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      《秋風(fēng)》作文

      時(shí)間:2024-02-13 12:38:02 秋風(fēng) 我要投稿
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      《秋風(fēng)》作文9篇[集合]

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      《秋風(fēng)》作文9篇[集合]

      《秋風(fēng)》作文 篇1

        秋高氣爽,落葉飄拂,我作為其中一員從樹上飄了下來(lái)。

        在路途中我被一陣風(fēng)吹到了半空中,我有點(diǎn)恐懼想快點(diǎn)落在地面上,可是風(fēng)把我越吹越遠(yuǎn)了。突然,風(fēng)也許是吹累了,停了下來(lái)。我連忙飄飄悠悠抓緊時(shí)間讓自己落下來(lái),深怕風(fēng)一個(gè)不小心又吹起來(lái)。我慢慢的落到了一條小溪上,我遇到了一只快要淹死的螞蟻,沒等它發(fā)話我就猶豫的把它帶上了。然后我?guī)е浵來(lái)樍髦毕拢K于到了一處河岸來(lái)到了陸地。

        由于剛來(lái)到陸地,太累的我就這樣昏昏沉沉地睡覺了。在睡夢(mèng)中我感覺到有什么東西在我身上爬來(lái)爬去,我蒙的睜開眼就看見一群螞蟻。我問(wèn)到:“你們?cè)诟墒裁囱剑俊蔽浵伝卮鸬剑骸岸炜煲獊?lái)了,我們?cè)趦?chǔ)藏糧食呢!”接著我也被螞蟻帶到了地下。

        螞蟻帶我穿過(guò)一條條的小道,來(lái)到了地下的一個(gè)房間,然后我遇到了蚯蚓,它不屑地說(shuō)道:“你這個(gè)樹葉來(lái)到地下干嗎?有什么用?”我說(shuō):“我進(jìn)入泥土后不僅能肥沃泥土,還可以促進(jìn)小草的生長(zhǎng)。”蚯蚓聽了之后似懂非懂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,爬了進(jìn)來(lái),一起幫我松了松土。慢慢的我感到我的身體在慢慢的變小,原來(lái)我開始進(jìn)入泥土了。過(guò)了幾天,我化為了泥土里的一員。

        最后,我成為了肥料,幫助小草和大樹生長(zhǎng),真是“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”現(xiàn)在在世界的某一個(gè)角落,一片葉子又開始了這樣的路途。

      《秋風(fēng)》作文 篇2

        最美不過(guò)秋,大自然賦予的美,在這個(gè)浪漫多彩的季節(jié)里,不賞秋,豈不遺憾爛漫的風(fēng)景。

        周末用過(guò)早飯,全家討論去哪賞秋,最后敲定森林公園,十多年前去過(guò)幾次,既然是玩,愛人建議騎自行車去,最后二比一通過(guò),他倆勝出。天空陰沉,冷風(fēng)拂面,但不影響全家心情。

        進(jìn)入森林公園大門,眼前的標(biāo)識(shí),令我傻了眼“前方施工,禁止通行,一切車輛請(qǐng)繞行”。真后悔沒上網(wǎng)查看情況,這么老遠(yuǎn)過(guò)來(lái),回去太不劃算,既來(lái)之則安之,大家順著我手指的方向,順著泥道往里走。森林公園里,高架橋南北對(duì)穿而過(guò),橋路建設(shè)當(dāng)中。

        我們順著以前的小路往里走,昨天下過(guò)雨,小路有些泥濘,路兩旁有粗壯的白楊站崗,地上鋪滿了枯枝與落葉,踩著沙沙作響。眼前的情形有些熟悉,記得我們校園里,教室門口的步行道旁也有一排粗壯的白楊。小時(shí)候能玩的玩具不多,大家就去撿些白楊落葉的頸部比試,看誰(shuí)的結(jié)實(shí)。

        禁不住去撿地上的落葉,取它們的頸部教孩子一起玩。先定好輸贏規(guī)則,贏者打輸者的手板或扯耳朵。這些落葉,有的特別結(jié)實(shí),一根能對(duì)付十多根,而有的特備脆,輕拉就斷。孩子越玩越開心,愛人負(fù)責(zé)撿,我與孩子開戰(zhàn)。愛人也好奇,他說(shuō),他小時(shí)候沒這樣玩過(guò),為滿足他的好奇,我倆調(diào)換角色,大家的笑聲在白楊上空回蕩,我又一次回到了久違的童年。

        玩了一會(huì)兒,愛人領(lǐng)隊(duì)順著森林往北穿,繞過(guò)大橋往東,看到樹林里的亭臺(tái),記得當(dāng)時(shí)這里是野外游樂場(chǎng)。有一年國(guó)慶節(jié),同桌小唐從北京過(guò)來(lái),幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)這里玩過(guò)。當(dāng)時(shí)這里很熱鬧,有野人表演,篝火晚會(huì),水上繩索穿越,還有劃竹排項(xiàng)目等等,時(shí)間過(guò)的真快,那時(shí)還是單身,如今孩子快有我高了。

        孩子提議,“咱們?nèi)齻(gè)去森林里荒野求生吧?”她喜歡看《荒野求生》節(jié)目,每集都不錯(cuò)過(guò)。有次帶她去邙嶺徒步,大夏天非要點(diǎn)火,模仿節(jié)目里的鏡頭,我沒同意。今天看她興致很高,索性陪她好好玩。愛人前方開路,孩子學(xué)著節(jié)目里的人,用小鏟子在地上做著標(biāo)記,我斷后,盤根錯(cuò)節(jié)的灌木叢中,被我們踩出了一條路,一根橫著的斷木擋住了去路,正要彎腰搬開,發(fā)現(xiàn)它的另一端長(zhǎng)了好多木耳,孩子驚奇的叫著,愛人說(shuō)最好不要碰,因?yàn)榉植磺迥径欠裼卸尽?/p>

        山坡下結(jié)滿了枸杞果,一個(gè)個(gè)紅彤彤的好像以前女人戴的小耳墜。我們滿懷欣喜的走過(guò)去,一種采摘的`快樂與豐收的喜悅心頭美滋滋的,水杯里,腰包里裝著滿滿的。

        采摘結(jié)束,返回森林深處,盡享落葉繽紛的浪漫,松軟的沙土地鋪著厚厚的落葉,耳邊是呼嘯的大風(fēng)樹梢略過(guò)。千姿百態(tài)的樹木枝葉渲染著森林的沉靜美,偌大的林中就像一個(gè)脫俗的童話世界,演繹著三位小人與森林的故事。外邊是呼嘯紛擾的高架橋,林內(nèi)幽靜,同樣的天空卻擁有不一樣的世界。

        愛人與孩子集精會(huì)神的在半坡上,做著他們的沙雕藝術(shù)。我獨(dú)自漫步,欣賞大自然的美景。當(dāng)風(fēng)起時(shí),落葉漫舞,禁不住眼前景色的誘惑,我將自己溶于風(fēng)景,與森林共舞,練起了太極。時(shí)間總是在不知不覺中悄然離去,天漸漸暗了,滿懷喜悅的心情帶著大地賦予的愛,結(jié)束了一天的旅行。

      《秋風(fēng)》作文 篇3

        秋風(fēng)吹起,我扯了扯衣角,向窗邊走去。窗外,樹上的葉子紛紛被風(fēng)吹下,慢慢飄落于大地,讓我又想起了那時(shí)的你。

        也是一個(gè)秋天,你我在學(xué)校樹林見面,你低著頭,踢著樹下的落葉。你說(shuō)你要遠(yuǎn)去留學(xué),你我將要分別。我望著你,愣住了,回過(guò)神,已是淚流滿面。想起五年前,你我初次見面,陌生的環(huán)境讓我只敢獨(dú)自呆望前面。直到你走到我的面前,向我伸出了手,笑著看著我,牽領(lǐng)著我走進(jìn)新的世界。

        一晃已經(jīng)五年,我們已是形影不離的玩伴,但如今,你卻要離開。我們就像那橡皮筋,我在這一頭原地不動(dòng),你在那一頭向前走,即使走的.再慢,時(shí)間久了,也會(huì)斷開。

        你輕輕擦去我面上的眼淚,向我伸出了手,笑著看著我,我們仿佛隔著時(shí)光又回到了以前。你說(shuō),不必?fù)?dān)心,即使分離了,我們也能保持聯(lián)系,你會(huì)給我寫信,將你對(duì)我的思念,一封一封郵寄到我心里。我停止了哭泣,抬頭看著你。我問(wèn)你何時(shí)能回,你低頭看了看腳下的落葉,說(shuō)等秋風(fēng)將地上所有的落葉吹起,我們便會(huì)再次相聚。

        你走的那一天,我沒有去送你,因?yàn)槲腋嬖V自己你并沒有離去。你寄來(lái)的信越來(lái)越少,但我卻并不在意。我會(huì)在秋風(fēng)中等你,等你遵守約定,從漫揚(yáng)的落葉中歸來(lái)。

        微風(fēng)再一次吹起,也許你在一步一步向我靠近,不過(guò)沒關(guān)系,不必著急,我永遠(yuǎn)會(huì)在秋風(fēng)中等你。

      《秋風(fēng)》作文 篇4

        暑往寒來(lái),八月,又進(jìn)入深秋了。陰冷的風(fēng)在田野間咆哮,遠(yuǎn)處的山林在狂風(fēng)中搖成了一片黑色。屋頂上用來(lái)遮掩漏洞的茅草幾乎都被卷去了解,只剩下稀稀疏疏的幾根,心中也如屋外那悲涼。茅草隨著風(fēng)飄落,飛揚(yáng),有的被帶過(guò)了江,有的落在高處的只能飄飄落落,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)停停,沉在積水里。沒有了稻草,屋子四面都吹進(jìn)風(fēng)來(lái),我Us在床上,哆嗦不已。

        想到連村上的小孩都欺侮我年老無(wú)力,不禁流下兩行清淚。因?yàn)榧依镓毟F,就連小孩子都會(huì)偷竊了,他們竟然光天化日之下,從我眼前抱著我的茅草,托著我砍下的幾根竹子離開了,看見他們這樣我想攔住他們,但奈何我年紀(jì)大了,跑了幾步就口干舌燥,氣喘吁吁,吆喝無(wú)效,只能眼睜睜地看著他們把我的東西拿走,再獨(dú)自一人慢慢地走回家,柱著拐杖獨(dú)自嘆息。

        正想著,屋外的風(fēng)卻停了,天空陰沉沉的,云像墨一樣翻滾,渲染了整個(gè)天空。屋里沒有了月光變了一團(tuán)漆黑,伸手不見五指。拉了拉身上的布被子,才覺得好多看未換,被子已經(jīng)是又硬又冷像鐵一樣了,我只能更加弓著身子,努力把自己變成一團(tuán)。突然,“嘶啦”,一聲,不是打雷閃電的聲音,卻是嬌兒睡覺不老實(shí)蹬被子,一腳把被里子蹬破了,唉,明天我又要用粗大的手拿著繡花針縫被子了。

        雨透過(guò)屋子的`裂縫,落進(jìn)屋子里,把床上都打濕了,身上的被子吸了水變得更冷了;但是雨還在不停地下。自從安史之亂,我晚上就睡得很少了,我思量著今夜又要如何挨到天亮?

        看著我破舊的茅屋,和高大舒適的房子差距實(shí)在是太大了,可是能夠保護(hù)天下仁人志士,使他們都不會(huì)受冷的房子我們國(guó)家都沒有啊。如果哪時(shí)候我能在我們國(guó)家看見這種屋子,那我凍死也滿足了啊。

      《秋風(fēng)》作文 篇5

        雨下了格外涼,今爺爺難受的備受病痛煎熬,孫兒我的心又是特別悲涼,悲涼。父親晚上對(duì)我說(shuō),爺爺也許過(guò)不了年末。深深痛擊著自己沉重的心懷。

        爺爺多次提到,帥旗(爺爺指自己)不倒,一切都好。而今爺爺愈加病重,猶如“帥旗”在逐漸傾斜倒下……許多時(shí)候,不由得想到爺爺離我們而去,但那一幕幕使我不敢想。就是此時(shí)也熱淚悲情,若是那一天又如何面對(duì)。

        這個(gè)夜晚只覺得黑,胃痛的不想看書,獨(dú)自雙手捧著爺爺?shù)恼掌?xì)心的看著,看著。記得爺爺在那年當(dāng)“春官”,哥哥那時(shí)上了大學(xué),也開學(xué)了,上學(xué)去的哥哥囑咐讓上初中的我好好陪爺爺,在三兩日孫兒的我陪著“春官”爺爺領(lǐng)導(dǎo)民眾“鬧社火”。登門串巷,整日奔波,那時(shí)爺爺從不覺得勞累。時(shí)隔幾年之后的爺爺,卻再也走不動(dòng)路了,就是一周前我陪爺爺去蘭州哥哥家,爺爺也是硬撐著,每走一段路必須停下來(lái)歇息一會(huì)。去哥哥家,爺爺是想了很久的事,也是爺爺以來(lái)的一個(gè)心愿去看看,心里也就踏實(shí)滿意了。所以,經(jīng)自己全心安頓和精心照料使?fàn)敔攬A了一個(gè)心愿。當(dāng)爺爺看到哥哥現(xiàn)今狀況安心時(shí),又一次提到孫兒的我,爺爺說(shuō):雖然我病了,有眼看到你哥哥的房子,工作……就是這個(gè)病,怕我不能活到你畢業(yè)之后,無(wú)論如何,你要狠下決心,學(xué)有所成,學(xué)有所用,將來(lái)有路可走……

        過(guò)幾天就開學(xué)了,雖說(shuō)以不負(fù)爺爺期望要學(xué)有所成,而自己很不想上學(xué)。我想是在家多侍奉爺爺,用孝道來(lái)盡爺爺眾多孫兒的孝心。爺爺走的'路越來(lái)越短,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣。若無(wú)爺爺諸多教導(dǎo),自己不會(huì)達(dá)到今天學(xué)識(shí)修養(yǎng),因此我不想終止孝行離爺爺而每日牽念去上學(xué)。何況我現(xiàn)在才二十出頭,爺爺現(xiàn)在年近八十,而我以后的日子還很長(zhǎng),而在爺爺雙膝下盡孝盡心的日子缺很短。志剛以來(lái)懷著烏鴉反哺的私情,能夠侍陪爺爺不多日月的心愿。

        爺爺說(shuō):帥旗不倒,一切都好。帥旗是不能倒的,爺爺現(xiàn)不能扛“大旗”了,還有父輩,還有哥哥和我,但絕不讓“大旗”倒下,使“帥旗”在我們一輩又一輩人扛起而永不倒下,薪盡火傳,照亮一代又一代子孫后代……

      《秋風(fēng)》作文 篇6

        一曲小令,透過(guò)窗戶縫,悠然地飄了進(jìn)來(lái)。

        十一月,蕭瑟的秋風(fēng)如同我的心情一般凄涼。天空一下子變高了,變遠(yuǎn)了,就像我的夢(mèng)想一樣,伸手,踮腳,卻怎么也夠不著。失敗的滋味纏在心頭,就像小貓爪子在心里撓一樣,難受極了。我的心沉甸甸的,腦子里又回到了前不久。老師無(wú)比遺憾的話語(yǔ),讓眼前一切都變得模糊,鼻子酸酸的,心里總覺得對(duì)不起媽媽那期盼的眼神:“星雨!一定要成功,媽媽相信你!”

        抱著失敗的作品,我回到了家,我看著秋天的一切:落下的花瓣像飛舞的小船一般,在空中的海洋里游啊,游……太陽(yáng)掛在湖面上,一只白色的魚兒,讓湖面蕩起波紋。我拿了塊石頭,用勁一拋――一石擊破水底天!

        秋風(fēng)趁機(jī)溜進(jìn)我的衣領(lǐng),癢癢的',涼涼的,怪醉人的。

        我的心情好了許多,便掏出紙筆,發(fā)泄一般地把靈感灑在作品上,一篇一篇。

        秋風(fēng)蕭瑟。我看著秋天的一切,心突然變得好輕,好輕。靈感如陽(yáng)光,一瀉千里,一路照亮我的心房。一片花瓣在我的窗前印下了一個(gè)吻。一個(gè)屬于秋天的吻!

        我便把花瓣小心地放在鼻前,輕輕嗅著。我驚嘆:“好醉人的香氣!”

        一只筆刻著秋風(fēng)。秋風(fēng)找出了我沉睡的靈感。天空映著湖面,云朵照耀魚兒。聽淡的色彩是有著多么濃烈的情感!我鼻子又一酸,想起媽媽說(shuō)過(guò):“別怕失敗!看哪,那十一月的落葉,是那樣頑強(qiáng)!它們落地了,它們卻是成功的。”我笑了,驚嘆秋風(fēng)是那樣醉人。

      《秋風(fēng)》作文 篇7

        “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的招手,作別西天的云彩。”輕聲朗誦這首詩(shī),老師,我想到了您。

        記得九月初我們的第一次相見,噢,您是那樣的靦腆、秀氣,就像您的名字,您說(shuō)話雖輕聲細(xì)語(yǔ),可在我心里,您卻是那一朵怒放在山間的`雛菊,雖不顯眼,卻值得

        慢慢品味。您出現(xiàn)在我們生命中,陪伴我們一起走過(guò)了那三個(gè)月,雖然短暫,卻是最美好的回憶。

        我可愛的雛菊,在這金色十月,您要去為夢(mèng)想而奮斗,將要告別二中的這一片藍(lán)天,您舍得嗎?二中的天空雖不廣闊,但您帶著我們,懷著甜蜜的夢(mèng)想在這里翱翔。記得第一次您給我們上課,是上《游褒禪山記》,您讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略古人的情懷,告訴我們:“辦好一件事情要有堅(jiān)定的信念,須養(yǎng)精蓄銳,巧借外物。”這小小的一課,是您人生新的一步。然而因?yàn)槲覀兊睦淠难凵聍龅耍墒悄琅f微笑著把充滿期待和鼓勵(lì)的眼神投向我們。

        我可愛的雛菊,您就要離開您的朋友,您舍得嗎?難忘那洋溢著酸甜苦辣的五天軍訓(xùn)時(shí)間,您的微笑給了我力量。您還記得我和婧婧的小品么?您認(rèn)真地為我們想題目,幫助我們修改不足之處。您溫暖的話語(yǔ),好似一縷輕風(fēng),安慰了我們因表演不順而煩躁的心。在舞臺(tái)上,我的心緊張得如小鹿亂撞,我在人群中尋找您嬌小的身影,那愛笑的眼睛。當(dāng)我和您目光相遇的那一剎那,老師,我明白了您在告訴我要自信,要勇敢。您讓我鼓起勇氣,我成功了!回憶太多太美,我短短的筆頭實(shí)在難以承載得下,老師,您愿意把這段歲月珍藏在心中嗎?無(wú)論您飛到哪兒,別忘了13班。金色的秋天,滿載著豐收的喜悅。我們可愛的雛菊已悄然怒放,搖曳在陽(yáng)光下。

      《秋風(fēng)》作文 篇8

        深秋時(shí)節(jié),萬(wàn)木蕭蕭。馬路邊種著一排排梧桐樹,樹葉漸漸枯黃了,秋風(fēng)吹拂,樹葉飄落下來(lái)像翩翩起舞的彩色蝴蝶,不一會(huì)兒,給大地穿上了一件厚厚的黃毛衣。小紅、小強(qiáng)和小云彎著身子,拿著掃帚認(rèn)認(rèn)真真地清掃枯黃的落葉,他們小心翼翼地把樹葉掃到馬路旁,一條干干凈凈的'馬路又出現(xiàn)了。天空中,大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)排成“一”字形正匆匆向南飛去。小朋友們做好事不留姓名,給路人帶來(lái)方便,我們要向他們學(xué)習(xí)。

      《秋風(fēng)》作文 篇9

        走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桂花香的氣息。早晨,好清爽!秋風(fēng)輕柔的吹在我身上,我感覺好像忘了一切煩惱,心情變得好舒暢。

        秋風(fēng)像一個(gè)美麗的仙女,披著五彩的風(fēng)衣,乘著云,悄悄地來(lái)到我的身邊。秋風(fēng)像一個(gè)慈愛的母親,在樹枝上為我們掛滿了一個(gè)又一個(gè)飽滿的果實(shí),使我們品嘗到甘甜。

        我愛秋風(fēng),秋風(fēng)中總是含著桂花的氣息,好香啊!秋風(fēng)軟軟的,像棉花糖一樣,讓人好想把它咬一口;秋風(fēng)香香的,像在全身上下都噴滿了香水一樣,讓人總想一次聞個(gè)夠;秋風(fēng)像一個(gè)喜新厭舊的小孩子,把樹上一片片枯黃的老葉吹落,使它長(zhǎng)出一片又一片翠綠的'枝葉,秋風(fēng)像一個(gè)天使,心里面想的都是怎么讓人開心,她輕輕地吹一口氣,使農(nóng)作物豐收,讓農(nóng)民伯伯開心!秋風(fēng)姑娘乘著云,拜訪了許多的景色,風(fēng)飄在天空中,卻好像吹進(jìn)了我的心窩。

        秋風(fēng)總像一個(gè)使者一樣,她在花叢中穿梭,為一朵朵花兒授粉,使它們的后代能生存,使它們能開得更加?jì)善G。

        多么美妙的秋風(fēng),我愛秋風(fēng)!我感謝秋風(fēng)無(wú)私奉獻(xiàn),感謝秋風(fēng)博大的胸懷!

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