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      五四作文

      時間:2021-10-15 19:15:14 青年節 我要投稿

      【精華】五四作文合集7篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的五四作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】五四作文合集7篇

      五四作文 篇1

        一

        要說五四班啊,那可是無人不知,無人不曉,因為五四班的成績驚人,班級更驚人。因為五四班既是全年級最亂的班,也是全年級成績最好的班。(也就是我所在的班)這下你總知道了吧!

        在我們班,也就是五四班,有一個叫同學叫‘王菲’,于是,付之于、李大彪等人便開始長期作戰——“騷擾”別人,特別是‘王菲’,他們毫不厭煩,一會兒聊聊王菲,一會兒聊聊其他女生,使一些女生開始煩躁了,王菲也在內,氣的不得了,好像男生動她一根毫毛都不行,但說實在的,我們班幾乎每個女生都得了一種怪病,我也在內,但那些學習不好的卻像沒事人一樣,那是因為他們學習不好,李大彪等人也懶得理他們。

        二

        去年,我們班流傳了一個令人不可思議的事:李大彪給吳子山寫情書。我們都在議論這件事,認為只是個傳言,但沒想到在一節課上李大彪的表現卻讓我打消了這個念頭。——李大彪竟然給吳子山錢,吳子山只是白了他一眼,這件事便就此中斷了。從此,也沒有任何人說李大彪喜歡誰了。

        三

        今年,我們班又有了一件事,不過鬧得不很大,是關于我的一件事,在這里,我稍微說一下。在五年級和三年級時,不知怎的總有一些人“跟蹤”或者“偷窺”,而且主角都是我,還關于“戀愛”的種類,我更是氣的不得了了。在這里,我就不多說了。

        四

        那是今年的元旦晚會,王菲帶著全班女生,同時,付之于和李大彪帶著全班男生去買零食和彩帶,我們女生一點多就出來集合了,男生也不甘示弱,還沒吃飯就去了,王菲老是說他們男生不好,這不,買了50元錢的瓜子和橘子,王菲說:“不把男生吃死才怪呢!”

        后來,我們男生女生分成兩組布置教室,老師來了也嚇了一跳,而宋子堯(宋子堯是我的同桌)卻在那里吃零食。表演時,宋子堯吃完了她買的零食,向我們要,我們便給了她點食物。就這樣,表演完后,這個元旦晚會便結束了。

        五

        不知不覺中,五年級上一學期結束了。下一學期又開始了,老師調了座位,這樣,又鬧出了不少笑話。

        六

        現在我們班最流行的就是“抽簽”有哥們兒,姐們兒,都讓我那個班頂瓜瓜的王攀抽,他抽了五次李子于因此判斷他喜歡李子于。不過你別認為王攀是學習好的,他是我班正數第六十名。(我班共64人)厲害吧!

        七

        話說成績出來啊,更是驚人,咱宋子堯數學56分、語文76分、科學13分、品德14分、和王攀差不多,他倆真是“天生一對”啊!

        八

        蘇杰更是個“孬種”他啊,作業不好好寫,到頭來一塌糊涂,這不,總分是全班倒數第五。宋子堯?那就別提了,整個總分全班倒數第一,也就是正數第64名。

        九

        時間如流水,一段時間過去了,老師又調了座位,我嘛,又到了原來的位置。

        十

        轉眼之間,半個學期又過去了,考試了。這次我考得很爛,連張自忠總分也比我高。(張自忠學號23,比我少16個呢)。就不用報了吧。(總分240分,張自忠248分)平均一個2分,我的成績很爛吧!

      五四作文 篇2

        就在這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場……先讓我帶大家去五四廣場走走吧!

        一到五四廣場,只見花壇中矗立著一個紅色的大家伙,有點像火炬,但我覺得更像個大冰淇淋。導游告訴我這是五四廣場的標志。廣場上人來人往,有的在忙著和美麗的風景的風景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風景帶回家。我們繼續往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導游說,每當夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個個都精美別致,我開心地挑選了幾個。

        走下了橋,只見遠處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細一看,嗯?怎么都是三五年級的小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!導游說:“他們都是帆船學校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學校,這里還是奧運帆船比賽的地方呢!”

        怎么樣?你們覺得青島的五四廣場好不好玩?下次你們到青島來,一定要到五四廣場看一看哦!

      五四作文 篇3

        我是一名韓國學生,來青島快一年了,我被這個城市深深地吸引住了。我喜歡青島人的熱情,青島景的美麗,今天我要把我眼中五四廣場介紹給大家。五四廣場是青島的新景點,它位于香港路和東海路之間,市政府對面。

        走進五四廣場,就看到一塊一塊草坪猶如綠色的地毯,聽說這草坪是從國外引進的草皮,一年四季總是綠的,給人一種生機勃勃的感覺。

        廣場兩側高樓林立,建筑風格獨特,形態各異,也為廣場增添了景致。春夏之際,廣場的花壇里鮮花盛開,仿佛綻開笑臉在歡迎游客的光臨。

        往前走過東海路,就看到了大型雕塑“五月的風”,這座雕塑是用鋼板做成的。遠看像是一把燃燒的火炬,近著像一股刮起的紅色旋風。外地游客都不會忘記在那里照相留念。

        雕塑旁邊還有一個噴水池,隨著音樂的節奏,水柱忽高忽低,忽急忽緩,水花四濺,孩子們在水霧中穿梭嬉戲,真是美不勝收。

        再往前走就是大海了,一群群海鷗飛上飛下。你還會著到從海中噴出一股足有五層樓高的水柱,那就是海中噴泉。

        春秋之際,五顏六色的風箏在廣場上空飛來飛去,式樣不同的風箏又給廣場增添了美。藍天、白云、海鷗、風箏、歡樂的人群構成了一幅絕妙的工筆畫。我為自己有幸來到青島這個美麗的城市而歡呼!我喜歡五四廣場。

      五四作文 篇4

        1919年5月4日,五四運動爆發了。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

        工人罷工、學生不上課、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

        愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

        總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。

        我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

        我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受著物質豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應該學習那個時代學生的精神,不斷創新,勇于探索,追求真理,積極進取!

      五四作文 篇5

        “啊!五四班的‘鐵三角’來了!哦!”不知誰一聲大吼,三個明星似的女孩子踏著“貓步”登場了。

        老大――熊婕妤

        “誰想美容的來哦!”一聽就知是老大又在發狂啦。此人皮黑,眼大,嘴滑,又因姓熊,所以得“陽光熊”次大名兒。雖個兒小,年齡,卻成績好。此為才女呀!成績是全班第一,有是全年級第三,對美容又很懂,今個兒我就來問問她:“熊,知道怎么去黑頭不?”“暈,簡直小菜一碟嘛!你吃雞蛋時抓住雞蛋搖十下,把蛋殼打破,取出蛋膜貼在鼻子上;告訴你減腿的'法:每天把全身的力氣轉去腿上,做個十多分鐘,保你有雙美腿;看在咱們是姐妹的份上,給你說減小肚的辦法:每天在睡覺先的五分鐘,一直伸懶腰;還有去黑眼圈。”她一說到美容,話就像自來水管里的水一樣“涌”個不停,趁她吸氣的三秒鐘,我丟下句話就開溜:“老大我知道你兇,你就別說了吧!”

        老二――鐘錚

        老二是誰呢?還會有誰就是我的啦!在三個角中,成績第二,全般第十,雖年齡大,個子高,可是成績,嘻嘻。本人皮白,眼大。俺的皮膚白的不得了,不是吹的,白的如玉。我和老大倆往這兒一站,哈哈,對比很明顯吧!我倆被稱之為真正的“黑白無常”,不信你比比!本人外表文文靜靜的,可“功底”不淺哦!班上沒哪個男同學敢惹我,因為他們可不想“死”哦!除了這,本人笑神經特發達,只要一笑,就會沒完沒了。一有同學講笑話大家都會避開我,為啥,就因會笑得“昏天黑地,地動山搖”啊。

        老三――夏嘉雪

        這人純屬“睫毛彎彎,眼睛眨眨”的形象。但看人是完全不能看外表的呀!其實她的性格呀,哎!小家伙們,想哪去了?什么什么,狐貍精!哦哦哦!No,我說你們的思想也太復雜了點吧!我說的是潑辣!我的同桌很討厭瘋女人,常常嘴里哼著:“瘋女人是個大暴牙。”還沒唱完,我馬上閉上眼睛,心理想:哈哈,鐘秋陽這下“死”定了,夏妹兒的偶像就是瘋女人呀!果然不出我所料,鐘秋陽發出了幾聲撕心烈肺的吼叫聲。我睜開眼睛,看到了一個三分像人,七分像鬼的鐘秋陽。

        Hi,我們是不是“鐵三角”呢?

      五四作文 篇6

        身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的威震四海,統一天下;唐五朝的開元盛世,貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲,縱橫宇內……,無不管我們欣喜自豪。然一朝興,一朝滅,總讓人類飽嘗艱辛,瀕臨災難。

        同學們,伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。

        1919年五月四月,為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略,北平的大學生們手舉著一張張木牌,拉著長長的橫幅,喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第,橫對刺槍,沖擊“敵群”,迸發出內心蘊藏的激情,執著著無畏抗爭的信念,顯示著對祖國的忠誠與熱愛。

        他們,雖不是任命的戰士,不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但是他們始終記掛著祖國的和平與完整。

        他們,或被無情押入監獄或血濺當場。但是他們的精神、他們的行動感染著人們,讓大家不禁拍手稱贊,讓人們值得欣慰,讓人們看到了不遠的光明。

        他們,是運動的先鋒,激勵著一隊隊工人罷工,鼓舞著一群群學生不上課,響應著一個個商人罷市,推動著運動的初步勝利,為歷史發展邁出了有力一步。

        確實,我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期,但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應記住歷史的輝煌,建立的自信和堅強,但是我們也應記住民族飽嘗的艱辛,怎能再蹉跎等待!

        我們是新時期的新一代,我們不需持槍殺敵,獻身報國。因為無愧于自我。我們應做好作為學生應做到的,向著理想的目標奔發。學校要求我們遵守紀律,勤奮學習,互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼,愛護公物,遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛,但是我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

        我們是祖國未來的希望,是中華民族前進的不懈動力。作為中國人,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我,塑造強盛國土。但在向著目標、向著成功進發的旅途中,在這拼搏的生活中,也需我們時刻銘記“注意安全,珍愛生命”,成就卓越的居里夫人教育我們“科學的基礎是健康的身體。”確實,我們要塑造未來,但應將自身寄于祖國大地,好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”,那么我們更應時刻鍛煉自己強健的體魄,為自己,為未來和祖國。

        如今,我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒有做不到,只有想不到”。懼往矣,數風流人物,還看今朝。

        讓我們緊握拳頭揚起手高呼:我們將會把勝利的旗幟豎得更高,舞得更艷!

      五四作文 篇7

        很早就有不知哪位仁兄總結過一句很有道理的話:“我們班除了成績,什么都好!”說的可真是不錯啊!有點鬧、有點吵、有點活潑、有點煩惱……嘻嘻,還有一點小聰明!這就是我們親愛的大冶鎮第一中心小學五四班。如果你走過五年級教室的走廊,你順著笑鬧聲最響的班級走去,那一定就是我們班。因為快樂、爽朗是我們的標志。

        我在由50個兄弟姐妹組成的溫暖班集體中,雖然我們只共度一年的學習生活,但我堅信那是我們每個人的美好時光。說起來怪不好意思地,我們班的成績一向不太好,一直在年級中游徘徊。可你又聽見我們因為成績唉聲嘆氣過嗎?為成績死氣沉沉?似乎都沒有。同樣在這樣的環境下,我們是該選擇一個快樂的環境還是死讀書的氣氛?快樂是可以傳染的。在愉悅的環境,相信每一個人都會有好心情去面對每一天。這又是我為我們班自豪的,因為我相信,這不是每個班都能夠做到的!

        別看我們班級同學平時嘻嘻哈哈的,其實還挺有領導風范的!想當初,英語老師無數次對我們皺著眉頭抱怨:“你們班玩什么,全年級就跟著玩什么。如果你們把玩的精力放一點在學習上,那我就謝天謝地啰!”的確。有時候,我們班內流行“拍手游戲”,結果年級的走廊里一下課就會聽到一陣“啪啪”的響聲;還有一陣,我們班的一些男孩子開始抓小蟲,害的全年級“雞飛狗跳”,女孩子的尖叫聲“此起彼伏”;還有時候……不過,可千萬別以為我們班只會給年級里帶壞頭,我們也常常做好事的哦!

        本學期初,對于許多喜歡籃球的同學來說是很重要的。因為即將到來的籃球聯賽是我們作為學校的學生第一次有機會參加。盡管我們知道自己的水平并不怎么樣,但都躍躍欲試、摩拳擦掌。值得一提的是,本次籃球聯賽多了一項注解:男女不限。別看這短短的四個字,對我們同學意義可是大不相同的,里頭還有一個小故事呢!而我,非常榮幸的成為了知道內情的人之一。

        思緒還要回到上學期的時候。那時候,不少球迷已經在為籃球聯賽做準備了,其中當然不乏一些熱愛籃球的女生。(很多人都知道,我們班的女生在年級里打籃球是最好的)但根據當時的規定,女生是不可以參加籃球聯賽的。這條規定,不僅讓那些女生非常沮喪,也同時引發了一些思考——為什么男生就可以參加,而女生不行?男、女生同樣擁有參加學校活動的權利啊!為什么男生就可以在賽場上揮汗如雨,而女生充其量只能在身后做啦啦隊!?

        經過一系列的思考,第二天以劉旭璐為首的幾個女生,來找了我。但的確由于這是學校的規定,我也根本沒有權利去否定它。當時,我建議她們去找教導處主任。起初,景老師因考慮到操作等實際原因,沒有答應她們最初的請求——舉辦女子籃球聯賽,但也同意考慮進行男女混打。

        這就是“男女不限”背后的努力。或許一些當事人已經把這件小事從記憶里淡去了。但每當看見“男女不限”這四個字的時候,我都從心里涌現出一種自豪。盡管今年籃球聯賽上,女生的身影還很少,但我相信,籃球場上會有越來越多女將颯爽的身姿!

        當然類似的事情還有很多很多,讓我數三天三夜我也數不完。

        千言萬語匯成一句話:為五四班喝彩!

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