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      《秋風(fēng)》作文400字

      時(shí)間:2022-01-26 11:25:55 秋風(fēng) 我要投稿

      【推薦】《秋風(fēng)》作文400字5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】《秋風(fēng)》作文400字5篇

      《秋風(fēng)》作文400字 篇1

        風(fēng)是多姿多彩的,有柔和的春風(fēng),有炎熱的夏風(fēng),有溫柔的微風(fēng),還有脾氣暴躁的龍卷風(fēng),而我,是清爽的秋風(fēng)。

        我是自由自在的,我飄到森林里,輕輕吹著樹(shù)葉。火紅色的楓葉在空中跟著我翩翩起舞,小松鼠捧著小小的松果啃著,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌。我微笑著跟他們告別,緩緩飄到田野。

        來(lái)到田野里,放眼望去,金黃的稻谷鋪滿(mǎn)整個(gè)大地,他們高傲的抬著頭,挺著胸膛,展現(xiàn)自己的美。我吹動(dòng)稻谷,稻谷發(fā)出優(yōu)美的沙沙聲,提醒著人們,豐收的季節(jié)到了。“我可要吹的使勁點(diǎn)兒,農(nóng)民伯伯看到之后,會(huì)露出樸實(shí)的笑容,我喜歡這笑容”我心想。

        我又打算到公園看看,正想著,我就飄到了公園。我向昏昏欲睡的小花小草們打了個(gè)招呼,秋天已經(jīng)到了,他們也要陷入沉睡了吧,我撫摸著他們,輕聲說(shuō),睡吧,睡吧,做一個(gè)好夢(mèng)吧。我坐在一棵樹(shù)的枝丫上,拿著一個(gè)果子,果子慢慢變得成熟了,越來(lái)越多的果子開(kāi)始走進(jìn)秋天。散步的人們都陸陸續(xù)續(xù)地回去了,黑夜籠罩著這片大地。

        我伸了個(gè)懶腰,我的任務(wù)已經(jīng)完成了,下面應(yīng)該是月亮姐姐接班了吧。

        人們注意到,秋風(fēng)漸漸隱去,對(duì)面的天邊,緩緩升起了一輪明月。

      《秋風(fēng)》作文400字 篇2

        考試終于過(guò)去了,成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),但結(jié)果可想而知。每次考試過(guò)后,幾乎都有“唉”從口中傳出,幾乎每次都有后悔留在心里。考試的時(shí)候,答案總會(huì)模棱兩可,改來(lái)改去,最后還是一個(gè)錯(cuò)的。我真的厭倦了,厭倦了考試時(shí)的進(jìn)退維谷,厭倦了考試時(shí)的無(wú)能為力,厭倦了考試時(shí)的如坐針氈。

        回憶起第一個(gè)月時(shí)的信心滿(mǎn)滿(mǎn),第一次月考后的飛揚(yáng)跋扈,再想想這次月考前那草草了事的復(fù)習(xí),月考后糟糕的成績(jī),我的心真的覺(jué)得好堵。都是自己造成的啊!我感到了前所未有的孤獨(dú)與害怕:明天會(huì)在何處,未來(lái)將會(huì)怎樣?

        “去人工湖散散心吧!”一個(gè)聲音從耳邊響起,模糊而又清晰,動(dòng)聽(tīng)而又刺耳。她一定考得非常好吧!我心中默默地想著。哎,不說(shuō)了,出去透透氣吧!

        來(lái)到人工湖,深秋的風(fēng)把水面吹得滿(mǎn)是皺紋,把柳樹(shù)拉彎了腰,也把我的臉刮得生疼。但,那些微小的生命,就是在這樣的環(huán)境下演繹著生命的真諦:不遠(yuǎn)處,一群鳥(niǎo)兒正在一起合作,一起努力,銜起一根根樹(shù)枝,去筑造他們溫暖的窩;腳邊,一群矮小的螞蟻正在搬動(dòng)巨大的面包屑,那將是它們冬天的糧食啊!

        人和其它動(dòng)物相比,談不上什么高低,都是在為了自己的目標(biāo)而努力追求。不然,等待你的將會(huì)是寒號(hào)鳥(niǎo)的悲劇,孤苦伶仃地餓死,或如我這般,在這兒難過(guò)。

        感恩生命,感恩自然,感恩失敗,讓我在挫折中理解人生。跋涉在人生的道路上,當(dāng)風(fēng)吹干流過(guò)的淚與汗后,總會(huì)有一片屬于我的藍(lán)天。

      《秋風(fēng)》作文400字 篇3

        告別了春的絢麗多姿,夏的似火激情,也告別了春的天真爛漫,夏的沖動(dòng),卻迎來(lái)了秋的灑脫、淡定和心胸寬廣。經(jīng)歷了42個(gè)春秋的我,進(jìn)入了秋天,就好比進(jìn)入我這人生中的不惑之年——什么都看淡了,不該追求的不再奢望,該回味的好好品嘗。沒(méi)有春的書(shū)生意氣,沒(méi)有夏的年少輕狂。多了份沉穩(wěn),多了份安詳……

        就是在如此明澈的氣氛中,秋雨攜著秋風(fēng),駕著祥云,穿著灰白色的紗衣在天空中瀟灑徜徉。就在悄無(wú)聲息間,輕舞飛揚(yáng),淡了滄桑,撫平了浮躁,送來(lái)了神清氣爽;就在悄無(wú)聲息間,淋濕了疲憊而執(zhí)著的心,梳理了凌亂的思緒,驅(qū)逐了燥熱,回復(fù)了秋的'清涼;就在悄無(wú)聲息間,淋濕了那果園的飄香,送來(lái)了希望,堅(jiān)定了信念,送來(lái)了濕漉漉的夢(mèng)想……

        辛苦了一周,終于迎來(lái)了難得的周末,我靜靜地走在下班回家的路上。秋雨如霧,似乎擋住了我的視野,讓我不能看清前行的方向;秋雨如紗,似乎在為夜幕即將降臨的秋色增添浪漫,要為秋天籠上一層青紗帳;秋雨如甘霖,兢兢業(yè)業(yè)地澆灌著凋零的草木,讓它們?cè)谶@枯水的季節(jié)里,也能得到生命之水的滋潤(rùn),盡管不像傾盆而下的夏雨那么豪放。秋雨落在我的臉上,沒(méi)有感覺(jué)到寒冷,唯有一絲讓人寧?kù)o的冰涼……

      《秋風(fēng)》作文400字 篇4

        風(fēng),呼呼地吹著。又是一年過(guò)去了,秋風(fēng)無(wú)聊的在世界迂回,它址想找到它自己的快樂(lè),它走呀走,不知是什么地方,可它看到自己喜歡的事情。

        有一個(gè)人身高2.7米,可他一點(diǎn)也不高興,他覺(jué)得自己高了與別人接觸也少了。他去了醫(yī)院找到了醫(yī)生問(wèn):“你能幫我變矮嗎?”醫(yī)生搖搖頭,“長(zhǎng)高我還行,吃吃腦藥,拉拉骨頭都行呀!可是叫我把你弄矮,那真為難我。”那個(gè)人聽(tīng)后十分懊喪。后來(lái)他聽(tīng)別人說(shuō):“在一個(gè)大森林外有一個(gè)大沼澤,那里住著一個(gè)巫師,他也許可以幫助你。”

        風(fēng)跟著那個(gè)人,想看看究竟,那個(gè)人找到了巫師,巫師聽(tīng)了他來(lái)意后:“看那片大樹(shù)林,里面有一個(gè)池塘,那里面有一只小金魚(yú)。你只要對(duì)她說(shuō):“小金魚(yú)你嫁給我吧,她會(huì)說(shuō),“不!”,這樣你就會(huì)矮30厘米。”那個(gè)人謝過(guò)了巫師,然后去找小金魚(yú)。

        一天以后那個(gè)人找到了小金魚(yú),他問(wèn)小金魚(yú),你嫁給我吧。小金魚(yú)說(shuō):“不!”那個(gè)人立刻矮了30厘米,變成了2。4米。他想:如果再矮點(diǎn)就好了。他又說(shuō):“小金魚(yú)你嫁給我好嗎?”小金魚(yú)氣憤地說(shuō):“不!”他又矮了30厘米。他想:再矮一點(diǎn),我就有男人標(biāo)準(zhǔn)身高了。他又問(wèn):“小金魚(yú),你嫁給我,好嗎?”小金魚(yú)氣憤地說(shuō):“不!不!不!-----”不一會(huì)兒那個(gè)人成了小不點(diǎn)。秋風(fēng)看了后笑了-------

        從秋風(fēng)的笑看出那是在諷刺那些得寸進(jìn)尺的人。

      《秋風(fēng)》作文400字 篇5

        一陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò),那紛紛飄落的樹(shù)葉又勾起了我的思念。那位我一年級(jí)時(shí)形影不離的好朋友——邢秀蕓又浮現(xiàn)在我眼前。

        邢秀蕓很漂亮。她的眼睛很吸引人,水靈靈的,她只要眨一下眼,那就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的迷人。特別是她那烏黑發(fā)亮的卷發(fā),別提有多油亮了,因此,別的女生都在心里嫉妒她,所以“仇家”特別多,但不管她遇到什么困難,我都會(huì)陪在她身旁。

        可奇怪的是,邢秀蕓不管是開(kāi)心還是悲傷,她都翹著小嘴,讓別人感覺(jué)到她總在生氣,不敢靠近她。也許是她內(nèi)向的原因吧,總不愿跟別人說(shuō)話(huà),上課她也不愿意回答問(wèn)題,可每次考試成績(jī)總又那么好!真是神了!而她跟我在一起時(shí),說(shuō)起話(huà)來(lái)卻總是滔滔不絕。

        有時(shí)她也很固執(zhí)。一年級(jí)時(shí),她教我寫(xiě)她的名字,可偏偏這個(gè)“秀”不太好寫(xiě)。她說(shuō)“秀”下在是個(gè)耳朵旁,我說(shuō):“錯(cuò)了吧!應(yīng)該是‘乃’”。“就是這樣寫(xiě),不會(huì)錯(cuò)。”我半信半疑,可后來(lái)查了字典,我跟她解釋這個(gè)字,她還是只相信自己沒(méi)錯(cuò),真拿她沒(méi)辦法!

        在上二年級(jí)時(shí),不知道怎么了,她就忽地一下轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到溧水去了。因此我很傷心,因?yàn)槲曳浅7浅I岵坏盟撸涩F(xiàn)實(shí)總是這么殘酷。

        邢秀蕓,現(xiàn)在我聽(tīng)說(shuō)你好像已經(jīng)回來(lái)了,那你還記不記得和你在一年級(jí)時(shí)的好朋友,每天都在盼望你回來(lái)的好姐妹——孔琳?

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