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      小學(xué)五年級(jí)作文感知秋天

      時(shí)間:2022-01-28 18:14:37 秋天 我要投稿
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      小學(xué)五年級(jí)作文感知秋天

        自古以來(lái),秋天一直是一個(gè)被憂郁籠罩的季節(jié)。征伐在秋天,行刑在秋天。秋風(fēng)蕭瑟,秋雨絲絲,秋葉紛飛,秋思縷縷,人們都喜歡寄秋于一抹或濃或淡的愁緒,將離別所帶來(lái)的愁緒歸罪于這風(fēng)、這雨、這葉。

      小學(xué)五年級(jí)作文感知秋天

        秋雨綿綿,平添內(nèi)心“剪不斷,理還亂”的情絲;秋風(fēng)無(wú)情,泛黃的樹(shù)葉打著旋兒從空中飄落,只留下失去靈魂的樹(shù)殼,這樣形象的秋實(shí)在令人倍感失落與悲哀。

        人們啊,可曾閉上雙眼,用心感知自然,換一種方式與秋交流,或許會(huì)別有一番滋味在心頭。

        秋天,飽歷了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐美麗與榮耀,而是靜靜地融入另一片天地中。生命也該如此,沒(méi)有太多爛漫的春花,沒(méi)有太多喧鬧的浮躁,只有一片像秋色一般安靜的成熟和深沉。

        秋風(fēng),溫柔輕盈地拂過(guò)臉頰,舒服得令人嘆息,仿佛嗅到一股清澈的氣息,淡淡的,甜甜的。

        秋雨,細(xì)細(xì)的,尖尖的。看到這雨,浪漫的人也許會(huì)遙想著細(xì)數(shù)雨絲,那是怎樣的愜意!打著傘,站在湖畔,凝視著雨滴激起的漣漪,這時(shí),浪漫的人也許會(huì)認(rèn)為,美麗是相通的。在天上是云,落下是魚(yú),灑在湖上留下一汪美麗,那樣的清澈。

        枯黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中瑟縮顫抖,它在向世人訴說(shuō)著曾經(jīng)的美麗和蔥綠,曾經(jīng),它毫無(wú)保留地展現(xiàn)生平唯一的綠色。在秋風(fēng)的催促下,它離開(kāi)了大樹(shù),沒(méi)有絲毫留戀地告別那份曾經(jīng)的美麗和蔥綠。因?yàn)樗有更遠(yuǎn)大的理想——化作春泥更護(hù)花。漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,樹(shù)木更顯得挺拔,那是一份不需要任何東西去粉飾的灑脫和坦然。生命,不也該如此嗎?

        秋天,不再是離愁的代言人,因?yàn)椋堇[得的是一種坦然、灑脫……

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