有關(guān)感悟青春的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感悟青春的作文7篇，希望對大家有所幫助。
感悟青春的作文 篇1
依然銘記。湘江河畔，橘子洲頭，風(fēng)華正茂的他，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。一句“問蒼茫大地，誰主沉浮？”如閃電驚雷亮響天宇，如驚濤駭浪豪情萬丈。原來是毛澤東用青春誓言在向父親宣戰(zhàn)：“孩子立志出湘關(guān)，學(xué)不成名誓不還�！痹瓉硎敲珴蓶|用青春激情在告訴世人：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！鼻啻�，在毛澤東身上熠熠閃光；青春，在毛澤東心中綻放光芒。讓青春永遠(yuǎn)銘記心田！
總想鐫刻。曾記否，正當(dāng)年的諸葛亮用青春幫劉備贏得了半壁江山；曾記否，正年少的周恩來用青春立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言；曾記否，正年輕的巴菲特用青春作為賭注獲得了“投資先鋒”的美譽(yù)。是他們的青春在抒寫，是他們的青春在表白。難怪垂暮之年的歐陽修發(fā)出由衷的感嘆：“羨子年少正得路，如有扶桑初日升�！弊屒啻河肋h(yuǎn)鐫刻心間！
循著古圣先賢的足跡，滿懷熱血前行�？傁霋昝摳改傅膽驯В傁胩龈改傅睦位\，去浪跡天涯。然而，當(dāng)走在自以為自由、自豪、快樂的青春路上時，才突然發(fā)現(xiàn)，青春之路布滿荊棘，留給自己的卻是無止境的彷徨，無休止的恐慌�？傄詾閽侀_禁錮，追尋自由是美好的，而此時此刻才感到，青春之路不再是一路歡歌，不再是一路笑語。害怕時，無人相伴，只好學(xué)會勇敢；心煩時，無人問津，只好學(xué)會承受；辛苦時，無人依靠，只好學(xué)會自立。終于明白了，淚水無法釋然，自由無法滿足。于是，再次踏上青春的征程，堅定又堅毅。
不經(jīng)意間回望，看到了父母鬢角的白發(fā)，看到了父母微駝的背影，一陣陣酸楚從心底涌來，心中隱隱作痛；不經(jīng)意間回憶，發(fā)現(xiàn)了兒時的伙伴已悄然離去，發(fā)現(xiàn)了童年的幼稚也蕩然無存，只留下一些模糊的影子，心中陣陣感慨；不經(jīng)意間拾起，懂得了愛情的美好，卻貽誤了多少歲月，懂得了電玩、網(wǎng)絡(luò)的魔力和吸引，卻換回了多少空虛。豁然開朗，空嘆一聲，安靜前行。
不再沉迷于燈紅酒綠，不再彰顯著玩世不恭。思索，思索，再思索……敲響青春的鼓點(diǎn)，灑一路汗水；欣賞青春的美景，飲一路風(fēng)光；開拓青春的旅程，嚼一路艱辛。追尋夢想的殿堂！
感悟青春的作文 篇2
青春是快樂而美麗的，是一次曼妙的旅途．就算偶爾想起，也是值得回味的．單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純，我喜歡仰望藍(lán)天．因?yàn)槟呛唵蔚念伾蜐嵃椎陌自�，我有一個可愛的組合，我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼．我們很努力的去學(xué)習(xí)，但往往是另人失望的結(jié)果．我們仰天長笑，我們單純的幻想，不過還得回到現(xiàn)實(shí)．至少快樂過．藍(lán)色的天空記載著我們的過去，也承載著我們的未來。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫．我常常在上課中走神，幻想著與我年齡不相符的未來．回過神來，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待．但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉．就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻。
美麗的夢
當(dāng)然還是有競爭的，這是不可避免的，我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^，默默的努力．因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢想，我們?yōu)榱藟粝肫痫w，到達(dá)自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險．為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春，單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢。
感悟青春的作文 篇3
感悟青春偶然間，發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕，中年留念，少年向往的青春，懷著激動而興奮的心情，我們在思索、在探尋、青春是什么呢？青春是破土的小苗，顯示勃勃生機(jī)；如東升的朝陽，射出萬丈光芒。青春是一條河，平靜時，泉水叮咚，展示出清澈的青春；激蕩時，洶涌澎湃，放射出青春的激情。青春是一首歌，我們正當(dāng)朝陽初升的年齡，正是愛唱歌的時候，在歌的海洋中，蕩起充滿希望的雙槳，高歌一首《我的未來不是夢》。青春是璀璨的夜空，有如月兒般美麗的憧憬，也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的.月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒更多。青春是一條山路，它變化無常，時而展現(xiàn)出青青圖景，時而崎嶇艱險，毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景，只要你努力向前，不迷戀于路旁的風(fēng)景，最后你就會到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪，樵夫哪怕荊棘深澗，我們要頭頂天，腳踩地，努力向前走。青春需要激情，就像魚兒不能沒有浩瀚的大海；青春需要挑戰(zhàn)，就像戰(zhàn)士不能沒有武器；青春更需要堅強(qiáng)與自信，生活中縱然有千難萬阻，我們也要勇敢面對，用我們的智慧將他們洞穿。青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧！
感悟青春的作文 篇4
我們正走在五彩繽紛，朝氣蓬勃的花季。當(dāng)推開青春這扇大門后我嘗到了人生的酸甜苦辣。
正如李政道所說的青少年時代，是人類的大腦細(xì)胞這種零件效率最高的時代……青春展示自我風(fēng)采的大好時機(jī)，青春它提供給了我們大舞臺，讓我們在上面盡顯風(fēng)姿。
青春如茶似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯�。在青春期中有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說都是一些很好的經(jīng)歷。
青春是火紅火紅的，處于青春期的我們是活力四射的，充滿陽光的，我們應(yīng)朝氣蓬勃的去面對每一天。
青春是金黃金黃的，青春期是人學(xué)習(xí)效率達(dá)到頂峰的一段時期，所以我們應(yīng)趁著這大好時機(jī)收獲更多的碩果……
青春是紫色的，在未推開這扇大門時，總覺得他很神秘，讓人不禁想要進(jìn)入。紫色給人的感覺很神秘，讓人不自覺的想去接觸它，所以說青春是紫色的應(yīng)當(dāng)相當(dāng)吻合。
青春是綠色的，讓人有美的，放松的享受。處在青春期，是我們成為大人的一個重要時期，我們應(yīng)該珍惜他的每一天。
青春是多彩的，多彩象征著活力，美麗需要生命的鮮活與蓬勃，因此青春才是最美麗的。我們需要青春，因?yàn)槭乔啻簬淼拿利悺?/p>
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必然是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是活力四射的一份。
如果沒有青春，不敢想象，珠穆朗瑪峰上怎會有人類的足跡；如果沒有青春，青藏高原不會有常年駐守的綠色身影；如果，沒有青春，人類隊伍將如鈍頭的箭……
青春是美妙的，過后將會令你回味無窮。無法忘卻。
感悟青春的作文 篇5
當(dāng)咱們呱呱落地之際，咱們便日子在一個夸姣的國際中，日子中的美無時無刻不圍繞著咱們。
當(dāng)咱們步入了芳華時期，咱們便具有一種絕無僅有的美——芳華美。這時的咱們氣憤勃勃，干勁十足，就猶如早晨那七八點(diǎn)鐘的太陽一樣。芳華時期，正是青少年長身體學(xué)常識的時期，而芳華不能永固，所以咱們要非常愛惜及掌握住這僅有的一點(diǎn)時光，領(lǐng)會芳華之美，在青少年時期縱情開放咱們的芳華之花。
有人或許會問：“美，就在咱們身邊，而咱們怎樣沒察覺到呢？”關(guān)于這一點(diǎn)，我可以借用一位名人的話肯定地說：“日子并不是短少美，而是短少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊！人，只要善于去調(diào)查，去發(fā)現(xiàn)，你便會知道人間上的美其實(shí)很多，又不時都在咱們身邊。”
在芳華時期，咱們懂得了尊老愛幼，這就是心靈美。而咱們理解了拾金不昧，這就是誠篤之美。咱們亦懂得了獻(xiàn)愛心協(xié)助貧窮的學(xué)生就讀，這就是真善美。所以，在這諸多的比如中，你還敢說美的短少嗎？
而有了芳華之美，咱們又該怎么掌握呢？咱們需求的是“斗爭”，芳華時期是最有利的斗爭時期，咱們要為自己的未來計劃，未來，未來要什么？未來要的是人才！而什么樣的人才具有“人才”的條件呢？常識廣博，為人寬厚、老實(shí)……怎樣才能使自己有充實(shí)的常識呢？就只有努力地斗爭，努力地學(xué)習(xí)�；蛟S有的青少年人怕苦，但咱們具有芳華美，咱們具有了芳華的那份氣憤與生機(jī)�！皩殑︿h從磨利出，梅花香自苦寒來”，沒有咱們千辛萬苦的耕耘，哪里能有那溢入心頭的甜美呢？
或許咱們現(xiàn)在做的一些事情未必可以成功，但我信任在今后的十年，二十年乃至更長的時間中，一定會成功，因?yàn)椤肮Ψ虿回?fù)有心人”。而到那時，你的嘴角會由衷地浮現(xiàn)出甜美的淺笑，而你也會回憶以往斗爭的時期，而大聲說出：芳華真美
感悟青春的作文 篇6
不分晝夜的流水，陰晴圓缺的明月，樹的枯榮，雁的來去，翻飛的日歷，滴答的時鐘，這一切讓你感到的僅是自然現(xiàn)象？難道你就不能從中感悟什么嗎？
——題記
風(fēng)鈴在屋檐下清脆地響著，溫和的風(fēng)、亮麗的陽光、斑駁的樹影與遠(yuǎn)處起伏的山巒，闖入我靜謐的心境。啊，新的一天又開始了。
活著是多么的美好。我們的快樂，在于付出，在于奮斗的過程中是否灑下了辛勤的汗水。但有時，我也聽到有些女孩抱怨沒有沉魚落雁之貌，可是，西方有一句諺語：鳥美在羽毛，人美在內(nèi)心。是啊，有什么能比一顆淳厚的心更可貴呢？我們的容顏是父母給予的，你我無法改變，然而心靈與精神，就應(yīng)由自己來掙得。一個人的智慧、熱誠、謙虛等諸多美德凝聚成特質(zhì)，使他容光煥發(fā)，神采飛揚(yáng)……
我們一路高唱著生命的贊歌，不僅追求生命的本身，亦追求生命的美。或許，對美的追求，可以說是一切生靈的本性吧！
然而美又該如何創(chuàng)造呢？孩提時，我每天上學(xué)都必須穿過一段小路。路旁栽滿了槐樹，郁郁蔥蔥。可是春末夏初，我意外地發(fā)現(xiàn)，它們的葉子失去了光澤，綠而不艷了�！澳銈儾辉倜利�，”我說，“那么漫長的夏日，你們將怎樣度過？”樹木不語，微風(fēng)吹拂，送來陣陣沙沙聲，似乎在說：“我們依舊會活得快樂�！�
一日，烈日當(dāng)頭，我從這里走過，看到人們正在這林陰小道上悠然漫步。就在那一瞬，我感悟到：樹，你好偉大！炎日蒸干了你的水分，你卻無怨無悔，用茂密的枝葉，換來了人們臉上那愜意的清涼。
我陷入沉思：我與樹同是自然的孩子，都有生的渴望和美的追求，如果我能用自己的美麗乃至生命換來他人的幸福，換來大自然的幸福，不也無怨無悔嗎？
偶爾，我也翻翻書，讓自己的心靈在此得到澄清。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！逼鋵�(shí)，讀書并不是為了這些，全然只是興趣而已。書頁中，有哲人深邃的智慧，有對生命誠摯的熱愛，散發(fā)著宜人的氣息，它讓我們從現(xiàn)實(shí)的泥沼中，跋涉到一個更為美好的精神領(lǐng)域里。
感悟瞬間，讓我感謝生活在一個自然的世界里，這里有著美妙的大自然，有著可貴的親情、溫馨的書香長伴。我可以學(xué)習(xí)，讓今日的自己比昨日更趨于完美！
青春的風(fēng)鈴敲開我的心扉，青春的彩笛吹動夢想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這黃金般的季節(jié)，有著無數(shù)珍貴瞬間，讓我們擦亮眼，一起去珍視它，創(chuàng)造輝煌人生！
感悟青春的作文 篇7
時光清淺，花影微涼，這一世花開，是你路過我的微涼時光。——引言
青澀懵懂的歲月逝去，看盡了花開花落，云卷云舒。我想提筆記下這似水流年，只是不知道從何處落筆。蜿蜒歲月闌珊的年輪，隨影搖曳走過的純真年華，破碎凌亂的記憶，鐫刻著繁華的纏綿。
時光的倥傯而逝，帶來了無言獨(dú)上西樓的惆悵。剪切一段流年，一半明媚，一半薄涼。糾纏的思緒縈繞周身，無法擺脫，只得種植在文字的天地里，寫下春花，夏風(fēng)，秋葉，冬雪，四季的青春。
那個有夢和花開的季節(jié)，一腔孤勇的我們，披荊斬棘，直掛云帆濟(jì)滄海；或者陌上花開，緩緩潛行。那個有微風(fēng)和花香的季節(jié)，我們在驀然回首時相遇，陪伴在燈火闌珊處。那個有眼淚和歡笑的季節(jié)，我們在轉(zhuǎn)角處擁抱，然后轉(zhuǎn)身離去。從那時的花開到而今的花謝，經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜，冉冉時光，只余留下一段悲涼的青春。
過去的快樂或者悲傷，化成了無盡的思憶，在青春的電影里播放。青春的回憶錄里，珍藏了我們一起走過的點(diǎn)滴，酸甜苦辣咸，五味雜陳。抬頭望著天空的白云在浩瀚的天際游蕩，就如同那些我們一起經(jīng)歷的歡樂時光一般，無處可安。
不曾去想那些漸行漸遠(yuǎn)的人，遠(yuǎn)離的背影逐漸消沒，總會有人感到孤獨(dú)。青春的史冊里，凝固了那些最美好，最懷戀的時光。偶爾一瞥卻又立刻收回那束淺淡無言的目光。如若相遇，或許僅有那微弱的一句問候：哦，是你啊。
陌上早已花開，可是青春終已不在，那時相依相伴的我們，未能經(jīng)歷時光的考驗(yàn)，最后的筵席終究還是散了。折取一枝青梔，拾來一縷回憶，借著那些曾經(jīng)一起度過的箭矢射在時間的靶上。許多許多，一支支穩(wěn)穩(wěn)的插在那里，默默等待著，等待它的他（她）取下箭失。
那些最美好的畫卷早已被裝裱收錄在青春的校園圖冊里，唯有零散的記憶被丟棄在時光的湮滅中。不一樣的青春，不一樣的回憶，蘸著墨水，書寫下曾經(jīng)的時光。等到暮年，它或許比畫卷更有意義。攤開手中長卷，看著褪色變黃的頁扉，嗅著從前的墨香，勾起了早已丟棄的青春記憶。
從前的溫暖時光，蛻變成了薄涼的青春。沏一壺香茗，聆聽歲月的絮語，感悟光陰深處的喜悲，任憑孤獨(dú)的侵蝕。韶華流轉(zhuǎn)，花開荼蘼，邁著輕盈的步伐，行走在早已斑駁的青春回憶里，再次欣賞我們一起看過的風(fēng)景，品嘗青春遺留下的苦澀。如果無法忘記，那么我愿將青春刻在手心安暖一世。
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