有關飛揚青春作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的飛揚青春作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
飛揚青春作文 篇1
人生短暫,青春有季,漫步在青春的花季里,多少希冀與夢想仍縈繞在我的心靈的弦上,似翩翩起舞的舞者,把美麗展現。
青春似陽春三月的綠柳,搖曳在綠色的枝頭,點綴著人間的生命,展現著無限的生機。
青春又似怒發的玫瑰火紅而熱烈,寄予沁人心扉的芳香,因為她是浪漫的天使。
青春在唯美與浪漫之間揮灑,總會讓人的激情在遐想間徜徉。
青春如歌,吟唱著奔放的曲調,可以高亢,可以低沉,可以唯美,可以平常,但生活始終須要用真實的心境去抒寫,青春如跳動的音符,要用激情去演奏,短暫的青春在你落寞時,需要用樂觀去展現。神采飛揚有活力的青春,是要用浪漫和熱情去譜寫的最美的生命的樂章。
青春年華轉瞬即逝,人無二度少年時,充滿了幻想與希冀的青春里,有男兒對事業的追逐和對夢想的期盼,女子對愛情的憧憬與向往,這個如詩如畫的花季里,更多的是編織希望的篇章,展現夢想的舞臺
飛揚青春作文 篇2
青春時代的道路都是由心來描繪的,無論青春處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。此時,就當滿懷信心,飛揚青春。
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們,不在于占有什么,而在于追求什么。
青春時代的時代,我們富有著激情與活力,正如一群群不怕苦的雄鷹,翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想,有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆,搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中,我們遇到過多少的風浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想翅膀,充滿激情,在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時代的時代,我們從不輕言放棄,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力付出,不管結果如何,都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇,表達我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅決的承諾,讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。
青春時代的時代,我們有著朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現著我們如饑似渴的眼神;體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過,青春不是一場速度競賽,它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代,就正如那洶涌的波濤,被風雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!( 文章閱
飛揚青春作文 篇3
歲月如一條河,無聲地,從容地淌著。茶余飯后,一首好詩,對于我來說是最美好的一段時光,不管是“曲水流觴”的風雅,還是“月上枝頭”的寧靜,或者是“人約黃昏后”的浪漫,都能給我帶來一份快樂,一份平和,一種感動。
年幼時,我對你頗無興趣,總覺得你生硬拗口,上了中學才發現原來你是如此的美麗,有著令我心動的情懷。如今我最愛的是漢樂府詩,一首《江南》清新美麗,一首《燕趙多佳人》的溫婉情懷。而我也愛汪國真的一句“歡樂總是太短,寂寞總是太長”還有那不知是誰的“天下無不散之筵席”雖然我愛讀你,但我卻認為自己不是個認真讀你的人,就像陶淵明所說“好讀書不求甚解”我只是一個喜歡你,并把你摘抄下來的人,只是每周會不定時讀讀你看看你,并不會去理會你所表達的意思,隨年齡的增長,越發的領悟了詩中的情誼,夜深人靜,燈火闌珊,讀到最后一頁合上你還意猶未盡。如今隨著歲月長河的流淌我越發的愛上了久遠的你。
記得迷上你時是小學四年級,一句“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的氣魄將我震撼,你迅速俘虜了我的心。但那時,我對你只是淡淡的喜歡罷了,我也只是偶爾翻看父親買給我的唐詩宋詞,但詩中李白的豪放飄逸,杜甫的沉靜受挫,王維的清新淡遠……卻讓我深深的著迷且震撼。我喜歡在臨睡前與你交流。打開青燈,靠在床頭,隨手翻動,沉浸在你的詩情畫意中。無論是“素手珠繡,從子于鵠。既見君子,云何其憂”的歡樂,還是“編發飾折柳綴,誰使梅花浮入酒杯”的純美,都讓我對你愛不釋手,每晚享受著你給我帶來的那份輕松和愜意。
因為有了你讓我在以后的歲月中不再孤單,反而對你更加的情有獨鐘了,但是關于駱賓王,長大后才知道他是個詩人,和王勃,盧照鄰,楊炯并稱為“初唐四杰”。以后的日子依舊,但唯一有所改變的是,如曇花一樣的你在我的生命中用最絢麗的方式綻放,卻也用最無聲的方式退出我那一方小小的世界,連個告別式都沒有。
情竇初開的年齡對情詩特別的喜愛,那些你所描述出來的情感恰恰符合我年少的心境,那些美麗奢華的你為我打開了一扇窗“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的羞澀,“南風知我意,吹夢到西洲”的懷春情,“只愿君心似我心,定不負相思意”的相思定情,“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”的愁思……
其實一直都不明白為什么如此簡單的文字,竟可以傳達出那樣的情懷,除了對古人那種簡單純樸的詩意有深深的羨慕之外,我似乎覺得在幾千年流逝的的歲月中有什么東西在不知不覺間被我們流傳下來,并深深的印在了我們的血肉中,永不消逝。
這些旖旎的詩詞歌賦,給了我從未有過的人生體驗,在歲月的河流中無聲無息的淌進了我年少的心間,飛揚在我如詩青春里,雖然你只是一張紙幾個字,但我們卻可以賦予你各式各樣的寓意,我相信懂得你的人他的心靈一定不寂寞,因為他是人生旅途中最好的伴侶。如若時光不老,我愿我們永不相離。
飛揚青春作文 篇4
夢,帶給人多少遐想,多少憧憬,多少激情。
隨著新任主度的上任,中國夢的`話題也日漸火熱,每個人心中都有屬于自己的中國夢。
教書育人,做學生的引路人,這是周棟棟的夢想。
弘揚國粹京劇,讓全世界人民了解京劇,了解中國,這是徐孟珂的夢想。
為青年務工人員做出的,更好的服務這是張春的夢想。
他們的夢想各不相同,但他們又都是為了一個夢想-中國夢。而在努力奮斗。而我們身為一名高三學生,馬上就要面臨高考,馬上就要走向新的旅程,我的心中當然也有自己的中國夢。我深深的明白,實現夢想不能僅僅停留在口頭上,必須付諸實踐,靠實實在在的行動才能抵達夢想成功的彼岸。我總是在想我能夠取得成功,能夠干好嗎,最終心底的聲音告訴我你能行。
我想起了猶太思想家墓志銘上的一句話:“當我年輕的時候,我的想象力沒有任何局限,我的夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可能改變的。于是我將眼光放得短淺一些,那就只改變我的國家吧。但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭,我親近的人。但是,唉,他們根本不接受改變,現在在我臨終之際,我才突然意識到,如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人,然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許就改變我的國家。再接下來,誰有知道呢,也許我連整個世界都能改變。”
千里之行始于足下,歷史因夢想而偉大。
回望歷史,那不堪回首的年代,那盡受列強欺辱的年代,那破碎的中國,讓我們痛心疾首,那場巨大的災難也喚醒了我們,只有變得強大,才能結束內憂外患,積貧積弱的悲慘命運,才能開創有著燦爛前景的新紀元。通過先輩們的不懈努力,而今的中國已經是世界第二大經濟體,在世界上發揮著重要的作用,但是任存仔這樣或那樣的問題。還有待解決,身為中華兒女的我們,理應獻出我們自己的一份力,改變自己,改變家庭,最后改變國家,改變世界。既然一只蝴蝶煽動翅膀就能引發太平洋發生海嘯,那么作為一個奇跡的結合體,一個不同于萬物的我們應該相信自己有能力去實現夢想,改變我們的國家,讓我們的國家變得更強大。
雖然現在我們的國家多災多難,h7n9來勢洶洶,四川的蘆山又發生7.0級的大地震,、但我們不應該放棄自己的夢想,放棄中國夢的實現,喬布斯說過,活著就是為了改變世界,他也做到了,他將蘋果系列產品推向了世界,是人們獲得了方便,使他的蘋果深入人心,我們又有什么理由不去相信中國夢的實現呢。
沒有夢想的人是可悲的,對美好夢想,沒有堅定不移精神狀態的前進者,同樣沒有前途。我們應該從現在做起,一步一個腳印,用堅定的信念和積極的行動努力實現中國夢。讓我們的青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。
實現中國夢,你準備好了嗎。
飛揚青春作文 篇5
老師常說:唯有青春和夢想不可辜負。青春,是春天里的第一抹新綠,她突破嚴冬的蕭瑟和荒涼,給人送來溫暖的問候;青春,是孩子們燦爛的笑臉,她無拘無束、無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,是老人在公園所練的太極拳,“人老心不老”的信念使每個人對青春都不陌生。
同學們,大家還記得剛升初中時,王校長在開學典禮上那慷慨激昂的講話嗎,還記得班主任給我們規劃未來的情景嗎?同學們,時代已經將我們推向了前沿,我們只有努力,只有敢于攀登,才會使我們的青春變得更加豐富多彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。
夢想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結果,人如果沒有夢想,就像生活在荒涼大漠里的一棵小草,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求、有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想使人前進。
在實現夢想的道路中,一定會遇到無數的坎坷。但是,沒關系,跌倒了爬起來!為夢想而前進,前途是屬于自己的!
為了我們的青春輝煌,為了我們的夢想開花,現在我們能做的就是學習、學習、再學習!
九層之臺起于壘土,千里之行始于足下,F在的我們,正處于學習的黃金時期,一定要把學習作為首要任務,作為一種責任,作為一種生活方式,作為我們的習慣!
樹立夢想,要以學習為基礎,只有基礎打好了,以后的生活才會輕松一些。
同學們,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的力量。讓青春與夢想齊飛揚!
飛揚青春作文 篇6
當我們無聲無息的成長,青春也無聲無息的來臨,我們已不知是何時由一個手握棒棒糖眼神膽怯的小孩,變成了一位敢笑敢怒的小大人,青春,是需要表達的。所以,它總是寬容地在一旁望著我們放肆地大笑,放聲的大哭,時而迷惘,時而明朗卻又時而惆悵。
但是,我卻又常常因此而迷惑。我始終無法理解青春的全貌,難道它竟會是如此的膚淺嗎?而這般的感情外露便是青春的飛揚嗎?
走過大街小巷,望著隨著嘈雜的音樂瘋舞的“哈韓族”們,活力異常;蛟S從片面看來,第一感覺便是一種青春的激情,但細細想之,我又覺得有點失望了。奮筆疾書,在題海中游覽,或許,這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。
但是,這答案終究不能使人感到滿意。
但是......我卻在一個偏遠的農村里碰到了我所期待的那般被放飛的青春。
想不到那竟有一群跟我同齡的孩子,但是相比之下我們所擁有的快樂卻是如此迥然不同。
仍記得,在一個放晴的早晨,他們一個挨一個,手拿狗尾巴草,歡快的在田埂上蹦來跳去。而我,則怯怯地跟在后面,凝視著。好奇著何來如此簡單的快樂。他們還會捕蟬,戲鴨,在兩米高的蹈禾間嬉戲,捉迷藏。他們常常笑,笑聲被風傳得很遠很遠......也被我牢牢地記在了心里。
傍晚,望著鵝黃的夕陽,仿佛又是真誠快樂的笑聲在那里飄蕩。我沉寂著,心里默默傾聽著,在電光火石的那一剎那,我得到了自己尋覓已久的答案——這就是青春的飛揚。
它們是樸素的,簡單的,毫不做作的;但是,他們卻是明朗的,舒心的,卻又讓人感動于此難忘記的。
我們并不需要為了釋放青春而故意去追求什么,演繹什么。
青春,也不需要被什么所限制。
也許,無論你是在大聲喧叫著“青春萬歲”,或是在心里默默為它的來臨而倒數,只要你的感情是真的,你的 心是澄清的,那,便是青春的放飛。
不需要燦爛的笑容,不需要刻意麻木的面孔,只需要期待希望的信心,只需要平和優雅地面臨幸福與悲哀,從容的走過平坦和泥濘,遇到快樂發出會心的一笑,你的青春便會被展露無遺。
是的,青春并不需要有多轟烈,只需被簡單化,被細致過,便會永遠的飛揚著,被微笑銘記著!
飛揚青春作文 篇7
這是最喧囂的歲月!
這是最安靜的時光!
喧囂的是體內的熱血,它想沖破困頓,它想迎向光明。它把自己化為無形而有力的夢想,在我們夜以繼日的學習中,臨摹它日后的模樣。盡管這一過程有迷茫彷徨。我們雖未歷經世事,未遍嘗滄桑。卻因為年少而敢作敢當,不知前方如何也要勇敢闖一闖。哪怕最后是苦是殤,也不枉青春一場。這是我們一生中最具光彩的地方。
安靜的是外表稚嫩乖巧的模樣,上課聽講,下課學習,舉手投足,一言一行都透露著少年男女獨有的懵懂青澀。就像那書上的青果,咬一口滿嘴澀意,可它的外表青蔥翠綠有朝氣,是最吸引人的眼球與目光之處,格外討喜。這也是年少的我們最有魅力的地方。
生命中最耀眼的地方大概就是這18歲的花季。芭蕉夜雨,海棠深睡。血液的清甜干凈是這般年華最好的證明。偶爾輕撫跳動的靈魂便會帶來一絲安慰。有人把18歲的人比作一首詩歌,一團火焰,一朵綻放的玫瑰花,一行清冽的泉水……要我說,它更像一朵納蘭提。《難經》中記載:其色淡紫,朵小,實可入藥,奇香有加為花中極品。是了,18雖看似決定不了自己人生和社會的任何方面,生命之花還未肆意綻放。但它卻是最殷實的希望之源,最清新脫俗卻又芳香馥郁。這不就是我們最具風采,最出眾的地方嗎?
冰心曾講過:“走在人生路的兩旁,隨時播種,隨時收獲。將這一長徑點綴的花香彌漫,使穿林佛葉的人踏著荊棘不覺疼痛,有淚可落卻不覺悲哀!倍@一路最關鍵的地帶便是18歲的花季。我們可以為了未來揮汗如雨,也可以為了進步而開懷大笑,更可以為了分別而痛撒淚水……這一切都是因為我們青春年少!
人們用生命探索青春的密鉞,最后卻發現鑰匙就在自己手中,而你就是打開大門的踐行者。因為我們年少,我們可以活得更有風采。
飛揚青春作文 篇8
秋意朦朧,幽風縈繞,流年韶華中,暢享青春之韻,飛揚青春之志。
在一個陰云浮沉不時飄著幾滴雨絲的早晨,學校公布“下午運動會照常舉行”的消息,讓原本蔫頭耷腦的我們立即“滿血復活”,爭先恐后地在體育課上做賽前練習。
青春不打無準備之戰!中午,各班同學都自發來到操場練長繩。一時之間,操場上熱鬧非凡,直到老師喊停,大家才依依不舍回到教室。
太陽好似也要與我們共燃青春之火,探出笑臉?勺詈笥捎跒踉茟痍犔珒疵土,太陽只得在云層中觀賽。
運動會序幕拉開,第一個比賽項目是廣播操。隨著領操員的口令,我們昂首邁著整齊的步伐進場。哪怕瑟瑟秋風穿過單衣,我們依舊精神抖擻,整齊用力地做著這套與我們相伴三年的“舞動青春”,迎接主席臺上檢閱的目光。伴著老師和同學的掌聲,我們圓滿完成任務。青春飛揚,無所畏懼!
第二場,是投籃賽?v然幾周前在對打賽中,我們曾輸得血本無歸,還多了一名重傷員。可我們班的“籃球健將”并未因此放棄,他們聚在一起討論投籃技巧、站位,并不斷分析總結勝利隊的優點,調整我方戰術。隨著口哨吹響,只見“灌籃高手”膝蓋一屈,兩腿一蹬,手指將球用力撥出,球穩穩地落進籃筐,立即贏得粉絲群的熱烈歡呼。他們分秒必爭地投,偶有失誤,立即調整狀態搶奪下一次機會。作為啦啦隊的我們不停為他們數著,加油著。最終,他們突破自己,凱旋而歸。青春飛揚,永不服輸!
第三場,是長繩賽。賽前同學們互相鼓勁。隨著長繩有節奏地擺動,隊員們如同身負重任的士兵帶著無畏的勇氣沖入了“長繩八卦陣”中。即使有些同學不免緊張出現了失誤,但他們毫不氣餒,一如既往地奔赴了“勇者之戰”。賽后,但我們還是互相鼓勵,討論改進戰術,企盼下次獲得好成績。青春飛揚,堅持到底!
最后一場壓軸大戲是接力賽。作為參賽的一員,我和同學被老師提早叫起做準備活動。我甩了甩坐得有些微麻的腳,系緊鞋帶,深呼吸,不斷告訴自己放輕松?尚奶粩嗉涌,腦海中不時反問“萬一因前些日子偶感風寒而速度變慢怎么辦?萬一像練習時掉棒怎么辦?”頓時,心亂如麻。臨上場時,好友拉著我說:“加油,你是最棒的!睙o意間瞥到早已走上隊伍前面觀看賽況的三位老師,我的心不由安定下來。隨著裁判員哨聲響起,第一名同學如離弦的箭般沖了出去,我一邊總結跑快的技巧,一邊暗自數數。三個,兩個,一個……馬上到我了。望著寒風中老師期盼的眼神,聽著風兒捎來同學們的加油聲,我立即斗志昂揚。我左腳頂線,右腳輕踮,轉頭望著飛奔而來的隊友,伸出右手迅速判斷并調整接棒手勢。當同學把滿載使命和責任的棒子遞到我手里一剎那,我立即收回右手飛奔起來,不看其他人,只揮動兩手不停奔向前方目標。寒風吹起發絲,心中卻一片溫暖。終于,我邁過白線,把棒子交到另一人手里,漂浮著的心終于落下了。當我得知四組中我們跑得最快,不由一蹦三尺,同學也因此擊掌歡呼,老師則露出了欣慰的笑。青春飛揚,只愿無悔!
運動會,是我們詮釋拼搏體育精神的舞臺,更是我們點燃生命,飛揚青春的天空。
飛揚青春作文 篇9
時光荏苒,不知不覺,我的高中生活已度過一個春秋。歲月流淌于指尖,日復一日,從未停止過;厥,身后那深深淺淺的腳印,連成了一片欲要飛翔的鳥群。我浸身于這藍天白云之下,憶著過往……
高中的第一課——軍訓,我學會了堅持和吃苦耐勞。一個個稚氣未脫的孩子穿著綠色的軍裝,在烈日下,一排排,一列列,整齊而挺拔地站著。就像那一棵棵扎根于邊疆的小白楊。汗水在陽光的照耀下閃爍著光芒,緩緩地順著臉頰滑落,身體仍不敢有所懈怠。汗水是我們可以付出的唯一的資本。我們只有告訴自己,堅持、堅持,堅持就是勝利。地面回蕩著鏗鏘有力的踏步聲,操場上散發著青春的活力。我們的高中生活從這里開始。
“和時間賽跑”是我們學習的主旋律。時光的腳步跨過了無數個黑夜與白晝,而人生,則在這生命的滄桑流年中,無時無刻不跟隨著時光的節奏,與它賽跑。清晨,我們隨著太陽的升起在跑道上晨跑,享受著大自然的清新與美好。心中堅定著這樣一個信念:在每一個嶄新的日子里,我們都能跑過昨天的自己。晨跑結束后,便帶著愉悅的心情,懷揣著新一天的目標,步入教室。漸漸,瑯瑯的讀書聲回蕩在整個校園!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸!蓖砩,月亮掛上枝頭,空中繁星點點。踏著輕柔的月光走在去寢室的路上,總結著一天的得失。這樣的學習時間,或許在外人看來,我們早已疲憊不堪。但只有我們自己懂得,我們過得很充實,并樂在其中。因為我們明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
在忙碌的學習中,還有許多放松、有益身心的活動。比如背誦“弟子規”和體操比賽。前者使我們領悟到了做人的道理,是行為準則的標尺,教育我們要繼承、發揚中國優秀傳統文化。體操比賽更重于集體的團結合作,增強我們集體榮譽感意識。這些正能量逐漸滲入我的體內,使我們成為了一個個青春向上、蓬勃朝氣的少年。
十六歲的青春在這里開始,十六歲的夢想在這里開始拼搏;厥咨砗蟮娜种坏臍v程,它給了我繼續向前的勇氣和能量,更堅定了心中的那份信念。高中生活是我青春飛揚的足跡。
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