青春的作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的青春的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
總覺得自己還很年輕,就像曾軼可唱的,我還有很多事情要做。
總是希望自己是一塊充電電池,又或是一個(gè)上滿動力的馬達(dá),就像勵(lì)志書里說的那樣,一直奔跑,然后跌倒,跌倒后就再爬起來,繼續(xù)奔跑,循環(huán)往復(fù),永不止步。
總是希望自己身上有個(gè)能量源,擔(dān)負(fù)著拯救世界的使命,開始了忙碌的征程,像奧特曼打敗小怪獸一樣,享受著別人高呼萬歲的感覺。
然而,事情總歸不是死物,一成不變的運(yùn)行,只能帶來落后的境地。于是,一個(gè)又一個(gè)叫做挫折,困難,堅(jiān)辛,阻撓,的詞匯跳出來,給我們一個(gè)能夠停止轉(zhuǎn)動的借口,給我們一個(gè)能夠安生立命的理由。
再后來,不知道從什么時(shí)候開始,在這樣的重復(fù)方程式中,我們開始感到了一種疲憊,一種急切渴望停下來的沖動。
不知道從什么時(shí)候開始,我們喪失了追求嶄新的沖勁和耐力。每天都是朝五晚九,卻依舊的茫然而不知所措,總覺得生活少了些什么需要補(bǔ)充才算做完美,卻總在迷途的'十字路口呆呆的矗立,然后再按原路走回去。
我們還是每天依舊的履行著自己的時(shí)間表,開始著像以前一樣的生活。直到有一天,看著鏡子中蒼老的容顏,才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)走過,只是我們不自知。
年輕的時(shí)候,我們身上有使不盡的力氣,耗不完的斗志,可現(xiàn)在,我們卻只能說一句,力不從心。
年輕的時(shí)候,我們會說還有明天,可現(xiàn)在,我們卻只能埋頭苦干,希望完結(jié)。
年輕的時(shí)候,我們習(xí)慣奔跑,如果受到束縛,就要馬上掙脫,可現(xiàn)在,我們卻親手為自己套上一個(gè)又一個(gè)枷鎖,甘為俘虜。
年輕的時(shí)候,我們盼望天亮,可現(xiàn)在,我們祈禱天黑。
年輕的時(shí)候,我們可以和一群人在瑟瑟的寒夜里等待日出,可現(xiàn)在,多休息一分一秒都是在為奢侈付賬。
年輕的時(shí)候,我們不知道什么叫悲歡離合,可現(xiàn)在,知道了五味俱全的滋味。
也許吧,我們曾經(jīng)朝如青絲,可終抵不過歲月蹉跎,我們終究會暮成雪。
也許吧,我們曾經(jīng)脂紅粉嫩,卻終會應(yīng)了那句容顏易老,我們終會朱顏改。
也許吧,我們曾經(jīng)不諳世事,可誰又說得清命運(yùn)的安排會讓你作何選擇。
我們總是在洪流中成長,任憑什么阻擋。可我要說,盡管我們已經(jīng)度過了青春歲月,可無論如何,我們不能失掉前進(jìn)的動力,拼搏的熱情。
想要放棄的時(shí)候,捫心自問:你的斗志哪里去了?我們應(yīng)該對自己說,越是痛苦,就越要讓他來的猛烈,來的痛徹心扉;越是來的湍急,我們越要豁出一切的向前沖;越是難過,越是萎靡,我們就更要笑得燦爛,笑得豪爽,讓那些看笑話人意識到自己的狹隘。
也許這樣太過辛苦,可只有這樣才擁有生命延續(xù)的意義,擁有繼續(xù)生活的動力。
也許生命就是這樣,總有那么多的磕磕絆絆,讓我們忘記了最初的時(shí)光。可是,也只有經(jīng)受過磨難的碾壓,才能顯示出它真正的厚度。生命的歷程不會因?yàn)檎l的哭泣而停止,而我們唯一能做的就是,記住,青春。記住青春時(shí)期的美好和斗志,然后,奔跑,不回頭。
青春的作文 篇2
人活在世,很難盡如人意,但還是有不少詩人,文人在世界中得到了自己的“快樂”,不過那真的是快樂嗎?不,你錯(cuò)了!他們只是在遷就這個(gè)世界,遷就!但我們作為新世紀(jì)的青少年不能光遷就與這個(gè)世界,我們要推翻世俗!世俗把我們變成了機(jī)器人,機(jī)器人!
例如孔夫子有過一部著作——《弟子規(guī)》,上面明確規(guī)定了我們該做什么不該做什么。這看上去很好,但你想過沒有,制作一個(gè)機(jī)器人有一個(gè)關(guān)鍵的程序——設(shè)定程序。這《弟子規(guī)》不就和制作者所設(shè)定的程序一樣嗎?試想一下,假如人人按《弟子規(guī)》來做真的會讓世界美好嗎?不,這只會讓世界變的單調(diào),整個(gè)世界只在設(shè)定這個(gè)程序的人的手上掌控,人們都干這一樣的事,縱然它很美好,可生活又有什么意義呢?你的命早已不屬于你,所以我們的青春不可以被枷鎖束縛,我們要活出自己,活出自己的精彩!
再者,就是都按照一定的`道理來行世界也不見得會美好。懂得一些歷史的人都知道,古代帝王利用佛教的因果報(bào)應(yīng)來讓貧苦人們在他們的剝削下將希望寄于來世,任勞任怨。而帝王卻活的快樂!由此可見,最大的受益者還是設(shè)定者,所以,我們的青春不可以被剝削,我們要推翻世俗,做自己!
青春之所以好,是因?yàn)樗行坌膲阎荆易龈覟椋矣谕品浪祝鲎约海覀兊那啻翰豢梢员粋鹘y(tǒng)所束縛,我們要做自己。
青春的作文 篇3
其實(shí),那顆青春的種子早已種入你的心田,終有一天,它會綻放出美麗的青春之花,你會嗅到青春的味道,那是甜蜜的味道。
——題記
有人說,青春是一首用跳動的音符譜寫的贊歌,它是活潑的,陽光的,美好的,而剛剛走進(jìn)人們所說的“青春花季”,我卻只感到了巨大的壓力與無窮的煩惱……
那天,老師發(fā)下了考試試卷,看著那“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉,我的心被什么揪了一下,我強(qiáng)忍著,不讓自己流下眼淚。放學(xué)后,我以最快的速度沖出教室,看著灰蒙蒙的天氣,心里更加壓抑了:難道這就是我的“青春時(shí)代”嗎?沒有快樂與幸福,只有每天堆積如山的作業(yè)和壓得我喘不過氣來的考試。原來青春的味道是這般苦澀。
剛到家,天邊一道閃電劃破長空,霹靂巨響使大地都在顫動,傾盆大雨隨之而來。我靜靜的走到窗邊,趴在窗前,我希望這場雨可以沖刷我心中的`煩悶。這時(shí),無意間我看到了一朵生長在墻角處的小花。這朵嬌嫩的小花也正值它的“青春之季”,而現(xiàn)在卻在風(fēng)雨的“聯(lián)合攻擊”下東倒西歪。我呆呆地看著這朵小花,生怕它被狂風(fēng)暴雨連根拔起。風(fēng)、雨并未停息,而小花卻依舊堅(jiān)強(qiáng)地立在那里。此刻,我不由得想到了自己:青春之所以燦爛美麗,就是因?yàn)橛幸欢无Z轟烈烈的拼搏經(jīng)歷,而現(xiàn)在處于“青春花季”的我,難道經(jīng)不起一丁點(diǎn)“風(fēng)雨”的打擊嗎?我就要這樣倒下嗎?不,我不能!雨一直在下著,風(fēng)一陣陣的刮,那小花在搖動著……
第二天,一縷溫和的陽光斜射入我的房間,起身,來到窗前,我感受到了空氣中蕩漾著的美好的氣息,看著那一縷縷陽光透過樹葉的間隙在地面上圈畫出一個(gè)個(gè)零散的光斑,美麗異常。靜靜遠(yuǎn)眺那朵小花依舊立在那里,在陽光的照耀下綻放得格外美麗散發(fā)出淡淡花香。我的臉上又浮出了微笑:青春之花在風(fēng)雨之后才會美麗地綻放,才會散發(fā)出甜蜜的花香,這才是青春的味道。
朋友,不要抱怨青春的煩惱,勇敢地前進(jìn)吧,你會看到那朵綻放的美麗的青春之花,你會嗅到最甜蜜的青春的味道!
青春的作文 篇4
“叮鈴鈴”上課了, 這一節(jié)是語文課。我們正聚精會神地聽著老師講課,過了一會兒,門外突然站著一個(gè)人,眼睛不停的掃蕩著每一個(gè)人,好想在找什么人。老師發(fā)覺了,走了出去,我們的眼睛也不約而同的跟了出去,只見那位男人跟老師說了幾句,并把一樣?xùn)|西交給了老師,便轉(zhuǎn)身走了。老師走了進(jìn)來,這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),原來那樣?xùn)|西是一件衣服。只見老師拿這件衣服給了一位女同學(xué),并對她說:“這是你爸爸拿給你的,說天氣涼了,怕你感冒,所以給你送來了。”說完,老師又繼續(xù)上課。這一幕,震動了我那顆小小的心。啊!多么感人啊!一個(gè)小小的舉動,足以見得父母對自己的孩子是多么的關(guān)心。孩子,在父母的眼里,好比是自己的全部生命,這一點(diǎn)生命有任何破綻,父母便會心痛萬分,猶如一顆針扎進(jìn)了你的心。有一首歌這樣唱道:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”現(xiàn)在,我看來,的確如此。我覺得我是個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)椋矣幸粋(gè)關(guān)心我,疼愛我的媽媽。當(dāng)你因?yàn)橐恍┦露d奮不已時(shí),媽媽會在你身邊,陪著你開心;當(dāng)你因?yàn)橐恍┎豁樌氖露鴲瀽灢粯窌r(shí),媽媽會在你身邊,做你解開苦惱的金鑰匙,讓你敞開心扉,面對人生;當(dāng)你因?yàn)樽约旱能浫鯚o能而垂頭喪氣時(shí),媽媽會在你身邊,鼓勵(lì)你,支持你,讓你努力奮斗,追求理想,直到你真正的明白,看到你臉上的笑容又重新綻放起來,媽媽也就長舒了一口氣,覺得沒白費(fèi)一番苦心;當(dāng)你……母愛是我們所需要的,父愛也是。母愛是裸露的,讓你看得一清二楚,但是,父愛是深藏不露的,就好比那沉埋于大山底下的一粒碎石,如果不擦亮眼睛仔細(xì)觀察,是看不出來的。父愛就是在背后鼓勵(lì)你,默默支持你,看到你豐收的'收獲,父親也就心滿意足了。父愛與母愛是沒有高低可比的,是不能相提并論的。父母,是我們的保護(hù)傘;父母,是我們十分饑餓的一塊面包……父母,是會讓我們感到幸福,就像在游樂場,永遠(yuǎn)保持一張歡樂的笑臉;父母,是會讓我們……
青春的作文 篇5
青春是什么?
青春是天上的白云,很純;青春是火紅的太陽,充滿激情;青春是初春的小草,滿是喜悅……
青春是一杯濃濃的咖啡,苦中有甜;青春是一艘遠(yuǎn)航的帆船,寂寞而堅(jiān)強(qiáng)……
青春,使我們的生活變得豐富多彩。
青春,是迷惘、溫和的灰。由年少無知慢慢邁進(jìn)火熱青春,少了兒時(shí)那份天真與幼稚,多了一種叛逆與成熟。我們不再像以前那樣總是跟在父母身后,纏著父親講故事;我們不再把老師的話當(dāng)作圣旨;我們忽視了許多人的感受,我們的脾氣變得容易暴躁,生活中總是帶點(diǎn)灰色……這就是青春。
青春,是孤獨(dú)、寂寞的黑。我們自以為大了,我們變得沉靜,不再像以前那樣蹦蹦跳跳、天真好動。甚至不像以前那樣對父母、老師傾訴心事。我們都有了自己的“小秘密”,抽屜里多了一本帶鎖的日記本。我們有時(shí)固執(zhí)的認(rèn)為,青春留給我們的,只是孤獨(dú)與寂寞……
青春,是充滿激情的紅。年輕氣盛的我們,爭強(qiáng)好勝,永不言敗。我們總是喜歡挑戰(zhàn)自已、超越自我;總是想戰(zhàn)勝別人,做一些別人做不到的事;總是因?yàn)閯e人的夸獎而更加努力……
青春是好動的青,是勇敢的紅,是沉穩(wěn)的藍(lán)……
青春是五彩繽紛的。
愛因斯坦說“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么”,青春也是這樣,青春的絢爛不在于你在生活中擷取多少色彩,而會因你的奉獻(xiàn)而更加絢爛。
讓我們握緊手中青春的彩筆,讓我們把人生描繪的更加美麗,讓我們?yōu)樯鐣樽鎳鎏硪环稚拾桑?/p>
青春是純真、明快的白;是平凡、溫和的灰;是寂寞、嚴(yán)肅的黑;是熱烈、積極的橙;是誠實(shí)、磊落的青;是高貴、典雅的紫;是喜悅、熱情的紅……
青春是多姿多彩的。
青春是純真、明快的.白。青春期是少男少女,是如此的純真,就像荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,他們是如此的單純明快,他們心中不會留什么心眼,不明白什么是世態(tài)炎涼,他們只會跟著心中單純的腳步一直向前,走向善良、走向理想。
青春是平凡、溫和的灰。因?yàn)槠椒玻覀兠總(gè)人都為成績而焦慮;因?yàn)槠椒玻覀兘^不會認(rèn)為自己對別人突出;因?yàn)槠椒玻覀兓ハ喟参浚餐窒砻總(gè)人的酸甜苦辣。
青春是寂寞、嚴(yán)肅的黑。長大了,我們有失敗,有坎坷,有痛苦,有迷惘。我們有時(shí)會感到寂寞,我們有時(shí)會感到空虛,我們有時(shí)會變得多愁善感,我們的青春中就有了黑色的苦澀。
青春是誠實(shí)、磊落的青。我們有時(shí)會因?yàn)樽鲥e(cuò)事而感到人生的灰暗。但是,只要做事光明正大,只要你誠實(shí)地面對,人們會因?yàn)槟愕奶拐\而原諒你。
青春是多姿態(tài)多彩的。我們不能讓任何東西玷污了這平凡而又多彩的青春。讓我們的青春永遠(yuǎn)像牡丹一樣高貴大方,像荷花一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
青春的作文 篇6
青春是人生中的黃金時(shí)期。若問什么樣的青春最美,肯定回答的是為祖國,為人民,為社會奉獻(xiàn)一切的青春最美。
曾記得別林斯基說過:“青春在人生中只有一次,而青春時(shí)期地任何時(shí)期都是強(qiáng)盛美好。因此,千萬不要使自己的青春僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。”的確,凡有所作為的仁人志士無不在青春時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向,進(jìn)行了不懈努力,取得了輝煌的成績。他們的青春在熠熠閃爍。
青春時(shí)的毛澤東親眼目睹軍用混戰(zhàn),懌人橫行,致使廣大人民處在水深火熱之中,就立下遠(yuǎn)大的志向,并因此而努力,“長寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮。”這不正是他憂國憂民的心嗎?“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯,”這不正是他拯救國民的決心嗎?周總理在當(dāng)時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉壯志。
當(dāng)今,社會的有志青年,用青春的熱血譜寫了新的壯麗的詩篇,改革開放到現(xiàn)在,多少青年為之而奮力拼搏;許多名牌大學(xué)習(xí),巨星放低自己的身份走向農(nóng)村,走向貧困的山區(qū),走向北大荒,將自己的青春奉獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐睦习傩铡R驗(yàn)檫@樣的青春對與他們而言才是最美麗的。
青春是美麗的',美的熱血沸騰,壯懷激烈。我們作為熱血青年,應(yīng)用滿腔的熱情,譜寫壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火焰,像一輪滾燙的太陽吧?
因?yàn)椋啻鹤蠲溃?/p>
青春的作文 篇7
無悔——致我們?nèi)缃駬碛械那啻?日月如梭,大一即將過去,你會用什么祭奠你過去一年逝去的青春?而又會用什么祈禱將來三年的青春?
收到錄取通知書之后,和煥堅(jiān)一起背上沉甸甸的行囊,隨著火車咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)墓?jié)奏,一路向北,來到了這個(gè)無親無故的城市。專業(yè)對于我來說很苦惱,但不管愿不愿意,一年就這樣過去了。專業(yè)沒轉(zhuǎn)成也一度失望,但努力過,能力不足也只能無奈。不管怎樣肯定自己對這一段青春沒有后悔過。對于我來說能祭奠這一年逝去青春的就是課程,學(xué)生工作,社會服務(wù)實(shí)踐,工作,比賽。 由于緣分未到,沒有愛情,由于時(shí)間不足,沒有冒險(xiǎn)。對于正處青春的我們,為了不給青春留下遺憾,可以談一場戀愛,不用轟轟烈烈,只求安安穩(wěn)穩(wěn),說不定還能天長地久,有道理吧。我想海誓山盟的有多少能夠長久呢,如果只是想尋找電視情節(jié) 里的刺激,那盡管隨意,或許也能給青春留下深深的印記。這是吸取刑法學(xué)老師的教訓(xùn),他看完《致青春》后深深地感慨,他說“很后悔當(dāng)年大學(xué)期間沒有談過一場戀愛。”在我看來還是看緣分吧。青春的節(jié)奏少不了冒險(xiǎn),冒險(xiǎn)在我看來就是挑戰(zhàn)個(gè)人極限。大學(xué)是冒險(xiǎn)旅行的最佳時(shí)期,等畢業(yè)了,工作了,去哪找像大學(xué)這樣可以自由支配自己的生活。當(dāng)踏出大學(xué)校門的那一刻會后悔終生。大學(xué)可以說已經(jīng)把我們推到自由青春的邊緣,不抓住的你還能怨誰呢?毫無疑問,大多數(shù)人喜歡旅行,觀花賞月確實(shí)很愜意,我也喜歡,但是我更喜歡的冒險(xiǎn)旅行,雖然只是滿腔熱血,沒有經(jīng)歷過,但總有那一天,就在不久的將來,我也不想留下遺憾。即使出現(xiàn)意外我也無怨無悔。然而現(xiàn)在想找?guī)讉(gè)有共同興趣并準(zhǔn)備付諸行動的人很難很難。聽英語老師講過她大學(xué)期間從杭州坐72小時(shí)的硬座到云南,十幾個(gè)人睡在同一屋檐下不分男女,每天吃三塊錢的面食真的很羨
慕。她說了,你們最好趁現(xiàn)在出去冒險(xiǎn)旅行,不要等到我這年齡跟老同學(xué)聊起大學(xué)時(shí)只有在圖書館某處朦朧的回憶,再想到再也沒有時(shí)間和精力去瘋狂一回而后悔一輩子。
大學(xué)生活豐富多彩,每個(gè)人都過著不一樣的生活,有的在我看來是頹廢,有的是浪費(fèi)時(shí)間,在此我就不細(xì)說了,自己反思反思吧。當(dāng)自己覺得頹廢了,那就試著去做社會服務(wù)吧。做志愿者是最好的經(jīng)歷。在社會實(shí)踐中我們可以更加深刻地了解你所在城市的人文氣息,精神相貌,生活軌跡等等,學(xué)著喜歡上她,那么生活將充滿滋潤而不是不休止的抱怨與不滿。同時(shí)也可以培養(yǎng)服務(wù)社會的情懷,有同學(xué)說我做那么多志愿服務(wù)是浪費(fèi)時(shí)間,或許就是我們的觀念不一樣,人不能只是為了自己而活著,不然會很孤獨(dú)的。
當(dāng)覺得浪費(fèi)時(shí)間了就試著去做找份兼職工作吧,或者試著創(chuàng)業(yè)。這個(gè)完全就是為了自
己。拼搏在為自己增長社會工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為自己的青春的揮霍提供了必要的資本。
買一個(gè)便宜的單反,約上幾個(gè)知心的朋友,背上輕便的行囊走沒有走過的路,爬沒有爬過
的山,跨沒有跨過的河,然后記錄著這一切的一切。就這樣揮霍并快樂著,青春無悔,這都只是幻想,哪一天能實(shí)現(xiàn)呢,看自己吧。
沒有拼搏與奉獻(xiàn)的春春是不完整的.。拼搏總是伴隨著挫折,有許多不如人意的是,當(dāng)其他人指指點(diǎn)點(diǎn),心理充滿著怒火又不能肆意釋放的時(shí)候;當(dāng)無故被責(zé)罵,心理充滿委屈又不能吐槽的時(shí)候;當(dāng)自己的想法被無情地扼殺,而又無力挽回的時(shí)候慢慢地懂得了怎樣怎樣去寬容,去放棄。也不是每一次無私的奉獻(xiàn)都能換來“謝謝”或
者一個(gè)微笑,但學(xué)會了如何安慰自己。青春無悔,這是自己的選擇,收獲的還是青春。
青春易逝,他只等待你的到來,不挽留你的離去。青春的紀(jì)念冊,能記錄多少,留給你未來的就有多少。在將來的某一天忙里偷閑翻開它的時(shí)候,嘴角一翹,掛出欣慰的笑臉,口里念叨著“青春無悔” ————致我們?nèi)缃駬碛械那啻?/p>
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