青春的作文(優(yōu)選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的青春的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
黑夜去了,黎明來(lái)啦;冬天去了,春天來(lái)啦;童年去了,青春來(lái)啦;快樂(lè)去了,煩惱來(lái)啦!
自從步入了,我們的生活就布滿了天羅地網(wǎng)的煩惱,阻礙著我們,糾纏著我們,為什么說(shuō)“我們”?因?yàn)檫有一個(gè)叫青春的女孩子,青春生活在我的夢(mèng)里,她和我是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的,隨著我樣子的改變而改變,她是我的知己,傾聽我的訴說(shuō),排解我的憂傷。說(shuō)著,我便拿出來(lái)一個(gè)紫色的大信封:
“親愛的青春:
你好!最近我又開始煩了,老師布置的作業(yè)太多了,不是要寫的就是要背的,天天弄的精力兩空,就連夢(mèng)里還念著“restau rant”。老師上課的內(nèi)容與課程的難度都增多了不少,特別是,隨便幾個(gè)字母一湊就是一個(gè)新單詞。這不,馬上就又要了,我還要砸破腦殼應(yīng)付,哎……每天都會(huì)大腦超載,昏昏沉沉的,這灰色的日子仿佛一眼望不到盡頭,噢,我的上帝!我該怎么辦呀?“
走出房間,我又開始了日日月月歲歲年年漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的生活。
“親愛的王遠(yuǎn):
你好!我是你的知心天使——你的青春。對(duì)于你的心情,我非常理解。你現(xiàn)在很快樂(lè),對(duì)嗎?因?yàn)槟氵@次取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。這種快樂(lè)的感覺(jué)會(huì)與你的付出等分,這不就是所謂的一份耕耘,一份收獲嗎?”
“可愛的遠(yuǎn)兒,我是你的青春。我是很奇特的,我有雙奇特的眼睛,一個(gè)看到的'是你奮筆疾書的身影,一個(gè)看到你捧著獎(jiǎng)狀燦爛的笑容;我有兩只神奇的耳朵,一個(gè)聽到你愁眉苦臉的嘆息,一個(gè)聽到你歡天喜地的笑聲;我有兩只與眾不同的腳,一腳踩著你的過(guò)去。
青春的作文 篇2
有人說(shuō):“何必感動(dòng),世界那么冷漠.”可是我這個(gè)多愁善感的小姑娘卻不這么認(rèn)為,因?yàn)?那次我真的感動(dòng)了.
那是一個(gè)星期一的早晨,我身在教室卻無(wú)心聽課,望著窗外淅瀝的雨,我發(fā)愁的想:中午怎麼回家呢爸爸在外工作不會(huì)來(lái),媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)呢唉!我要是有件雨衣就好了,可是媽媽又沒(méi)給我買,真是的!
終于熬到了下課,我頂著書包沖到車棚,推著車子就往外跑.我覺(jué)得媽媽一定會(huì)來(lái)的,因?yàn)樗匠_是很關(guān)心我的.可是我在門外找了好幾圈兒都沒(méi)找到.我失望極了,看著別的同學(xué)穿著爸爸媽媽送來(lái)的衣服,打著傘幸福的樣子,我小小的心充滿了怨恨.
我一路飛奔回家,冰涼的雨水打濕了我的`衣服,也打濕了我的心.我多么希望看到媽媽的身影,終于,我在家里看到了媽媽.媽媽正在做飯,看我淋成了落湯雞,忙說(shuō):“陽(yáng)兒,回來(lái)啦,快去換件厚衣服,小心著涼!”我一聽,把憋在心里的怒火全發(fā)泄出來(lái),對(duì)媽媽大聲吼道:“你還知道關(guān)心我”媽媽聽了,先是愣了一下,但馬上明白過(guò)來(lái),用道歉的口吻對(duì)我說(shuō):“好啦好啦,是媽媽不對(duì),媽媽不該不去接你,讓你淋著雨回來(lái).可是媽媽今天忙,一回來(lái)又給你做飯,實(shí)在沒(méi)時(shí)間啊.”媽媽越是這樣,我越覺(jué)得受了委屈,哭著說(shuō)道:“那你也不知道給我買件雨衣”媽媽聽了,說(shuō):“好,媽媽這就去給你買.”然后給我盛好飯,解下圍裙,說(shuō):“你在家好好吃飯,媽一會(huì)兒就回來(lái).”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,看著媽媽瘦弱的身影,我突然感覺(jué)到我做錯(cuò)了什么,輕聲叫住媽媽,說(shuō):“媽,要不你吃完飯?jiān)偃?”媽媽聽了,感動(dòng)的揉了揉紅紅的眼圈兒,說(shuō):“不用了,媽一會(huì)兒就回來(lái).”
在媽媽去的這一段時(shí)間里,我想了很多,我開始為我所做的一切而感到后悔.大約二十分鐘后,媽媽回來(lái)了,拿著新雨衣,她的褲子上沾滿了泥.我忙問(wèn):“媽,你腿怎麼啦”媽媽吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么,就……就是摔了一跤,快看,看媽給你買的雨……”“嗚……嗚……媽,我錯(cuò)了!”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就撲到媽媽懷里哭了起來(lái).媽媽也哭了,摸著我的頭說(shuō):“好啦,不哭啦,咦,怎么飯還沒(méi)吃完是不是不好吃”“不不不,好吃好吃!”我狼吞虎咽的吃了起來(lái),媽媽看著我笑了.此時(shí),我好感動(dòng),我感覺(jué)我最對(duì)不起的就是媽媽!
這件事已過(guò)去很久了,可是我每每想起,都會(huì)熱淚盈眶,因?yàn)槟笎凵钌畹母袆?dòng)了我,并深深的烙在了我的心上!
青春的作文 篇3
觀看了由高博主持的《青春防線之沖動(dòng)的代價(jià)》。我感受到:小沖動(dòng)也會(huì)使我們的人生陷于黑暗中。正所謂“千里之堤,毀于蟻穴”“一失足成千古恨”,就是在說(shuō)小明這樣的例子。
小明是某初中學(xué)生,因在下課玩耍時(shí),被小林和小李子揍了一頓,便懷恨在心。在放學(xué)時(shí)打電話叫父親幫自己出氣,小明的父親一聽到自己的兒子在學(xué)校被人欺負(fù),立即叫上幾個(gè)人到學(xué)校去。等候在校門口的小明見到父親等人,向他們指出了小林,小明和父親等人見到小林出校門口后,就圍住他并把他揍了一頓,小明拿出了隨身攜帶的水果刀刺向小明的背部,小林因搶救無(wú)效死亡。
后來(lái)專家指出為什么小明隨身攜帶著水果刀,而不在之前被打時(shí)拿出來(lái),卻在后來(lái)父親在場(chǎng)時(shí)才拿出來(lái)?這本來(lái)是男生之間的打鬧這么一件小事,之所以有這么大的.轉(zhuǎn)折,是因?yàn)橛辛诵∶鞯母赣H的介入。小明的父親的行動(dòng)給了小明一個(gè)鼓舞的力量,小明才敢刺傷小林。
小明已經(jīng)年滿14歲,因該負(fù)刑事責(zé)任,小明的未來(lái)將會(huì)籠罩在一片黑暗中。“子不教父之過(guò)”,因?yàn)橛辛讼裥∶鞲赣H這樣的人,現(xiàn)在才有許多未成年人犯了偷竊,殺人,搶劫等罪。現(xiàn)在的大多數(shù)父母都不管自己的孩子,才會(huì)致使越來(lái)越多的青少年犯罪。許多的父母都認(rèn)為自己的孩子遲到,曠課,迷戀網(wǎng)吧等都是小問(wèn)題,根本不用管,卻不知道在過(guò)不了多久,自己的孩子就會(huì)和法律責(zé)任有親密的接觸了。
小明的例子給了我們一個(gè)很好的警示:當(dāng)我們作出沖動(dòng)的事情來(lái),法律已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。我們要潔身自好,遠(yuǎn)離犯罪;要自我檢討;做事情要“三思而后行”,不可魯莽行事,以免造成不良后果。
我們要管好自己,也要提醒身邊的人做事不要太沖動(dòng),不要讓第二個(gè)“小明”出現(xiàn)在我們身邊!
青春的作文 篇4
我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè)天任命的人。
還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常,當(dāng)復(fù)習(xí)到十一,二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然,我逐步對(duì)考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園,埋頭是無(wú)邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和老師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力,可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書,而是一本在課內(nèi)知識(shí)外,不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開令我抓狂的數(shù)學(xué)題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)?我的'期中考又會(huì)多糟糕呢。
我想逃,逃到一個(gè)只有我自己和一本書的地方。不過(guò)我的理智告訴我不能夠,我決不能成為一個(gè)逃兵,還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭,可哭過(guò)又會(huì)如何,沒(méi)人給我擦眼淚,有的僅僅不屑的眼神。我無(wú)助,我難過(guò),我忿忿不平…
不過(guò),誰(shuí)的青春不迷茫?
當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當(dāng)付出還少于回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候,就應(yīng)該靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí)吧。希望,我能夠永遠(yuǎn)記住自己今天說(shuō)的話,而不是萬(wàn)分的嬌氣,不去爭(zhēng)取,那樣的話,今天說(shuō)的再好也僅僅徒勞。愿長(zhǎng)大后的我和你都會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結(jié)果不如意,但至少,我的青春努力過(guò)!
青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!
青春的作文 篇5
如果把青春比喻成一艘輪船,那么它就承載著我們的愛與夢(mèng);如果把生命比喻成一條河,那么它就承載著我們的青春之船駛向遠(yuǎn)方,或許在途中我們會(huì)領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景,或許我們會(huì)流下淚水,揮灑汗珠,或許我們會(huì)勤勞耕耘,播撒希望。
當(dāng)船還在海邊停留,陽(yáng)光灑在金黃的沙灘上,軟軟地,柔柔的,映照著那沙灘上一群追逐嬉戲的孩童,六月的暖風(fēng)拂過(guò)人的心田,五色的貝殼躲藏著一個(gè)個(gè)童年的夢(mèng),細(xì)柔的沙粒是人魚的眼淚,一切都是這么美好,連這時(shí)的孩童也是無(wú)憂無(wú)慮的,這時(shí),不知是誰(shuí)偷走了五色的貝殼,呵!原來(lái)是淘氣的孩童想出海遠(yuǎn)行,使拾起了五色的貝殼想作個(gè)紀(jì)念,只是,他們還未發(fā)覺(jué),其實(shí)貝殼里也藏著他們的夢(mèng)。
他們帶著青春登船了,生命之船開始航行,起初,他們覺(jué)得新奇,在藍(lán)綢緞似得大海上航行是一種享受,他們會(huì)因魚兒的躍動(dòng)而興奮,會(huì)因海鷗的自由向往,會(huì)因日出的壯麗而驚嘆,隨著日子的流逝,他們發(fā)生了改變,只是唯一不變的是系在脖子上的貝殼和貝殼里的夢(mèng),九月時(shí),一陣迎面飛來(lái)的涼風(fēng),使人的心靈變的空虛,人不禁變得寂寞,海鷗也失去了蹤影,迷茫與無(wú)助悄然接近,撥動(dòng)著青少年們深處的心弦,他們不知道要去哪里,前方在哪里,前方是什么樣子,這時(shí)船遇到了暗礁,船只受損,海水不斷地爭(zhēng)氣擁進(jìn),船員亂作一團(tuán),有的選擇了跳海,只為尋找那渺茫的一線生機(jī);有的選擇視而不見,希望老天能保佑他們,抱著僥幸的心理,只為那微弱的曙光,只有極少的人選擇去面對(duì)洪水,并且戰(zhàn)勝它,只為那心靈深處的夢(mèng)想,前兩者都失去了自信,便再也不敢面對(duì)困難,所以他們的人生注定失去光彩,而后者都成長(zhǎng)了,堅(jiān)強(qiáng)了,他們的人生都因最初的夢(mèng)想而變得豐富多彩,到了夜晚,迷幻的落日,扣動(dòng)著人們的心弦,到了夜晚,他們仰視天空,他們將為美好的明天而奮斗!
當(dāng)堅(jiān)韌的.樹枝在心里已經(jīng)根深蒂固,當(dāng)成功的花環(huán)已戴在了我們的頭頂,當(dāng)我 們已經(jīng)成長(zhǎng)長(zhǎng)大,這時(shí),雪白的浪花便承載者我們到了幸福的彼岸,在那兒在一個(gè)夢(mèng)想的島嶼,等待著我們放飛自己的夢(mèng)想,這時(shí),我們變的忙綠,當(dāng)是我們的生活卻很充實(shí),在這兒我們幸福地生活,娶妻生子,繁衍后代,直到有一天香消玉隕,但是,如果把青春比喻成一顆高貴而閃亮的鉆石,把生命比喻成一個(gè)精致而耀眼的指環(huán),他們將會(huì)因我們的存在,而結(jié)合,造就出世界上獨(dú)一無(wú)二的鉆戒,將會(huì)世代流傳,而被一直珍藏在人們心底,就如我們的肉體腐爛了,但我們的崇高精神將在人類歷史的長(zhǎng)河中不斷地流傳、閃爍。
人生路上的風(fēng)景,時(shí)而美麗,讓人迷戀,時(shí)而幽靜,使人寂寞,時(shí)而模糊,使我們迷茫,但只要我們守護(hù)住內(nèi)心深處的夢(mèng),路上的風(fēng)景將會(huì)因我們而改變。
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