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人生就像走路作文（通用32篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的人生就像走路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生就像走路作文 1
小時候，學走路是個困難，但在父母的幫助下，我們學會了；上學后，我們的學習就像在走路，在這條路上，需要翻過許多座大山，雖然困難，但也不缺乏樂趣；長大后，我們的生活也就像在走路，既漫長，又沉重，因此，我們需要付出更大的努力來完成它；老后，我們人生的路也就走到了盡頭，當你回頭看看自己所創造的“成績”時，你會驚訝而又自豪地說：“我沒白來人間一趟！
小時候，當我們呱呱墜地時，命運就已經注定，但我們的付出也可以去改變它，而改變，就需要從“走路”開始。小時候的這段路程，是最容易，也是最困難的。當我們踏上這段有大坑和石子的路程時，就注定要摔跤，但在父母的幫助下，我們又一次次站起來，走完這段不平坦的路之后，我們就上完了“人生第一課”。
上學之后，擺在我們面前的是一條全新的路程，在這條路上，有許多座大山等待著我們去翻越他，既危險困難，又開心有趣。在你翻山時，你有時會“登頂”，有時又會跌入萬丈深淵，但在父母、老師、同學的幫助下，你總會化險為夷的。當你翻完這無數座大山時，你也別得成熟了。走完了這段路，你就到達了人生中最大的轉折點。
長大之后，全新的路又一次擺在了我們的面前，而我們這次面對的不只是單純的困難了，還有工作和家庭的雙重壓力。在這條路上，你會感到幸福，但在走的過程中，會有許多誘惑，你必須學會抵抗誘惑，有可能你這次沒把握好，這一生就完了。這條路是創造價值的最重要的一條路，在這條路上，你可以盡情地發揮，創造，把人生的.精力全部投入其中，來體現人生的價值。不必擔心困難，因為任何困難都會被你堅強的意志所“嚇跑”；你也不必擔心會失敗，因為你持之以恒的信念會讓你站起來面對失敗，最終獲得成功。
老了之后，人生的路也就走完了，你坐在床邊，身邊圍著你的家人，聽你講當年你是如何“走的路”，如何去創造，最后又如何成功......這是多麼美妙的一件事啊！
人生就是在走路，難免會有磕磕絆絆和不盡如人意的時候；有時也會跌入“萬丈深淵”，有時也會“登上山頂”；有時也會跌進“深坑”，有時也會“翱翔藍天”......這些都取決于你的付出和努力。
走吧！走完這條人生的路，創造屬于你的人生價值吧！
人生就像走路作文 2
人生的路上那么多坎坷和挫折，如何才能跨過這些挫折，為自己的人生贏得一個句號呢？
曾經看過這樣一個故事：母親對他的兒子說：“人生就是一篇優美的文章，文章里有許許多多的標點符號和優美的詞句，但這些詞句中間都必須要有一些標點符號隔開，最然這些標點符號毫不起眼，但卻起到很重要的作用。這些都不重要，重要的是，你能否在這篇文章的末尾贏得一個句號。”
兒子很疑惑的看著母親：“句號？只不過是一個小小的標點符號，不是很容易的能得到嗎？”
“孩子，其實你錯了，我不是說了嗎？雖然這些標點符號很不起眼，但它們各具各的作用。”母親說，“雖然這些標點符號很常見、很小，但想在人生的`末尾獲得一個句號是難上加難，自古以來，又有幾個人在人生的末尾獲得句號呢？”
母親拿過紙和筆，緩緩地給孩子。“在人生的末尾想獲得一個句號，那只是看著簡單做著難，世界上的好多事情不都是這樣嗎？”母親說。
孩子接過母親的紙和筆，開始在紙上寫出“努力”。但母親看后搖了搖頭，沉默不語，孩子又在紙上寫出了一個詞：“奮斗”，母親依然搖搖頭；孩子又接二連三的在紙上寫出了：“善良、智慧、珍惜、寬容……”，但母親看后仍然搖搖頭，孩子有些失落。
母親開了口：“很多人都不會得到句號的，但是，孩子，你的不斷努力，將會在人生的句末贏得一個感嘆號！”
當你勇敢地走過那些坎坷，你就可以繼續用優美的詞和句來譜寫你的人生了。相信你可以為你的人生贏得一個圓滿的句號。
人生就像走路作文 3
人生如流水，時時刻刻陪伴著你跳舞。你高興的時候，它和你一起歡樂；你傷心的時候，它和你一起哭啼；你痛苦的時候，它和你一起呻吟。當你得了冠軍的時候，它為你吶喊；當你失敗落魄的時候，它給你鼓勵；當你絕望的時候，它給你信心；當你為某一件事兒感到害怕的時候，它給你勇氣，讓你渡過一個又一個難關。
人生是一段漫長而又遙遠的路，它充滿著艱辛、充滿著歡樂，充滿著痛苦、充滿著絕望。它像一塊泥濘的道路布滿著坎坷，讓你摔跤、讓你受挫；它像一段色彩斑斕的`絲綢布成了一道無形的彩虹讓你時時刻刻開心快樂；它像一座雄偉的山峰，讓你看見世上所有的道路，使你自己的人生越來越有意義。
同樣，人生也是一條短暫的路，轉眼就過去了，而那快樂也轉眼而過。是啊，“一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰。”人生也就同時間一樣無比珍貴，是用錢也買不到的呀！有些人一遇到失敗就不愿積極向上，從此悲觀落魄的虛度完了一生的光陰。有些人因身患絕癥，不想痛苦的活下去，而放棄了他那可能還有希望的生命，從此結束了一生。則有些人雖然遇到了挫折，但是他始終不放棄他的夢想，終于實現了他那偉大的夢想。這就是兩種人生態度的比較。
人生歲月如花，在春天中綻放，而在秋天中凋謝。那么美麗、那么激情、那么慷慨激昂；讓你沉醉、讓你振奮、讓你喜悅。他是那么的詩情畫意、那么有情調、那么打動人心，時時讓你芳心。
要想人生有意義，那么就關鍵在于你對人生的態度。你要時刻保持著你那積極向上的人生觀。只要你擁有這個積極向上的人生觀態度，那么我相信你一定會在你漫長的人生中過得有意義。
人生就像走路作文 4
人，一種世界上的生命體，一種自以為聰明、可以超越大自然的生物。從百萬年前，人類就已到了世界上，統治著其他生物。而到了二十一世紀，情況還是沒變，只不過我們人變得更聰明、更科技，不再是以前靠打獵維生、與大自然為伍的野人了。就因為這樣，我們更要多加小心。
我們從不知道我們從哪里來，當然也不會知道我們死了哪里去。這種，叫大自然。我們以前靠他生活，現在則破壞它。它是一種我們永遠不可能了若指掌的神秘物品，不，它是一種力量，維持世界平衡。就像人，好幾千年前，地球上出現生物；在千年后，演變成自大的人類。人，高智商、高EQ、更懂得生火、煮飯、甚至更多！但，那又怎么樣？我們終究難逃一死。文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”讓后人知道你故然是好，可是那時你已經不知道到哪里去了，你也不會知道后人對你的評價。我常想：“我變很有名、賺很多錢又怎樣？死了后所有的都不能帶走，那為什么我們要努力活下去呢？”像精忠報國的.岳飛，明知道回去就是死，那為什么要回去呢？像袁崇煥，早先就料到將來會發生的慘事，那為什么還要去做呢？他們都在后人眼里得到極高的評價。只不過，市井小民就沒人在乎了，像我們，活著為了什么呢？錢？名利？還是活著是不得以的？
在我眼中，活著只是受教育，和別人建立感情、再去破壞它，人生受到時間的控制，一天一天過去，過著重復的每一天，有什么意義呢？很多書上都叫我們：做事要問心無愧，對社會有貢獻。我則希望你們早日找到生命的意義，活的快樂、充實！
人生就像走路作文 5
每個人都有屬于自己的人生，對于我們來說它既是漫長的也是稍縱即逝的。因此，我們要學會珍惜、堅持、拼搏！
人生就是一場修行，修的就是一顆心。若沒有苦難，我們會驕傲；沒有挫折，我們會懈怠；沒有滄桑，我們不會有同情心。因此，不要幻想生活總是那么圓滿，每個人的一生都要經歷溝溝坎坎，品嘗苦澀與無奈，經歷挫折和失意。我們只需要記住，一切皆有可能，無論是好的還是壞的，我們只能坦然面對。既然面對了，我們就爭取把它做到最好，直至滿意。即使再艱難的事也可能成功，莎士比亞曾經說過：“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。”也許上天沒有給你先天富足的生活，但是你擁有勤勞的雙手和聰明的頭腦。請記住這不是懲罰而是恩賜，是上天給你的考驗，你想要的東西需要靠自己的努力去爭取。
人最大的魅力，是有陽光的心態。有失敗就會有成功，有完美就會有缺陷，請用坦然的心境面對生活，面對人生。曾經擁有的不要忘記，已經得到的要更加珍惜，屬于自己的不要放棄，已經失去的就留作回憶，想要得到的就要努力。將困難產生的.壓力變成動力，以此來激勵自己繼而使生活變得豐富多彩。
快樂是一天，不快樂也是一天，我們何不以好的心態來面對。在未來的某一天，當你成功時你要對自己說：“有付出就會有收獲，我必須相信自己。”當你失敗時你會說：“沒什么好傷心的，至少我努力過，我不是一點兒收獲都沒有。”努力是給自己一個向前的動力，拼搏是為了給生活增添色彩。
人生因奮斗而絢麗，因拼搏而多彩。只有充滿活力，才會出現幸福的火花……
人生就像走路作文 6
狼牙山五壯士這篇課文是我學過的課文中最令人敬佩的一篇課文，每當我讀完之后，總會有一種自豪與悲痛的感覺纏繞著我。
這篇課文主要講了：“1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯，七連把轉移大總隊和群眾的重要任務交給了六班，七連六班的五位戰士利用險要的地型把敵人一遍又一遍的打了下去，班長馬寶玉沉著的指揮著，敵人走近了時才狠狠地打，為了不被敵人發現部隊主力和群眾，五位戰士毫不猶豫的將敵人引上了絕路——狼牙山的頂峰棋盤陀，也就意味著自己也走上了絕路，戰士們的手里只剩下一枚手溜彈了，馬寶玉也負傷了，于是大家就用石頭砸，帶著中國人的決心和仇恨向敵人頭上砸去，看著還在向上爬的敵人，五位戰士在用完最后最后一枚手溜彈后英勇跳崖，他們為此次任務畫上了一個完美的'句號，也為國家獻出了自己寶貴的、年輕的生命!”
為何戰爭是那樣的無情、那樣的冷血?戰爭，奪去了多少人富貴的生命啊!戰爭后，給我們留下的只有：悲痛、悲痛、還是悲痛。沒有任何快樂的源頭，那它也是罪惡的，沒有人喜歡戰爭，也沒有人期盼戰爭，大家期盼的是和平，喜歡的也是和平。每當我讀完這篇課文，都會對這五位戰士升起一種敬佩之情，自豪之情與惋惜之情。這些情感組合在一起就只有一個詞那就是敬佩!
我自豪，國為我們的國家有五位偉大的壯士;我悲痛，因為五位壯士很年輕，就被戰爭奪去了生命!
正因為有了像狼牙山五壯士、趙一曼、董存瑞等烈士，才能有我們今天幸福美滿和平的新生活啊，他們用生命譜寫了一曲曲人生的贊歌。
人生就像走路作文 7
生活中，我們在哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷，飄逸在歲月的風中……時不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺春天的原野般美麗而恬靜……打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個又一個生活的目標，然后去逐步實現嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？細細想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協調的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音，同樣會贏得熱烈的喝彩！貧困、疾病，以至生命中更多劫難的的`降臨，都是命運逼近你去創造和珍惜重新開始的機會，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經因為劫難，遭受到打擊與嘲諷，但在一個美麗的春天的，你最終還是會奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌！青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！感悟失落人生有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝……
是的，在人生的旅途中，時而會有一些枯葉凋零，乘風遠航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時，也享受著收獲與快樂。只要我們總結跌倒的原因，把孕育的勇氣地樹起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求。
人生就像走路作文 8
每一個漢字都有自己的主筆，這一筆很重要，因為它在其它筆畫寫好的基礎上，決定了這個字的好與壞，美與丑。在人生這個大字上，你有沒有這個主筆來支撐人生呢？你有沒有寫好它的主筆的想法呢？你有沒有寫好它的主筆呢?
人生的主筆沒有多復雜，多華麗，簡簡單單的自信就是人生的主筆。說簡單其實也不簡單，因為有些自卑的人不相信自己，很難戰勝自己。正是因為沒有自信，就會讓一些不正確的觀點乘虛而入，人生的字上，就會有些筆畫瑕疵更多。
現在生活條件好了，同學們的家長收入又高了些，同學們就會經常約在一起玩。現在的玩不像以前了，而是逛街買東西。互相問問帶了多少錢，一百元，兩百元，甚至四百元的都有，錢帶少了就會被嘲笑。不買什么大件的東西，就是吃的、玩的和漫畫書之類的零零碎碎的.東西。一個下午就花的精光。有同學認為亂花父母的錢是不對的，但他沒有信心堅持自己的的想法。同學們都那樣，自己也想父母多要點錢吧。長時間下去，亂花錢就成了一種習慣。因為自己不相信自己的觀點沒有錯，只好盲目跟風，最后形成了惡性循環。相反，如果在堅持自己的立場上的基礎上，相信有人會支持自己的觀點，帶動周圍的人，受益的就不止一個了。
但自信不是天生具備的，是經過后天慢慢磨礪形成的。不相信自己就放大看自己的優點，過于相信自己就縮小看自己的優點。盡量把主筆寫得有筆鋒一些。培爾辛說過：“除了人格外，人生最大的損失，莫過于失去信心了。”是啊，如果人生沒有主筆，這個人設就不完整。人的一生就只有一次，這一次都沒有用心做好，因為不相信自己而走上錯誤的道路，難道不是最大的損失嗎？我相信沒人會喜歡損失。給自己信心，會看到一個煥然一新的自己“自卑到自信是一次蛻變，洗去心上自卑的塵埃，撒上自信的金粉，讓自己變得亮光閃閃！
相信自己，給予自己自信的力量。在人生的大字上，添上一筆不僅有筆鋒，而且濃墨重彩的一筆！
人生就像走路作文 9
樹根支撐大樹，基石支撐高樓，鋼軌支撐列車……
習慣支撐閃光的美德，美德支撐深厚的修養，而修養恰恰支撐著每個人的人生。
人生是一種經歷，是一種感覺，是一段偶然愉悅的時光，是一種生從容。
生命從無到有，又從有到無，生生死死構成世界。而這其間的過程，便是我們的人生了。每個人都擁有不同的人生，自然也對人生有各種想法……
人生有如夢幻，確實，從長短來說，人生的確如夢。不過，人來到這世界上走一遭，應當留下一點兒足跡，一點與山河同在的精神。
人生如茶，被沸水一沖，便香氣四溢，有如人生初年，剛入塵世間，好干凈，美妙！
人生中有美好，自然也有磨難。
煩惱，苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防的撲過來，你甚至來不及一聲嘆息，就轟然而倒。
倒在挫折的旁邊，苦難的`岸邊，四周是無邊的黑暗，漢有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出緊緊地鉗住可憐的生命。有的人在岸邊再沒有爬起來，有的人在黑暗中折了一只船，將自己擺渡到對岸。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己找到了一個新希望。而這個希望的名字就是“寫作”他看穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”才在輪椅里給自己了一線希望，將自己從死亡的誘惑里解救出來。他的一生則就是在輪椅和寫作的陪伴度過的。
也許，一生中我們不會遭遇這樣的大災大難，然而我們何曾擺脫過“陰天雪雨”，何曾擺脫過“絕望的糾纏”！
折磨人生的兩大難關，一是生存，一是情，它們常常突然間就濁浪翻騰地橫在你面前，你愁腸百結地找不到過去的辦法，痛不欲生的找不到可以渡過的船。這種無路可走的絕望，一生中，誰不碰上幾回？
但是無論人生多么美好，我們都不可能留連忘返；無論多少坎坷，我們都不能自暴自棄。
人生是我們美好的經歷與記憶！
人生就像走路作文 10
做人要有四樣東西：揚在臉上的自信，長在心底的善良，融進血里的骨氣和刻進生命的堅強。它們是我人生的底線，更是我不可或缺的動力。
自信是一個人身上最美的地方。其實世界上的每一個人都不丑，只是大多數人缺少的就是自信。如果你不信，聽聽這個故事：一個矮矮胖胖的小姑娘覺得自己很丑，每天都低著頭上學，生怕別人笑話自己。一天，她看到一個十分漂亮的發卡，就想利用發卡改變自己，于是每天都帶著這個漂亮的發卡去上學，大家都夸贊她好漂亮！這天，她像往常一樣去上學，老師和同學們都夸她“你今天真好看！”她聽到這些話時很開心，直到下午回到家，站在鏡子前才發現發卡還在桌子上，今天根本沒帶發卡，是自信改變了自己。聽了這則故事，你還每天垂頭喪氣嗎？
善良的人總是藏在生活中。善良可以提高一個人的素養，可以提高一個人的生活品質。在公園遇到了一只受傷的`小鳥，可以盡自己所能為它包扎，這就相當于拯救了一個小小的生命；馬路上撿到了一個人丟失的物品，及時交給警察，可以換回失主焦急的心情和時間。善良不是說說而已，要落實到實際行動，可能你一個小小的舉動，對于他人會是一種感動。
骨氣和堅強是兩個互相交替的詞語，一個人只要有骨氣，才會更加堅強。你只有事事做到堅強，才可以省出多余的時間去學到更多的知識。有時犯了錯誤，要有骨氣去承認錯誤，更要堅強的去承擔去改正錯誤。我很喜歡魯迅先生的一句話“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。”它預示我們要珍惜時間，而時間也需要堅強來鋪墊。骨氣有時也是需要時間的。你需要花時間去練習怎樣有骨氣，怎樣才能做一個有骨氣的人。骨氣不是你去幫錯的人承擔錯誤，顛倒黑白，而是你要去糾正他的錯誤，讓他不會一錯再錯。骨氣不是自私自利，是不會為了一己私欲，出賣他人。
我的人生一定會有四樣東西：揚在臉上的自信，長在心底的善良，融進血里的骨氣和刻進生命的堅強。他們一定是伴隨我一生的“朋友”。
人生就像走路作文 11
呱呱墜地，生命之始。人生的第一聲號啕，宣告了生命的開啟。一個生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。
出生之時無所遮掩，沒有獨囂一時的富麗堂皇，也沒有不可一世的錦繡千束，也沒有妄自尊大的逼人氣勢。一切來得都是那么的自然而然。每一個人，作為單一的個體，無一不是平等地獨自來世，平等地接受上帝生命的饋贈，沒有多余的.奢華，有的，都是一樣的氣息與勃勃生機。正如，一個故事的構思，一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。
在夢想中成長，試圖想像著長大的歲月，長大的人，還有，長大的自己。后來也終究長大。人長大了，也就意味著，要接受比現實本身更為現實的事，以及人。人都是一樣的，不一樣的是人心。所以，在越來越年長的日子里，為人處事與待人接物，就顯得捉襟見肘舉步維艱。當然，這個時候也是彰顯才情，塑造智慧的最佳時機。
人生如寄，多憂何為。曹丕說。
的確，人生如寄。人生，寄于襁褓中的吱吖碎語，寄于懵懂的時光，寄于成長的年華，寄于浮動的青春，寄于易老的歲月。也同時寄于繁華的年代，喧囂的塵世，茫茫的人群。寄于每一個或明或暗的角落。
人生如寄，一如浮萍的漂泊。有著定向的追求，卻沒有永遠的既定的目標，一生都是在路上。或找尋人生的下一個抵達。或對人生賦予另一種詮釋。或書寫出色的別樣人生。或者僅僅只是漂泊，卻從不停泊，從不靠岸，因而從不抵達。像愛上路上不斷的奔波一樣，總是一直在路上。沒有去往之地，沒有真正的彼岸。
人生如寄，如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒有投遞的地址，沒有寄往的所在。于是，一開始便注定，這信件只有寄出沒有投遞。整個過程無疑復雜而艱巨，但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。
人生天地間，如白駒過隙，忽然而已。
人生就像走路作文 12
花開花謝，月圓月缺，總是會牽動我的心弦。
靜夜里，花前月下，我獨倚窗欄，任憑思緒纏花飄飛，繞月懷遠。聆聽花兒月兒芳醇的密語，細細體會人生百態，卻始終未能參透其中的真諦。 為目光注滿溫情，去解開花兒的等待吧！
花落
花的凋零，是因為風的追求，還是因為樹的不挽留？花落，常常讓我無端的平添許多傷感。為何好景總是不常在？回想她曾燦爛艷麗的臉龐，含情默默的明眸，蹁躚曼妙的身姿，我不明白：她為何能走得如此從容？或許她以流淌的色彩，醉人的芳香羨煞過世人，因而不會計較太多吧！
當花瓣凋零，化作一絲芳魂， 翩然離開枝頭時，她有過一絲留戀嗎？當深情的風兒將她葬在自己腳下，即將化身成泥，她有過一絲怨怒嗎？花兒無語。也許她認為這一切都值得吧！
花以落，可黯然仍存。我想花落應該是為了裝點明天的'希望，再度孕育生命的輝煌。否則，她不會這么毅然決然。
花兒讓我感動，淚悄然滑落。
讓眼淚載著柔情，去尋找月兒的芳華吧！
月出
我以為，月兒是夜間最純美，最溫柔的精靈，她是無暇的天使。月缺，常常讓我心生遺憾和凄涼，為何月兒不能常圓？遙望她皎潔的月光與并不完美的容顏，我不明白：面對得失她為何如此坦蕩？或許她以夢幻般得憧憬，圣潔的靈光安撫了世人，所以才不會患得患失吧！
月兒的坦蕩讓我心生敬意。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。世事無常，我們又何必計較那麼多呢？
為心靈加足虔誠的砝碼，去破譯人生的價值吧！
人生起航
看到花落，月出，不免想到人生亦是如此。無論什么時候，生命總在創造奇跡。人生的價值，不是你傷感了多少，而是你創造了多少！
花月都能創造價值，只是創造的方式不同。人人都能創造價值，只是創造的程度不同。
花前月下，人生價值盡現。創造人生價值。追尋自己的夢想。何必在乎太多！
人生就像走路作文 13
近日連綿陰雨，蜇居終日。偶得閑書，便也翻了幾頁，讀到一篇文章叫《儲蓄人生》，便借此題目，賦此拙章。
外面是傾盆大雨，我的內心也如這天氣般浮躁。無比地空虛寂寞，淚無聲地從臉頰劃過，滲入大地，擊碎了冰涼的夢。當我們從懵懂的年齡里逃逸出來，呼吸著同樣的空氣那刻起，便理解了那份美好的感情已離我們遠去。驀然回首，竟對往日的生活多了幾分留戀。時候呀，友情是一起站在大樹下眺望。柔和的陽光從參差不齊的樹葉間漏下來，在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的樹影。百無聊賴的日子里，友情友情似乎多了一分難得的安逸，把心中的想望編織進虛幻的夢里。后來呀，友情是一起站在田埂上仰望。火紅的太陽將我們的影子照得老長，向著我們想望的地方。和煦而溫柔的風敲開我們心靈的窗戶，把想望鋪在平曠卻不單調的田埂上。細碎的日子里，友情似乎多了一分難得的恬靜，把心中的思念拋向廣袤的大地。而現在，友情是在一個人站在窗臺上遐想。
周圍的一切都靜止了，風鈴在我的空間里獨自搖響。泡兩杯奶茶，望著那誘人的馨香，在杯中升騰，濃濃的奶茶香卻只有我一人聞到。壓抑的日子里，友情似乎多了一分難得的安慰，把所有的不快全都投給這濃濃的奶茶，一去不返。無數段美好的時光構成了那雖是過去時卻令人懷念的友情，那是我們在一起的`歡樂剪影。
我愿意將這份記憶塵封在心靈的最深處，期許著再次相逢，等到再見時，讓微笑蕩滌在你我心間。因為我們彼此都了解，有幾顆心一直牽在一起。友情，這段獨特的友情，宛如刻在心靈深處的風景畫，需要我們隔著霧靄，帶著真心去品味，雖則苦澀，但卻幸福。風箏喜歡在空中停歇，不敢拉扯就像我手心的線。我怕一拉，它就會斷掉。席慕容說過：”生命就像一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛戀與牽絆，緩緩地流去，只是這樣。“如果真是這樣，我也愿意。這便是我在雨天的所感所悟，我的人生所該儲蓄的。如果真到了期許的那一天，我相信這是一筆頗豐的財富。謹以此代表我逝去的青春。
人生就像走路作文 14
在我看來，人生是道豐盛無比的晚餐。不同時期的它是不同的口味。或許有的是你鐘愛的口味，有的是你厭惡的食材。但，你必須去嘗一嘗，品一品。追尋當初的感覺。仿佛就是眼前的這些，又仿佛從未擁有……
隨著第一聲啼哭，我們懷著種種好奇來到了這個花花世界。父母那欣喜的神色溢于言表，久久不能退去。這就是餐前的開胃蛋糕。酥軟，香甜，對后面的充滿了期待。
4至6歲的我們，對父母而言，不知道有多么的可愛！我們會甜甜地喊“爸爸媽媽”，我們會偶爾發發脾氣，只為了得到心儀已久的公仔；我們會對爺爺奶奶撒嬌，僅僅只是希望可以拿到更多的.糖果。記得小時候，自己為了幾篇睡前故事，會一臉鄭重其事的樣子對媽媽說：“媽媽媽媽，你犯了錯要受懲罰的呦！就罰你給我講一晚上的故事吧。嘻嘻~~”母親那無奈又覺得可笑的模樣仿佛成了一朵充滿親情的棉花糖。甜蜜、幸福，淡淡的余香流連于貝齒之中，久久不能離去。
七歲的我們，懷著一顆對紅領巾向往，對未來十分憧憬的心，一蹦一跳地沖向高高掛起的五星紅旗。這不過是一杯醇厚的濃湯，驅寒罷了。
參加小升初考試的我們又是何等的緊張與忐忑，但是又有一些小小的期待。似一杯紅酒，品時帶有微微的澀感，過后卻是屬于它的特有口感。又豈是別的可以代替的？緩緩注入高酒杯，水晶般剔透的酒杯襯得紅酒更加的高貴、迷人。好像從中可以看見那青澀無比的我們逐步走向成熟……
如今上初一的我們對書本仿佛是面對帶筋的牛排一般，既愛又恨。愛它那寶貴的營養，恨他的難嚼，卻又樂意繼續“嚼下去”。
后來的一切，我就不得而知了。因為它會隨著我們每一個無心的舉動而改變。或許你隱隱約約的才出了，又或許……唉，誰知道呢？
浮生如夢，為歡幾何？
人生就像走路作文 15
在漫長的人生道路上，有著許許多多的困難，有一些些傷心事、有一些些開心事，雖然人生有這那么多的挫折，那么多的困難，但是......我們還是要堅強的走下去。
或許你哭過、你笑過、你也嘗過酸、甜、苦、辣，因為這幾種味道使你的人生變的精彩!變的那么有意義，俗話說：“沒有被扎過的人生是不完整的。”只有這些開心事使我們覺得人生很有意義、人生是那么的精彩，也只有這些傷心事讓我們覺得人生不容易，也正是傷心是激鼓了我們前進，因為傷心事讓我們學會堅強、學會勇敢的面對人生! 人生活的需要熱情!沒有熱情的人生活的不精彩，無論是做事還事說話都要有熱情，因為有了熱情使人生變得精彩!因為有了熱情，生活有了前進的動力，是熱情促進我們奮發向上。整天垂頭喪氣的，不如熱情的過一天，那樣你會覺得人生很有意義，人生很精彩。
人生需要健康，如果人生沒有健康，有再多的錢也沒有用，因為錢買不到健康，一個大富翁說過一句話：“如果能用我所以錢換我一天健康，讓我從病床上走起來，好好的過一天我十分愿意!”如果人生沒有了健康，那么你天天病魔纏身，一天到晚都不舒服你會織了兩次統考，是佷重要的考試。前一次佷不錯，年紀三十幾，可第二次卻直線下滑到一百多。失落的`我被老師叫到辦公室，他說了很多寬慰和鼓勵的話，我卻一直把頭埋得佷低佷低，眼里滿是淚水，眼里溢滿了失落與愧疚，一直到最后老師說了句：“我相信，你能行!”我重新抬起頭來，臉上一人有淚痕，眼里卻是閃著自信堅毅的光。
成的路上少不了同學的幫助。難忘記憶里同學的身影。考砸時同學總能想方設法逗我開心，鼓勵我;生病時周圍又是他們忙碌的身影;開心時，一起笑……
人生的每一步，都少不了這些人，喜怒哀樂，有他們，都是精彩! 人生的每一步，都會留下深深印記，里面填滿了歡笑，填滿了幸福的味道，或許會有些許酸辛，但是，通過努力，它一定會化為甘甜的果實。
人生就像走路作文 16
讀了《魯濱孫漂流記》這個情節曲折，跌宕起伏的故事后，我被深深地震憾了，那不是我對魯濱孫作為一個英雄的欽佩，那是一種心靈上的觸動。
小說的主人公魯濱遜?克羅索是一個永不疲倦、永不安生的行動者，是當時不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產物。他不屑守成，傾心開拓，三番五次地離開小康之家，出海闖天下；他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的財富，完成了他那個時代的典型英雄人物的創業歷程。
魯濱孫的樂觀讓他重新燃起了對生活的希望，無論前方如此兇險，他抱著一顆樂觀的心，用樂觀的'眼光來看這個世界。他用樂觀揚起船帆，蕩起船槳，欣賞了漣漪的清泉，淅瀝的小溪，涓涓的小河，浩瀚的大江，無窮的大海…-正是靠著這份不變的樂觀，他遇事都能逢兇化吉，在荒島上絕處逢生，化險為夷，當希望全盤破滅，他堅信上帝給他關了一扇門，肯定會給他開一扇窗。因為人生在自己手上，要想把握好人生，就必須要擁有這種美好的心態。
對于樂觀，我也有很大的感觸。2009年7月22日是300年一見的日全食，而由于天氣的緣故，有些地區仍是看不到一點日全食的蹤跡。而那些外來游客和天文愛好者卻寸步不離地守著，不到最后一刻決不輕言放棄。然而，在日全食即將結束時，奇跡發生了，太陽終于露出了久違的面容，盡管只是短暫的一瞬間，但是整個城市都沸騰了。只要樂觀向上，哪怕只有一絲希望，奇跡也有可能發生。
在人生的路上，不免要經歷各種考驗。因此，人生就像漂流，不僅會有失敗的痛楚，還會有意外的喜悅。如果沒有地心說的設想，沒有歷盡歲月考證的樂觀，怎么會有日心說的成功證實？樂觀——我想這就是魯濱孫告訴我一個最深刻的道理。
人生就像走路作文 17
人生，始于每一個嬰兒的出生，終于每一個老人的逝世。
我們無法左右它，只能去面對它。
如果人生是一個程序，那么即使是最龐大最精密的計算也無法運算它，因為變數太多。
人生和一個程序最大的區別正是在于這變數。沒有變數的人生，只會如一個程序，是按部就班地照著人們的設計運行下去，或是不斷地循環反復，直到死機，也就是人生的終止。這樣的人生，人人都一樣，甚至稱不上人生，只是一臺臺機器。
如果不是人生中的變數，我們或許真的會如同一臺臺機器般行尸走肉地按著設定好的路走下去，然而變數改變了人生，有了變數，人生不再固定，有的`人或許初時碌碌無為，但一個變數可以改變他的人生，從此走上成功之路；有的人可能一開始一帆風順步入社會又平步青云，然而一個變數可以讓他一步踏空，一墜千里。
變數使我們的人生千百萬化，充滿機遇也充滿陷阱。古有韓信，出身貧寒，如果沒有蕭何，或許他只會一生碌碌，在他功成名就之后，同樣是蕭何將他送上了死路。三國時期，在一次戰役中，曹操大敗而逃，卻被劉備手下的大將追上，如果這個大將是趙云、張飛，那三國的結局或許會改變，但關羽成了這個將軍，于是變數產生了，關羽放走了曹操，導致了魏最后的勝利。
變數的存在可以改變人生，但不代表我們就不必做好準備去面對人生。沒有足夠的能力，就算有蕭何也成就不了韓信；沒有強大的實力，曹操不可能有恩于關羽，關羽自不會放過他。變數的存在看似毫無規律，但也不是無不改變。當我們做好面對人生，面對變數的準備時，一個小小的變數或許就可以成就你的成功，而當你敢于面對這一切之時，或許再大的變數也無法撼動你。
其實，面對人生，面對變數，我們要做的只是面對它的勇氣，以及能夠面對它的能力。
人生就像走路作文 18
打開日記本，翻開殘舊的一頁，回憶過去時的喜怒哀樂，享受從前生活的酸甜苦辣，為自己創建一個多姿多彩的美好生活。
時光飛逝，回首從前，點點滴滴，一一浮現。親情，友情，感謝他們陪我一起走過。
嬰兒時，我們像海綿一樣，不停的吸收著水分：怎樣爬行，怎樣站立當我們第一次說話時，第一次爬行時，第一次站立時，第一次拿東西時，我們的父母是多么的高興。當我們長大一些，成為兒童時，我們像一張空白的紙，讓大人們在上面描繪著美好的世界：性格，愛好，學習知識當我們會說話，會讀書，會寫字，會畫畫的時候，我們的父母是多么的激動。當我們成年時，我們就像成年的獅子：成家立業，離開父母，自己照顧自己
這時，我們的父母是多么的欣慰。當我們老了，父母也離開了，我們也會像我們的父母一樣如花草凋謝
一些年輕人曾向蘇格拉底請教人生的真諦。蘇格拉底讓他們去蘋果園里每人摘一個蘋果，可年輕人從園里出來，七嘴八舌的后悔沒摘上更大的蘋果并要求蘇格拉底再給他們一次機會。蘇格拉底微笑的傾聽著，他說：“在我們的現實生活中，其實跟著是一樣的。許多人走到生命的.盡頭時，會感慨如果有第二次選擇的機會，自己一定更加努力，更加熱愛生命。然而，生命只有一次，沒有一個人能進行第二次的選擇。無論過去是輝煌還是凄涼，無論過去是成功還是失敗，上帝都不會給我們第二次選擇的機會。我們所能做到的，就是珍惜每一次機會，把握住每一次機會，只有這樣，才能讓我們的人生無怨無悔，壯麗多姿。這就是人生的真諦！”
是啊！沒有一個人能夠有第二次選擇的機會！
過去，已經成為日記本中殘舊的一頁。回憶過后，還是要回到現在的現實生活中。回憶過去，只能讓自己暫時快樂可過去還是過去我們現在要做的，就是把握住自己有限的生命，讓自己的生活變得更加絢爛多姿，更富有色彩！
人生就像走路作文 19
挫折也是人生的財富挫折也是人生的財富七年五班葛曉桐幾乎每一個人都期望一帆生順。許多人都說：“前進的路上不奢望有鶯歌燕舞，有盛開的鮮花，但最好沒有風雨，也沒有挫折。
其實，這是不可能的，不過，我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。我越來越深的感悟到；挫折也是人生的一大筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。說“挫折是人生的財富”最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經的起挫折。但是，在現實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了！這又如何理解呢？我們分析下來，認為關鍵在于人們對待挫折的態度。同樣為避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的器張氣焰，在次被狗咬就在所難免，有人看見狗來了只要彎了彎腰，裝出從地上撿石頭的樣子狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗要過的人，照樣可以用后一種辦法對付狗因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。
從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎？當然，我們可以借鑒別人的經驗教訓。但是總感到人生道路十分平坦，整個人生變得索然無味。于是，我又想到我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導們的是不是可以更多地放開手，讓他們依靠自己的'努力去成就一番事業呢？還有高考落榜的人，是不是也能從挫折中的到點什么，振作起來，開始新一輪的拼搏呢？你比別人多了一番挫折，經受了一番磨難，那么一且成功，你也必然比別人多一份喜悅。
經受了挫折，經受了磨難，你會更加努力，更加珍惜！越怕被狗咬的人，越容易被狗咬，與其老是被動，不如主動進攻，有時挫折會讓我們變得更加聰明，墊在人類社會底下，托起現代文明的，不正是人類經歷過的種種挫折嗎？挫折，確實是人生的一筆財富啊！
人生就像走路作文 20
人生路上，總是有一片片荊棘攔在我們通往成功的前方，刺痛我們的手腳。于是，有些人便想“另辟蹊徑”，可是哪條路上沒有荊棘呢？于是，這些人便只好跪在荊棘前，不敢、不愿、不肯正視它們，心里便也瘋長起荊棘。
何必畏懼呢？人生，其實不過是一盞香茗。只要感受過它的苦澀，心底就會升騰一縷縷芳香，讓你化作大鵬，在藍空中灑脫地翱翔，去收獲屬于自己的陽光。
所以，失去是收獲的前奏曲，只有學會了“失去”，我們才會成長。
你，上帝派來的求知先鋒，只是為了開辟自己知識的那片天堂，多問了幾個問題，就被惱羞成怒的老師拒于學校門外。可是，這扇門的關閉，并沒有讓你心底的門封閉，反而打通了一條通往成功的路。于是，當你發明的電燈點亮人類文明時，光明里透出了一縷氤氳的茶香。
你，上帝心中的寵兒，卻十分清醒：患得患失，只會失去一切，成為得失二字的奴隸。多少遷客騷人，在“一入侯門深似海”“朝榮暮囚不由身”之官場，“晴”則狂喜，“雨”則落淚，只有你，在得之時不忘形，在失之時仍釋然，“居廟堂之高則憂其民”，“處江湖之遠”亦堅守自己的風骨。一篇《岳陽樓記》，飄散著一段千年不老的茶香！
你，上帝眼中的.棄兒，竟然被狠心地奪走了你所有的一切，只給你留下了一根還能夠活動的手指，在這世上還有比這樣的“失去”更令人絕望的遭際嗎！但你沒有選擇涕泗橫飛，大雨滂沱，真正灑脫的你卻活出了別樣的春天。用苛刻的上帝給你留下的唯一“財富”，釀出了一股曠世千古的茶香！
所以，朋友，挺起你的脊梁吧，灑脫地“失”，灑脫地“得”。或許你還會遭遇劈頭蓋臉的瓢潑大雨，遭受來勢洶洶的暴風。請你灑脫地撥開它們吧，山茶樹正在冷雨的浸潤下，伴著彩虹會為你的人生之路鋪滿茶香呢！
人生就像走路作文 21
讀了《找準人生的北斗星》，我便懂得了熱愛祖國是作為一個中華人民共和國公民最基本的道德規范，是對祖國本能的無條件的愛。 革命前輩們曾為了我們的祖國拋頭顱灑熱血，那是對祖國的忠誠之愛；中國運動員在奧運會上奮力拼搏，那是對祖國的深沉之愛……如今，我們生活在這樣一個和平時代，我們是快樂而幸運的一群孩子。但是作為一個小學生，一個中國人，我們也應該用行動來表現對祖國的愛 老師曾說，環境 保護是人人 有責！ 因為地球是我們的.家。而且在讀了書之后，我的責任感就更強烈，總覺得自己應該做些什么。 寒假的第一天我到公園去玩，從遠處望去有一排小樹在微風中搖擺著，好像在展示自己的生命力。突然我看見有一個小男孩在拔小樹苗，“嘿喲嘿喲”的，小樹苗一點一點的被他拔出來了，這時我大叫一聲：“快住手！”嚇得小男孩趕緊松手。抬頭看著我，我跑過去腳還沒站穩，就急忙說：“小弟弟，你不可以拔小樹苗呀！綠化祖國人人有責。
小樹長大了可以幫我們美化環境，凈化空氣。你忘了，我們學習用的桌椅不是都用木頭做成的嗎？”我邊說邊心疼地打量著被拔歪的小樹。就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳的叫著，好像在斥責小男孩不應該把小樹拔出來。 小男孩望著我說：“小姐姐，我錯了。我去跟媽要錢，去買一株樹苗好嗎？”我看著小男孩知錯就改，就高興的對他說：“知錯就改就是好同學！我看到小樹根還沒有損壞，我們把它重新栽上再澆點水，可能還有救。”
說干就干，我們把樹扶好，小男孩從家拿來了鐵鍬，在小樹周圍加點兒土，又澆了點兒水在根部，小樹又重新站起來了，好像在對我說：“謝謝你救了我！”，我仿佛看到它那低垂的枝葉翠翠青青，可愛極了。我為我今天做的感到興奮，我要為祖國綠化環境做出貢獻。
人生就像走路作文 22
在明麗而又燦爛的陽光普照之下，校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧課本，任目光輕盈地撫過書頁，心在溫暖的空氣中感悟、升華。
書中淡淡的筆墨味，躍然于紙上的深刻的文字，引領著我走進文學的殿堂，飄蕩在眼前的是將士們鐵骨錚錚的身影，耳邊流淌著詩人大氣磅礴的語音。
在文學的殿堂中，諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競相開放的鮮花，各有其獨具一格的芬芳。在文學的殿堂里，流轉的是清風明月的雅致，呈現的是梧桐細雨的韻律，還有那令人魂牽夢繞的濃愁與長情。
冥李白，感受到的是瀟灑不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。
味李清照，感受到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細雨”是怎樣的一縷憂傷，“生當做人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
品味曹操，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩。即使歲月染白了他的須發，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的不屈之音。
被文學藝術感染了的'靈魂與生命，在文學的殿堂里凝固成了永恒，那軒昂的意氣已將我深深感染，浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香，存在于歷史的視線里，他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。
在悠然的午后時光感動，在靜謐的午夜時分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟……
回首凝視，校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤，百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳，是花香還是書香？
人生就像走路作文 23
你，讓我品茗了古典詩詞的美麗與哀愁。 ——題記 初翻你時，只為你這美麗的書名《人生若只如初見》和作者如詩般的名字“安意如”。
輕啟指尖，第一頁是納蘭容若的一首詩的節選“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”看見的瞬間，我的心便驀地沉了下去。一股淡淡的哀愁鋪面而來。 你帶我感受了“青青子衿，悠悠我心”的長相思，“愿得一心人，白首不相離”的祈盼，和“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”的清雅與追逐的想望。此刻，我便明了，我將流連于此，與你相伴。 在這些詩詞中，那首《長恨歌》打動了我的心。這首詩的背后，是多美雍容華美卻又凄慘動人的愛情啊。
楊玉環的出現，便以其不平凡的相貌改變了一切。她媚得“回眸一笑百媚生”，她美得“六宮粉黛無顏色”。她讓李隆基傾心，他們轟轟烈烈卻又愛得簡單。但是安史之亂打破了一切的寧和。玉環馬前死，香消玉殞，留得李隆基一人在世。此生再不相見，玉環不知，是以長恨。 若，人生若只如初見。她仍做她的絕代佳人，他仍做他的.千 古明君，兩不相干，可好？ 讀完此篇，竟朦朧了淚眼。人生若只如初見，可好？朦朦朧朧之間似又看見那一直放不下的背影。我們相識六載，那時我們初見，又是怎樣一份好時光呢？ 初見時她活潑開朗，熱情極了。她教我折紙飛機，我們就一起從學校天臺放飛出去，看著那一道道拋物線的完美弧度。她和我一起扔雪球，一起惡作劇，一起挨罵，一起偷笑。我仍記得當我們鬧別扭又解開心結后，你沖上來抱住我說你錯了，而淚水也將我的視線模糊到連日光燈的閃爍都變成了支離破碎的煙火。 原來，回憶中我們那樣透明，那樣執著。總有些情感，在市井巷陌的攘攘冠蓋之下，被遺忘了，被淡漠了。
但總有些文字能喚回內心深處的溫潤回憶。回想起記憶中長開不敗的花朵。 人生只如初見！
人生就像走路作文 24
一天，發現我所住的宿舍大門掛著一條大而不長的鐵鏈和大鎖。原來它們代替了原來門的配套鎖。
或許是因為鐵鏈比較堅固、靈活吧，要不，它怎會用來牽拉海邊的大船，建造險峻的盧定橋，做坦克的“雙腳”，還成為某些車的履帶？
然而，鐵鏈堅固的力量、靈活的軀體需要一個鐵環“團結一致”的力量。一個鐵環弄得不符合要求，將導致整條鐵鏈變成廢品。可以想象，當一條鐵鏈拉著大船時，突然一個鐵環經不住流水和風暴的威力，船就會偷偷溜走。當一輛坦克作戰時，突然被炸斷了一個鐵環，它還能動嗎——只能任敵宰割了。所以，在煉鑄是，要格外小心，確保每一個鐵環都非常
堅固。
學知識也像煉住鑄鐵鏈一樣，知識是一環口一環的`，點點滴滴積累而成的，只有學得更廣，想得更多，鉆得更嚴，才能把知識的鐵鏈鑄得更多，更長，更堅固，以抵擋生活各種各樣、強弱不一的阻力。哪怕是有一節課知識沒有學好，那將影響我們以后的學習。
處理事情不也一樣嗎？我們所做的每一件事，只要認真負責地去對待了，將成為自己經驗和成功地鐵鏈。有些事，一旦錯過，就難有第二次了，一旦錯過，再做許多是也補償不回。我們要善于抓住機會，多做有意義地事，以加強這條鐵鏈。
然而，現有許多學生都是混日子。上課開小差，睡覺或心早已飛到九霄云外；要做作業了唰唰地抄；考試時，研究不知斜到哪里去；放假時，就上網聊天，玩游戲。卻不知，自己正在煉鑄人生的鐵鏈呢？自己所做的那些事，將使人生的鐵鏈變成廢品！卻不
知，當自己的鐵鏈派上用場時能承受多大的力。卻不知，當自己后悔了要重新煉鑄自己的鐵鏈是，“冰凍三尺，非一日之寒”住句話卻壓住了自己。
同學們，“休將白發唱黃雞”，抓緊最好煉造人生鐵鏈的機會，好好鑄造每一鐵環，組成更多的鐵鏈，這樣你才能提升坦克的戰斗力，把成功和事業的大船拉穩，才能把幸福鎖在屋里。
人生就像走路作文 25
又到了果實高掛的季節，又到了落葉紛飛的季節。 曾是九月，我們放飛著屬于自己的風箏，拉著風箏線，在 藍天下奔跑；又是九月，可不同與往年，因為我們已不是小 孩，不可以再隨心所欲的在藍天下奔跑，我們應該做的是好好 學習，拉好屬于自己的風箏線，我們已經是青少年了。 拉好風箏線 【問問自己，以前的暑假，我有多少時間用在了學習上？ 學習的效率又如何？算一算，屈指可數。假期，我對自己太放 縱了，以致連上培訓班都收不回心。
我像一只飛得太高的風 箏，愛上自由的天空，再也不想下來。而這片天空的名字，叫 做“懶惰”。因此，我不能再懶惰，我馬上就是一個初中生 了，該收一收風箏線了，因為風箏也要專心，它不要再懶惰 了。】 書香，暑假，我收獲了很多，可是也丟棄了很多，我的 好習慣、我的學習態度、我的學習效率、它們，統統都被我丟 棄了呀。小升初已經過去，而現在我們已經開學，我想，也許 風箏也要收收線了。我的.風箏要飛得低一點，謙虛一點，把自 己的好習慣、好態度、高效率拾回來。我每天腦子里裝的都是 勤奮、好學、謙虛等好習慣，為什么我一個也沒做到呢？ 美麗我人生 恩、對呀，說到就要做到。
因為我的馬虎而不能考滿分， 因為我的著急而忘記寫名字，因為我的一切一切，所以，我才 不是最完美的。媽媽常常把一句“山外有山，人外有人”掛在 嘴邊，我覺得，我要真正地做到那個“山外的山”，“人外的 人”，這樣才能考上自己理想的高中，申報一所美麗的大學， 為自己的將來，打好基礎，奠定標準。 我想要真正地告訴大家，現在拉好自己的風箏線，也許你 會覺得很累，很煩，但若真的等到你成功的那一天的時候，你 就會覺得以前自己做的事情都不是徒勞，而是真真正正的實現 了自己的目標。所以，拉好自己的風箏線，到最后，美麗的是 我們自己的人生。
人生就像走路作文 26
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”，正是這種堅強不屈的精神，讓我們收獲了許多成功的果實，一步步走向成功的坦途。
進入中學，我滿懷希望，期盼去與歷史交手，但換來的卻是不及格的卷子，我的信心一下子“啪”的一聲破裂，讓我對“秦始帝”和“元謀人”沒有半點興趣，我心里總想：“考不好，就考不好吧，我又不是天生就是歷史天才。”
這次考試之前我遇到不會的題都是查書，理解了再寫到作業上，可現在呢，用無趣的心情寫歷史作業，動不動就抄答案，題都不看一下，這也換來成績像滑梯一樣飛速下滑，我的心情也跌倒了谷底。
馬上要再次抄答案時，媽媽把我叫了出去，對我說：“抄一次答案，換來的是你大腦的一次停頓。該面對的始終躲不過——它會在某年某月的某個時刻和你不期相遇，嘲諷地笑看你的手足無措。”我聽完媽媽的一番話之后，感覺答案就像一位蓄勢待發的“殺手”在等待良好的.時機，在你絕望、放縱自己的時候，一槍把你給斃了。
聽完了媽媽所說的話，我信心滿滿，準備和歷史“宣戰”，我把歷史的重要內容和考點都整理到一個本子上。晚上寫作業前看一遍，再把今天學的也整理上，就相當于又復習了一遍，再做作業就是veryeasy，日復一日地這樣堅持下去，我的成績像“竄天猴”一樣地迅速上升，不僅被老師表揚還當上了課代表，我高興了迫不及待和媽媽說，媽媽說這是我應該得的。
這件事讓我明白了一個道理，“只要你努力，幸運之神你不去找它，它就會主動去找你”。
臨近考試前，我把本上的內容又過了一遍，因為我每天都在堅持地復習，考試看一眼，過一遍就OK了。
考試時，我發現都是我會的，不一會兒像一陣風吹過我就寫完了，而且非常出色。
每個人的一生都是曲線型的，從這件事看出來走彎路可以改變我們這一生，也可以改變命運，感謝彎路！
人生就像走路作文 27
鳥兒的意義，在于追求更高的天空；花兒的意義，在于散發更多的芬芳；樹的意義在于伸展更濃密的枝葉。其實人的意義，也在于不斷追求。
司馬遷曾經說過：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”只有不斷追求，才能實現人生價值，讓人生更有意義。當然，追求不是盲目追求，要追求有意義的人生理想。“扶不起的阿斗”他追求的是享樂而不是使蜀國復興強大。結果他的結局可想而知，成為亡國之君，落了個被后人嘲笑的下場。然而身為“遷徙之徒”的陳勝在年輕時就發出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感嘆，并為自己的理想不斷追求，最終實現了自己的人生意義。由此而知，實現人生的意義要沿著正確的方向追求。
只有不斷追求，才能實現自己和國家的`夢想，品嘗到成功的果實。張海迪，一位偉大的中國女性，在身體殘疾的情況下，仍然堅持學習，追求自己的夢想。因為他敢于追求，所以他獲得了成功，實現了自己的人生意義。林俊德，在生命即將走到盡頭的一刻，仍然追求自己的信仰，為了國家和人民，像蠟燭一樣，燃盡了自己的身軀，釋放了自己的光芒。他們是追求路上的勇士，他們是追求的智者，他們是我們實現人生價值的榜樣。
一代偉人毛澤東，為了追求中華民族的獨立，解放中國，實現中國的富強，不斷地追求著，終于迎來了勝利的曙光。他不僅帶給了我們希望，而且向我們詮釋了追求的意義。周恩來在少年時就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并不斷為了實現它而勇于追求，最終成了新中國的第一任總理。他們的追求不是為了個人，是為了中國人民，他們是當之無愧的偉人。
著名作家莫言，一直追求寫出高質量的文學作品。為了實現自己的理想不斷追求，最終獲得了諾貝爾文學獎。中國科學院院士薛其坤，不斷追求，通過幾年刻苦研究，終于有了偉大的物理發現。“蘋果”公司創始人之一喬布斯，一直追求科技領先，最終創立了一個又一個的信息神話。只有敢于追求，才會獲得成功。
因此，人生的意義在于追求。
人生就像走路作文 28
時光匆匆，不留痕跡，一晃我的人生已經過去了十四個年頭。這些年來，問問自己是否犯錯過，違心過……
我也曾問過自己：“我為什么要學習，難道人生只應該學習？我又為什么要活著？”這么多年了，隨著自己愈發成熟，這些問題似乎都有了一點解答：學習，它是陪伴一個人一生的任務，不，不應該算任務，它也有快樂，那是苦盡甘來的滿滿成就感，人人都渴望成就感，因為那是一種高尚的感覺，會讓整個人都變得煥然一新。現在的孩子被現實所迫，不得不去學習，拼命地學習，甚至忽略了最崇高的東西——品德，在我看來，一個人學習再好，沒有品德其實也不過是空殼子。品德是未來在社會上站穩腳跟的基礎，沒有品德，拿什么讓別人相信你？所以學習當然也包括學習品德。學習提高一個人的文化修養，一舉一動都會有那種腹有詩書氣自華的感覺。有些人選擇好好學習，讓人生充滿挑戰，以至于到最后，我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇！這是《朗讀者》里面的話，董卿就是一位富有文學氣息的.學者。為什么怕挑戰就不學習？我偏偏迎難而上。我們學習，給自己創造更高的學府，從更高的學府出去，又有更多職業的選擇，又可以更好地生活。
生活，人和動物都需要生活，生活的點滴讓人生更加豐富多彩。我們要好好地生活，有規則地生活，更要快樂地生活，可以說學習就是為了生活，為了更好地生活，至少不是苦一輩子。我不太喜歡被條條框框約束，人嘛，就是比動物更加有想法，那么就要勇敢，大膽地去探索生活，未知的一切都需要探索，那么那時的我們會被生活感動的五體投地，未來是屬于我們21世紀的新新主人，小小青少年，我相信我們會好好擺布生活，而不是被它追得傷痕累累。
我們正年少，所以我們的學習和生活應該張揚，應該出彩，用我們的堅持，不懈追求與奮斗共同用滿腹經綸筑造通往美好生活的高鐵軌道，因為那是一種踏實而又快捷的路！
人生就像走路作文 29
人生，就像一條路，它七拐八彎，它縱橫交錯，它錯綜復雜。人生，又像一個迷宮，讓人摸不著頭腦，迷失了方向。
有人會說：“為什么人生那么累，為什么人生總會玩弄我們！”人生無非就是一條分叉路，或是光明，或是黑暗；或是自強，或是墮落；或是驚喜，或是失望。有人說：“人生是老天爺主管的，我們只能被玩弄于掌中，只可以聽天由命。”又有人說：“我的人生由我自己主管！”人生就是一次體驗，一次磨煉，一次旅游。每個人的人生都不相同：有人在人生中獲得了寶藏；有人不僅一無所獲，而且自甘墮落，徹底墜入無邊的黑暗，成為了社會上的渣……
我不禁想起老舍先生所寫的悲劇性的作品——《駱駝祥子》。祥子本是一個勤勞、滿懷夢想的人，因為承受了多次的失敗和失去親人的打擊，最終變成了一個懶惰、自私、貪婪的社會渣子。
我們千萬不要像祥子一樣認為人生只有苦難。雖然不可能一直平平坦坦，順風順水。但我們必須得咬牙前行，永遠不能放棄。要相信風雨過后會出現彩虹，因為冬天來了，春天還會遠嗎？
我也曾經想放棄，就因為老師布置的作業多了點，我不想做了，不想寫了。但我一想到父母和老師對我的`期望和諄諄教誨，我又感到全身充滿了能量，一種新活力在我體內萌發、跳動。于是我又提起筆，專心致志、一絲不茍地完成了作業。雖然疲倦，但我內心是快樂的，因為我沒有放棄，沒有辜負老師、同學和父母。他們為我付出多少汗水，我怎能兩手一甩，棄他們于不顧？再者，我還有那么多使命沒有完成，不可以就這樣完結放棄，我還要當作家呢！不可以！就這樣，我堅持了下來。
誰不曾迷茫彷徨過。但我們得以堅忍不拔的品格和昂揚的姿態去面對，向著自己明確的人生目標，一步一個腳印去奮斗進行。你不必在意別人的眼光，你只需要向著夢想去走。這樣，我們就會到達勝利的彼岸。
這就是有苦有甜，充滿淚水和歡笑的人生！
人生就像走路作文 30
人，往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于別人私有。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個人，都是極寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著的追求，不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠！
春去了會再來，花謝了會再開。然而，擁有的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知到去后悔、慨嘆、惋惜，畢竟已經太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心只能帶有遺憾回到自己營造已久的孤獨心屋，開啟思念之門，于無言的.沉寂中審視自己，像荒野里一只受創傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動自己，改變自己，創造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊！時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同而道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一樣燦爛開放。
“恩愛仇愁兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜，這就是快樂的美麗的人生了。
人生就像走路作文 31
人生如一個個小瓶子，各有其容量，而你、我、他所要做的就是要不斷地填充它們，直至死亡。
人生如四季。在春季誕生，享受童年之快樂;在夏季成長，感受青春之激情;在秋季成熟，體會豐收之喜悅;在冬季衰老，獨守寒冬之夕陽。而我們的瓶子也在這四季的忙碌中，潮起潮落。
有一個小故事可比喻我們的`生活： 要除掉曠野里的雜草，方法只有一個，那就是在上面種上莊稼。不是嗎? 即便你用火燒、刀割等一切手段讓曠野成為一片不毛之地， 但只要鳥還在天上飛，小動物還在奔跑，那么就會把草籽帶到這里，過不了多久，雜草又會叢生。只有用莊稼填充了那片空白，雜草才會有所收斂。
綜觀我們的社會，有多少我們因步履匆匆而忽視了瓶中的容量。也許是現代人競爭意識太強或時間觀念太濃。每天，常有人披星戴月，只為排名榜上的姓名，更有人廢寢忘食，唯恐別人會超越自己。匆匆而來，匆匆而去，卻無暇欣賞周圍的美景。也許那個每天見面的“熟人”，你并不知道他的名字;也許你在別人心中也僅僅是一張白紙。那么，用互助填充獨處吧，這樣，你會發現生活竟然這么美麗……
有人說好花不常開，青春不常在，因而，青春意味著追求快樂。又有人說對酒當歌，人生幾何，因而，青春意味著追求享樂。我說：“青春是五色瓶，充入知識，它會紅得似火;充入自信，它會綠如碧玉;充入純潔，它會潔白似雪;充入無知，它會灰如死土;充入懶散，它將黑如煤末;充入罪惡，如履末途。”
同樣，我更想說：用美德替代惡習，使靈魂更潔凈;用忍讓替代怒氣，使品德更高尚;用真誠替代虛偽，使友誼更長久;用理解替代猜疑，便愛情更牢固。
一定的容量，此消彼長。希望朋友們都能用明智的方式，用積極的內容填充屬于自己的“小瓶子”，用健壯的手臂擁抱明天的太陽。
人生就像走路作文 32
我喜歡跑步，尤其是參加比賽。我也熱情地報名了這次龍潭湖長跑。
賽前我們都在做準備活動，哨聲一響我就越來越激動。不知道為什么，我失去了之前的緊張，卻希望比賽快點開始。
老師終于叫我們集合了。我站在倒數第二排，但我很不服氣：為什么我不站在車站前面，就因為我小？我不能讓你看不起我。我暗暗下定決心要進前十。
比賽開始了，我一直往前沖，但是被前面的大隊擋住了。看著前面幾個領先的隊伍，我著急了，但是追不上。慢慢地，同學們拉開了，我趁機溜了過去。我很高興看到所有的大部落都被我留下了。看著前方稀疏的隊伍，我堅信我一定要超越他們。我看到他們的速度慢了下來，就往前沖。在他們之外，一個新的任務向我招手，我前面的同學就在不遠處。
我的手漸漸失去知覺，只能感覺到風在拍著我的'手。在風中奔跑，風弄亂了我的頭發，正在襲擊我的臉。這時，風就像一只大手，用力推著我，擋住我前進的路。
我放慢車速，轉過臉去，以減少風。突然，兩個同學又從我身邊飛過，我頓時失去了理智。慢慢地，我清醒過來，看著他們遠去的身影。我很后悔。如果我不放松，他們就不會通過。
我一直堅信：我能行！
這次比賽，我沒有走。我一直在跑，不管多快多慢。當我跑到終點時，我知道我獲得了第九名，我的心充滿了喜悅和興奮。我沿著跑道慢慢走著，看到每一個運動員都氣喘吁吁，但沒有一個人放棄，一個個跑向終點。突然意識到一件事。這個球場不是我們的生命嗎？在一生的努力中，總會有目標在前方招手，也會有“風”阻擋我們前進。隨著我的前進，我不僅會超越別人，也會有人超越你。面對這一切，沒有什么是不可能的，除了相信自己能行。
競爭就像人生，也有人生的起起落落。我們在戰場上留下的印記也將在我們生命的歲月中留下。
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