考試的啟示作文匯編10篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的考試的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
考試的啟示作文1
在學習生涯中，一次的坎坷，使我明白了一個道理。成績揮之而去了，它留給我的啟示卻抹不去，永遠刻在心中。
一次，老師在講臺是報考試成績。我走上臺去，一眼看到了成績。心都涼了，臉漲得通紅，周圍的空氣像凝固了一樣。那個不理想的成績使我不敢直視，那滋味就像冬天吃冰棍——涼到心底了。在回家的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我。天空似乎灰暗了許多，云也失去了色彩。
我不由得坐在了路邊的公共長椅上，靜靜凝望著試卷。
這時，一位老爺爺走了過來，他親切地叫我小姑娘。老爺爺問：“小姑娘你這是怎么啦？”我把試卷拿給老爺爺看。老爺爺說：“別傷心了，孩子。這次考得不好，別氣餒，下次再努力。你一定要明白每個人的人生都有坎坷，被它絆倒了，就應該爬起來。”我點點頭。老爺爺接著說：“一個人盡管有很多的不如意，但是必須去面對它，并戰勝它，你要是屈服于它，成功就不會有了。”
我茅塞頓開，不再沉浸在難過中了。我回頭望去，那位老爺爺已慢慢走遠了，消失在那條街的`盡頭。剎那間，我似乎明白了些什么。
是的，我明白了：成功只是一扇虛掩著的門，在門外，會布滿荊棘，會有暴風雨，但我們應該迎著困難，向著那個令人憧憬的未來進發。這次經歷，使我不再知難而退了。頓時，天空變藍了，云也有了色彩。
考試的啟示作文2
最近有兩次考試，第一次我以為考得不好，但結果不錯；第二次我以為考得不錯，但結果不盡如人意。這讓我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。
上周一，徐老師組織了一次考試。考試前的晚上，我將作業做完后，感到時間不多，就加緊復習。第二天早上，我又翻開課本復習。
考試了，這次的題目有點難，我哀聲嘆氣，默默地寫著試卷。我以為自己考得不好，緊張得像要了自己的命似的，做題時，我先把題目做完，不會的打三角符號，然后轉過頭了思考，認真檢查。
當天下午，考試結果公布了。念到我時，徐老師高興地說：“劉楚越，94 分，第22名。”我心中暗喜，興奮地在心中吶喊，“94分，第22名，太好了！”徐老師還說我進步很大，希望我更上一層樓。
我慢慢地驕傲起來，但這次，我可慘了。徐老師來個突然襲擊，又組織了一次考試。我信心滿滿，很驕傲，以為還能像上次那樣考前20名。考試時，我做題很馬虎，沒認真讀題……我考了95分，40名左右，我的.心情跌到了谷底。我吃到了驕傲的苦頭。
虛心能促使人反省，認識自己存在的不足，有利于改正錯誤；驕傲讓人自滿，認識不到缺點，不利于進步。所以我們要做虛心的人。
考試的啟示作文3
有一件事使我永生難忘，因為這件事告訴我做什么事都不能馬虎，要不然就會追悔莫及。
一天下午，當老師走進教室把考試卷發到我們手上時，我隨便瞟了瞟，心中暗自竊喜，心想：這張卷子真簡單。于是，“刷刷”地揮起筆寫了起來。不一會，就寫完了。同學們像我投來佩服的目光，仿佛在說：“她好厲害呀！寫的真快！”。我心里更是得意極了。當我看見同學們一遍一遍的檢查，心想：切，假正經。
過了幾天，當老師拿著卷子走進教室的時候，我信心滿滿，覺得自己肯定能考個高分，直到……“安語覃，六十四分。”我邁著沉重的步伐走向講臺，眼淚在眼睛里打轉，看著滿卷子的紅叉叉，我傷心透了。
放學后，我邊走邊想：我該怎么跟媽媽交差呢？想著想著，就已經到了家門口，我小心翼翼的把門打開，媽媽見我耷拉著腦袋回來了，問：“怎么啦，是不是考試考得不好，”我點點頭，把卷子遞給了媽媽，當媽媽看完卷子后，嚴厲的'批評了我，然后語重心長的對我說：“學習來不得半點馬虎的！”
媽媽的話深刻印在我的心里，我在心里默默下定決心，以后再不能這么粗心了，凡事都得認真對待。
考試的啟示作文4
星期四，我們學校進行了一年一度的期中考試。
昨天星期五，老師把卷子發了下來，我看著我的卷子，吃驚的叫道：“我的英語考了太好了 ，是98分；但我的數學89分，只差一分就90分了，我嘆著氣；而我的語文考了88分，就差兩分就90分，我非常的喪氣，心里面想：唉！不能考全年級第一 了，真是可惜啊！那一天回到家，媽媽問我考了多少分，我沒有回答，媽媽見我這個樣子，肯定是沒有考好不敢說：“不要緊，說吧。”
“我語文和數學都考了80多分，英語考了98分。”我說。本以為說完后媽媽會大發雷霆、火冒三丈，沒想到媽媽說：“不要緊，你一次考不好就不代表你 每一次都考不好，這次雖然考的不好，但是你下一次考試可以繼續努力，考高分啊。如果你這次考得很好，也不要驕傲，爭取下一次考得更好，只有更好，沒有最 好！”我聽了媽媽的`話，內心終于平靜了下來。之后，我又做了一遍試卷分析，分析哪些地方要記住解答方法，分析哪些地方要永遠記住，堅決不能忘記，而且我還 寫了下次期末考試的奮斗目標，一定考全年級第一，為班級爭光！
對，我們不能因為一次失敗而灰心喪氣，這次失敗了，但下一次可能就進步或者成功，只要不放棄、氣餒，勝利就在你的眼前。
考試的啟示作文5
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的'是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊！
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試的啟示作文6
在上小學二年級的時候，媽媽讓我學習畫畫，從這件事讓我懂得了“驕兵必敗”的道理。
有一次，美術班考試，讓我們畫龍首山的`風景，我得了99分，我很高興，像兔子似的高高興興的蹦回了家。我對媽媽說：“媽媽，我美術考試得了99分，我可以不練畫畫了嗎”？媽媽說：“隨便。”媽媽剛說完，我就跑出去玩了。第二天，我剛要打開電視，媽媽就把遙控器搶了過去，我說：“媽媽，今天我不練了，我會。”
然后我就開始看電視。第三天、第四天……，一直過了一個星期，我都沒有練畫畫。老師沒有通知就考了一場試，我一看，這個話題太簡單了。我回家對媽媽說：“媽媽，今天又考試了，這個話題太簡單了，可是老師發完卷紙一看，我才考了65分，我臉紅了垂頭喪氣的走回家，媽媽問我考了多少分，我故意打斷話題說：“媽媽，我餓了，有沒有東西吃？”媽媽知道我沒考好，問：“你是不是沒有考好？以后一定要好好復習，不要因為有點成績就驕傲，那樣是不會有進步的。”
通過這件事，讓我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落后這個道理！
考試的啟示作文7
前幾星期，我們迎來了這學期第一次英語考試。
做試卷上的聽力題時，我是從容不迫地做的，補充短文也一樣，（本來我是最怕做聽力題中的“補充短文”了。）那前面那些什么“選出聽到的單詞”啦，什么“聽問句，選答句”啦，那類基本題更是難不倒我了，對我來說簡直是易如反掌。我悄悄看一下同桌，他的'卷子上短文的空有十個，他只對了兩個！我猜他恨不得懇求我：“章侃，你的試卷借我抄抄嘛！”你知道這是在那類情況下嗎？錄音放一句，然后要停大概幾十秒的情況下！
不過，要想在考試上從容不迫，而且正確率提高也不是容易的事。聽力題之所以對我來說特別簡單，是因為我一直在練聽力，特別是暑假。在暑假里，我學會了拼單詞，這樣，我如果在做聽力時遇到新詞一般來說就不至于錯，除非哪個單詞特別另類。但這還不夠，我還在預習四五年級的英語時，順便把四五年級的一些聽力也做了，其中有一本聽力書特別棒，它是《全新小學英語聽力》，雖然里面的題目算是很難了，但那本書的前言里寫著做聽力的竅門，比如做短文填空可以記下關鍵字母，如果要填“bag”，就在填空處記下“b”。我連在汽車上的時間都逃不過：我會隨身帶個復讀機，然后再上車時開啟。
這件事給了我一個啟示：想要甜甜的果實必須好好地付出。而且必須堅持不懈，如果中途放棄，那就是你已經練得特別特別好了，短時間內（差不多一兩個星期內）你的勞動成果也會跟你說拜拜。
考試的啟示作文8
人生就像一幅多姿多彩的圖畫，成功和失敗是人生歷程中不可缺少的點綴，有人說：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的。”也有人說：“成功是美麗的，失敗時丑陋的。”我卻并不這么認為，我認為有了失敗，才會有成功——失敗是成功之母，這是我最喜歡的`一句名言。
我讀過有關于愛迪生小時候的故事：有一次，老師讓每個同學做一個小板凳，當老師看到愛迪生交上來的那個板凳時，問他：“世界上有比這個更差的板凳嗎？”愛迪生老實的回答道“有！”說著，把他做的前兩個板凳拿了出來由于愛迪生不斷地從失敗中奮斗起，最后，他成為世界上最偉大的發明家，事實證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們向前進發。
我也經歷過失敗的痛處：前天，我們班考試第三單元課外試題，我寫完了卷子，心想：“簡單得不得了，我還是不檢查好了。”第二天，老師發試卷了，當我面對應考試馬虎而得89分時，當我面對老師那失望的眼神時，我的心里充滿了懊悔與自責，我痛恨自己為什么馬虎，為什么不認真，突然間，一句名言從我的腦海中閃過—失敗是成功之母，是啊，一個人要是能在失敗后問問自己為什么失敗，并及時改正，勇往直前。就可以變失敗為勝利。果然，在又一次考試中，我取得了不錯的成績。
那件事以后，我明白了，無論做什么事都要認真，遇到困難不要放棄，即使失敗了，也不要氣餒，因為失敗是成功之母。
考試的啟示作文9
我家陽臺的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過一、二十厘米高，它少說也有一米高。
春天是文竹最好的生長季節，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！
大約過了一個星期，奇怪的事情發生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣，只沖下長了一小段，就發現方向不對，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來，看，我給文竹找的新家。說著，她拿出一個長方形的鐵絲網，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂。
果然不出媽媽所料，我家的`文竹越長越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了，媽媽接著說：成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態。
我也頗有感觸地說：犯錯誤就要及時改正，對吧？
媽媽說：太對了！這正是我對你的希望，同時也是文竹給予我們的共同啟示。
考試的啟示作文10
今天，陳老師說：“今天要考試。”說完，陳老師就把考試的卷子發下來了。我認認真真的做著，做了很久，終于做完了，我又檢查了一遍，就交上去了。
過了一天，卷子發下來了，我考了98分，我欣喜若狂，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，那天我想吃了蜜糖一樣。臉上總是帶著笑容，吃飯在笑、喝水在笑、看書在笑。放學了，我像離弦的.箭一樣飛奔到家，把試卷給爸爸媽媽看了，他們卻若無其事說：“這次考得好，希望下次在努力，考到一百分。”
過了幾天，老師說：“星期一要考試，希望星期六和星期天在家好好復習一下。”我卻把老師的話當成耳邊風，兩天都在外面玩。星期一考試了，我考得一塌糊涂，連長方形的公式都忘了。試卷發下來的時候，發現計算題都錯了八道，我無精打采的把試卷收了起來。眼淚都快流出來了，真想削尖腦袋找個地縫鉆進去。我回家后，把試卷拿給爸爸，爸爸一看只考了89分，壓住火氣，語重心長的對我說：“看嘛！這就是你驕傲的教訓，記住爸爸的話，虛心使人進步，驕傲是人落后。”聽了爸爸的教誨，我非常羞愧。
是呀！爸爸說得對，虛心萬事能成，自滿十事九空。我要永遠記住這個教訓，深刻的教訓。
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