秋天的懷念作文600字（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的秋天的懷念作文600字（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的懷念作文1
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，已經(jīng)入秋了，樹(shù)葉黃了，草也黃了，一片落葉打著旋兒飛落下來(lái)，我用手接住，不禁想起了在那個(gè)秋天里，在一片金黃的樹(shù)林里，關(guān)于一個(gè)穿著馬甲，流著鼻涕的小男孩兒的故事。
那天，在金色的樹(shù)林中，伴著瑟瑟的秋風(fēng)，風(fēng)兒仿佛也在跟著他哭泣，他在風(fēng)中站得久了，身子隨著風(fēng)兒在搖擺……
一縷陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中穿透出來(lái)，射在滿是落葉的地上。我看著這些被陽(yáng)光涂抹過(guò)，泛著金光的樹(shù)林……看著看著，不知怎么，心中突然覺(jué)得有些傷感。
“你說(shuō)，以后我們還能像現(xiàn)在這樣，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍嗎？”這樣的一句話，打破了之前的寂靜。我心中突然抽搐了一下，我安慰他說(shuō)：“一定還可以的，雖然不在同一個(gè)學(xué)校了，但是，我們依然是最好的朋友，不是嗎？”我努力控制著自己的情緒，可淚水還是不爭(zhēng)氣的從眼眶里奔流而出，我想說(shuō)些什么，可喉嚨卻發(fā)不出一絲聲音……
一片落葉如蝴蝶般飄落下來(lái)，“天使墜落的時(shí)候，也是這個(gè)樣子吧~”看著落葉，我喃喃自語(yǔ)道。你走過(guò)去，彎腰撿起了它，雙手捧著，送到了我的面前“將它保存下來(lái)吧，作為我們友誼的見(jiàn)證。”我接過(guò)樹(shù)葉，我再也忍不住了，眼淚如斷了線的珠子一般落了下來(lái)。離別，總是充滿痛苦的。而你卻給了我一個(gè)甜美的微笑，我手里攥著那片葉子，很近……“那么，再見(jiàn)啦！你要記得我哦！”望著你遠(yuǎn)去的背影，我呆住了，很久說(shuō)不出話。那一天，我們都長(zhǎng)大了……
記得培根說(shuō)過(guò)：“友誼使歡樂(lè)倍增，悲痛銳減。”雖然我們沒(méi)在一起了，但我們的友誼永存。而那片樹(shù)葉，已被我做成書(shū)簽，被我做成我們友誼的見(jiàn)證保存了下來(lái)。
秋風(fēng)吹，黃葉黃，我們依然在一起。
秋天的懷念作文2
抬起頭望著窗外，一陣陣雨從天空中飄下來(lái)，隨風(fēng)飄動(dòng)，像細(xì)絲一樣；像銀針一樣；像羽毛一樣，它是那么的細(xì)，那么的白，那么的輕，看著這使人陶醉的景象，我想起了多年以前：
那也是一樣下著雨的秋天。我從家走出，看見(jiàn)街道已變得不一樣了，沒(méi)有汽車到處亂停，而是種滿了開(kāi)著花的不知道什么名字的樹(shù)，還有一些已變成紅色的楓葉，我在這些美景前駐足一會(huì)，便走向?qū)W校，走到學(xué)校，我看見(jiàn)許多人的衣服都變厚了，我走向一位同學(xué)，我問(wèn)他：“你知道，他們?yōu)槭裁创┻@么厚嗎？”他指了指天空，說(shuō)：“因?yàn)轳R上就會(huì)下大雨。”不知道怎么回家。我吃驚地看著他，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，穿得也很單薄。
上課時(shí)，我一直望著窗外，心不在焉地聽(tīng)著老師上課，心想：“如果下雨了母親是否會(huì)給我送傘，如果不送，那我就不能自己冒著風(fēng)雨回家了。此時(shí)的天空烏云密布，不過(guò)還未下雨。
放學(xué)了，我與同學(xué)們一起沖出校門(mén)，可就在這時(shí)天上下起了小雨，我便加快速度向車站跑去，最終在一家粉店停了下來(lái)，望著外面已變成河流的道路，又低下頭看了看自己的濕鞋，又看了看天上的烏云，想說(shuō)的話最終又咽了回去，然后走進(jìn)粉店點(diǎn)了一碗粉，我慢慢地吃著，望著外面的街道，我看見(jiàn)一位年輕女子在尋找什么，突然她看見(jiàn)我，便向我走來(lái)，原來(lái)她就是我的母親，她從包里拿出一把傘遞給我，我跟著她回家，在路上她只說(shuō)了幾句話，但我感受到了她對(duì)我的愛(ài)。
回到家，我看到她脫下濕透了的外套，我的雙眼濕潤(rùn)了。
外面的秋雨使我沉思了許多，久久不能忘懷。
秋天的懷念作文3
微風(fēng)泛涼，落葉紛紛。當(dāng)整個(gè)世界都凋零在泛黃的枯葉里時(shí)，茫然的人們才發(fā)覺(jué)，秋至已過(guò)。它來(lái)的是那么小心翼翼，以至于樹(shù)上的碩果墜到地面時(shí)，大地才感受到它的來(lái)臨。何以解憂？在這個(gè)寂寥的秋季里，你佝僂的身影又浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。
在我的記憶里，你好像都是一人默默前行。
那時(shí)，我每天最盼望的，就是放假之際。因?yàn)槲矣挚梢院湍悖瑪y手走過(guò)那條蜿蜒的小路，沉浸在甜潤(rùn)的空氣里。外婆去世的早，即便你有那么多子女，卻喜歡一個(gè)人住在那破舊的房子里，一點(diǎn)點(diǎn)挪著步子，到每個(gè)角落里坐一會(huì)。或是翻翻過(guò)往的照片，和故人敘敘舊。你的生活是那么的簡(jiǎn)單，卻又是那么的充實(shí)。
媽媽和我說(shuō)，你有高血壓，容不得吵鬧。可是你最喜歡的，是那一年中的團(tuán)圓之際。在那個(gè)金色的季節(jié)，皎潔的圓月掛在天邊，你看著一家人的面孔，露出慈祥的笑。你的一生是那么的曲折，可你從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)放棄。你含辛茹苦把六個(gè)子女撫養(yǎng)成人，你對(duì)待工作一絲不茍，在那條你生活了多年的街區(qū)里，有你無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)的痕跡。
老人是一本書(shū)，我們讀不懂，只能從那些零碎的故事中找到哪些斑駁的印記。上個(gè)星期，一直健康的你被查處胃穿孔，被送往另一個(gè)城市急診。當(dāng)天全家人身體都急匆匆趕去。身為醫(yī)生的你知道手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)性，可你還是頂著八十三歲的高齡毅然決然選擇同意。那八個(gè)小時(shí)是我一生中最痛苦的時(shí)光。知道手術(shù)結(jié)束我們通過(guò)反光鏡看到你虛弱的身體，才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。
也許接近死亡是一種幸福，不必再為身外之物苦苦追尋。可你知道你不僅是一個(gè)人活，還是為了整個(gè)大家庭。所謂歲月靜好，只是因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行。
在這個(gè)深秋，我又想起你，懷念你。我要為了自己，為了未來(lái)，更加勇敢前行。
秋天的懷念作文4
又一片枯葉飄了下來(lái)，又一絲思念涌了出來(lái)，又是一個(gè)令人懷念的金秋。打開(kāi)記憶的窗戶，一幅幅畫(huà)面如同電影一般從眼前展現(xiàn)，在那溫暖的教室里，留下了我和她一起共同探討問(wèn)題的身影，滴下了我們一起共同拼搏的汗水，泥濘的小路上，留下了我和她肩并肩走過(guò)的身影，一個(gè)個(gè)深深的腳印印在了路上。關(guān)閉窗戶，那便是臉上已掛滿了的淚水。
今天，樹(shù)上的葉子又落了一大片，那沉悶的天氣，仿佛在預(yù)兆著什么。踏進(jìn)教室，來(lái)到她身邊，就覺(jué)得她今天與平時(shí)不大一樣：臉上帶著不自然的微笑，平時(shí)整齊的劉海兒，今天卻有些凌亂。眼睛有一點(diǎn)紅，眼角還似乎留有未擦干的淚痕。
我問(wèn)她：“你今天怎么不大一樣啊，你沒(méi)事吧？”她用目光瞥了我一眼，緩緩地說(shuō)道：“那我也不瞞你了，這是我在學(xué)校的最后一天，不久，我便會(huì)離開(kāi)母校，離開(kāi)朋友，離開(kāi)老師，到集中了好學(xué)生的學(xué)校——雙語(yǔ)學(xué)校。”霎那間，我的眼睛模糊了，縷縷惜別之情，使我感到異常的酸楚，我再也忍受不住，邁開(kāi)步子沖出了教室。
她也跟著我跑到了操場(chǎng)上，我們說(shuō)了會(huì)兒話，最后我說(shuō)：“你走了，希望你不要忘記我和老師同學(xué)們，要常來(lái)信，希望你信守你的諾言，15年后，我們帶著自己的成就來(lái)看望老師。”說(shuō)這句話的同時(shí)，我再也無(wú)法抑制離別的悲傷，淚水倏地流了出來(lái)，她連聲說(shuō)：“我會(huì)永遠(yuǎn)記住，離別是為了重聚嘛，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。”說(shuō)著，我們互相給對(duì)方擠出了個(gè)美麗的笑臉。
時(shí)間匆匆的流逝著，又是一個(gè)金秋，那段故事，那份友誼，那個(gè)笑臉，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
秋天的懷念作文5
秋天總是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，偶爾艷陽(yáng)高照。我坐在家門(mén)口，看著大人忙碌的身影。田里的水稻高傲地?fù)P起了頭，溪水潺潺，從我家門(mén)前流過(guò)。蹦跳著、飛舞著、嬉鬧著，唱起了歡快的歌。
往前走百十米，總會(huì)看見(jiàn)一群老人圍成一圈，坐在那里下圍棋，或是叨叨家常。爺爺總是不緊不慢地在旁邊喝茶，偶爾指點(diǎn)幾下。
調(diào)皮是孩子的天性，我總喜歡在爺爺認(rèn)真布局打亂他的思緒，他也不惱，只是笑著看向我，“你呀，就知道調(diào)皮。”
晚飯過(guò)后，天還未黑透，淡灰色的天空稀稀疏疏地掛著幾顆星星，忽明忽暗。我便幫爺爺搬出藤椅，纏著他給我講那些久遠(yuǎn)的故事。他還是那副云淡風(fēng)輕的模樣，拿起茶杯細(xì)呷一口，蒼老的聲音在我耳邊響起，像是從天際傳來(lái)，帶著爺爺飽經(jīng)滄桑，獨(dú)特的韻味。
爺爺給我倒了一杯茶，遞給我，我一仰頭，茶便如數(shù)進(jìn)了嘴里，我沒(méi)想到茶是苦的，從嘴里一直苦到心里。我呲牙咧嘴地看向爺爺，爺爺卻笑得像個(gè)孩子。
“你怎么和你奶奶一個(gè)樣，一點(diǎn)苦都嘗不得。”
“這茶又苦又澀，一點(diǎn)都不好喝。”我撅起了嘴。
“你細(xì)細(xì)品嘗才會(huì)發(fā)現(xiàn)，苦中還夾著幾許甘甜，不正是苦盡甘來(lái)么？”爺爺飲盡了茶杯里的茶，瞇著眼睛細(xì)細(xì)回味，“這茶，還是你奶奶給我買的，她自己卻不愿嘗了。”
我砸吧砸吧嘴，口里似乎真有一種甘甜代替了原來(lái)的苦澀，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向爺爺，夜色漸濃，爺爺?shù)哪樢搽[沒(méi)在這夜色里了。
爺爺后來(lái)同我講了些什么，我也記不清了，多年以前的事，他自己怕也是忘了。
我只依稀記得，那個(gè)秋天，爺爺?shù)男δ槪�有提到奶奶時(shí)臉上掩不住的愛(ài)意。
秋天的懷念作文6
天高氣爽，落葉繽紛。看著學(xué)校門(mén)前落下一片片金黃的落葉，讓我想起了那一次次溫暖的微笑……
每天早晨，天未亮，看門(mén)爺爺就起床值班。開(kāi)學(xué)常規(guī)檢查月，老師們?cè)趯W(xué)校門(mén)口檢查體溫表。大概是偏愛(ài)我們這些學(xué)生吧，他總是在門(mén)口徘徊，對(duì)即將進(jìn)入校門(mén)中的學(xué)生們面帶笑容地小聲嘀咕道：“快把體溫表拿出來(lái)，老師查呢！”放學(xué)時(shí)，對(duì)那些走路慢悠悠的學(xué)生，用溫暖又帶有批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)他們喊道：“小心車啊，早點(diǎn)回家。”等到孩子們慢慢地離開(kāi)了他的視線，才轉(zhuǎn)身回去。
不知為什么我和看門(mén)爺爺如此熟悉，每次進(jìn)出校園，那扇門(mén)永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的，每次都能看到爺爺微笑的面孔。
那一次，我們小組要去學(xué)校錄制視頻。和早已溝通的看門(mén)爺爺打了聲招呼，就飛快地跑進(jìn)學(xué)校。爺爺在門(mén)口和藹地看著我們，圓圓的臉笑成一個(gè)柿餅狀，臉上深深的皺紋顯露出來(lái)，像童話花園里的老爺爺，身后的一片片落葉，也像一只只金黃的蝴蝶飄落在他的身旁，把他映照的那么的和藹可親，那么的慈祥。
早上我匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校門(mén)口，突然想起忘記帶體溫表，頓時(shí)腦海里一片空白，不知所措。我左右張望著，看看地上金黃的落葉已不如平日的耀眼好看，心里很是失落。一轉(zhuǎn)頭看到爺爺正微笑著朝我招手，心里燃起了希望，飛快跑過(guò)去，喘著粗氣對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您這里有體溫表嗎？我……我沒(méi)有帶。”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“有，有，別著急，我給你去拿啊！”這一刻我心里沉重的石頭終于放了下來(lái)。
看門(mén)爺爺不知什么原因離開(kāi)了學(xué)校，秋后再?zèng)]有見(jiàn)到他。秋天是一個(gè)思念的季節(jié)，或許正是因?yàn)槿绱耍磕昕粗矍帮h零的落葉，對(duì)秋天有著別樣的'感覺(jué)。總會(huì)想起爺爺那慈祥的微笑，一直深深地刻在我的腦海里。
秋天的懷念作文7
我一向都愛(ài)秋天，愛(ài)她的蕭瑟與偉大，金秋，不禁引起對(duì)過(guò)往的留念
走在秋日黃昏的街頭，落葉堆積在兩旁，踏在片片金黃的落葉下，腳下傳來(lái)了與地面的摩擦聲，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，葉子伴著風(fēng)飄動(dòng)，讓我沉浸金秋世界的懷念之中
在家鄉(xiāng)沒(méi)有水色江南的柔雅，也沒(méi)有古鎮(zhèn)的莊重，但我獨(dú)愛(ài)家鄉(xiāng)的村落，家鄉(xiāng)的秋葉
小時(shí)候攜著奶奶的手，走在村莊的小道上，我跑在小路上，一路上盡是秋葉，而是覺(jué)得是那樣的美好。地上是一片金黃，我踏著葉子，跑到了前面，轉(zhuǎn)過(guò)頭笑，風(fēng)吹來(lái)了，奶奶般的發(fā)絲在風(fēng)中吹拂，秋日的活力，不知不覺(jué)彌漫了開(kāi)來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，催促奶奶快點(diǎn)走，金黃的落葉伴著山風(fēng)，從樹(shù)上花瓣般的飄灑，飄散，定格在一瞬間。
村口的老梧桐樹(shù)下又是那樣的和諧、安寧，我們?cè)跇?shù)下追逐，無(wú)邪的笑聲傳蕩在田野間，是那樣的歡樂(lè)。老人們圍坐在一起，秋日的風(fēng)里，歡聲笑語(yǔ)散在其中，秋日的活力，洋溢在人們臉上，在山谷間在獨(dú)屬于秋淡雅的氣息里。
玩伴們相約同行，在廣闊的田野上奔跑，在窄小的田徑中，兩旁的田野沿著視角舒展開(kāi)，陽(yáng)光也并不刺眼，像調(diào)和劑一般，一點(diǎn)點(diǎn)的，把秋天的色彩調(diào)勻高貴而不失淡雅，秋日的畫(huà)卷也更溫和了
我的思緒回到了當(dāng)下，不知不覺(jué)笑意爬上了眉梢，現(xiàn)在去回想家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情與家鄉(xiāng)特有的秋的濃厚的親切之感，令人頗為懷念了
故鄉(xiāng)油墨畫(huà)，是那么可愛(ài)，秋日依舊美好，對(duì)故鄉(xiāng)的懷念永駐心頭，我懷念故鄉(xiāng)的秋，故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的景，故鄉(xiāng)的事。
秋天，一個(gè)懷念的季節(jié)。
秋天的懷念作文8
秋，在大多數(shù)詩(shī)人眼中是“愁”，又是“梅子金黃杏子肥”果蔬氣息醞釀在空氣中，而我則是對(duì)秋的沉厚的母愛(ài)而深表懷念。
國(guó)慶過(guò)后的地理課，小測(cè)成績(jī)出來(lái)了，因在放假時(shí)沒(méi)有按照老師的要求認(rèn)真背誦，考的很差。
用忐忑的手打開(kāi)，一個(gè)個(gè)鮮紅的橫線，像一把把鋒利的小刀割開(kāi)我的心窩，我的心在滴血，再往下看，一個(gè)大大的“差”字在米黃色的本上跳躍，仿佛在嘲笑我的愚蠢。轉(zhuǎn)眼看向教室窗外金黃落葉刷刷作響，一片片掉落樹(shù)葉似我的成績(jī)分?jǐn)?shù)，我想沉睡，不想面對(duì)現(xiàn)在的一切。
背起書(shū)包，回到家，媽媽如雷震耳的聲音，劈頭蓋臉的朝我打來(lái)。我跑進(jìn)房間“砰”的一聲關(guān)上門(mén)，我把書(shū)倒了出來(lái)，不管三七二十一，書(shū)砸到桌子上，恍惚中看到了我的提綱，雙手向外一撕，“嘩”的一聲，紙片像外面的落葉，滿地都是。我一頭撲倒在床上。
我躺在床上，聽(tīng)著窗外吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。看著樹(shù)枝上搖搖欲墜的枯葉，它們不甘心就這樣被秋風(fēng)帶走。
看著，看著就睡了過(guò)去。迷迷糊糊中，房門(mén)似乎被打開(kāi)，一個(gè)人影出現(xiàn)在我床前，我半睜開(kāi)眼睛，是媽媽，她光著腳，一步一步，輕如小貓。為了不吵到我，她走到書(shū)桌前，輕嘆一口氣，搖了搖頭，撿起地上的碎片。打開(kāi)臺(tái)燈，坐下，拿起膠水，小心翼翼的把破碎的題綱拼接在一起。隨后，拿出一支筆，在我的本子上寫(xiě)著什么，許久，便又轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
天亮了，拉開(kāi)窗簾，秋日的陽(yáng)光灑進(jìn)房間。我連忙翻看桌子上的小本子“加油，不要放棄。我們一起再背背好嗎？七年級(jí)的地理背誦的東西很多，你可不要掉隊(duì)啊！”我的眼眶濕潤(rùn)了，心里的疙瘩瞬間被解開(kāi)了，就像秋日的天空，豁然開(kāi)朗。
一絲陽(yáng)光，一片落葉，一份題綱，一段話語(yǔ)。懷念金秋的那份母愛(ài)。
秋天的懷念作文9
彈指一揮間，時(shí)光如湍急的河流，轉(zhuǎn)瞬即逝。可是那個(gè)滿地金黃的秋天讓我深深難忘。
還記得那時(shí)，滿樹(shù)的金黃，下著綿延不斷的秋雨，天氣涼颼颼的，我一個(gè)人守著大大的房間，看著毫無(wú)笑點(diǎn)的無(wú)聊喜劇。看著看著，突然覺(jué)得很生氣，把手里的玻璃杯狠狠地摔在地上，整個(gè)房間都是玻璃渣子，還有發(fā)著甜味的蘋(píng)果汁的味道，感覺(jué)這味道很是差勁。
突然一陣敲門(mén)聲把死一般的沉寂打破，接著聽(tīng)到了奶奶慈祥的聲音。奶奶手里端著很多的零食，在平時(shí)看起來(lái)這時(shí)多么的美味啊。奶奶親切的問(wèn)道：“孩子你這是怎么了呀？是不是不舒服”？見(jiàn)我默不作聲，奶奶又說(shuō)道：“公園的秋菊開(kāi)得很美，咋們?nèi)タ纯窗桑俊蔽液艽舐暤幕貜?fù)了一句：“我不去，要去你自己去吧，反正我也不喜歡秋菊。”奶奶又輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)，你還記得嗎？那時(shí)候你最喜歡去公園里面，看著小朋友們放風(fēng)箏，追著一風(fēng)箏一個(gè)勁的跑，見(jiàn)到那盛開(kāi)的秋菊你又會(huì)自己停下來(lái)……奶奶輕輕的放下零食，步履闌珊地走了出去，我靜靜的看著門(mén)縫里的一幕。
第二天，我放學(xué)回來(lái)。一回來(lái)我就回到了房間，在房間里，我靜悄悄的轉(zhuǎn)著那本厚厚的筆記本，沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈，筆記本就掉在了地上，響聲驚到了奶奶。接著我聽(tīng)到了奶奶的腳步聲，她輕輕的推開(kāi)我的門(mén)，進(jìn)來(lái)她一直再說(shuō)，關(guān)于昨天她去公園看到的一幕，她給我介紹了秋菊的盛開(kāi)狀況，并邀請(qǐng)我明天放學(xué)后一起去賞菊花。最終我不耐煩的回答了奶奶一句：“周六吧，放學(xué)我不想去，太累了。”奶奶很開(kāi)心的走了出去，說(shuō)道：“晚上給你做好吃的。”
周六了，我沒(méi)有見(jiàn)到奶奶，輕輕的去敲了奶奶的門(mén)，等了許久不見(jiàn)奶奶開(kāi)門(mén)，心里想睡著了吧，可能還沒(méi)有醒。讓我不能接受的是上次竟然成為了我和奶奶最后一次見(jiàn)面。
秋天的懷念作文10
秋——這永遠(yuǎn)是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)。
我吟過(guò)劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便宜詩(shī)情到碧霄。”也去過(guò)王勃筆下的“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛。”
詩(shī)人筆下的秋各具特點(diǎn)，前者一反古人悲秋之作：而后者動(dòng)靜結(jié)合，盡展夕陽(yáng)銜山，萬(wàn)里皆秋。
愛(ài)上秋，還是她經(jīng)典的味道。
西京的秋沒(méi)有陶淵明筆下“山巒日氣佳，飛鳥(niǎo)相與還”的淡泊寧?kù)o，也沒(méi)有“層林盡染的”豁達(dá)，但也彌漫著詩(shī)意。
沒(méi)注意過(guò)，秋這個(gè)淘氣的孩子什么時(shí)候已經(jīng)跑進(jìn)了西京，走進(jìn)了你我他。
滿目秋葉，黃花瓢飛；十里銀杏，八月桂香。這是西京的秋。
揀一片黃葉，吟幾首李后主的悲秋之作，別有一番味道。
秋的味道：澀澀的，但讓人欲罷不能。
郁郁蔥蔥的林子，也被秋風(fēng)一掃而光。一切都那么空空蕩蕩，讓人感覺(jué)到生命中似乎少了什么，倍感孤獨(dú)。
秋這個(gè)孩子給人最經(jīng)典的還是秋雨啊。
迷迷茫茫，但也瀟瀟颯颯。
秋雨有點(diǎn)微涼但不會(huì)很冷，假如你站在秋雨之中，嗅嗅那秋雨，聞聞那秋雨，舔舔那秋雨，那么你將煩惱盡消。
與秋雨相融為一，絕對(duì)是一件愜意的事。站在雨中，吹吹秋風(fēng)，你將會(huì)真正地讀懂秋，讀懂這個(gè)季節(jié)，讀懂你的人生。因?yàn)榍镎娴目梢越o你思考。
我慢慢的走著，掀開(kāi)一朵朵浪花。又來(lái)了一群候鳥(niǎo)，在那覓食，我輕輕的走了過(guò)去，但卻驚了它們，我……
又是一秋，又是一季。
不知道家鄉(xiāng)的秋會(huì)不會(huì)這么藍(lán)，不知道家鄉(xiāng)的天還會(huì)不會(huì)這高。
不是我愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)，而是我愛(ài)上了季節(jié)的你；不是我愛(ài)上了這個(gè)秋，只是她給了我思念的味道，讓我想起了遠(yuǎn)方的你，想起了家鄉(xiāng)的爹媽。
不想了，不哭了，風(fēng)來(lái)了，我散了思緒。
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