幾千塊，不少了。”

　　這句話很熟悉，也有人和我說過，讀書不是唯一的出路，打工也可以賺錢。而后他就離家出走了，不知去了哪里，不過我想他把錢花完了就會回家里吧。就像有的人，把青春花完了才領悟。你總以為會像那些特別的人群，沒有學歷可以身居高位，或是說在自己年少時遇上某些人或者某些機遇帶給你財富，改變你平淡無奇的人生。

　　他不久便離開了我的家，出門前打了一個電話。我聽見他用那稚氣固執得像孩子的聲音對電話里頭的人說：“媽，你的媳婦快來了，說是要我送她點禮物，你能不能。”電話另一頭不知道說了什么，不過從他那愉快的心情想必是順了他的意了吧？

　　像所有年輕的人一樣，我們都是在這樣叛逆的時代走了過來，當我們總以為自己什么都懂，用自己的觀點來詮釋這個世界。其實我們都錯了，當年的我們什么都不懂，只是固執地捍衛著自己心中那個最柔軟的角落。生活根本就沒有那么多的大道理，我們活著不過是為了活著。

與青春有關的作文13

　　“青春如同奔跑的江河，一區不回來不及道別……沒有了當年的熱血……”這首歌可知青春逝去之快，感嘆青春的美好。我們正走在這條絢彩的路上。

　　青春是金色的，陽光照射在偉岸的教學樓上，微風唄拂過楊柳，耳畔聽見一陣陣郎朗的讀書聲，這聲音多么美好，勾起了多少人對青春時光的回憶！他們用無盡的瞎想，憑借天馬行空的思維，用金色的線編制城調養的光輝，照耀著我們前進的錄。

　　青春是紅色的，升國旗時，那迎風飄揚的國旗，在陽光的照射閑的多么美麗、鮮艷。我們注視著它一步一步地向頂端升上去。凝視著它在風中的雄姿，現在的幸福生活是多么來之不易。所以，我們現在肩負著的是中華民族的振興。好好學習，為祖國繁榮富強盡自己的一份力量。

　　青春是綠色的，操場上，同學們整齊劃一的步伐和響亮的口號，揮汗如雨的平波，這里面難道沒有同學們為贏得比賽而付出的努力嗎？那被汗“洗”過的頭發和襯衫，奮斗奔跑的身影，難道你就只認為是這樣？難道你竟一點也想不到，這樣奮力拼搏積極向上、團結一致的精神，不就是現在社會上的人的身上所沒有的嗎？我們像剛抽出枝的嫩芽，飽含著無限希望和憧憬，向著陽光迎著雨水積極生長。這是一種向上的精神。

　　青春是藍色的。它像天空，包含著世間萬物。上面的云則就是我們，有著變幻無窮的形狀，不同的形狀代表著我們有不同的性格；它像海洋，有許多未知的東西等待我們去探索。里面的魚兒則是我們，自由自在的倘佯在知識的海洋里，不覺的鼓噪。

　　青春也是灰色的，在這條路上，我們不可能會一帆風順，事事順心，也會有一些必要的挫折失敗和磨難。我們會傷心、委屈、氣餒、流淚，但這并代表這我們會一蹶不振。愛因斯坦說過：“失敗一次，我就會離成功更近一步。”它鼓勵著我們，激發著我們前進，吸取教訓，重新站起來。

　　青春是五彩繽紛的，歡笑聲、歌聲、淚水、汗水……每一種都是我們成長的足跡。

　　古人說過，“逝者如斯夫，”可見他們早已告訴我們，青春是多么短暫，它不是永恒的，也不瘦一秒就沒有了。它就像一顆酸梅，吃過便無法忘記；它是一根粉筆，一點一點的磨，不知不覺就沒有了；它像一首搖滾歌曲，令人振奮、激動，聽后還意猶未盡，但它不能阻隔我們在夢想路上繼續前進。

　　在這個美好的年級，我們揮灑青春、拼搏努力、無怨無悔……

與青春有關的作文14

　　在我們現在生活里，少不了偶像劇的參與，而這些校園片，也深受少女少男的喜歡。。整天就盯著看。我也不例外，但解決完一部后又會后悔自己為什么會把時間浪費在這里、、有些女生甚至會沉浸于其中，天天幻想著自己哪天也偶遇個有錢帥氣的少男、在自己的人生中上演一場多姿多彩的浪漫的愛情故事。

　　其實，我們都知道，這只是演戲，只是通過滿足心理的虛榮來換取經濟利益的一種手段，可是，每每一部新的偶像劇上映后又會被追捧一陣子，關于戲中的一切，包括有關于戲的貼圖、海報、等等都會很受歡迎很熱賣。這又是為什么呢??

　　我覺得這些偶像劇之所以備受歡迎，是因為他們演出了我們腦海中大膽想象的情景，僅僅是想象而沒有真正出現于生活中，我們通過看這些片子來滿足，安慰自己，讓自己明白在另一地方是會有這完美愛情的出現的，從而保留了每個人內心最美好的幻想。我們在欣賞的同時，也為劇中的情節所牽掛，會隨著高潮而開心激動、會隨著悲情而傷心難過、始終抱著“最后，王子和公主幸福的生活在一起”的結局來觀看。到了最后劇情的結果如人所愿時，就會覺得這是很好看到一部片，從而迷上這情景，希望有天屬于自己的王子也會像劇情這樣邀請自己走向一段不同的人生。

　　就像之前F4所主演的流星花園，被不同地區不同國家翻了再翻。大家明明知道女主角最后選擇的是整天整自己，霸道的對自己的那位王子，卻離開了那位在自己難過時一直在自己旁的時刻給予自己溫柔的騎士。雖然明明知道，但卻一看在看，不管什么版本的，都會很很受歡迎一陣子，這，就很好的反映了人們的這種美好想象，

　　如果哪部片的結局最后是騎士一直都守護公主身邊而沒有王子的話，反倒會給觀眾很大的打擊...... 現在的我們，忙于“對付”學校、家庭及社會的壓力，而很少會真正花時間于自己的愛情，只有當自己覺得壓力以減輕許多時才會放份心于愛情方面，用已成功的事業來幫助愛情一把，讓自己在以后的日子里有個伴，可以陪自己過未來就行了。在我們生活的字典里，根本沒有像情節里好好地享受地專門地去通過自己的真心和努力來換取自己那寶貴的愛情的詞語，所以，只能利用“想“這途徑了，而導演們正是很好的獲取了這信息點，來賺取更多的利益，從而拍出一部又一部的動人心弦的青春校園偶像劇...... 偶像劇，就是用于滿足自己的東西，會讓自己更脫離現實生活，從而活在自己建立起的狹小完美的空間里，會讓人經不起打擊，就像樂觀主義者，在出現問題就會顯得無措，不像悲觀主義者，在做每件事時都有想到最糟的結局...... 當然，我不是要大家放棄自己的所愛的喜好，而是更好的利用偶像劇，讓其在空余的時間豐富放松自己，做個完美主義者，更好地分配自己的生活......