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      給我的啟示作文

      時間:2024-01-03 10:56:33 啟示 我要投稿

      給我的啟示作文3篇(合集)

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的給我的啟示作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      給我的啟示作文3篇(合集)

      給我的啟示作文 篇1

        許多時候,即使我們在經受很巨大的挫折的時候,我們都能咬牙堅持,不流一滴眼淚,可當我們無意中看見一棵樹,一朵花,一株草,看到它們無語中的那份堅韌,那種頑強生長的力量,我們卻會忍不住內心的熱流在涌動,任眼淚盈滿眼眶。自然往往就是這樣,于無言之中帶給我們啟示。

        那天,我又一次考砸了。腦中滿是父母傷心無奈的表情和老師生氣的怒容,屋外無情的風雨使我的情緒更加低落,“難道我真的很差嗎?我該怎么辦?”我在心中一遍又一遍的問著自己。我很失落的倚在窗邊,看窗外的雨在玻璃窗上畫出了一張張淚流滿面的臉。世界灰蒙蒙的,就如同我此刻的心情。突然,風雨中的一片綠色撞入我的'眼睛。那是什么?與那灰蒙蒙的世界格格不入。它綠的是那樣的鮮亮,給我原本壓抑的心中注入一股力量。我決定下樓去尋找它。

        屋外狂風大作,暴雨如潑,可我腳下的步子無比堅定,我一定要找到那片綠,這樣想著。腳下的步子邁的更堅實,一步步地,近了,近了。直到走到了它的旁邊,我才看清那竟是一墻薜荔。而它所處的環境,讓我想起了柳宗元的一句詩:“驚風亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻。”只是此刻沒有了臨水芙蓉,于是驚風密雨的強烈侵襲都加于這一墻薜荔之上。細密的雨滴打在它的身上,仿佛是想逼迫它松開緊抓墻壁的手,猛烈的風從它身邊呼嘯而過,似乎是想卷走它然后撕碎它。而它面對著狂風和暴雨只是微微抖一抖身子,然后又從容無畏地與狂風暴雨做著斗爭。不僅如此,狂風暴雨給所有的事物都籠上了一層灰暗的紗,使天地萬物都失掉了往日的光彩,可這紗卻唯獨籠不住這一墻薜荔,暴雨反而洗去了往日薜荔身上的纖塵,使它綠的更加鮮艷奪目。這灰暗世界中突兀的綠,像一枚強心劑注入我的心田,給我以啟示,讓我原本低落的心不再彷徨。我明白了:無論身處怎樣的困境,都應該似眼前這覆墻薜荔,不輕言放棄,保持內心那一份執著與信心,任風雨隨意吹打,用永不凋謝的綠活出自己的精彩。

        漸漸的,雨小了,風也不似之前那般猛了。最后看了一眼那覆墻薜荔,我將那份綠收藏于心底,轉身向回走去。腳下的步子依舊是堅定的,但與來時不同,此時我心中裝滿了薜荔給我的啟示。

        風停了,雨住了,烏云變得淡薄,天空顯得格外高遠,正東邊的天空出現了一彎五彩的虹。

      給我的啟示作文 篇2

        今天,我去院子里觀察螞蟻,我很快發現了一個螞蟻窩。

        在洞外,又幾只螞蟻正在覓食,我把一顆香噴噴的大米粒放在一邊我想看一看螞蟻是怎樣發現它并把它抬回洞中的。不一會兒,一只螞蟻看見了這顆大米粒,想把它抬回“家里”,這只螞蟻先是用觸角 碰了碰,也許知道單靠自己是不行了,于是悻悻地溜走了。

        只過了幾秒鐘,那只螞蟻又回來了,身后跟著一大群螞蟻,我還以為它放棄了,原來它是搬救兵去了。只見它爬上大米粒,好像是一個指揮官,把這些螞蟻分成幾群,讓它們聯合起來抬米粒,“一、二 、三……”加油!螞蟻們打起精神,使足力氣,大米粒終于被它們抬了起來,這些螞蟻一邊高傲地走著,一邊互相碰觸角,似乎在慶祝它們的勝利。

        今天觀察螞蟻我的收獲很大,因為我親眼看見了螞蟻是怎樣搬東西的,從中我得到“只要團結,無論再大困難,我們也一定能戰勝!”的.啟示。

      給我的啟示作文 篇3

        生活像一本書,教會我們自立,教給我們堅強,教育我們成大器。生活像一本書,卻有著比書更廣博的知識,有著比書更靈活的交際,有著比書更廣泛得實用。

        書海無邊,學海無際。生活就是一個大課堂。

        夏天蚊蟲沒日沒夜的工作著。一天我外出散步,看到好多螞蟻頭頂一些食物屑正要回窩。我很好奇螞蟻巢的樣子,于是便跟著一只忙碌的螞蟻。它一直走,絲毫沒有要停下的意思,我心中不禁生起疑問:它走出這么遠難倒不會迷路嗎?

        帶著這個疑問我回到了家,直奔電腦,馬上就搜出了答案,螞蟻視覺敏銳,利用地上的景物和天上的太陽的位置和藍天上射下的`日光辨別回巢方向,還利用留下的氣味回巢。我以前可真是大大的小看了螞蟻呢!

        生活中,無時無刻不是課堂,只是它沒有課桌,沒有教科書,卻教給我們比書本更廣博的學問。

        生活處處是課堂!

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          許多時候,即使我們在經受很巨大的挫折的時候,我們都能咬牙堅持,不流一滴眼淚,可當我們無意中看見一棵樹,一朵花,一株草,看到它們無語中的那份堅韌,那種頑強生長的力量,我們卻會忍不住內心的熱流在涌動,任眼淚盈滿眼眶。自然往往就是這樣,于無言之中帶給我們啟示。

          那天,我又一次考砸了。腦中滿是父母傷心無奈的表情和老師生氣的怒容,屋外無情的風雨使我的情緒更加低落,“難道我真的很差嗎?我該怎么辦?”我在心中一遍又一遍的問著自己。我很失落的倚在窗邊,看窗外的雨在玻璃窗上畫出了一張張淚流滿面的臉。世界灰蒙蒙的,就如同我此刻的心情。突然,風雨中的一片綠色撞入我的'眼睛。那是什么?與那灰蒙蒙的世界格格不入。它綠的是那樣的鮮亮,給我原本壓抑的心中注入一股力量。我決定下樓去尋找它。

          屋外狂風大作,暴雨如潑,可我腳下的步子無比堅定,我一定要找到那片綠,這樣想著。腳下的步子邁的更堅實,一步步地,近了,近了。直到走到了它的旁邊,我才看清那竟是一墻薜荔。而它所處的環境,讓我想起了柳宗元的一句詩:“驚風亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻。”只是此刻沒有了臨水芙蓉,于是驚風密雨的強烈侵襲都加于這一墻薜荔之上。細密的雨滴打在它的身上,仿佛是想逼迫它松開緊抓墻壁的手,猛烈的風從它身邊呼嘯而過,似乎是想卷走它然后撕碎它。而它面對著狂風和暴雨只是微微抖一抖身子,然后又從容無畏地與狂風暴雨做著斗爭。不僅如此,狂風暴雨給所有的事物都籠上了一層灰暗的紗,使天地萬物都失掉了往日的光彩,可這紗卻唯獨籠不住這一墻薜荔,暴雨反而洗去了往日薜荔身上的纖塵,使它綠的更加鮮艷奪目。這灰暗世界中突兀的綠,像一枚強心劑注入我的心田,給我以啟示,讓我原本低落的心不再彷徨。我明白了:無論身處怎樣的困境,都應該似眼前這覆墻薜荔,不輕言放棄,保持內心那一份執著與信心,任風雨隨意吹打,用永不凋謝的綠活出自己的精彩。

          漸漸的,雨小了,風也不似之前那般猛了。最后看了一眼那覆墻薜荔,我將那份綠收藏于心底,轉身向回走去。腳下的步子依舊是堅定的,但與來時不同,此時我心中裝滿了薜荔給我的啟示。

          風停了,雨住了,烏云變得淡薄,天空顯得格外高遠,正東邊的天空出現了一彎五彩的虹。

        給我的啟示作文 篇2

          今天,我去院子里觀察螞蟻,我很快發現了一個螞蟻窩。

          在洞外,又幾只螞蟻正在覓食,我把一顆香噴噴的大米粒放在一邊我想看一看螞蟻是怎樣發現它并把它抬回洞中的。不一會兒,一只螞蟻看見了這顆大米粒,想把它抬回“家里”,這只螞蟻先是用觸角 碰了碰,也許知道單靠自己是不行了,于是悻悻地溜走了。

          只過了幾秒鐘,那只螞蟻又回來了,身后跟著一大群螞蟻,我還以為它放棄了,原來它是搬救兵去了。只見它爬上大米粒,好像是一個指揮官,把這些螞蟻分成幾群,讓它們聯合起來抬米粒,“一、二 、三……”加油!螞蟻們打起精神,使足力氣,大米粒終于被它們抬了起來,這些螞蟻一邊高傲地走著,一邊互相碰觸角,似乎在慶祝它們的勝利。

          今天觀察螞蟻我的收獲很大,因為我親眼看見了螞蟻是怎樣搬東西的,從中我得到“只要團結,無論再大困難,我們也一定能戰勝!”的.啟示。

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          書海無邊,學海無際。生活就是一個大課堂。

          夏天蚊蟲沒日沒夜的工作著。一天我外出散步,看到好多螞蟻頭頂一些食物屑正要回窩。我很好奇螞蟻巢的樣子,于是便跟著一只忙碌的螞蟻。它一直走,絲毫沒有要停下的意思,我心中不禁生起疑問:它走出這么遠難倒不會迷路嗎?

          帶著這個疑問我回到了家,直奔電腦,馬上就搜出了答案,螞蟻視覺敏銳,利用地上的景物和天上的太陽的位置和藍天上射下的`日光辨別回巢方向,還利用留下的氣味回巢。我以前可真是大大的小看了螞蟻呢!

          生活中,無時無刻不是課堂,只是它沒有課桌,沒有教科書,卻教給我們比書本更廣博的學問。

          生活處處是課堂!

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