【熱門】寫描寫秋季的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寫描寫秋季的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫描寫秋季的作文 篇1
我愛美麗的春天，炎熱的夏天，冰潔的冬天，但更愛那涼爽的秋天。
秋天天氣涼了，校園里的桐樹、楊樹、柳樹的葉子都變黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉，看著一堆堆黃葉，我想到這些樹葉曾經(jīng)自己曬著，為我們遮陽；曾經(jīng)自己淋著，為我們擋雨。大樹是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛你飄舞的黃葉。
校園操場旁邊有兩個(gè)花壇，花壇里的一些花凋謝了，月季花依然開得那么鮮艷，紅的如火，粉的像霞，白的似雪，美麗極了！
同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣，在操場上玩耍、游戲。瞧，他們有的跳繩，有的打沙包，有的跳沙坑······玩得開心極了。
秋天的`校園是美麗的，是歡樂的，我愛秋天的校園。
寫描寫秋季的作文 篇2
“砰”的一聲槍神響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來，沒錯(cuò)，最熱烈的賽事1500米開始了，這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米，想到這，我似乎聽到了什么。“這對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下，我頭發(fā)上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時(shí)，蔣嘉杰并沒有說什么放棄，而選擇堅(jiān)持下來，看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅(jiān)持住。開始，他沒有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。
過了一會(huì)，他跑了一半了，但原來就慢的腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋，都可以清晰地看見，只見他的臉色越發(fā)難看，就在我不忍心看他的時(shí)候，1500米也已經(jīng)接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。
不過就在這時(shí)，他的腳步驚奇地快樂起來，不一會(huì)，他就爆發(fā)出了傲人的速度，見這一幕，減弱口號(hào)的我們班“加油”再次喊了起來，在最后兩圈的時(shí)候，他突破了自我，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績。我越發(fā)地激勵(lì)。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點(diǎn)力氣，沖進(jìn)了終點(diǎn)線，我們?nèi)考泵ι先シ鏊阉氖址旁谖覀兊募绨蛏希翢o力氣，直接倒在了上面。在這時(shí)，他開口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會(huì)的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。
這是我眼中的視線模糊了，就是這么一個(gè)瘦小的人，卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量，心中不禁對他欽佩。
寫描寫秋季的作文 篇3
秋天來了。所以，我們決定一起去欣賞秋天的校園。
我們先來到校園右邊的小花園。
一進(jìn)小花園，陣陣清香撲鼻而來，原來是桂花，我想，桂花這么小，竟然這么香，真神奇呀！李老師對我們說：“看，它們雖然同樣是桂花，可是，它們的顏色一樣嗎？”我們回答道：“不一樣。”李老師又說：“你們看，這個(gè)黃色的我們叫它金桂，這個(gè)銀白色的我們叫它銀桂。請你們想一想，金桂現(xiàn)在開了嗎，銀桂呢：？”我們回答道：“金桂現(xiàn)在還沒有開，銀桂已經(jīng)開了。”
我們又來到了校園左邊的小花園。
一進(jìn)這邊的小花園，迎接我們的是綠樹成陰的長廊，這個(gè)長廊上的葉子真茂密呀！聽李老師告訴我們，我才知道，這個(gè)長廊種的原來是紫藤。可是，我為什么要說它那么茂密呢！因?yàn)椋阒灰驹诜N滿紫藤的長廊下，不管多大的雨、多大的風(fēng)，都淋不著你。
最后，我們來到了石榴樹下。
石榴樹的葉子是嫩綠的，果實(shí)就像一個(gè)胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀！
啊，秋天的校園真美呀！
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