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      逝去的青春作文

      時(shí)間:2022-09-22 10:36:56 青春 我要投稿

      【推薦】逝去的青春作文5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的逝去的青春作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】逝去的青春作文5篇

      逝去的青春作文 篇1

        歲月的悄然流逝,只剩下夕陽(yáng)的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍(lán),云依舊很淡,風(fēng)依舊很清……

        你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言?你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友?你是否還記得那個(gè)令你心生悸動(dòng)的戀人?一輩子的美好說(shuō)的很動(dòng)聽(tīng),可青春的悲喜又有誰(shuí)人能懂?我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年,我們一起瘋,一起笑,一起哭,記憶的幕布上,總是有我們的背影,綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:充滿(mǎn)幻想地暢談未來(lái),滿(mǎn)心惆悵的懷念過(guò)去,脆弱不堪地訴說(shuō)落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫(xiě),如果說(shuō),青春是一首歌,那你是五線(xiàn)譜,我是激勵(lì)人心的詞。曾經(jīng),現(xiàn)在,我們一起經(jīng)歷過(guò)苦痛與幸福,成為那般親密的閨友,可初三的臨界點(diǎn),我們又該何去何從。青春的路途,是否還會(huì)有我們相依的背影,我們是否會(huì)繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……無(wú)盡的揣測(cè)過(guò)后,只剩下無(wú)助與彷徨。

        那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顧旅途的泥濘與坎坷,即使淚水沾濕衣角,轉(zhuǎn)眼一瞬,微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello,掙開(kāi)雙臂與青春相擁,坐下與青春聊聊天,那時(shí)的我們享受著青春的美好與張揚(yáng)。這些年,我們歷練了太多,青春給與了太多的落寞與哀傷,留下了離別的苦痛與不舍,流年的漸行遠(yuǎn)離,失去了什么,留下了什么。心中炙熱的友誼是否會(huì)淡忘,內(nèi)心的熱情是否會(huì)冷卻,我的青春是否會(huì)變味,希望吧:友誼不會(huì)變質(zhì),熱情永存心間。

        陽(yáng)光懨懨,泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔,腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳,青春的美好瞬間,將鑄就永恒的記憶片段。

        天會(huì)暗,云會(huì)散,風(fēng)會(huì)�!�

        佇立凝視柔美的夕陽(yáng),夕陽(yáng)里有你的笑顏,有你發(fā)絲飄逸的模樣,風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞,卻吹不散你的模樣……

        收拾記憶那美好的行裝,給青春一份堅(jiān)定的承諾,我們就此遠(yuǎn)航……

        朝暮隱隱約約,吟一曲青春贊歌看我們無(wú)畏的笑臉,夕暉明明暗暗,跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無(wú)奈的雙眼,歲月兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繪一幅友情的藍(lán)圖,與青春相伴……

        幾度花開(kāi)花落,幾度云卷天舒,幾度日月更替,致——我們終將逝去的青春……

      逝去的青春作文 篇2

        青春是那么的美好,青春是那么的快樂(lè),青春,我逝去的青春,遙遠(yuǎn)的日子里,伴誰(shuí)著三年的時(shí)光里,夢(mèng)想是那么的無(wú)盡遙遠(yuǎn)可望不可即又好似觸手可及,理想太美滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)太骨感。

        天,還是藍(lán)汪汪的,紅燦燦的照耀著這座我生活著數(shù)年的小城市,像是給小城市鍍上了一層金光,原本簡(jiǎn)樸的下午,顯得更活躍,更顯生機(jī),眨眼間,天空被無(wú)盡的黑暗吞噬,青春也好似一樣,隨著黑暗,消失,逝去。三年的中學(xué)生活,讓我學(xué)到了很多道理,他們的笑容依稀在我腦海里閃爍。

        初一,帶著青澀的面容,讓我融入了這個(gè)集體,可怕的不是老師,而是這個(gè)班里,給我?guī)?lái)了傷害,他們的笑容是那么的虛偽,但這僅僅只是少數(shù),多數(shù)的同學(xué)給我?guī)?lái)歡樂(lè)和關(guān)心。

        初二,為了進(jìn)入高中而努力的同學(xué)們,都在為之而努力,而我,卻墮落在烏云的下雨天,隨著每天的行尸走肉,沒(méi)有一些自己的思維,帶來(lái)的是疼苦,誰(shuí)又能明白,這個(gè)世界上,還是有快樂(lè)的,這個(gè)世界上,還是有真摯的友誼的,生活上,總是有些笨蛋,是永遠(yuǎn)都不能拋棄,他們是我曾經(jīng)的朋友們。

        初三,我們要畢業(yè)了,帶來(lái)著不同命運(yùn)的道路,但是,勇敢的人們,請(qǐng)你們同艱難的命運(yùn)斗爭(zhēng),不要放棄,不要墜落,命運(yùn)很殘酷,是的,世界改變了我們,而我們卻沒(méi)改變世界。

        隨著發(fā)條超快的旋轉(zhuǎn),隨著時(shí)間超快的流逝,逝去的青春,我回不去了,人生,我只能走到這一步,我不想放棄,可是,內(nèi)心的兩個(gè)我正在作對(duì),對(duì)不起,很道歉,我會(huì)繼續(xù)努力的,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,青春,再見(jiàn)!

      逝去的青春作文 篇3

        如果說(shuō)這世界上有一件事是永恒公平的,那便是我們正一步步邁向死亡這個(gè)永恒宿命。無(wú)論嗷嗷待哺,或者青春年少,又耄耋之年,終將逝去便是生命的流質(zhì)。知逝去,而不失去,這是最美麗的青春。正值青春年少的我們何必糾結(jié)它是何時(shí)出現(xiàn)在生命中,亦不必耿耿于懷將會(huì)以怎樣的方式戛然而止。

        人們總習(xí)慣把十八歲界定為青春的伊始,三十歲以后便人間滄桑。然而個(gè)人卻不喜歡這樣的定義。青春始于初心純粹,我想只要不忘初心,青春總是結(jié)伴相隨。依我之見(jiàn),青春是一種別樣的感悟:第一次感受一個(gè)人的孤獨(dú),第一次感受親情友情愛(ài)情的撩人心弦,第一次注意到美好事物的賞心悅目,第一次感受無(wú)邊風(fēng)景的無(wú)邊風(fēng)光,第一次感受遭遇挫折的抑郁失落……許許多多的第一次構(gòu)成了青春的萌動(dòng),青春不是短暫生命的一段時(shí)光,而是一種生命狀態(tài)。有所感有所想,青春無(wú)處不在,又何來(lái)終將逝去一說(shuō)。

        只是總是有人因青春來(lái)的突然而惘然若失,面對(duì)白茫茫的未來(lái)給自己的青春下了一個(gè)終將逝去的定義。雖然時(shí)間在流逝,明日復(fù)明日,明日何其多。而正值青春年少的我們也逐漸長(zhǎng)大,開(kāi)始變得和這個(gè)世界上的其他人大同小異,只是那些具有青春活力的可愛(ài)人們卻又努力與眾不同著。那些可愛(ài)的人眼中的青春不是生命中的過(guò)客,而是歸人。當(dāng)《youngforyou》這首歌的音符回旋而出時(shí),我們?nèi)詴?huì)輕聲哼唱,當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們依然懷揣著新奇和浪漫情懷坐觀(guān)日落海平線(xiàn),當(dāng)回憶打開(kāi)時(shí),笑中有淚。相信我們都會(huì)有這樣的情緒,現(xiàn)在幡然醒悟,原來(lái)青春不會(huì)隨著年齡的增加而離去,不會(huì)隨著內(nèi)心的世故而帶走純樸。青春從未逝去,而是你的我的記憶,不管你是18歲的稚童,還是85歲的白發(fā),總有些東西是我們內(nèi)心共有的體驗(yàn),相信你還在這里,從未離去……

        末了,原諒我想輕率的給青春下個(gè)定義:當(dāng)步入社會(huì),接觸光怪陸離之后,青春青睞那些不落窠臼的拼搏青年人,當(dāng)然也總是有些曾經(jīng)青春的年輕人拋棄了青春,被物欲、世故、滄桑所腐蝕,最終淪為因生活而麻木老化的可憐蟲(chóng)。

        所謂終將逝去的青春,不屬于我們,至少不屬于正值青春年少的我們�,F(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)讓這美麗容顏如初蓮綻放,在這正美麗的青春年紀(jì)。直到我們白發(fā)蒼蒼,屆時(shí)回顧往昔尚且能笑中帶淚,淚中含笑的溫暖。

      逝去的青春作文 篇4

        從某種意義上來(lái)說(shuō),青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來(lái)的`活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來(lái)。我們拿著忙于學(xué)習(xí)的幌子來(lái)拒絕運(yùn)動(dòng),將該運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)。而這一次我們無(wú)從拒絕,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了。

        我們的班主任雖然一直督促著我們學(xué)習(xí),但也督促著我們多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了我們想逃也逃不掉,然而也因?yàn)檫@一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了奔跑的趣味和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

        我們因運(yùn)動(dòng)而健康,又因健康而快樂(lè)。總是以為,建筑金字塔的人在建筑時(shí)定是痛苦不堪�?墒怯幸环N說(shuō)法卻認(rèn)為這些人是快樂(lè)地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂(lè)時(shí)做事要差得很多,若他們不是快樂(lè)的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了!

        欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動(dòng),隨之律動(dòng)。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛(ài)運(yùn)動(dòng),真快樂(lè)!

        青春,繼續(xù)奔跑一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì),不同的人,不同的感受;以不同的方式度過(guò),有不同的心靈收獲。

        想起《十日談》中有這樣一句話(huà)“攀緣的艱辛就換來(lái)了加倍的快樂(lè)�!币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳�(xiě)的:“將個(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個(gè)人亦何嘗不可以說(shuō)是永生�!�

        太陽(yáng)被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

        又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,但不管怎樣,無(wú)論是誰(shuí),我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

      逝去的青春作文 篇5

        我們都是壞孩子,在外表下偽裝的壞,不過(guò)是我們裝作成熟的標(biāo)志。我們都在陽(yáng)光下,做著同一個(gè)夢(mèng),只有在這個(gè)時(shí)候,我們才是一群孩子。

        這一刻,我們的心跳如此的接近。當(dāng)然,陽(yáng)光下最適合做夢(mèng),這種溫度可以讓人感覺(jué)幸福,但當(dāng)我們從夢(mèng)中醒了,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)里的差距,是如此的遙遠(yuǎn)。

        曾經(jīng)幻想的明天,只不過(guò)是如此虛偽的假設(shè)。我忘記了昨天的,忘記了昨天的記憶,我忘記了坐在你身后還聊的喜悅,我忘記了自己一個(gè)人偷偷傻笑癡呆,忘記了那一段叛逆的時(shí)代。我們把自己交付給時(shí)間的考驗(yàn)。

        我們的一輩子,只允許壞一次,而以后的歲月,則默默地交給回憶。我們感嘆著,如果沒(méi)有那一段時(shí)間,那該有多好,沒(méi)有人會(huì)離去,也沒(méi)有人會(huì)傷感。

        我們一起,自由自在的,會(huì)歸屬于我們的年華。但一切,都回不去了。你默默地走了,手腕上還留有傷疤,靜靜的閉著眼,或許,你在回憶你的過(guò)去,那些年在一起的美好的記憶。

        以前曾經(jīng)讓你哭的那些事,以后一定會(huì)讓你笑著說(shuō)出來(lái)。我突然有了一種感覺(jué),就像是躺在油一樣粘稠的水面上,水底游動(dòng)這么那些想把我卷入深淵的水草,我的周?chē)呛谄崞岬纳郑吺羌饨械娘L(fēng)聲,水一會(huì)沸騰一會(huì)又結(jié)成冰,我在這里煎熬的存在著......

        我們的優(yōu)點(diǎn)是知錯(cuò)能改,我們的缺點(diǎn)是永遠(yuǎn)都不覺(jué)著自己錯(cuò)了。我們都是壞孩子,徹徹底底的壞孩子.....

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        逝去的青春作文 篇1

          歲月的悄然流逝,只剩下夕陽(yáng)的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍(lán),云依舊很淡,風(fēng)依舊很清……

          你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言?你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友?你是否還記得那個(gè)令你心生悸動(dòng)的戀人?一輩子的美好說(shuō)的很動(dòng)聽(tīng),可青春的悲喜又有誰(shuí)人能懂?我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年,我們一起瘋,一起笑,一起哭,記憶的幕布上,總是有我們的背影,綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:充滿(mǎn)幻想地暢談未來(lái),滿(mǎn)心惆悵的懷念過(guò)去,脆弱不堪地訴說(shuō)落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫(xiě),如果說(shuō),青春是一首歌,那你是五線(xiàn)譜,我是激勵(lì)人心的詞。曾經(jīng),現(xiàn)在,我們一起經(jīng)歷過(guò)苦痛與幸福,成為那般親密的閨友,可初三的臨界點(diǎn),我們又該何去何從。青春的路途,是否還會(huì)有我們相依的背影,我們是否會(huì)繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……無(wú)盡的揣測(cè)過(guò)后,只剩下無(wú)助與彷徨。

          那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顧旅途的泥濘與坎坷,即使淚水沾濕衣角,轉(zhuǎn)眼一瞬,微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello,掙開(kāi)雙臂與青春相擁,坐下與青春聊聊天,那時(shí)的我們享受著青春的美好與張揚(yáng)。這些年,我們歷練了太多,青春給與了太多的落寞與哀傷,留下了離別的苦痛與不舍,流年的漸行遠(yuǎn)離,失去了什么,留下了什么。心中炙熱的友誼是否會(huì)淡忘,內(nèi)心的熱情是否會(huì)冷卻,我的青春是否會(huì)變味,希望吧:友誼不會(huì)變質(zhì),熱情永存心間。

          陽(yáng)光懨懨,泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔,腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳,青春的美好瞬間,將鑄就永恒的記憶片段。

          天會(huì)暗,云會(huì)散,風(fēng)會(huì)�!�

          佇立凝視柔美的夕陽(yáng),夕陽(yáng)里有你的笑顏,有你發(fā)絲飄逸的模樣,風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞,卻吹不散你的模樣……

          收拾記憶那美好的行裝,給青春一份堅(jiān)定的承諾,我們就此遠(yuǎn)航……

          朝暮隱隱約約,吟一曲青春贊歌看我們無(wú)畏的笑臉,夕暉明明暗暗,跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無(wú)奈的雙眼,歲月兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繪一幅友情的藍(lán)圖,與青春相伴……

          幾度花開(kāi)花落,幾度云卷天舒,幾度日月更替,致——我們終將逝去的青春……

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          青春是那么的美好,青春是那么的快樂(lè),青春,我逝去的青春,遙遠(yuǎn)的日子里,伴誰(shuí)著三年的時(shí)光里,夢(mèng)想是那么的無(wú)盡遙遠(yuǎn)可望不可即又好似觸手可及,理想太美滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)太骨感。

          天,還是藍(lán)汪汪的,紅燦燦的照耀著這座我生活著數(shù)年的小城市,像是給小城市鍍上了一層金光,原本簡(jiǎn)樸的下午,顯得更活躍,更顯生機(jī),眨眼間,天空被無(wú)盡的黑暗吞噬,青春也好似一樣,隨著黑暗,消失,逝去。三年的中學(xué)生活,讓我學(xué)到了很多道理,他們的笑容依稀在我腦海里閃爍。

          初一,帶著青澀的面容,讓我融入了這個(gè)集體,可怕的不是老師,而是這個(gè)班里,給我?guī)?lái)了傷害,他們的笑容是那么的虛偽,但這僅僅只是少數(shù),多數(shù)的同學(xué)給我?guī)?lái)歡樂(lè)和關(guān)心。

          初二,為了進(jìn)入高中而努力的同學(xué)們,都在為之而努力,而我,卻墮落在烏云的下雨天,隨著每天的行尸走肉,沒(méi)有一些自己的思維,帶來(lái)的是疼苦,誰(shuí)又能明白,這個(gè)世界上,還是有快樂(lè)的,這個(gè)世界上,還是有真摯的友誼的,生活上,總是有些笨蛋,是永遠(yuǎn)都不能拋棄,他們是我曾經(jīng)的朋友們。

          初三,我們要畢業(yè)了,帶來(lái)著不同命運(yùn)的道路,但是,勇敢的人們,請(qǐng)你們同艱難的命運(yùn)斗爭(zhēng),不要放棄,不要墜落,命運(yùn)很殘酷,是的,世界改變了我們,而我們卻沒(méi)改變世界。

          隨著發(fā)條超快的旋轉(zhuǎn),隨著時(shí)間超快的流逝,逝去的青春,我回不去了,人生,我只能走到這一步,我不想放棄,可是,內(nèi)心的兩個(gè)我正在作對(duì),對(duì)不起,很道歉,我會(huì)繼續(xù)努力的,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,青春,再見(jiàn)!

        逝去的青春作文 篇3

          如果說(shuō)這世界上有一件事是永恒公平的,那便是我們正一步步邁向死亡這個(gè)永恒宿命。無(wú)論嗷嗷待哺,或者青春年少,又耄耋之年,終將逝去便是生命的流質(zhì)。知逝去,而不失去,這是最美麗的青春。正值青春年少的我們何必糾結(jié)它是何時(shí)出現(xiàn)在生命中,亦不必耿耿于懷將會(huì)以怎樣的方式戛然而止。

          人們總習(xí)慣把十八歲界定為青春的伊始,三十歲以后便人間滄桑。然而個(gè)人卻不喜歡這樣的定義。青春始于初心純粹,我想只要不忘初心,青春總是結(jié)伴相隨。依我之見(jiàn),青春是一種別樣的感悟:第一次感受一個(gè)人的孤獨(dú),第一次感受親情友情愛(ài)情的撩人心弦,第一次注意到美好事物的賞心悅目,第一次感受無(wú)邊風(fēng)景的無(wú)邊風(fēng)光,第一次感受遭遇挫折的抑郁失落……許許多多的第一次構(gòu)成了青春的萌動(dòng),青春不是短暫生命的一段時(shí)光,而是一種生命狀態(tài)。有所感有所想,青春無(wú)處不在,又何來(lái)終將逝去一說(shuō)。

          只是總是有人因青春來(lái)的突然而惘然若失,面對(duì)白茫茫的未來(lái)給自己的青春下了一個(gè)終將逝去的定義。雖然時(shí)間在流逝,明日復(fù)明日,明日何其多。而正值青春年少的我們也逐漸長(zhǎng)大,開(kāi)始變得和這個(gè)世界上的其他人大同小異,只是那些具有青春活力的可愛(ài)人們卻又努力與眾不同著。那些可愛(ài)的人眼中的青春不是生命中的過(guò)客,而是歸人。當(dāng)《youngforyou》這首歌的音符回旋而出時(shí),我們?nèi)詴?huì)輕聲哼唱,當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們依然懷揣著新奇和浪漫情懷坐觀(guān)日落海平線(xiàn),當(dāng)回憶打開(kāi)時(shí),笑中有淚。相信我們都會(huì)有這樣的情緒,現(xiàn)在幡然醒悟,原來(lái)青春不會(huì)隨著年齡的增加而離去,不會(huì)隨著內(nèi)心的世故而帶走純樸。青春從未逝去,而是你的我的記憶,不管你是18歲的稚童,還是85歲的白發(fā),總有些東西是我們內(nèi)心共有的體驗(yàn),相信你還在這里,從未離去……

          末了,原諒我想輕率的給青春下個(gè)定義:當(dāng)步入社會(huì),接觸光怪陸離之后,青春青睞那些不落窠臼的拼搏青年人,當(dāng)然也總是有些曾經(jīng)青春的年輕人拋棄了青春,被物欲、世故、滄桑所腐蝕,最終淪為因生活而麻木老化的可憐蟲(chóng)。

          所謂終將逝去的青春,不屬于我們,至少不屬于正值青春年少的我們�,F(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)讓這美麗容顏如初蓮綻放,在這正美麗的青春年紀(jì)。直到我們白發(fā)蒼蒼,屆時(shí)回顧往昔尚且能笑中帶淚,淚中含笑的溫暖。

        逝去的青春作文 篇4

          從某種意義上來(lái)說(shuō),青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來(lái)的`活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來(lái)。我們拿著忙于學(xué)習(xí)的幌子來(lái)拒絕運(yùn)動(dòng),將該運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)。而這一次我們無(wú)從拒絕,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了。

          我們的班主任雖然一直督促著我們學(xué)習(xí),但也督促著我們多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了我們想逃也逃不掉,然而也因?yàn)檫@一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了奔跑的趣味和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

          我們因運(yùn)動(dòng)而健康,又因健康而快樂(lè)。總是以為,建筑金字塔的人在建筑時(shí)定是痛苦不堪�?墒怯幸环N說(shuō)法卻認(rèn)為這些人是快樂(lè)地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂(lè)時(shí)做事要差得很多,若他們不是快樂(lè)的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了!

          欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動(dòng),隨之律動(dòng)。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛(ài)運(yùn)動(dòng),真快樂(lè)!

          青春,繼續(xù)奔跑一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì),不同的人,不同的感受;以不同的方式度過(guò),有不同的心靈收獲。

          想起《十日談》中有這樣一句話(huà)“攀緣的艱辛就換來(lái)了加倍的快樂(lè)�!币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳�(xiě)的:“將個(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個(gè)人亦何嘗不可以說(shuō)是永生�!�

          太陽(yáng)被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

          又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,但不管怎樣,無(wú)論是誰(shuí),我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

        逝去的青春作文 篇5

          我們都是壞孩子,在外表下偽裝的壞,不過(guò)是我們裝作成熟的標(biāo)志。我們都在陽(yáng)光下,做著同一個(gè)夢(mèng),只有在這個(gè)時(shí)候,我們才是一群孩子。

          這一刻,我們的心跳如此的接近。當(dāng)然,陽(yáng)光下最適合做夢(mèng),這種溫度可以讓人感覺(jué)幸福,但當(dāng)我們從夢(mèng)中醒了,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)里的差距,是如此的遙遠(yuǎn)。

          曾經(jīng)幻想的明天,只不過(guò)是如此虛偽的假設(shè)。我忘記了昨天的,忘記了昨天的記憶,我忘記了坐在你身后還聊的喜悅,我忘記了自己一個(gè)人偷偷傻笑癡呆,忘記了那一段叛逆的時(shí)代。我們把自己交付給時(shí)間的考驗(yàn)。

          我們的一輩子,只允許壞一次,而以后的歲月,則默默地交給回憶。我們感嘆著,如果沒(méi)有那一段時(shí)間,那該有多好,沒(méi)有人會(huì)離去,也沒(méi)有人會(huì)傷感。

          我們一起,自由自在的,會(huì)歸屬于我們的年華。但一切,都回不去了。你默默地走了,手腕上還留有傷疤,靜靜的閉著眼,或許,你在回憶你的過(guò)去,那些年在一起的美好的記憶。

          以前曾經(jīng)讓你哭的那些事,以后一定會(huì)讓你笑著說(shuō)出來(lái)。我突然有了一種感覺(jué),就像是躺在油一樣粘稠的水面上,水底游動(dòng)這么那些想把我卷入深淵的水草,我的周?chē)呛谄崞岬纳郑吺羌饨械娘L(fēng)聲,水一會(huì)沸騰一會(huì)又結(jié)成冰,我在這里煎熬的存在著......

          我們的優(yōu)點(diǎn)是知錯(cuò)能改,我們的缺點(diǎn)是永遠(yuǎn)都不覺(jué)著自己錯(cuò)了。我們都是壞孩子,徹徹底底的壞孩子.....