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      我敬佩的一個(gè)人六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-01 18:43:15 我要投稿

      我敬佩的一個(gè)人六年級(jí)作文3篇

        【導(dǎo)語】在我的人生中,有許多值得我敬佩的人。比如救死扶傷的白衣天使,比如無私奉獻(xiàn)的警察,比如不畏嚴(yán)寒酷暑的清潔工人,還比如……但是我最敬佩的人還是我的朋友劉益孜。尤其敬佩她那尊老愛幼和拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。下面是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我敬佩的一個(gè)人六年級(jí)作文3篇

        【我敬佩的一個(gè)人六年級(jí)作文篇一】

        讓我敬佩的人很多,其中最讓我敬佩的一個(gè)人是我爺爺,他喜歡樂于助人,但是他和別的喜歡樂于助人的人不一樣,他還有一技之長——修電器。

        有一次,爺爺在家看電視,突然聽見隔壁王奶奶焦急地說:“老沈啊,我家的電茶煲也不知道怎么的,燒不起來了,我想讓你幫我看看,不知道你有沒有空。”“好的,我馬上來!”說著,便拿來工具箱,說:“夢(mèng)琪,你一個(gè)人在家看會(huì)兒電視,我很快就回來。”說完,拿了根電線,提著工具箱就去王奶奶家了。我出于好奇,也悄悄地跟爺爺一起去王奶奶家了。我心想:王奶奶也真是的,明明想讓爺爺去修電茶煲,卻又不好意思,真是人心難測(cè)呀。我們來到王奶奶家,王奶奶又是沏茶,又是削蘋果的。爺爺放下工具箱,拿出工具,開始幫奶奶修電茶煲了。但是爺爺不知道是電線壞了,還是發(fā)熱圈壞了,于是爺爺拿出準(zhǔn)備好的電線,先把電線的一頭插在插座上,又把另一頭插在電茶煲上,可是燒不起來。哦,原來是發(fā)熱圈壞了。只見他右手拿鉗子,夾了夾,又拿起起子,旋了旋,再拿起其它工具,修了修。修完了,爺爺把電線一插,可以了,短短幾分鐘電茶煲就被爺爺修好了。“修好了!”奶奶感激地說:“謝謝你呀,老沈。”“不用謝”爺爺回應(yīng)說。

        還有一次,我家的電視機(jī)壞了,叫爺爺去修,爺爺來到我家,問了問電視機(jī)沒壞之前與剛壞時(shí)的情況,就拿出鉗子、起子等工具開始修了,他先打開電視機(jī)后面的盒子,看了看,又用鉗子擰了擰。又過了幾分鐘,電視機(jī)就被爺爺修好了。

        我一直以爺爺引以為自豪,有事兒沒事兒都學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱o別人一點(diǎn)幫助,他的那種樂于助人的品質(zhì)深深印在我的心里。

        【我敬佩的一個(gè)人六年級(jí)作文篇二】

        如果說我最敬佩的一個(gè)人,那就是我的英語老師!他不僅是我們班的英語老師,而且還是一至六年級(jí)的音樂老師。

        老師長著小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,大大的耳朵,還帶著一副黑色的眼睛。今天,就讓我給你講講我對(duì)英語老師的敬佩吧!

        星期四下午第一節(jié)是英語老師給我們上的英語課,第二節(jié)他給三一班上了音樂課,第三節(jié)又給我們上了音樂課,最后一節(jié)就是課外活動(dòng),又是這位自強(qiáng)不息的老師給我們上音樂課。我對(duì)這節(jié)課有了深深的感受,那就讓我給你談?wù)勥@節(jié)課的經(jīng)過吧!

        第三節(jié)下課,同學(xué)們就拿著去課外活動(dòng)的材料,爭先恐后的跑出了教師。我是音樂班的,我就去了音樂教師。上課鈴響了,音樂老師走進(jìn)了教室,教室里有說話聲,老師拍了拍手,同學(xué)們靜了下來。老師說了說這節(jié)課的內(nèi)容,然后,就教起我們來了。老師正在寫著黑板字的時(shí)候,同學(xué)們又熱鬧起來,老師轉(zhuǎn)過身子,大聲地說:“不要吵了!我下午上了三節(jié)課,單上這一節(jié),就是第四屆了,我不想批評(píng)你們,但是你們逼著我,讓我批評(píng)你們,我不想說話,我的嗓子都快冒煙了!你們來這里是學(xué)習(xí)音樂知識(shí)的!而不是來湊熱鬧的。如果你們想說話,可以出去說去!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)默默無言,接著,同學(xué)們跟起老師唱起了歌。那歌聲從音樂教師傳來,里面包含著老師的那種堅(jiān)定不移的精神!

        從這節(jié)課里,我感受到了老師那種自強(qiáng)不息的精神和那種堅(jiān)定不移的皮質(zhì)。老師的那種精神和品質(zhì)令我敬佩!

        【我敬佩的一個(gè)人六年級(jí)作文篇三】

        說起我最敬佩的人,還真是有很多,但是令我最最敬佩的人只有一個(gè),那就是我的同班同學(xué)——董暢。董暢有一又水靈靈的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),河馬大的嘴里有兩顆極不相稱的大門牙。他做起事來慢吞吞的,臉上總是有一股不服氣的勁。

        有一次,數(shù)學(xué)的考試成績發(fā)下來了,我的`名字后面寫了一個(gè)大大的100分,我一下子歡呼起來:“我又考了一百分!”而董暢看了自己的成績以后皺著眉頭,對(duì)著我看了一眼,然后又是一副不服氣的樣子。下課鈴“叮鈴鈴——叮鈴鈴”的響了,大家從高興的從自己的椅子上蹦下來,向教室外面沖去,不一會(huì),教室里就只剩下我和董暢兩個(gè)人了。

        我對(duì)董暢說:“我們出去玩吧,外面正在下雪呢,可漂亮了!”董暢滿臉不悅的說:“我還有一道題沒有理解,你先下去吧。”“那我先下去了,你做完這道題也跟我們一起玩會(huì)吧。”說完我就離開了教室。過了幾天,數(shù)學(xué)又要考試了,我知道了這個(gè)消息趕緊回家認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍功課,到了下午,數(shù)學(xué)考卷一發(fā)下來,只見董暢就認(rèn)真的做著每一道題。次日早上,試卷成績公布出來了,但是我這次的成績不是太理想,看來臨陣磨槍,不快也光這種說法還不是太靠譜,要想考出來好成績,必須有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)才行。因?yàn)槎瓡成洗螞]有考好,這次就下了很大的功夫,他的努力沒有白費(fèi),這次果然考出了一百分的好成績。下課了,輪到我在教室里改正試卷上的錯(cuò)誤,而董暢卻陪著我,幫我講解我不理解的那道題。

        董暢的上進(jìn)心很強(qiáng),他的那股不服輸?shù)膭庞肋h(yuǎn)讓我敬佩!

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