我的青春故事作文（通用22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的青春故事作文，希望對大家有所幫助。
我的青春故事作文 1
青春總是充滿挑戰，我的自然也不例外。比如現在，我們要翻越面前這座無比高大的山，才能到達山背面的玻璃吊橋。
二十分鐘以來，這已經是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒，涼氣卻已不復存在。即使休息的時間比爬山的時間還長，一邁腿，依舊感覺灌滿了鉛。不多時，四瓶礦泉水已經下肚。
女伴坐在臺階上，邊喘著粗氣邊仰頭找山頂：“哪兒呢？怎么啥也看不見啊？臺階都看不見了。”我迅速在腦子里形成一個想象圖，大概是快到山頂了吧。于是我拉起女伴，回到沒爬山時的斗志昂揚：“看不見就別看啦，直接直接付諸行動就好了。往往都是低著頭看腳下的路的人最先到達山頂，而那些抬頭拼命看向目標的人早就被目標的高大嚇得半途而廢了。”她也知道再多的休息也是徒勞，索性和我一起開啟了我們的第四段極限之戰。
這一次，我們誰也沒有再抬頭找山頂，而是一步一步地踏在石階上，腳踏實地。青春，是一個不夠安穩的時期，總是有新奇的念頭鉆出腦海，總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。在這個略顯浮躁的.年紀，我們最需要的就是靜，與踏實。于是，一步一步小心翼翼，腳下的臺階越來越陡、越來越窄，我發現身邊的樹也少了一些，并且不斷地再減少。我心中竊喜定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬頭的欲望。罷了，好好低著頭吧，繞開腳下的每一塊石頭和松果吧，只管認真地走腳下的路。
通往山頂的路一定是最艱難的，種種跡象似乎都在暗示我們，山頂就在不遠處。擦拭去額角的汗珠，我邁上視線以內的最后一級臺階。
抬頭，嘆息。此刻已經全無精力再去蹦跳了，但心卻是雀躍無比的。是的，頭頂再無遮擋物，終于換作我微笑了。
這只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里，會有更多更高、更巍峨的大山。但是，就像翻越這座山一樣，腳踏實地、勤勤懇懇，便可以戰勝每一座山的挑戰。
我的青春故事作文 2
沒有結局的故事不是好故事，沒有五味雜陳的青春不是一個值得回味的青春。
時光本無情，青春卻是它給我的最仁慈的饋贈，青春的故事里，總是藏著寫不盡的味道，縱然遺忘，也不感傷。
有一個少年的辣，是即使失敗，也要堅持不放棄的勇氣，她曾經在考試失利后躲在房間里默默流淚，現實來得殘酷又突然，猝不及防的她內心轟然倒塌，在黑暗的房間里，她哭，她鬧，她吵，她叫，可就算是這樣，也填補不了她因過度傷心而內心形成的空洞，淚流滿面的她望向鏡子里雙眼紅腫的自己，一遍遍用喑啞的嗓音為自己打氣。時間慢慢撫平了傷痛，少年想起這個曾經會開始不住地發笑，感謝青春里的撕心裂肺，它，很漂亮。
有一個少年的甜是青春里想入非非卻最終不敢邁步的遺憾。她還是遇見男生就心慌氣短，心跳加快，偶爾一次碰到男生的`手，也會莫名其妙緊緊張張一個下午，也不知是不是陽光曬的，想著想著緋紅就不知不覺地爬上臉頰，她不敢和家長說，怕家長說，怕家長因此想太多，她不敢和朋友講，怕那個男生因此遠離我。她只能偷偷地在心里一遍遍想，有時候，她甚至覺得自己很罪惡，為自己感到羞恥。時間又來過，她開始懷念曾經，感謝青春里的偷偷思念。它，很漂亮。
有一個少年的苦，是從不放棄，咬緊牙關也要到達彼岸的決心。她挑燈夜戰，常常在深夜就著作業喝著咖啡，困了吃雪糕，渴了喝涼水。腦神經始終如一貫穿在習題上。她從傍晚學習直到深夜，連她自己都無法相信坐在那里勤勤懇懇像個老黃牛的人是她。好像屁股磨出了繭子，好像骨節已經銹住，好像天地茫茫，萬物間只有這一星燈火和這個佝僂的身影，她在這場學習中失去了很多玩耍的機會，可失去不就意味著得到更多么？時間再來，她今后會懷念曾經，感謝青春里的努力拼搏，它，最漂亮。
青春很充實，不枉費一生。
少年再回首，于無味在心頭。
一種味道，一種心情，一種青春。我的青春故事，有我，就是屬于自己獨一無二的結局。
我的青春故事作文 3
有這樣一群人，站在青澀與成熟的臨界點，或是墮落或是迷茫。人群中一個小小的我，從光陰中剪一段青春故事，已然拼搏奮斗，只平時的祭一段年少輕狂。
是哪一個午后，琴聲就那樣繚繞。指尖劃過琴鍵，留下生硬澀滯的音符。那年，我初一。
家里買了鋼琴卻辭退了鋼琴老師。說是上初中的我會無暇顧及。我是初生牛犢不怕虎啊！憑著一股子激情，一股子羞于歌唱卻渴望音樂的勇氣，我凌晨一點從床上跳起，踩住中間那個減小音量的踏板，不發聲地彈。沒有譜子便上網下載，盯著巴掌大的手機屏幕一個音一個音細摳，然后聽著樓下院子里的雞叫聲準時鉆進母親被窩，等待她發問然后回答說睡得還不錯。
忘記是哪年除夕，只記得我在串門的親友面前流利地彈出曲子時，母親的嘴張得那樣大。
是哪一個夜晚，書香匿跡，淚滑過臉龐，沾濕鋪在床上昔年長發。那年，我初二。
把手機調出夜晚的亮度，把頭縮在被子里像個小豬。也是那年除夕，提前打好的木炕上睡滿一片七姑八姨。我貓在墻角蒙進被里，為一本新完結的小說痛哭流涕，男主角的醉生夢死，女主角的郁郁生疾，誤會揭開時卻已是人鬼兩隔終于共赴黃泉。于是我悄悄飄到窗口，心中是莫名的迷茫惆悵，忘記是冬日，忘記落地的窗口漏風呲著我小腿，只記的當時那城市的黑并無繁星，而是一種沉淪墮落的'美。
是哪一個午夜，護眼燈散發刺眼的光，伴著鐘的滴答聲和母親的鼾聲點染如今的夜。望著桌前一大摞習題，看厚度就讓人透不過氣，油然而生一種壯士出征老驥伏櫪的悲壯，一種學霸養成中的成就感與動力。今年，我初三。
有一種屬性叫刷題，他的內涵是拼搏，擠兌了鋼琴，撕毀了小說，我的夜晚從此只屬于你。
是青春，是無知張狂，更是拼搏奮斗，不拼搏青春的意義何在，未奮斗，未來又將何往？正是青澀與成熟的臨界點，年少不意味著揮霍青春，而是應從青春中擷取拼搏的動力，如今，把青蔥歲月落在紙上，王者凱旋，嘿然，年少輕狂。
我的青春故事作文 4
夏正年輕，未完待續的青春，來日可期。題記
執筆，寫下三尺講臺上的身影。
已數不清多少個托起我青春成長的影子，或高大，或美麗；已記不得多少個教會我去學習去生活的板書，或娟秀，或粗獷。他們有一個世間最美的名字老師。
猶記，小升初最為緊張時，數學老師最親的老父親去世后了，但第二天他依然出現在講臺上，他一直忍著什么也沒說，直到被漫天飛舞的粉筆塵灰嗆出滿目的淚花也曾記得去年一次考試失利，班主任把我喊到辦公室，看似輕淺幾句話，實是意味深長的教誨，似一片荒原上降落的雨水，只寥寥數滴，卻開出一朵玉蓮，余香裊裊。再想想每科老師平時在學習中的提醒，都是那么令人動容，令人記憶猶新
他們，讓我的青春故事如散文，意韻深長。
執筆，寫下相伴我成長的身影。
一起撐過的雨傘，一起偷吃過的糖，一起走過的林蔭小道，她們也有一個動聽的名字朋友。
那是大掃除后，互相擦試對方臉上的汗水；是體育測試前，互相擊掌為對方鼓氣；是偶爾考不開心，偷偷流淚時，默默遞來的紙巾。那是借著朋友的臂膀，擁抱著一起飛翔
她們，讓我的青春故事如童話，夢幻美麗。
執筆寫下燈光手邊的整齊的影子。
那是人類知識的源泉書本。一頁頁油墨書香的.紙張，在夜的濃郁氣息下氤氳開來，一時寵辱皆忘。
曾在鋼琴十級考級前煩躁不安時，被雪萊的一句話擺平：“冬天到了，春天還會遠嗎？”也希冀未染塵灰的江湖，渴望“滿船清夢壓星河”，哪怕是戰于沙場，都是那么英勇“城頭鐵鼓聲猶震，匣里金刀血未干”。更欣賞著楊絳先生這句話“書不是為了拿文憑或發財，而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。”燈光下一杯香茗，一卷書頁，淡淡的墨香，讓我陶醉
它們，讓我的春青故事如詩畫，美不勝收。
我的青青故事，如詩，如童話，如散文，后面有著未完待續的精彩
我的青春故事作文 5
我是一名學校的住校生，每星期的零花錢也就兩百塊錢，所以我都特別省著花，可因為一次大意，竟讓一張假鈔混進了我的口袋。
那天，我打車準備去一位朋友家玩，在車上我便給司機掏了一百塊，然后他找了我五十，在我下車時我才發現找給我的是張假鈔，我慌張極了，可司機已經離開了，我頓時感到萬分苦惱，怎么才能把這張五十花出去？我有了一個不太情愿的想法，于是，我走向了圖書館。
到了那兒，我假裝平靜的樣子挑了幾本書，慌忙的把書放到了收銀臺，想要盡快結賬。收銀員阿姨拿起掃碼機掃了那些書，然后告訴我總共十四元。我用有些發抖的手從口袋里掏出了那張五十，放在了收銀臺上，收銀員阿姨拿起那張五十，用一種異樣的眼光看了看我。小聲說了一句：“用零錢付吧！”我聽到這話后，頓時感覺臉紅心跳，于是趕快從包里掏出零錢給了她。
出門后我在想：人家那么大的一個書店怎么可能找不出零錢，一定是認出了那張假錢，又不愿意拆穿我罷了！
在回學校的路上，我見了一個炸串攤，又看了看旁邊那個極其昏暗的.路燈，我便想著在這里把錢花出去。反正現在也是晚上，旁邊燈光又暗，黑乎乎的，在這里把錢花掉絕好。于是，我跑到攤位前對那位阿姨說：“阿姨，我要這個，這個，還有那個！”阿姨態度非常好，幫我炸好串，又撒上佐料，還細心的為我裝進袋子。可是，我在黑暗處掏出了那張五十，卻把它撕得稀爛，然后又在口袋里掏出了零錢，給了那位阿姨就走了。
其實，在那位阿姨和我目光對視的時候，我就從她的眼中看到了疲憊和勞累。我就在想，為什么要把我得到假鈔的痛楚轉移給她，誰都不想讓自己的手里多一張假鈔，我能體會到被騙后的感覺，與其讓他人受到傷害，不如在我這里把它毀掉！
于是，我把那假鈔的碎片扔進了垃圾桶。而此時此刻，我的心里有種讓人輕松舒坦的感覺！
我的青春故事作文 6
我的青春的故事就像沙灘上邊上的貝殼一樣多，走著，走著，慢慢撿起一個細細回味，令人久久不能平靜。
五月的陽光無情地炙烤著的大地，連鳥兒都不愿意在這天空中飛翔，紛紛躲到了樹林中，甚至夸張的說，放在地上一個雞蛋都可能會烤熟……
我邁著沉重的步伐來到公交車站牌前，焦急地等待著"救命稻草"，不一會兒，公交車來了，我上車趕緊找了個位置坐了下來，沐浴著車內的風扇，心情也慢慢的舒暢多了，我目光眺望窗外，欣賞著來來往往的人和車輛。人們似乎都加快步伐，想趕快離開這大熱天。我不禁轉向車內，才發現車里已經擠滿了人，一個大概比我小一兩歲的小女孩，扶著把手站在了我的身旁……
她的手中，也像我一樣拿著一個礦泉水瓶，由于天氣太熱，我早已把水喝了個精光，我沒有太過留意，她似乎也剛上車，滿頭大汗，汗像一粒粒水滴似的往下滴著，焦躁的目光似乎也因為這天氣所致。又過了幾站，到了紅綠燈的`時候，公交車停了下來，我漫不經心的打開手機，無聊地翻閱著信息。這時，小女孩拍了拍我，我不解地問："怎么了？"小女孩說："你可以把窗戶打開嗎？"
我心里想：打開窗戶，我不就被曬成黑煤球了嗎，這天這么熱，我可不要……
小女孩示意我看向窗外，只見一個年過花甲老人，邁著步履蹣跚的步伐，正拿著塑料帶，撿拾塑料瓶呢，他已經被曬得黝黑，歷盡滄桑的臉上滿臉皺紋。
當紅燈轉成綠燈是時，我下意識地趕緊把小女孩手中的瓶子拿過來，打開窗戶，遞給那個爺爺，慢慢抬起頭，接過兩個瓶子，朝我們會心一笑，在不經意間，整個人都變得輕松了好多，公交車還在向前，可他那似陽光般的微笑，也伴隨著我們向前……
我的青春里有故事，在今后的成長道路中，還會撿拾貝殼，品味人生真諦……
我的青春故事作文 7
火辣辣的太陽高懸天空，酷熱的夏天，冰爽的可樂與它再配不過了。
那是升入初中前的一個暑假，“快，進球！耶！”操場上一陣歡呼，是一群小孩兒抱著一個足球在草坪上愉快地奔跑著，他們在玩游戲，“我們贏了，輸的人愿賭服輸，請我們喝可樂哦。”一個小孩兒笑著說，臉上洋溢著勝利的喜悅。“好好！一言既出，駟馬難追。”眾人吆喝著。說話的女孩兒往商店走去。原來他們在打賭，輸的人要請其他人喝可樂，在這個最單純最不服輸的年紀里，仍要為了自己所謂的面子證明一下，畢竟誰也不想讓別人否定自己。
女孩兒拿著可樂回來了，手里還拿著一袋氣球，但可樂并不是可樂，是一大瓶水，眾人仿佛明白了什么，紛紛往水管方向跑去，“別跑！”不知誰喊了一聲，一場大戰開始了。
轉身一個裝滿水的氣球砸來，落在女孩兒背上，冰冰涼涼，水在背上撒開，渾身頓覺清爽了起來，在酷熱的夏季，胳膊上的雞皮疙瘩都冒了出來。“別跑，站住！”孩子們笑著鬧著，你扔我，我扔你，不亦樂乎，操場上跑道上都是氣球的'蹤影。然而他們還沒有玩夠，太陽已經落山了。城外樹林里，鳥兒嘰嘰叫著，越過樹林，飛向天空。他們渾身都濕漉漉的，彼此看著又仰臉大笑起來，孩子們用眼神示意，紛紛彎腰撿起了垃圾。
余輝照射在燈桿上，再往下落去，爛漫的天空下一排瘦小的身影坐在那里，仰臉灌著可樂。
時光匆匆過去半年，那時的玩伴早已不知所蹤，也未曾聯系。
我永遠忘不了那時我們跑步的操場旁邊新種下的兩顆小楊樹，一大片楓葉林，以及陽光照在我們身上，臉上淋漓的汗水，那一排瘦小的背影，更多的是我們之間美好的回憶。
這是屬于我的青春，這就是我的青春故事。
我的青春故事作文 8
青春仿佛是一首動聽的歌謠，在這首歌謠中藏著許許多多的故事，悲傷、快樂或許都為這首歌增添了色彩，今天我將重新帶你聆聽這首歌謠。
四年級時，我喜歡上了寫小說，但那時奈何我的文筆不好，怎么寫都是“不堪入目”為此我十分苦惱，朋友告訴我可以多去看些書籍增強文字功底和寫小說的方法，我卻不以為然，心想：看書真有那么多好處嗎？但我還是借閱了一些書籍去讀，我留意著寫語言的多種方式和寫小說的結構。
當我再一次拿起筆時，寫下的文章不知道比以前好多少倍。我將小說拿給我的朋友小莎看時她也說：“哎呦，不錯嘛，看來推薦你看書真的有用啊。”“那可不。”我一臉驕傲地說道，我第一次寫小說時第一個讀者就是小莎，我也只有這一個“忠實粉絲”，因為除了她，再也沒有人看過我的小說。
上了五年級，我接觸到了一個看小說的軟件，并在上面發表了我的小說，興奮、激動簡直無法用語言去形容我那一刻的心情，接下來就開始寫：一篇，兩篇，三篇過了一個月后，我打開軟件，天吶！我的小說竟然有24.3萬點擊量，這對于我來說就是一種莫大的鼓舞，我做出了一個大膽的決定：我要成為簽約作者！可能這聽起來不止是有些荒謬，或許還有些瘋狂但我一直在努力。
六年級寒假時，發生了一件不幸的事，我的公眾號丟失了，一年的心血和努力全白費了，但我沒有一蹶不振而是重新開始，我的`偶像曾說過一句話：只要你足夠熱愛，什么都不是問題。”這是我重新開始的理由，但我明白想要成為簽約作者，必須足夠優秀，所以我在練習，等我開了新號一定要寫最好的文章！
“要做就做最好，要爭就爭第一”我的青春歌謠仍未結束，它還有很長很長，它沒有“Theend”只有“未來可期”。
我的青春故事作文 9
秋季來入住了，帶著溫順的秋風，吹落了金晃晃的楓葉隨后緩緩落下，提醒人們秋天來了，我在這個秋天考上了一所有名的高中，也收獲了一個愛情故事
我是個靠獎學金才能上的起大學的鄉下土包子，老老實實、認真學習、對人真誠相待。不過我也分的清好壞，心里給同學分著好壞之分，因為我怕做不到出淤泥而不染。我每天都在緊張的學習之中，在一次午餐中我在班里啃著自己的饅頭咸菜，接著低頭學習，隨后有位學姐來我班級玩耍，我有點不喜歡這類人，在我眼里他們在浪費時間，我看書就把盒飯放到一邊，差點碰到，隨口一句對不起，說完還要請我去食堂吃好的，我說不用，自己慢慢接著啃著咸菜饅頭，她又問我一句，這東西沒營養，我不說話，我接著慢慢咀嚼著，他并不知道，這是我一天的食物，有時候挺羨慕他們，生下來就什么的.有了。
這件事不久那位學姐拿著豐盛的午餐送給我，我覺得這是可憐我，我堅決不要，但是還是硬塞給了我，第二天我拿著自己一個星期的飯錢還給她，她死活不要，我放到她桌子上走了，但我卻不知道她為了這件事哭了快一晚上。
隨后我不知道誰匿名每天送我午餐還很豐盛，我開始懷疑那位學姐，可是我總是抓不到現行，也許是我的胃戰勝了我的神經，我打著不浪費食物的旗號每次都會吃完，就這樣過了一個月。
我復習完會去回宿舍午休，我假裝饒了一圈，又回到教室，我這次一定要真相大白，果然，我看到那位學姐把飯盒放到我抽屜里面，我上去抓了個現行，他嚇壞了，卻看著我，臉有些泛紅。
她說，其實第一次見我就喜歡上，她第一次見我是晚上查教室衛生，我的班級是最后一個檢查，所以那時候很晚，她單獨來我教室檢查，看到我在燈光下看書，那時生出些好感，來教室碰我盒飯是故意的，是想有理由請我吃飯，可是我拒絕了，后來送我盒飯，后來我還她錢后她心里很難受，她想到了匿名，他說每一頓飯她自己做的。
我們互相沉默一會，我對她說了一句話：“你沒有抓住我的心，卻抓住了我的胃”。
我的青春故事作文 10
才發現，青春是一盤散沙，無論我是十指緊握，還是無力的松開，它都會無聲的從我的指間悄悄消逝，無聲消失，像是經歷了一場洪流，就這樣卷走了一切。
我驀地站在青春的路上，看著人群的來來往往，才發現，我的青春已經在半路上。
在這個喧嘩得鬧市，是由于什么，讓我們一點點失去了對童年的懷念，是因為什么，我們一點點丟棄了對夢想的執著，到底是哪里出了錯，讓我們在對的出發點逐漸偏離了通向終點的軌道，到底是哪里偏離了，讓我們成為青春舞者中的傷者？
我與青春的故事，默默地，像是在欣賞一部啞劇，在輝煌，卻也只是沉默。在青春的過場中，自己想斷了線的風箏，原以為離開是自由，到最后才發現，我用自由做了賭，輸掉的是青春的資本。
青春舞者，在華麗的燈光下，自己驕傲的舞著自己的步伐，才發現，到哪里，都是我的`舞臺。
我與青春，不能只是錯過，不能像華麗舞會后的散場，留下的只有空洞洞的回憶。
有時候，我會哼著自己青春的歌，不成調，但唱著自己，有時候，不需要別人的認可，我只想做好自己的唱作。
青春，你離我有多遠？青春，你會不會有一天就這樣默默的離開，不會得我任何的消息的走開。我知道結果。
在青春中，我們有著失落，但是，我們也有這快樂。就像是走在一條種滿法國梧桐的街道，有時走在陽光下，有時，卻也有這樹蔭下的落寞。一切的成功是有努力換來的，但我努力換來的卻不全是成功，這是青春的我們必須知道的。在青春中，就讓我們好好的享受著這一明一暗，一晃一晃刺著眼睛。
在青春尚未落幕前，讓我們舞出自己。輸，是一道風景，贏，卻終究也要落幕。
我的青春故事作文 11
青春是什么？青春的故事是什么？我們每一個人都會有一個屬于自己的青春，而這段青春是美好的、有趣的、快樂的，因為在這段青春有陪伴著我們學習和成長的人，他們總會在你需要的時候去幫助你，在你不開心的時候去安慰你。
我的青春是在校園里度過的，上了初中后的我已不再是那個天真的孩子了，我們長大了，變得成熟了，也更加懂事了。我們在學校中遇見了許多的老師和同學。
現在我作為一名初中生，在新的學校，新的班級里遇到了新的老師、新的同學我們要在這里一起學習，一起生活。彼此之間也相互有了很多了解，雖然我們也會打打鬧鬧產生一些不愉快，但正是這些成了我們乏味生活的調味劑。
記得上周學校開運動會的時候，同學們都很開心，我們都去幫助運動員們積極完成比賽。在這場運動會中有比賽人員的'助手形影不離，還有加油的同學們在吶喊助威，大家都很努力。因為我們是一個班集體，都想為班級榮譽爭光，在這場比賽中，我看到了健步如飛的運動員，看到了關心同學有沒有受傷和感冒的老師，見到了用盡全力為同學和班級加油的同學們。我想我們的青春中都會經歷一次令我們回味和感動的吧，在這次運動會上我就看到了那個令人感動的一幕：在一位女同學參加賽跑的時候，我們班好多同學一起陪她完成了長達1500米的長跑項目。還有一位同學因沒能跑好而感到自責，可她身邊的同學都來安慰她。告訴她這次輸了沒關系，名次不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”，青春里我們難免會遇到一些傷心難過的事，但想想身后還有一群支持我們，陪伴我們一起度過這段青春歲月的人，我們就無所畏懼！
青春中有很多美好的回憶，它就像一顆種子，隨著時間的推移慢慢長大，令我們回味無窮，青春真好呀！
我的青春故事作文 12
穿上輕裝，帶上相機，我便出發了。我的內心激動地怦怦跳：這第一次觀月，我一定要好好完成，兩周后的結果也定要出彩才行！暗紅的天幕下，我買著興奮而好奇的步伐。
然而高聳的樓宇打斷了我美妙的夢，使我頭頂的天空露不過一個操場大小，總是囚禁著我的視野。于是我開始登高。我登上了平房的屋頂，登上了二層車庫的頂層，然而，周圍無法攀登的高層顯得更加高峻了，像是地下只剩觀月的我和我腳下夜跑的游人。黑壓壓的我們與紅暗暗的天空對視著，遠方是電視塔米粒大小的尖頂閃著紅光，是鋼筋水泥樓頂點綴的紅斑。它們警告著飛機，也悄無聲息地染紅了一整片漆黑。我在心里怪罪：光污染啊，又阻擋了我的腳步。
于是我去尋那冷清僻靜之地，那里是幽靜的河邊，茂密的.林旁橋上。我期待著月光在河面灑下光明的倒影，和著喝水上下浮動來一場“浮光躍金”。然而迎接我的只有黑不見底的冷清的河，沒有樓宇和月光的河在我心中失望且孤獨。是了，頭頂依舊是深紅厚重的云層，哪給了月亮空隙和機會？我激動的心冷卻下來，只留給明天以希望，而不后悔今日之所做。這樣的事情多了！而機會更有許多，不必憂愁。
后來的一天，我抱著比頭一天走的更遠的心態出了門，而走到樓宇之間，一下子便給那顆“燦爛”的月亮止住了腳。它正處在兩片云層之間，隨時有“覆滅”的危險。我欣喜若狂又嘆了口氣，原來得來全不費工夫。皓月當空，那正是十五的月。肉眼的視覺中，它已渾如圓盤，亮得璀璨；月光如水般柔和，又足以點燃了我的心。它終于“圓”了我幾天來追尋的夢，讓我的夢完美無憾。
這幾天的長途，充斥著內心的起落。而月亮，就像一切我們青春年少而正追索的美好，在尋覓中，是意外的歡喜，更有著求而不得的悵惘。世上哪有一帆風順的事呢？我們愿在風浪中成長。
我的青春故事作文 13
小時候，我總是在夢中追逐彩色的氣球。每當我追得氣喘吁吁時，卻總是看著它飛向天際，令我無奈又渴望。那時，我的青春如同那顆飄逸的氣球，充滿了無限的可能和挑戰。
初中時，我經歷了最大的轉折。被分配到新班級的我感到陌生而不安，但我決定用積極的'心態去面對。我努力和同學們交朋友，參加各種社團活動，為班級爭光。在這個過程中，我發現了自己的才華和潛力，也收獲了真摯的友情。
高中生活真正考驗著我的能力和毅力。課業繁重，競爭激烈。雖然曾遇到過失敗和沮喪，但我從不放棄。我像一只勇往直前的螞蟻，默默地操縱著每一次考試，每一個課堂，堅信只要努力，就一定會有所收獲。
大學，是我青春故事的轉折點。面對新的環境和挑戰，我不再追求雷霆萬鈞的改變，而是選擇了平靜的成長。我學會了承擔責任、處理人際關系、珍惜時間。這些經歷塑造了我獨立、自信的個性，讓我更加堅定地追逐夢想。
青春是夢想的孵化器，也是奮斗的起點。回首過去，我感慨萬分。我曾追逐著那顆飄逸的氣球，一直努力不放棄。青春是一座彩色的橋梁，連接著我的過去和未來，讓我勇往直前，追尋著內心的追求。
我相信，青春的故事還在繼續，而我將一直筆耕不輟，書寫屬于我的精彩篇章。
我的青春故事作文 14
穿上我的輕便衣服和照相機，我出發了。我的心興奮地怦怦直跳：我必須完成這第一次登月，兩周后的結果一定會很精彩！在深紅色的天空下，我買了激動而好奇的臺階。
然而，高聳的建筑打斷了我美妙的夢想，暴露了我頭頂的天空。它有操場那么大，總是禁錮著我的視線。所以我開始爬山。我爬上了平房的屋頂和二樓車庫的頂層。然而，周圍那些無法攀爬的高層建筑似乎更高了，就像我在看月亮和腳下的夜游游客。在黑暗中，我們看著紅黑的天空。遠處，電視塔的米粒塔尖閃著紅色，鋼筋混凝土屋頂上點綴著紅色斑點。他們警告飛機，悄悄地把它染成紅色和黑色。我心里責備：光污染阻礙了我的腳步。于是我去尋找那個孤獨而僻靜的地方，那是一條安靜的河流和一座茂密的森林橋。我期待著月光在河上的明亮反射，以及一個“漂浮的光和金”在水面上上下浮動。然而，唯一迎接我的.是黑暗而寒冷的河流，沒有建筑物和月光的河流在我心中是失望和孤獨的。是的，頭頂上仍然有深紅色和厚厚的云層。這給了月球空間和機會？我興奮的心平靜下來，只留下對明天的期待，對我今天所做的一切沒有遺憾。有很多這樣的事情！還有更多的機會，所以不要擔心。
第二天，我帶著比前一天走得更遠的心態出門了。當我走在建筑物之間時，我停了下來；輝煌月球它位于兩片云層之間，隨時都有“崩潰”的危險。我欣喜若狂，又嘆了口氣。我必須毫不費力地來。明月在天空中
我的青春故事作文 15
我的青春故事雖然沒有，但我覺得應該會有很多，應該會非常美好。
在青春經歷中，我體會到了社會的險惡和友誼的美好，友誼是我最常提的話題了！凡是我的朋友都會說：“我的性格像個男孩子一樣活潑好動，像瘋子一樣。”
在暑假的一個夏天里那個夏天非常涼爽，不時還下起了小雨滴在池塘里滴答滴答好聽極了。我和朋友們約好了一起出來玩，但有一個女生卻總是要和我搶東西一樣，吃的、用的都要和我搶走，就連我最好的朋友她都要和我搶走。但當時我聽到這個事時我并沒有那么傷心，因為我知道我的好朋友是不會就這樣拋下我離開的，但是今天中午我的好朋友說：“對不起我有事不能陪你一起玩了！”我一聽就知道一定是她但是我知道了真象后，然后我們對那個女生說：“我警告你以后別在想打我姐妹的主意，小心我們對你不客氣。”果然姐妹還是考得住的。我的.朋友也時刻為我著想，在上課中突然發現自己忘帶作業想回去拿可又被老師說，本來想給姐妹說一聲讓他幫我請個假的，可是我忘了說，沒想到去的時候老師沒有理我還沒有問我為什么遲到。我去問姐妹她說她幫我請假了，于是我對朋友說了聲謝謝她說：“我怎么可能讓你挨罵呢！小傻子”我開心極了。
我都青春故事雖然沒有什么好的經歷卻有著難忘的友誼。
我的青春故事作文 16
小時候，我是個調皮搗蛋的孩子。每天放學后，我總是和同學們一起玩鬧，不愿意回家做作業。于是，我經常挨老師的批評，我的成績也一落千丈。父母為此氣得上火，但我卻無動于衷。
直到有一天，我遇見了一位特殊的老師，她講述了她的青春故事。她說，她年輕時也是一個調皮搗蛋的孩子，成績一度跌入谷底。然而，一次偶然的機會，她讀到了一本關于成功人士的傳記。這些傳記中寫道，他們在青春時期都付出了巨大的努力和堅持。于是，她決定改變自己。
她開始利用課余時間自學，提升自己的.知識水平。她堅持每天早起背誦英語單詞，晚上復習數學題目。在她付出的努力下，她的成績不斷進步，終于考上了理想的大學。
她的故事深深觸動了我，我下定決心改變自己。從此，我開始每天自覺回家做作業，認真聽講，主動請教老師。我的成績慢慢提升，父母對我也感到驕傲。
隨著時間的推移，我漸漸明白了青春的珍貴。它是我們追求夢想的時光，是我們奮力拼搏的階段。我不再浪費寶貴的時光，而是充實自己，努力追求成功。在青春中，我收獲了自信、堅持和勇氣，這些將伴隨我一生。
如今，當我回望這段青春歲月，我感慨萬分。我的青春，我的故事，是一個由調皮搗蛋變為自律上進的轉變。正是這個故事，塑造了我現在的性格和價值觀，讓我明白了人生的真諦。
我的青春故事作文 17
每個人的心里都有故事，然而她卻是說故事的那個人。
寫下的故事往往感動的只有自己，然而故事里的主人公卻一無所知。可是她還是喜歡用筆記錄下那些零零碎碎的點滴。不為了什么，只是因為一種緬懷。
她曾經后悔過她的任性，或許是因為逼迫自己盡快的走出陰霾。她曾經刪掉所有過往的痕跡，一刀刀的剪碎他們的相片，然而每一刀都像剪在她的心上，很痛，很痛。她看了很久很久，指尖來回的觸摸那張熟悉，英俊的面孔。明明很舍不得，可是她還是閉上了眼睛，痛心的剪下一刀。一刀又一刀，似乎粉碎了她所有的念想。她以為這樣就可以徹底埋葬他們之間的故事，然而她沒有想到覆沒的回憶也會在某一刻鮮活。
提起過去，她還是有很多話要說。她很感嘆，淚光似乎在閃爍。可是和以往不同的是，她在惋惜，而不是在痛苦。
她和許許多多的人一樣，一樣平平凡凡，一樣經歷戀愛，一樣經歷失戀，一樣在痛苦里沉淪過，一樣在努力追尋陽光的方向。可是她又有些不一樣，她喜歡用筆記錄生活的點點滴滴。當一個故事以文字的方式敘述出來，總是比口述要詳細，生動。那種貫穿全文的情感基調似乎會招來許多人的共鳴或者好奇。跌宕起伏的'情節，耐人尋味的歷程，似乎很多人都想知道發生了什么?然而，故事總是讓人感到撲朔迷離。
幾乎所有動人的故事都沒有完美的結局，或許過程比結果更重要，或許最美的風景已經在向往的路上。
沒有忘卻并不代表放不下，只是偶然某一刻仿佛與過去重合，僅一種不深不淺的追憶。
昂頭看看天空，陽光依舊在頭頂上。天邊很遠，或許他真的過的很好，向著遠方微笑，相信他們會幸福，相信自己也會幸福。
那樣! 也許是最好的慰藉。
我的青春故事作文 18
和煦的陽光柔和的撒在大地上，我漫步在花間小路上，品味我們這群青春少年演繹的青春故事！
“快，快抓牌，一會下課了，再這么慢就下場，打個撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門口望風的同學大喊“老大(班主任)來了”我們急忙用桌布蓋上撲克，再隨便拿一本放在中間，一群人圍在一起看似在討論問題，實際我們都不知道在干什么！老大來了伸頭一看滿意的'點點頭便走了，我們目送著老大離開直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續“作案”青春的我們喜歡跟老師捉迷藏記的初一時在數學老師那里補課，老師說“這次中考的數學題挺難”我立即接道“有這么英明的數學老師這都不是事”老師笑罵道“你個混小子，就是嘴甜”我裝作很無辜的樣子說“沒辦法老師我教就學嘍”數學老師反駁說“你要是聽我的你早就滿點了，好樣不學，哼”看著老師耍孩子脾氣，大家一陣無語。
還有一次，數學老師在講題時特投入說“我的底面半徑是10cm我的高是30cm那么我…”話還未說完就有同學大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。青春的我們喜歡開玩笑我們曾故意找同學“茬”在他(她)還未進門之前將門反瑣，任他在門外吹胡子瞪眼，不叫哥就是開，我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話，我們曾把502膠水倒在同學椅子上任他哭爹喊娘，我們曾趁同學睡覺時將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。青春的我們喜歡惡作劇別看我們頑皮，我們在學習上也是當仁不讓。語文課上我們感受唐風宋雨，數學課上我們大戰XY，英語課上我們神游國外。青春的我們一起奮發努力青春的我們散發著青春的活力，流露著青春的喜悅，用青春年華演繹著青春的故事！
我的青春故事作文 19
青春，一個說長不長，說短不短的時期，青春，是一個人一生中最最重要的時期，青春，一去不復返，青春真好。
早上，奶奶晨練回來，我趕忙給奶奶問好，可奶奶卻好像沒聽見似的，徑直走向廚房忙她的去了，我便去問媽媽：“媽媽，為什么我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒聽到似的，不理我啊?”媽媽說：“奶奶年紀大了，聽力下降了，有些不太大的聲音聽得不是很清楚，等到你像奶奶這么大年紀了，你也會這樣的。”哦，原來年紀大了，人的聽力就會下降啊。啊，青春真好!
中午，爺爺拿著一個放大鏡看報紙，我從旁邊走過，便問爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個孩子，當然不需要用放大鏡啦。”哦，原來人老了之后，人的眼睛就會不好使啊。啊，青春真好!
晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來，我說：“爸爸，來點嗎?”爸爸說：“不了，你吃吧，我還有事呢。”我疑惑的問：“多好吃啊，為什么不吃點呢?”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動了，太硬的東西咬起來疼。”哦，原來人到中年，人的牙齒就會不行啊。啊，青春真好!
啊，青春真好!可惜青春一去不復返。讓我在我的`聽力還未下降時，多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時，多看一些有益的內容;讓我在我的牙齒還好用時，多吃一些可口的東西。
啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。
我的青春故事作文 20
故事發生在一個普通小鎮上，女主角小玲和男主角小明是一對青梅竹馬。他們從小一起長大，彼此倍感親密。然而，因為家庭的遷徙，他們不得不分隔兩地，每天只能通過文字和電話聯系。
時間過得很快，轉眼間小玲和小明都進入了大學。小明遠赴他鄉，開始了新的生活。而小玲選擇了就近的大學，希望能常回家看望父母。盡管兩人經歷了分離，但心中的糾結卻從未減少。每當他們相見時，他們的眼中始終透露著深深的思念。
然而在大學生活中，兩人漸漸發現自己的興趣愛好產生了極大的差異。小明沉迷于音樂，加入了樂團，音樂成為了他生活的一部分。而小玲癡迷于文學創作，致力于寫作，認為這是自己最好的表達方式。他們的生活漸行漸遠，甚至出現了爭執。
然而，在大學即將畢業之際，小明參加了一場音樂比賽，希望能夠用音樂表達自己對小玲的思念之情。他演奏了一首旋律優美的'鋼琴曲，將自己內心深處的感覺盡情傾訴。小玲被精美的音樂所打動，淚水止不住地流淌下來。
比賽結束后，小明主動找到了小玲，兩人坐在海邊迎著朝陽。小明向小玲坦白了自己的內心想法，希望能夠與她共同分享快樂和痛苦。小玲也說出了自己的心聲，表示愿意為了兩人的感情付出更多。他們決定重新開始，堅定地走在一起。
幾年后，小明成功成為一名音樂家，小玲也成為了知名的作家。他們的相愛之路并不平坦，但是他們懂得了相互扶持和理解的重要。歲月流轉，他們一起度過了許許多多的青春，終于在彼此的攜手中實現了破鏡重圓的美好。
我的青春故事作文 21
父親40歲的時候，我悄悄的來了，家人的臉上充滿了>幸福的喜悅，但父母的臉上卻還加雜了一絲難以掩飾的擔憂。
為了姐姐，為了我，父母艱難的謀生，在山上采藥幫別人干活，東借一點兒糧食，西借一點兒錢，成了家常便飯。住在破舊的窯洞里，半夜里還時不時的傳來狼的啼叫聲，
就這樣艱難地過了一年后，我們一家回到了現在的'故鄉。
我悄悄的來了，時間卻悄悄地走了，歲月流逝，我在平常卻又幸福的時光中度過了我的小學生活，進入初中，我也已經13歲了。
七年級，帶著小學在班中的憂越感，步入了我的初中生活，但初中生活。
真正的步入初中生活，我才知道，初中并不簡單，單壓力就比小學大的多，在班中的名次也靠后了許多。我所擁有的那顆積極上盡的心也搖動了，還好在這里我遇到了我心中的那個她，我的第一個女朋友。后來我才發現，我們是多么的荒唐，可笑。
八年級，我對學習早已厭倦，這時我新知道了一種書“網游”“修真”它們一出現就深深的吸引了我，并且占領了我的全部生活，我對它們已達到癡迷的境界，上課下課，午休，早課，晚自習，甚至睡覺我都在看，它伴隨我走過了八年級。
九年級，我對書已有些厭倦了，熬了半學期后，中招離我們更近了，緊迫感，油然而生國，渾噩噩夢已遠去。學習對又感覺是那么美好，求知若渴，雖然學不會能學一點就學一點，盡力而已吧，中招考試雖名落孫山，但我無怨無悔，因為我付出了，我努力過。
朋友，莫感唱逝去的年華，快套住這囚啼生風的好馬！與其后悔過去，不如從現在出發，在時間的茫茫草原上，你停滯不前，別人卻要躍馬天涯。
當然，我的青春故事并沒有結束，在時間的幫助下“它”將會更加炫麗，精彩。
我的青春故事作文 22
在一個寒冷的冬日，蔚藍的天空下，高中生小晴一個人獨自走在回家的路上。她眼神迷離，心中充滿著困惑和不安。回家打開電視，一個節目《青春里的故事》正播放著。
小晴看到主持人如是說：“當我們回首青春時，哪些記憶最深刻的？每個人都有屬于自己的故事，讓我們一起走進他們的世界。”
小晴被這個節目吸引住了，她打開了電腦，在社交網站上發現了一個青春故事征集活動。她決定參加，將自己的故事告訴所有人。
第二天，小晴的故事以“初戀的失落與堅持”為題目，在《青春里的故事》中播出。她講述了高中時喜歡上了班級的男生大宇，但因為大宇沉迷于游戲而忽視了她，最終兩人沒有在一起。小晴堅信，每個人都應該勇敢追求自己的幸福。
節目播出后，小晴的故事引起了無數觀眾的共鳴。有許多人紛紛發表評論，用自己類似的.經歷鼓勵她。甚至還有一位名叫小明的男生發來私信，說他看到了自己在小晴身上的影子，并邀請她一起參加一個青年組織。
小晴的故事傳遍了校園，同學們對她充滿了好奇和尊重。她逐漸融入到青年組織中，通過項目活動結識了更多志同道合的朋友。在這個過程中，小晴明白了一個道理，青春并不僅僅是追逐激情與浪漫，更是在成長和探索中尋找自己的價值。
《青春里的故事》節目播出后，小晴也慢慢釋放出曾經被封閉的心靈。她開始嘗試各種新的事物，重新找回了對生活的熱愛和熱情。她成為了一個積極向上的女孩，振奮了身邊的朋友們。
最終，小晴成功進入了理想的大學并成為了一名優秀的記者。回顧起那個寒冷的冬日，她深刻地感受到了自己的成長與變化。青春里的故事，讓她明白了珍視當下、堅持夢想的重要性。而這一切，都源于那個節目《青春里的故事》。
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