(薦)青春的作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的青春的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的那一抹;如果說人生是神秘莫測的,那么青春必是其中最神秘的那一層;如果說人生是百味交織的,那么青春是其中最具回味無窮的。
酸
青春如一場聚會,在某一時間內,遇到某群可愛的人們,在某一時刻又注定分離……剛開始時,對于九年級的我們來說,似乎畢業是一個很遙遠的詞,直到畢業前的那天晚上。晚上透過教室的窗戶,夜空顯得很澄澈,月牙懸在其中顯得很皎潔。最后一個晚自習,我們圍坐在一起,看黑板上的習題。在我們熱情高漲的答題聲中,下課鈴聲最終還是響徹了教室,打散了“喧嘩”。教室安靜了,老師仍帶著他一如既往的笑容,說:“我們在布置一項任務吧,把教室打掃一遍吧,把你們留下的痕跡都清理一下吧!”聽完這些,仍記得同學們齊刷刷的環視教室,上面有我們曾經的簽名,有我們曾經的“功績”,承載的是滿滿的回憶,我們異口同聲的說:“為什么?”老師回答的也帶幾分無奈:“因為你們畢業了!”雖然有些明知故問,但聽到答案的我們還是不能接受。那一晚離開教室很晚,只記得在欄桿處抬頭望天空,月色“朦朧”,人也“朦朧”。
甜
青春如一列火車,將你帶進一群可愛的人群中,帶來朋友,帶來老師,帶來溫暖……今年的冬天天氣突然令人猝不及防,昨天是陽光明媚,但今天卻如孫悟空的七十二變,毫無預兆的飛起了鵝毛大雪,望爾窗外,心中毫無岑參詩中描寫“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的情趣,因為那時候的我真的好冷,同桌說我嘴唇發紫。我沒和爸爸媽媽聯系,心想再忍忍,再有一天回家了。我發現老師都有用一雙善于觀察的眼睛,竟將她的衣服借給了我。此時再看看窗外,眼前浮現了韓語的描繪“白雪卻嫌青色晚,古穿庭樹做飛花”的情形。
苦
青春如一場成長的蛻變,將一群可愛的人推向一個戰場……曾幾何時,會看到這樣一群整齊的隊伍,踩著同樣的步伐,或穿過清晨薄霧,或踩著濕潤的`土地:或伴著金黃的飛葉,或頂著溫暖的驕陽,每一個清晨或飯間我們從未放棄!我們也曾經在一起,遨游于題海,在這無聲的硝煙中,總是有百般曲折,我們也未曾言棄!
辣
青春如曇花開放,但不是曇花一現的短暫,而是曇花又開花苞再到開放的過程,雖然最終開放很短暫,但卻見證一群可愛的人的成長。出到九年級,還依稀記得害怕回答問題的我,不太自信的我,F在回想那是,已在課堂上說話的我臉就會變紅,考試時會感覺而想散盡了緊張因子,總會感到臉上火辣辣的。如今,學會了嘗試,懂得展示,懂得了接受,冥冥之中,無言告訴你怎樣去經歷自己第一次時的感受。
輕輕的風青青的夢,輕輕的晨晨昏昏;淡淡的云淡淡的淚,淡淡的歲歲年年,懵懂的青春留下濃濃的回味。
青春的作文 篇2
十六歲的花季,雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春。
——題記
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點燃了熱情。我們的社會也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻,讓全世界呈獻一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你,你對勝利的執著,你對自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進了文明。
因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的.力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經驗以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴風、海浪挑戰,直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標記;不要自卑自己的淺薄,經過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經驗。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會將你轉入無底深淵,真正的青春應該學會掌握方向。
沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發迷人的光彩,直教日月黯然。
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬于自己的人生。我的青春,應該由我來做主。
青春的作文 篇3
處于青春年少的我,是多么渴望像一只風箏一樣,穿過云端,眺望外面的世界,因為大家都說“外面的世界很精彩”?墒,每次我將近云端,眼看著就要放眼世界的時候,你們就會將手中的細線拉得緊緊的,將我從高空拉回。沒錯,我就是一只風箏,一只想要沖破云層的風箏,卻永遠被細線束縛的風箏。我幾次想掙開細線,卻總是以失敗告終,你們的原因很簡單:因為我還小。因此,我的青春也許只能被“定格”在了云端之下,總是與外界失之交臂。
你們總是對我的未來塑造完美的藍圖,也對那些“溫室的花朵”持否定的態度,要求我要全面地發展?墒牵看挝蚁胍獓L試一下新的挑戰,挑戰一下自己的能力,你們就會再次將手中的細線握緊,也將我的挑戰前方的道路鋪得平平的,讓我安然無恙的度過,這樣挑戰也就失去了原有的價值,也就是這樣,我始終不能穿過云層。
我多么希望我的青春是多姿多彩的,也多么希望我的青春能夠定格在一個又一個美好的瞬間。
就在我竭力地索求著我的青春的時候,他們來了,給我帶來了快樂和自由。我們一同在籃球場上揮汗如雨,一同在教室里埋頭苦讀,一同在宿舍中談天說地。我們一起在歡聲笑語中成長、進步,給青春繪上美妙的色彩。那一個個感動的、愚蠢的、可笑的、幼稚的瞬間,在我的`心中定格,它們讓我知道了人間的冷暖。它們見證了我的進步,見證了我的成長。
進入了高中,遠離了父母的束縛,我就像一只關入籠中許久的小鳥,重獲自己,肆無忌憚地玩耍,慘痛的教訓便是那一張張滿是紅色叉叉的試卷,看著這些試卷,迷途的我似乎有些覺悟,我告訴自己:沒有父母的指引的我依然是我,我依然可以飛向高空。青春無悔,我堅定了信心,相信可以用自己的努力來描繪屬于自己的青春藍圖。
青春最溫馨的,并不是家,而是班級這個大集體。拔河大賽的時候,一群“勇士”在場上“廝殺”著,邊上的啦啦隊也不遜色,撕扯著喉嚨為我們加油;籃球聯賽,當我們進得一球時,邊上班級里的女生似乎比我們還激動,再次扯開嗓門大聲呼喊,為我們加油;班級里的同學鑰匙誰的腿斷了,不好走路,總是會有許多人爭先恐后地要去幫忙背啊、買飯。這一幕幕,是多么的溫馨。教室里的吵吵鬧鬧,同學們的分分合合,嘻嘻哈哈,也給我的青春添上了美麗的色彩。
考試的失利,將我的心情定格在悲傷,但有許多人同我一起分擔;玩耍時的快樂,將我的心情定格在快樂,也同樣有許多人同我一起分享;情緒的失落,將我的心情定格在郁悶,但也會有許多人和我一起分憂。總之,青春是快樂的,是幸福的,青春將我的人生定格于幸福。青春無悔!
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