青春的作文精品[6篇]
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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青春的作文 篇1
腳步是在沙灘上一個(gè)個(gè)走過(guò)的痕跡，腳步象征著你的成長(zhǎng)歷程，腳步，讓你知道你從哪里摔下去，就從哪里爬起來(lái)，然而心靈的腳步，讓我們漸漸走向成熟，隨著年齡的增長(zhǎng)，然我們?nèi)プ呦蛏鐣?huì)，了解社會(huì)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫(xiě)下的都是甜蜜與歡樂(lè)，但求無(wú)悔于每一個(gè)腳印；我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑，但求無(wú)愧于每一個(gè)腳印；我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快，但求無(wú)憾于每一個(gè)腳印……
我獨(dú)自在人生的道路上前進(jìn)，腳下的足跡證明著我的歷程。雖然有的足跡背歲月遮蓋，但是我前進(jìn)的腳步卻不會(huì)停止。我回首望著我走過(guò)的路程，有的地方是曲折的，有的方是筆直的，有些地方早已看不清了。
那一次我取的了成功，我沉浸在父母，老師的歡笑中，我?guī)细改福H人的祝福，那一次我失敗了。父母，老師親人，用他們的雙手抹去了我傷心的淚水。在不知不覺(jué)中已經(jīng)走出了好大一步，我的腳步始終沒(méi)停止過(guò)。我體會(huì)到了前所未有的`體驗(yàn)。留下的足跡，見(jiàn)證著我的歷程，前進(jìn)的腳步確定著我未來(lái)的希望，我又將走過(guò)一段難忘的歷程，雖然我找不到最初開(kāi)始的起點(diǎn)，但接下來(lái)的歷程卻是我最難忘懷的經(jīng)程。
是的，積少成多，積小成大，你一個(gè)腳步一個(gè)腳步地前進(jìn)，最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步，你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。我暫停不了向前的腳步，我只有付出努力走好每一段人生的道路，這才是我人生的使命，烏云遮不住我前進(jìn)路線，活潑的黎明，迎接著我的到來(lái)。我將用我得腳步，走出一條不使我后悔道路。
青春的作文 篇2
青春，好比人生中一朵美麗的花，人生之路有它相伴，便有了色彩；青春，好比一根蠟燭那一片最熾熱的光，有它相伴就會(huì)有一片光明，讓人生之路更加閃亮；青春……
青春是希望，青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春，是邁步進(jìn)取、勇往直前。
青春，你擁有理想。
曾伸出雙手問(wèn)過(guò)蒼天，理想在哪里？也曾冥思苦想過(guò)。我躊躇的遐想，長(zhǎng)大要當(dāng)博士，想著想著，我仿佛看到自己已經(jīng)站在探討世界尖端科學(xué)的講壇上，滔滔不絕的講述著獨(dú)樹(shù)一幟的見(jiàn)解，掌聲如波浪，鮮花頻頻送到我的懷中……我陶醉了。但睜開(kāi)眼，我還是課桌前的我。我怕，怕那枯燥無(wú)味的A BC。我懊惱了。
我又躊躇的想到，長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生，看到病人一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的.笑臉，又是一陣熱烈的掌聲，我體會(huì)到快樂(lè)，那么開(kāi)心的……發(fā)自?xún)?nèi)心的……美麗的笑臉，我陶醉了……我恨，恨那干巴巴的生物名稱(chēng)，我懊惱了。
我想，青春的理想，我一定找到你！
青春，你擁有希望。
曾被一件小小的事打敗過(guò)，被許多人嘲笑過(guò)，被生活踐踏過(guò)……我在想，青春，好累。
又一次站在萬(wàn)丈深淵邊，迷茫了。青春，真的有希望嗎？
牛頓告訴我：“有！”
他二十三歲，萬(wàn)有引力定律在他手邊刻下了永恒的一筆，青春為他豎起永恒的豐碑。
青春，你擁有坎坷。
曾為了理想而拼命。可是，理想近了，幸福和快樂(lè)遠(yuǎn)了。不得不說(shuō)誰(shuí)的青春沒(méi)有幾滴淚呢？
“好累……真的好累……”
女作家三毛，從小被老師和同學(xué)歧視巨大的創(chuàng)傷使她逃離學(xué)校，刻苦7年，為自己的人生之路鋪上紅毯。
青春歲月，春暖花開(kāi)。風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷。青春讓我們一起擁抱理想，帶著希望，在人生豐碑上寫(xiě)下永恒的一頁(yè)吧！
青春不朽，青春萬(wàn)歲！
青春的作文 篇3
一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了相冊(cè)里的照片，看到了一張媽媽結(jié)婚時(shí)候的照片和一張現(xiàn)在的照片，我看著照片，不禁喉嚨哽咽，鼻子發(fā)酸起來(lái)。
媽媽美麗的容顏都去哪兒了？烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)變成了夾帶銀絲的'短發(fā)。記得小時(shí)候，我經(jīng)常因淘氣惹媽媽生氣，爸爸干工作，經(jīng)常不在家，家務(wù)活全都是媽媽做，現(xiàn)在我有時(shí)還耍自己的小性子，不聽(tīng)媽媽的話，我為什么要這么做呢？我對(duì)不起媽媽?zhuān)∥覍?duì)不起從小辛苦撫養(yǎng)我和姐姐的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽每天就像一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，為我們?nèi)找共賱冢炎约旱那啻汉妥杂扇炕ㄔ谖覀兩砩稀Ｒ幌氲竭@，我的心里就像被針扎了一樣難受，我要從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆樱?/p>
有一天，我回到家里看到媽媽正在午休，看著眼角已經(jīng)有魚(yú)尾紋的媽媽?zhuān)倚睦镉质且魂囁岢夷転樗謸?dān)點(diǎn)什么呢？我悄悄地拿起了毛巾，學(xué)著媽媽的樣子把桌子、凳子都擦了擦，用拖把把地認(rèn)真地拖了拖，僅僅半個(gè)小時(shí)，就有點(diǎn)累的吃不消，想想媽媽平時(shí)又洗衣服，又做家務(wù)，那是多么的累啊！我堅(jiān)持著把客廳、臥室、廚房都打掃一遍。也許是我打掃的動(dòng)靜大了點(diǎn)，媽媽被驚醒了，媽媽看著我，驚訝的想要說(shuō)什么。我隨即調(diào)皮地?fù)湎蛄怂膽阎校艺f(shuō)：“這些都是我應(yīng)該做的，我以后也會(huì)經(jīng)常做的！媽媽您辛苦了！”
我要感謝您，媽媽?zhuān)∥乙院竺刻於家獛湍亚啻毫糇。?dāng)您的好幫手，我要在這大聲地說(shuō)：“媽媽對(duì)不起！我關(guān)注您太少了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
在此，我也呼吁大家，我們一定要留心觀察自己最親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀円獜默F(xiàn)在開(kāi)始報(bào)答我們的好媽媽?zhuān)?/p>
青春的作文 篇4
青春是什么？青春就像是中國(guó)的國(guó)花牡丹一樣姹紫嫣紅、國(guó)色天香、迷人眼目。讓每個(gè)人都很喜愛(ài)它，都不愿讓它流失掉。青春就像牡丹一樣春意盎然，象征著青春是每個(gè)人的春天，美好的春天里百花盛開(kāi)，讓這個(gè)春天添加了光彩，也說(shuō)明了青春就是每個(gè)人的光彩。
青春是什么？青春就像是池塘里的荷花，盛開(kāi)的時(shí)候是那么的鮮艷，讓人不忍傷害它，怕它離去。荷花色彩各異，但我卻喜愛(ài)白色，它看上去是那么的清潔無(wú)瑕這點(diǎn)就能明確的說(shuō)明青春就像池塘里的荷花。
青春是什么？青春就像是秋日里的海棠，海棠花姿很是瀟灑，花開(kāi)似錦，一眼望上去是那么的溫和，它象征著思念。那么青春就像海棠一樣讓人思念，讓人難以忘記，情不自禁的回憶起青春時(shí)那快樂(lè)的事情，過(guò)了青春期后也就只能是思念了。所以才像是秋天里的海棠。但海棠無(wú)香，可能也像有了青春中難免的遺憾和憂傷。
青春是什么？青春就像是冬天里的梅花，讓人在這個(gè)青春時(shí)期就像梅花那樣的堅(jiān)強(qiáng)頑固。即使大雪壓在它的身上它也會(huì)不管受多少的磨難，受到了怎樣的欺負(fù)，它都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。青春像梅花是因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)在青春這個(gè)時(shí)期慢慢的成長(zhǎng)，也就會(huì)變得跟梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
青春是那么的美好，青春讓人陶醉，還讓人感覺(jué)到青春的清潔無(wú)瑕。讓人念念不忘，以及讓人堅(jiān)強(qiáng)頑固。這各種各樣的象征讓人看出了青春的美，青春是人生中最美的部分，如果要是有人問(wèn)我“你的青春誰(shuí)作主”？，那么我會(huì)毫不猶豫的回答“我的`青春我作主”。我要主宰我的青春，讓我的青春期里充滿美好的快樂(lè)。
但愿希望每個(gè)人都能主宰自己的青春，也能像我那樣讓自己的青春時(shí)期充滿美好的快樂(lè)。這樣才不能讓以后的自己感到后悔，不僅讓自己的記憶里充滿那青春時(shí)期的快樂(lè)，而且自身臉上也會(huì)揚(yáng)起開(kāi)心的笑容。當(dāng)自己過(guò)了青春期的那個(gè)時(shí)候才不會(huì)后悔自己的所作所為，并且當(dāng)你老了的時(shí)候回憶這段充滿快樂(lè)的青春時(shí)期時(shí)你會(huì)情不自禁的笑。既然青春是那么美好，那還在等什么呢？快快主宰自己的青春吧！
青春的美由我自己作主。
青春的作文 篇5
那一次，我走到了青春的十字路口。
鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開(kāi)了，我愣了愣，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影，手里拿著紙條的我心突突直跳，顫抖這用兩手打開(kāi)字條，我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”，天啊，我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里，哎呀，不會(huì)有人看見(jiàn)吧，忙四下瞅瞅，還好還好，四周沒(méi)有一個(gè)人，只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>
整個(gè)一下午我都心不在焉，課堂上出了好幾次丑，糗大了。更糟的是，放學(xué)的十字路口上，我與他不期而遇，那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待，我想低著頭趕緊走過(guò)去，可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。
“干……干什么？”
“你想好了嗎？”
“想好什么了？”
我無(wú)意抬頭一看，他期待的看著我，慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的眼神。
“我真的'很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng)，我早就想向你表白了，但一直沒(méi)有勇氣。現(xiàn)在我終于鼓足了勇氣，希望你能給我機(jī)會(huì)。”
“我……”
“如果你不答應(yīng)，我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄。”
一絲風(fēng)都沒(méi)有，天熱的讓人窒息。
可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊，有了充足的水分和溫度，它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料，讓自己茁壯成長(zhǎng)，它們?cè)跒榻鹕那锾熳鳒?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長(zhǎng)的時(shí)候嗎，我們不也再為自己人生的金秋蓄勢(shì)嗎？
想到這，我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散：“你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼，它們一起生活，快樂(lè)成長(zhǎng)，倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律，你說(shuō)，它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎？”
激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻，平靜的眼神略帶幾分思索。
“現(xiàn)在是成長(zhǎng)的季節(jié)，還不是收獲的時(shí)候。”
推起自行車(chē)，我堅(jiān)定的穿過(guò)十字路口，向前方走去。
青春的作文 篇6
我們踏過(guò)鋒利的玻璃碎片，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)新的人生。——題記
十八歲的我們，是桀驁不馴的，是浪蕩不羈的，是青春，是活力。但有人卻說(shuō)我們是垮掉的一代，是叛逆，是倔強(qiáng)。但我說(shuō)，我們是迷惘的一代，是悲哀，是寂寞。
曾經(jīng)的夢(mèng)想是成為一名作家，寫(xiě)出代表我們心聲的作品跟別人分享自己的故事。但是……“你這樣的'文章完全是離經(jīng)叛道，應(yīng)試作文要按改卷標(biāo)準(zhǔn)來(lái)，你不知道呀，上課聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)！”耳邊充斥著老師的詈罵聲，和眼前那張不及格的卷子，鮮紅的“59分”顯得格外赤眼。為什么我有真心寫(xiě)的會(huì)是這樣的結(jié)果，為什么我們的創(chuàng)作要束縛在那么多的條條框框下，為什么我不能寫(xiě)我內(nèi)心最真實(shí)的想法，為什么我們的未來(lái)要靠那幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字決定？
當(dāng)有一天夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)對(duì)立時(shí)，我還是無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)翻天覆地的手掌，我不得不承認(rèn)我是個(gè)懦夫，我退縮了。所以，現(xiàn)在的我終日俯首，做著我的乖孩子好學(xué)生，看著滿篇違心之作打著高分的文章卻毫無(wú)喜悅，這好似嘲諷，這便是我們的花季嗎？
曾一度迷戀郭敬明·韓寒他們的青春文學(xué)。他們用自己的筆極盡描繪了青春的荒誕與真實(shí)。終還是有人堅(jiān)持了夢(mèng)，他們是幸福的，只可惜自己沒(méi)有那樣的幸運(yùn)，抬頭45度仰望天空，讓悲傷逆流成河，我們迷戀別人筆下那個(gè)自己未曾擁有的青春。
任冗雜的歲月帶著曾經(jīng)的我們，任歲月風(fēng)干理想再也找不回當(dāng)初的我們，這便是我們說(shuō)的成長(zhǎng)嗎？
這便是我們90后，我們的青春，脆弱到無(wú)法挽留的青春。
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