是我人生路上的一盞燈作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的是我人生路上的一盞燈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
是我人生路上的一盞燈作文 篇1
風(fēng)吹過(guò)小巷，觸發(fā)了哪片屋檐的心思，搖落了哪棵榕樹的綠葉，敲擊出哪串風(fēng)鈴的音符，撫平了誰(shuí)的眉眼，漸揚(yáng)出哪處的清甜酒香？
老榕樹綴著層層碧綠，“霧籠煙罩郁蔥蔥”，微暖的陽(yáng)光穿透過(guò)葉縫，撒下點(diǎn)點(diǎn)斑駁光暈，勾勒出老人們光與影的交匯。樹下是幾位老人，一手搖蒲扇，一手執(zhí)棋子，正博弈，不時(shí)端起桌上酒碗，小嘬一口，酒香絲絲縈繞其間。
一旁是爺爺?shù)木其仯�未踏入，便已嗅得空氣中彌散的淡淡酸味，絲絲鉆入我的鼻腔。門前是已泛黃的木質(zhì)招牌，深深淺淺的印痕是時(shí)光雕刻的痕跡。邁步踏入酒鋪，層層木架上排列著玻璃酒缸，似水晶，如瑪瑙，顆顆梅子擁著，靜躺其間。
爺爺最愛(ài)同我炫耀那引以為傲的大瓦缸，大紅的布罩著，卻難掩其中醇厚的酒香。爺爺總愛(ài)拍拍缸壁，敲出清脆的響聲，一臉驕傲地說(shuō)：“這才是真正有年頭的東西，可惜咯，只有我們幾個(gè)老頭子品得到了。”轉(zhuǎn)而眼神暗了下來(lái)，望向樹下幾位老人。是啊，一方小巷之間，有多少人會(huì)為這抹酒香駐步，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小巷中，又有多少人還記得釀酒之文化？
暖陽(yáng)微醺，正是釀酒的好時(shí)候，紅暈的光在玻璃缸壁上如酒般化開(kāi)。只見(jiàn)爺爺蒼老卻有力的手利落地淘洗糯米，過(guò)濾，上蒸籠，不必計(jì)算著時(shí)間，爺爺便可精準(zhǔn)把握時(shí)候，揭籠，將糯米鋪在缸底，星星點(diǎn)點(diǎn)撒上酒曲，最后灌入清水，只見(jiàn)他的手，如定住般穩(wěn)穩(wěn)傾倒水流，雖從高處，卻未激起一點(diǎn)水花，一連貫的動(dòng)作后，爺爺迅速用布密封住酒缸，還不忘彎下腰貪戀地嗅一口清甜。我也正欲去嘗口清甜，卻被爺爺一手拉住，“還沒(méi)到時(shí)候，要說(shuō)這釀酒，就得讓這酒曲慢慢地將糯米的甜化出來(lái)，再在密封下將酒水釀出來(lái)，才算得上是釀成了！”是啊，釀酒不正是一份靜靜的等待，時(shí)間的醞釀嗎？讓這“人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似”的釀，讓淡淡的云伴著淡淡的月光在淡淡的年年歲歲中醞釀，釀出了酒鋪中的他，質(zhì)樸醇厚，釀出了這絲絲纏繞于這酒鋪中的酒香，清甜、美好。
酒，踏著中華民族文化的腳步一路吟詠?zhàn)邅?lái)，東籬邊，霧靄群山，是一心歸隱的智者，是被酒澆灌的曠世丹青；東坡上，舉杯望月，是滿滿的激憤，是起舞弄清影的未溫寂寞，酒，釀出了文人墨客的詩(shī)酒年華，釀出了一脈獨(dú)特文化，釀出了一抹淡淡清香。
酒鋪間，點(diǎn)酒曲，封瓦罐，讓酒香與時(shí)光慢慢糾纏、沉淀，讓一盞明燈于我心間點(diǎn)亮，讓一抹清香漸漸釀出，于夢(mèng)中悠揚(yáng)，成為我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。
是我人生路上的一盞燈作文 篇2
他反抗下層的紅塵世界，而這個(gè)世界他無(wú)法逃脫，除非乘著他詩(shī)歌的翅膀。
斯蒂芬茨威格
如果給你一座圖書館，亦或一張符拉迪沃斯托克的國(guó)際鐵路通卡火車票，你會(huì)選擇哪個(gè)？這是《首都》報(bào)紙?jiān)谠L問(wèn)智利文學(xué)家波拉尼奧時(shí)，問(wèn)他的一句話。波拉尼奧則毫不猶疑地回答說(shuō)：圖書館。離開(kāi)文學(xué)的我無(wú)異于死亡。
文學(xué)，指引我前行的方向。我的世界中，原本覆蓋著濃厚而烏黑的云，而文學(xué)將我晦暗的眼目滌蕩。我在詩(shī)歌的國(guó)度中，體會(huì)到遙遠(yuǎn)地貌的人們?cè)诮鹕奶?yáng)下舞動(dòng)，異域女郎體姿嫵媚，塞納河般多情地?fù)u擺；在小說(shuō)的世界中，那沉重的哀傷，不曾見(jiàn)過(guò)的真實(shí)的困厄與苦難，戰(zhàn)爭(zhēng)踐踏下的人性，生生將我從現(xiàn)實(shí)美好的幻夢(mèng)中撕扯；在戲劇里，人的千百面貌層疊豐富地展現(xiàn)，在這超脫的畫幕中，文字也如此酣暢美妙。永恒之文學(xué)，引領(lǐng)我們走。莎士比亞和歌德，為何如此偉大！數(shù)十年狹隘的羊腸小道，濃翳遮蔽的樹林瘋狂燃燒，那從未見(jiàn)過(guò)的開(kāi)闊空間，仿佛驟雨橫掃，映入我的眼簾。
文學(xué)，給予我豐富的寶藏。在《浮士德》中，那不沾塵穢的正直，賦予我意志的偉大與堅(jiān)強(qiáng)；在《紅與黑》中，我警醒自己，毋沉淪為流俗，毋在狂歡中熄滅初心與理想；在《簡(jiǎn)愛(ài)》中，我學(xué)到堅(jiān)守生命的底線與尊嚴(yán)，絕不做攀援的凌霄花的獨(dú)立，不因處境卑微而卑躬屈膝、俯首稱臣。
文學(xué)，滋養(yǎng)我柔美的意趣。德國(guó)作家黑塞，戰(zhàn)爭(zhēng)中獨(dú)居田園，蒔弄花草，寫下浪漫主義散文小詩(shī)，編纂為《園圃之樂(lè)》。那自然中生發(fā)的活力，透過(guò)紙張與文字，流淌入我的內(nèi)心。梭羅移居瓦爾登湖畔，欣賞平靜的天光、流云，搭建小屋，寫作日志，留下著名的《瓦爾登湖》隨筆集。通篇讀完，欣求自然草木，欣求一方凈土的趣味仍彌留在心，渴望沾染那毫無(wú)燈火氣息的芬芳泥土，親吻那隱約的、為朝露所濡濕的花朵。日本中古日志《枕草子》，記下宮中女子漫步思索的雜記，可愛(ài)而不失莊重，周作人評(píng)價(jià)為機(jī)警之中仍留存著優(yōu)婉纖細(xì)的情趣。清少納言那句著名的春，曙為最。道出了怎樣悠然侘寂的美學(xué)情趣，可真是現(xiàn)在人無(wú)從穿過(guò)時(shí)光去體味的。
文學(xué)之美，復(fù)雜而多變。清雅婉轉(zhuǎn)，幽玄晦昧，渾厚莊重我如一條游魚，在文學(xué)的海洋中晝夜探尋，尋悟自身性靈的慰藉。新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗，正綴滿沒(méi)有遮攔的天空：那是流芳百世的千古文字，那是文學(xué)凝視人們的眼睛。
是我人生路上的一盞燈作文 篇3
當(dāng)我們呱呱墜地的那天開(kāi)始，就注定無(wú)法逃脫傷痛。興許是從柔軟的床上不小心滾落到地面的痛，亦或是細(xì)長(zhǎng)的針頭刺入嬌嫩的肌膚的痛，又或者是滿懷希望，卻處處在生活尖銳的棱角磕磕碰碰的痛。傷痛也許會(huì)遲到，但它從不缺席生命的盛宴。逐漸地，結(jié)成一道暗紫色的瘡疤，再一點(diǎn)點(diǎn)脫落，留下深深的印記，成為生命的一部分。
早晨太陽(yáng)升起的時(shí)候，太陽(yáng)的光芒便如鋒芒一般刺入眼眸，有時(shí)不知是喜是悲，只覺(jué)它充滿力量，默默打擊，默默鼓動(dòng)。冬日的冷風(fēng)一陣一陣刮來(lái)，劃裂肌膚，淡淡地刺痛著。來(lái)說(shuō)說(shuō)生活給我的傷痛吧。有天我滿懷期望，以為自己對(duì)考試早已可以高枕無(wú)憂，以為生活可以一帆風(fēng)順了的時(shí)候，一把尖銳的匕首，輕描淡寫般劃破我航行的船帆，小船沉入海底，被海浪擊打，淹沒(méi)，吞噬。消失在考試帶來(lái)的傷痛中，縱使再用力，只會(huì)讓傷疤裂得更開(kāi)，鮮紅的血流淌。每一分，每一秒，都疼痛著。
黑夜來(lái)臨，傷疤愈發(fā)結(jié)起紫紅色的痂，一步一步的向前，是一步一步的撕扯。但所幸的是，黑夜里朦朧的睡意被傷痛所替代，一遍遍洗刷著頭腦，讓自己清醒下來(lái)，擁有向前的力量。在漫長(zhǎng)的黑夜里摸索，荊棘叢生總躲不開(kāi)，劃破開(kāi)肌膚，傷痛遍布全身，逐漸遍體鱗傷，就這樣滿身傷疤地走向黎明，一直走啊走。
走不下去的時(shí)候，會(huì)想起一首歌里的一句詞：明知這是一場(chǎng)意外，你會(huì)不會(huì)來(lái)，我想，這就是勇敢吧。希望面對(duì)每一次傷痛的時(shí)候，都能勇敢地走下去，不論它帶來(lái)什么，即便再痛，流淌的血再多，也就都不過(guò)如此。傷痛陪我們走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬，都慣常地在漫漫長(zhǎng)路中撕扯，也許是漸漸愈合，也許又會(huì)再次受傷，但它便是人生路上的一盞燈，時(shí)時(shí)刻刻激醒著我們。它是你，是我，在這生命的盛宴中永不缺席的一部分，周而復(fù)始。
明知這是一場(chǎng)意外，你會(huì)不會(huì)來(lái)？
在此引用林清玄老先生的一句話：今日踽踽獨(dú)行，他日化蝶飛去。愿每一次意外，都能勇敢面對(duì)，每一次成長(zhǎng)都是給生命的饋贈(zèng)。每一次希望，失望，在生活所受的磕磕碰碰都能被陽(yáng)光照亮，借以傷痛的力量給予生活的每一天，愿與傷痛，太陽(yáng)肩并肩，共度每個(gè)春夏秋冬。
是我人生路上的一盞燈作文 篇4
生活中，我打開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)盞燈，而那一夜點(diǎn)亮的耐心之燈最是讓我難忘。
天，已經(jīng)完全暗下來(lái)，原本赤紅的晚霞也消散得無(wú)影無(wú)蹤，一顆枯萎的多肉在窗邊無(wú)依無(wú)靠。敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘不行，沒(méi)有感情色彩，太生硬！李老師雙手背后，在臺(tái)下嚴(yán)厲批評(píng)。我站在臺(tái)上，頭頂耀眼的燈光像一把冷箭直穿我心。再來(lái)一遍！我舉起話筒正準(zhǔn)備開(kāi)口，卻又被老師瞬間叫停。停停停，話筒舉得這么快做什么！這是朗誦比賽，不是讀課文，再來(lái)一遍！望著老師嚴(yán)肅且不滿的眼神，我不寒而栗。再一次猶豫不決的拿起話筒，但耳邊傳來(lái)的卻是不合格，再來(lái)一遍。
一遍又一遍，東邊的月亮不知不覺(jué)移到了西邊，可臺(tái)上的燈光絲毫未減。我看了一眼腕上的表，時(shí)針由五轉(zhuǎn)過(guò)了九，可四頁(yè)的稿件，整整一個(gè)晚上，一句話都沒(méi)有順利完成。無(wú)奈回到家，打開(kāi)作業(yè)滿滿的書包，突然覺(jué)得自己白白浪費(fèi)了時(shí)間。面對(duì)老師的種種不滿，我開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力。我將文稿丟在一旁開(kāi)始做作業(yè)，一轉(zhuǎn)身望見(jiàn)了窗臺(tái)上那棵半月沒(méi)澆水的多肉植物，枯萎的葉子正向我訴說(shuō)著它對(duì)水的渴望。花盆下隱隱約約有一張卡片。我走過(guò)去，慢慢打開(kāi)它，是母親的筆跡：
孩子，任何事情都不是一蹴而成的。慢慢來(lái)，別著急。讓我們用耐心敲開(kāi)成功的大門。
一個(gè)晚上我連一個(gè)句子都沒(méi)有讀好。耐心，又有什么用呢？正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一個(gè)小小的綠綠的新芽忽然出現(xiàn)在我鉆入了我的眼簾，它在幾瓣枯萎的花瓣下藏得十分隱蔽。我從未奢望過(guò)這盆枯萎的多肉能有煥發(fā)生機(jī)的一天。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，竟然浴火不滅，涅槃重生。這么簡(jiǎn)單的道理植物都做得到，我又為何放棄呢？我突然明白：耐心之燈真的會(huì)亮；如果不亮，那一定是時(shí)間未到。
次日我?guī)е托闹疅糁胤滴枧_(tái)。這一次我不再無(wú)所適從，不再優(yōu)柔寡斷。我選擇聽(tīng)從音樂(lè)的強(qiáng)弱變化，追尋文字的仄起平收，感受朗誦的語(yǔ)言魅力。漸漸的，老師批評(píng)的話越來(lái)越少，認(rèn)可的話越來(lái)越多，我看到李老師緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。
生活中，我見(jiàn)過(guò)許多燈。耐心，是我人生路上最美的那盞燈。有耐心之燈相伴，我走得既踏實(shí)又自信。
窗邊的花開(kāi)了，我的耐心之燈也亮了。我知道，它將永遠(yuǎn)亮下去。
是我人生路上的一盞燈作文 篇5
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，而與琴、棋、畫并稱的書法，在這宏大的文化中也占有一席之地。
鏡頭一：我與幼年的他
那是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，被他父親“押送”到了小區(qū)樓下的一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)書法，在這里，我第一次遇見(jiàn)了他。
老師滿教室地跑，好不容易抓住了上躥下跳的他，經(jīng)過(guò)一頓訓(xùn)斥后，終于乖乖地坐在了板凳上。經(jīng)過(guò)整整一節(jié)課的握筆學(xué)習(xí)，他便開(kāi)始練習(xí)畫線條。
漸漸地，這個(gè)小男孩不那么頑皮了，提起毛筆，一筆一畫間，他似乎領(lǐng)悟到了什么，他開(kāi)始為自己想要的東西而努力，他有了追求，有了理想。從來(lái)不做作業(yè)的他開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
鏡頭二：我與童年的他
學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)去了另一所書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去更深入地了解我，他開(kāi)始臨帖，《顏勤禮碑》用筆橫細(xì)豎粗，結(jié)構(gòu)端莊大方，氣息渾厚雄強(qiáng)。《膽巴碑》字形開(kāi)張舒展，點(diǎn)畫精致沉著，神完氣足，蕭散率真。《文賦》筆法飄縱，無(wú)滯無(wú)礙，超逸神俊。《蘭亭序》遒媚飄逸，字字精妙，點(diǎn)畫猶如舞蹈。拿起毛筆，他仿佛置身于千山萬(wàn)水之中，藏鋒露鋒，中鋒側(cè)鋒，圓筆方筆，筆尖猶如駿馬馳騁在草原上。在我的熏陶下，他沉醉在了我的世界里，深深地感受到了中文傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)我也給予了他“靜”的力量，撫去了他內(nèi)心的浮躁。他逐漸變得文靜，“靜”在他成長(zhǎng)的道路上發(fā)揮了巨大的作用。
鏡頭三：我與少年的他
眨眼間幾年又過(guò)去了，此時(shí)他已經(jīng)是一名日漸成熟的初三少年，在這幾年里，學(xué)業(yè)日益繁重，但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)始終如烈火一般在他內(nèi)心燃燒著。日漸成熟的他也開(kāi)始思考，他學(xué)習(xí)書法終究是為了什么？是為了多學(xué)一項(xiàng)技能，還是僅僅只為了興趣愛(ài)好？經(jīng)過(guò)再三地思索，他得出了答案：是為了中華傳統(tǒng)文化的傳承，是作為中華兒女的一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)。
在與他相伴的十年里，他從一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為一名成熟的少年；在與他相伴的十年里，我們一起披荊斬棘，砥礪前行；在與他相伴的十年里，我為他照亮了前進(jìn)的道路，讓他對(duì)前方不再迷茫。
是我人生路上的一盞燈作文 篇6
書籍是那盞燈，點(diǎn)亮了我的人生。
——題記
那是一盞帶給我快樂(lè)的明燈。當(dāng)我難過(guò)、煩惱時(shí)，那些有趣的書籍，讓我遨游在快樂(lè)的海洋里，忘掉所有的煩惱。有時(shí)，我在《海底兩萬(wàn)里》中觀賞奇妙美麗的海底世界，學(xué)習(xí)豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)；有時(shí)，我在《神秘島》上同落難者們一起建造繁榮富饒的樂(lè)園；有時(shí)，我與《哈利波特》一起在魔法世界尋求正義和勇敢，把邪惡打破……一本本小說(shuō)讓我仿佛回到童年，感受天真爛漫，幻想天馬行空的自由自在。
那是一盞讓我銘記偉人的明燈。打開(kāi)魯迅的書集，我看到了他，永遠(yuǎn)埋頭在那一方昏暗的書桌前，奮筆疾書。您——就是那位思想的醫(yī)者，總是襲一身素雅的袍衣。平方額頭上的溝壑是您飽經(jīng)滄桑的見(jiàn)證，您曾滿腔熱血學(xué)一身精湛的醫(yī)術(shù)行醫(yī)救人，當(dāng)您發(fā)覺(jué)國(guó)民的愚昧無(wú)知后，不禁憤懣地發(fā)出“凡是愚昧的國(guó)民，即使體格如何健全、如何強(qiáng)大，也只能成為旁觀的看客”的感慨。于是，您棄醫(yī)從文，以筆為武器，用“橫眉冷對(duì)千夫指”的冷酷批判和諷刺社會(huì)中的黑暗；用“俯首甘為孺子牛”的胸懷去同情弱者，包容弱者。您就是那位先驅(qū)者，領(lǐng)導(dǎo)人們走出了一條世上本沒(méi)有的革命道路。
那是一盞給我信心，讓我流連忘返的明燈。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空，我總會(huì)獨(dú)自坐在書桌旁，在書的世界中流連忘返。在這里，我體會(huì)到了馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼；深深理解了辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈；贊嘆文天祥“留取丹心照汗青”的壯志豪情；在這里，我折服于保爾堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神；驚嘆于湯姆索亞的膽大勇敢；悲痛于高爾基童年的不幸；在這里我為英雄可歌可泣的故事垂淚；為奸詐小人的丑行憤慨，為一個(gè)王朝的覆滅而唏噓不已……書的世界里，草長(zhǎng)鶯飛、鳥語(yǔ)花香；書的世界里，充滿快樂(lè)、充滿人生的G棘，充滿了生命的堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)這片飄香的天空，我興致勃勃，它的哲思、它的睿智、它的信念，使我不再浮躁、不再徘徊……
常常是掩卷沉思時(shí)，才驚覺(jué)暮色已濃，遠(yuǎn)處已是燈火點(diǎn)點(diǎn)，閉上眼睛，讓自己沉浸在書香中……
書籍讓我在浩瀚海洋中盡情暢游，它點(diǎn)燃我的希望，讓我在無(wú)窮無(wú)盡的浪漫人生路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像那盞明燈一樣，指引我前行。
是我人生路上的一盞燈作文 篇7
有這么一盞燈，掃凈了我人生路上的塵埃，驅(qū)除了我心中不散的陰霾。
——題記
每天早晨與下午的課間跑操，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難。
我的體力并不好，導(dǎo)致每次跑步時(shí)，我總被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面；如果哪次破天荒跟上了隊(duì)伍，那簡(jiǎn)直能算是“皆大歡喜”的好事。但大多數(shù)時(shí)候，我還是只能在急促的喘息中慢慢緩下腳步，看著前方的大隊(duì)伍漸漸消失在視野中，留下滿心的失望與自責(zé)。
直到那個(gè)下午…
忘了那是幾月，幾號(hào)，星期幾，只記得那天很熱，又是剛下體育課，我們就要頂著烈日開(kāi)始跑步。我只覺(jué)得一場(chǎng)災(zāi)難的來(lái)臨已經(jīng)間不容發(fā)，心臟怦怦直跳。起跑，一圈，兩圈……我的體力開(kāi)始不支，感覺(jué)有一只無(wú)形的巨手，死死地抓住我的雙腳，使我寸步難行。視線里，同學(xué)們踏著地面的腳步逐漸模糊；耳膜內(nèi)，時(shí)斷時(shí)續(xù)的喘息聲慢慢弱下去…我還是停下了。我蹲在地上開(kāi)始大喘氣的時(shí)候，班級(jí)的大隊(duì)伍已經(jīng)像一條靈敏的魚一樣，“哧溜”地從我眼前竄走了。
我心中五味雜陳。此刻，天空仿佛化為一片陰影，籠罩在我的頭上；周圍跑操的音樂(lè)似乎也化作了對(duì)我的嘲笑。但——一抹亮麗的色彩沖入我的眼中，啊！是我的班主任老師，正騎著自行車從我身邊經(jīng)過(guò)。“加油！實(shí)在跑不動(dòng)了，可以走。”老師含著微笑留下這一串話語(yǔ)，然后離開(kāi)了。著微笑如同一束爛漫溫暖的陽(yáng)光，直擊我空洞的心底，將一切黑暗都盡數(shù)粉碎。我感覺(jué)麻木的四肢，突然又充滿了活力。我又跑起來(lái)，一步，兩步…那微笑在我腦海中揮之不去，給我注入希望與動(dòng)力。但當(dāng)我意識(shí)到，班級(jí)的隊(duì)伍已經(jīng)超我太遠(yuǎn)，以至于我再也無(wú)法趕上時(shí)，自卑的陰影又一次擊垮了我。我灰心喪氣，開(kāi)始緩慢前行。
“加油！跑起來(lái)！”我猛地回頭，看向旁邊那鼓勵(lì)我的人——啊！是我的語(yǔ)文老師！她臉上也掛著溫暖而美麗的微笑，如同溫暖的春雨，降臨在我心靈的凍土上。我咬咬牙，拼盡全力，向前方?jīng)_去！雖然我的能力不如別人，但我至少可以做到最好的自己…“看，一跑起來(lái)，是不是超過(guò)了很多人？”我仿佛看到了身后語(yǔ)文老師的微笑，燦爛似花。
今后的道路上，當(dāng)我頻遇挫折，幾經(jīng)灰暗的時(shí)候，一盞名為微笑的燈，會(huì)照亮我前方的路，溫暖我冰冷的身軀，指引我不斷前進(jìn)。
是我人生路上的一盞燈作文 篇8
能在短暫的三年初中生活中遇到你，是我的幸運(yùn)。你那一抹微笑，讓我的內(nèi)心如同春風(fēng)拂過(guò)四季從此再無(wú)寒冷。
剛上初二的一個(gè)午后，我們初次見(jiàn)面。那時(shí)的你面帶微笑，讓人感覺(jué)很舒服。我想，你一定是一位暖男。你說(shuō)，你是我們的物理老師。挺好，我的心中竟有一絲莫名的開(kāi)心。我想，這便是緣分。
你的課上得很幽默，臉上也總是掛著微笑。一節(jié)課，教室里仿佛充滿了快樂(lè)因子，總是不時(shí)的傳出一陣歡笑。
因?yàn)橄矚g你的笑，我便喜歡上了上你的課，也因此喜歡上了物理。我認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，你笑著點(diǎn)頭；我苦思冥想時(shí)，你笑著拍拍我的肩膀；我?jiàn)^筆疾書時(shí)，仿佛你還在微笑笑著看著我。每當(dāng)受到你的表?yè)P(yáng)，看到你的微笑，我就會(huì)平添幾分動(dòng)力。
一次期末考試，我發(fā)揮失常，物理竟然錯(cuò)了倆道大題。一下子成績(jī)跌到了谷底。在班里，連中等也算不上。我很失落，整個(gè)人頓時(shí)泄了氣，有時(shí)一天連一句話也不說(shuō)。
本以為這件事已經(jīng)結(jié)束了，可班主任卻不肯放過(guò)我似的給我下了一道死命令，讓找每位科任老師去分析試卷。這真是雪上加霜啊。我內(nèi)心忐忑，我該如何面對(duì)你呢？
三天的時(shí)間，我找完了其余的科任老師。但唯獨(dú)沒(méi)有去找你。我還沒(méi)有準(zhǔn)備好該如何去面對(duì)你的微笑。
我的一拖再拖，似乎讓你看出了我的忐忑，課代表告訴我課后叫我去辦公室找你。在去辦公室的路上，我內(nèi)心惴惴不安，走的很慢。來(lái)到門口喊了報(bào)告后。你那仿佛帶著微笑的請(qǐng)進(jìn)，聽(tīng)起來(lái)還是那么溫暖。
我深吸了一口氣，推門走了進(jìn)去。您坐在辦公桌前，一如既往，正在批改我們的改錯(cuò)本。我就這樣望著你，想說(shuō)點(diǎn)什么，但喉嚨就像卡了東西一樣，一句話也說(shuō)不出來(lái)，最終還是你打破了僵局，“我知道，這一次沒(méi)考好，你很難過(guò)。但我仔細(xì)看了你的答題卡，那倆道題你應(yīng)該是可以拿下的。不必太自責(zé)了，我相信這次只是失誤。下次你一定行的”著你的'微笑中透著鼓勵(lì)，我便什么都懂了。
從那時(shí)起。我又抬起頭來(lái)。為了對(duì)得起你的那縷微笑，那份鼓勵(lì)。我努力著，堅(jiān)持著。
是的，有一種鼓勵(lì)叫微笑，我想這就是我努力的源泉。
是我人生路上的一盞燈作文 篇9
而今才道當(dāng)時(shí)錯(cuò)，心緒凄迷。紅淚偷垂，滿眼春風(fēng)百事非。成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一刻，我望著這份不可思議的成績(jī)單，含著悲傷的淚水，奪門而出。滂沱大雨中，廖廖無(wú)幾的大街上，孤身一人。
凄冷蕭瑟的大雨肆意地宣泄著，用悲傷給這個(gè)世界調(diào)色，暈黃的燈光無(wú)力地灑下，照在我迷茫的臉上。平日的艱辛努力，老師的鼓勵(lì)與贊美，父親對(duì)我的期望，這一切全都成了徒勞無(wú)功。
絕望在我大腦中發(fā)酵，感覺(jué)就像一把利刃從背后深深地刺入我的心窩。滴答、滴答，這雨是對(duì)我的嘲諷？還是同情？
“為什么？為什么我的努力付出換來(lái)的是失利？”我向著天空怒吼道。此刻我的眼中仿佛只有一種顏色－－死寂般的灰色，任由那雨水拍打在我的臉上，任由那落葉從我身旁飄過(guò)，環(huán)顧這灰色的世界，我的眼前早已變成一片朦朧。
遠(yuǎn)處，一個(gè)人停下自行車快步向我走來(lái)。他拍了拍我的肩膀，我扭頭一看，是父親。他用那深邃的目光看著我。雨絲從他臉旁劃過(guò)，眉宇之間透著溫和的氣息，他嘴角微微上揚(yáng)，露出和藹的微笑，配上那一頭烏黑的頭發(fā)，這副溫和的面龐仿佛給心神不寧的我打了一針強(qiáng)心劑。
看著我慢慢地恢復(fù)平靜，父親開(kāi)口說(shuō)：“怎么一個(gè)人到這來(lái)了？天快黑了，回家吃飯吧。”說(shuō)著，就攬住我的肩膀，走向停住的自行車旁，絲毫不提到考試成績(jī)的事。我掙脫開(kāi)父親的大手，沮喪地著說(shuō)：“爸爸，我考砸了”！父親聽(tīng)了這話，停住了腳步，收斂了微笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你平日里的努力我看在眼里，這次失利的原因我們需要詳細(xì)去總結(jié)分析，你要記得，遇到挫折與困難，一定不能讓它擊垮了你，要懷著信心與勇氣，尋找失敗的原因和弱點(diǎn)，然后去改正它，從而克服它！”
說(shuō)完，父親依舊是那副和藹可親的模樣，笑著說(shuō)：“走，我們回家。”坐在自行車后座上，我感慨萬(wàn)千：是啊，遇到挫折不應(yīng)該被打敗，應(yīng)該改正不足，然后戰(zhàn)勝挫折。想到這，心中黑暗如同被父親這一盞明燈照亮，這盞燈，仿佛照亮我前進(jìn)的路，讓我勇敢地面對(duì)困難，更溫暖了我的心房……
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。勇敢地去面對(duì)，克服。當(dāng)你在迷茫中徘徊時(shí)，燈塔為你照亮前進(jìn)的道路，幫助你前進(jìn)。成長(zhǎng)的途中，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是，我又看清了路，向前邁步。
那晚，回家路兩旁的路燈顯得格外閃耀、明亮，猶如那盞為我照明的車燈，又猶如父親對(duì)我愛(ài)的永恒。
是我人生路上的一盞燈作文 篇10
痛苦是我們每個(gè)人一生中的調(diào)味劑，是我人生路上的一盞燈。
小學(xué)六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽沒(méi)有送我上學(xué)，我自己背著書包，在人流里擠來(lái)擠去的。到六一班后門時(shí)，我沒(méi)有來(lái)得及喊報(bào)告，一個(gè)加速?zèng)_到了最后一排的空位上，坐下來(lái)，大口大口地喘氣。此時(shí)一位身穿白色大衣、小眼晴的老師正在讀花名冊(cè)。“誰(shuí)的名字沒(méi)有讀到，我問(wèn)第三遍了！”聲色俱厲的聲音傳遍了教室。我喘著氣小心翼翼地舉起了手。
老師環(huán)視四周，鎮(zhèn)定地向我走來(lái)。她舉起手中的教鞭，”啪”地一聲摔在我面前的桌子上：“我剛才都問(wèn)三遍了，你才舉手！”我呆呆地盯著老師，聽(tīng)她像唐僧念經(jīng)一樣嘮叨了我“半個(gè)世紀(jì)”。
這就是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，我的所有學(xué)科中就數(shù)學(xué)最差，難以達(dá)到及格程度，如今遇見(jiàn)這么嚴(yán)厲的老師，第一天遲到又給老師留下壞印象，我知道，我的噩夢(mèng)就此開(kāi)始，我以后的日子一定會(huì)被痛苦包圍。
果然，那一次小考的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)，就被她無(wú)情地“揪”著了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們都坐到座位上。老師走講教室，把昨天的考試卷子往講臺(tái)上重重一摔：“把卷子發(fā)下去，不及格的，都站起來(lái)！”老師嚴(yán)厲地命令沒(méi)有人敢違抗。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……手拿鮮紅"49分”卷子的我也乖乖地站了起來(lái)。老師緊繃著臉走到我的身旁：“哎，每次站起來(lái)都少不了你，才49分，你天天都干啥了？”老師對(duì)我一頓訓(xùn)斥之后，又對(duì)我們每個(gè)人進(jìn)行“竹絲炒肉”。那時(shí)候，我特別恐懼?jǐn)?shù)學(xué)課。總感覺(jué)，數(shù)學(xué)老師的那根小竹條就是特意為我打造的。數(shù)學(xué)課成了我的痛苦課堂。那天，當(dāng)老師的小教鞭落在我的屁股上，我擔(dān)心地小聲回答問(wèn)題之后，又開(kāi)始緊張地記筆記整理錯(cuò)題的行動(dòng)。就這樣我做了N套數(shù)學(xué)卷子之后，我那不及格的成績(jī)竟然也“更上一層樓”了，期末的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然達(dá)到了優(yōu)秀程度。
現(xiàn)在回想起那個(gè)老師，那段日子，沒(méi)有了當(dāng)初對(duì)老師的那種憎恨，有的只是對(duì)老師的感激，不僅是因?yàn)槲业某煽?jī)有所升，更因?yàn)槟嵌瓮纯嗟慕?jīng)歷讓我面對(duì)困難時(shí)的能力也有所加強(qiáng)。
痛苦，猶如我人生路上的一盞燈，給我照亮了前進(jìn)的路。
是我人生路上的一盞燈作文 篇11
氣息，由顫抖終歸于平靜，呼氣終了的剎那，他猛地睜開(kāi)雙眼，似乎神龍初醒，仿佛使周圍空氣都為之一震，深邃的眸中充斥著冷靜和決斷，同時(shí)射出一道可以刺破天穹的劍也似的目光。見(jiàn)他迅雷般騰出右手，提起我，又春風(fēng)和煦一般輕柔地潤(rùn)筆，再提起，在墨香的縈繞中徐徐下筆、運(yùn)筆、緩緩收筆。原先在腦海里設(shè)好的筆劃、字形、精神，心中早已醞釀好的字之神氣，經(jīng)他性情加工熏陶，一股腦地傾注于我體內(nèi)。全過(guò)程靜心守恒、行云流水，橫空出世的是四個(gè)蒼勁有力的大字：墨香如風(fēng)。
他是個(gè)活潑的男孩子，而我是他的一支毛筆，他八九來(lái)歲時(shí)，我還屬于他父親，一次邂逅，他對(duì)書法燃起了興趣，于是他父親把我授予他，并教他書法習(xí)字。
他父親給他上的第一節(jié)書法課，僅是倒了一碟墨就讓他靜坐，他哪肯靜下來(lái)，東摸西看，甚是鬧騰。他的父親叫他嗅這墨香，觀這墨碟。墨香，古樸而清涼，如清風(fēng)出袖、明月入懷；又如蛟龍出海、萬(wàn)馬奔騰，實(shí)則無(wú)聲之音，無(wú)形之象。而黑的墨與白的碟相互碰撞，激起一陣輕靈似箭，回響起一陣沉重如巖的聲音。只聽(tīng)他的父親說(shuō)：“書法是一種陶冶情操的藝術(shù)，自古以來(lái)，不論書體，書法只求得一字靜，這也便是其修身養(yǎng)性之所在。而如今許多人卻不耐寂寞，急于求成，胡造亂作。唯有靜，才得以淡泊之美，進(jìn)而得以書法之美陰陽(yáng)調(diào)和，天人合一。”待男孩靜后，他父親拿起我教他執(zhí)筆，心正則筆正，猶如捏一柄鐫刻刀，將我潤(rùn)好墨，穩(wěn)步下筆“掬來(lái)一彎流嵐，借得一縷飛煙。”運(yùn)筆，收筆。霎時(shí)，一個(gè)“永”字映入眼簾，觀其力而不失，有方有圓，欹側(cè)而不失端正，緊湊而不失疏朗，遠(yuǎn)看如英勇神武的將帥，一本正經(jīng)，而又有龍騰虎躍，不拘于泥的超脫之感；近看輕重分明，外方內(nèi)圓，運(yùn)筆處柔似潺潺流水，鈍筆折位處又如山石大海，蘊(yùn)于巨力，尤其中間一豎，似定海神針一般，支撐天地。他父親不等他稱贊，道：“不必羨慕，天下無(wú)人天生會(huì)書，而唯一之法，只有勤。”
練過(guò)一段時(shí)間，他沾沾自喜，請(qǐng)父親評(píng)判，他父親看了看，說(shuō)道：“書法，不止于筆法與字形，仍需一絲不可言傳之感字之神氣，也是書法之內(nèi)涵。這因人而異，要將情感融入以至天人合一，如《蘭亭序》的飄若游云，矯若驚龍。故書法作品分兩類，一類使人入，一類使人出，這皆是真功夫。”他若有所思。
于他而言，書法，是靜心勤奮，是性情氣神，引導(dǎo)了他的人生。我亦伴他一起，提著這盞燈，走出了黑暗之路。
是我人生路上的一盞燈作文 篇12
人們都說(shuō)母愛(ài)如海，遙遠(yuǎn)遼闊，讓我們感受深刻;而父愛(ài)如山，沉默深情，卻不易令人察覺(jué)。父母是我們生命中的第一道屏障，也是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的避風(fēng)港。在我的心中，父親的背影則是這座避風(fēng)港為我點(diǎn)亮的一座燈塔，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
暑假來(lái)了，這本該是一個(gè)快樂(lè)的假期，但是我看著面前高大的面帶笑容的爸爸，心里陡然一個(gè)激靈，預(yù)感到這個(gè)暑假一定會(huì)非比尋常。早晨烈日當(dāng)空，陽(yáng)光如一刃刃利劍刺穿云層射向大地。正當(dāng)我在空調(diào)底下熟睡之時(shí)，一只有力的手臂殘忍地將我搖醒，并不容置喙地說(shuō)道:“今天是訓(xùn)練的第一天，快點(diǎn)起來(lái)。”我的美夢(mèng)就這樣被無(wú)情地打碎。
我極不情愿地穿上運(yùn)動(dòng)服，和爸爸一同坐車來(lái)到了體育公園。鳥兒因悶熱的天氣而不再歌唱，樹兒也因連日的曝曬疲憊得彎下了腰。事到如今，我也只好趕快完成爸爸交代的跑八圈的任務(wù)，再趕緊回家了。這種天氣，在外面多待一秒都是受罪!我開(kāi)始積極地想，覺(jué)得八圈而已，我這個(gè)長(zhǎng)跑健將肯定會(huì)很快跑完的。
只聽(tīng)爸爸的一聲哨響，我便開(kāi)始跑了起來(lái)。一開(kāi)始，我健步如飛，一陣陣風(fēng)聲我耳邊劃過(guò)。可沒(méi)等我得意太久，我突然感覺(jué)到一陣猛烈地疲憊。壞了!剛才用力過(guò)猛，把我的力氣都耗光了!我的呼吸開(kāi)始變得急促且無(wú)規(guī)律，手臂也漸漸地酸軟起來(lái)，步伐也跟著慢了下來(lái)，豆大的汗珠從我的額頭滴落在地上，我拖著沉重的步伐艱難地堅(jiān)持著，心想：早知道我就不答應(yīng)爸爸來(lái)……
正當(dāng)我在心中埋怨時(shí)，一個(gè)熟悉而洪亮的聲音突然從我的前方傳來(lái)：“加油!女兒!堅(jiān)持下去!”我猛地抬起頭，看到了前面爸爸跑步的背影。陽(yáng)光照射在他身上，將他的影子拉得很長(zhǎng)，他的步伐強(qiáng)健有力的踏下地上，有力的手緊握成拳，汗水在空中揮灑如雨，可是爸爸毫不在意，只顧著一個(gè)勁往前跑。他的身上仿佛有一種一往無(wú)前的力量讓他的腳步永不停止。我看著爸爸的背影，心中燃起了一股斗志——爸爸可以我一定也可以!加油!堅(jiān)持!不要放棄!我不斷地給自己鼓勁，讓自己沒(méi)有時(shí)間再去思考腳下的疲憊，在最后的路程中我猛地加速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)……
在后面的訓(xùn)練中，每當(dāng)我覺(jué)得堅(jiān)持不下去時(shí)，只要我一抬頭，我就會(huì)看到那帶著一往無(wú)前的氣勢(shì)在前方奔跑的爸爸的背影;每當(dāng)我覺(jué)得不想跑時(shí)，他總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“加油!女兒!堅(jiān)持下去!”我覺(jué)得父親的背影就像是指引我前行的燈塔，讓我每次覺(jué)得自己不行時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還可以再堅(jiān)持一會(huì)兒，就是這一小會(huì)，讓我跑過(guò)了之前預(yù)定的終點(diǎn)。
是我人生路上的一盞燈作文 篇13
小橘樹是我人生路上的一盞燈！
繁華三千，落指為扣，光景一年年過(guò)去，而我不過(guò)是一棵墻角的小橘樹罷了，未及墻腰的我從未見(jiàn)過(guò)墻那頭的世界，也從未聽(tīng)到陽(yáng)光張裂的聲響。陰晦、昏暗扯著我。
一度以為我會(huì)在熏臭的垃圾場(chǎng)中孤獨(dú)而絕望地死去，卻偶然與泥土撞了個(gè)滿懷的我暗暗竊喜，我努力生根、發(fā)芽、破土而出，但希望的零星之火很快便熄滅，那里只是庭院的破墻角，根本不會(huì)有人留意。仿佛身上所流淌的那股堅(jiān)傲的血液被我那病懨懨的失落掩埋，我病懨懨的小苗在蕓蕓雜草中毫無(wú)活力。
爺爺嫌我礙事，險(xiǎn)些便斬草除根，是她將我留了下來(lái)，那剛被石頭絆倒的傷口流著鮮血，雙眼里盈滿淚水卻掩不住新奇與疑惑，她在疼嗎？我暗自下定決心，發(fā)誓成長(zhǎng)為一棵能為她遮風(fēng)擋雨的參天大樹。
以后的日子過(guò)得特別漫長(zhǎng)，一年年光景過(guò)去，她便一日日長(zhǎng)大，熾熱的火焰在我心頭燃燒，從未黯淡。家里的豬差點(diǎn)將弱不經(jīng)風(fēng)的我拱了，大黃狗將我的枝葉打得七零八落，便是麻雀也肆無(wú)忌憚地扯落新出的芽葉。
雨，那日格外急。豆大的雨滴摔在我的枝葉上，雨水澆灌下的雙眼灼熱地疼痛，風(fēng)的氣息壓得我連站立都要費(fèi)盡全力，喘著粗氣的胸口沉悶而難受。我仿佛將要被抽離泥土，枝頭張裂的碎骨聲扯得我撕心裂肺，我仿佛將要死去，朦朧的雙眼仿佛與曾經(jīng)泛著靈光新奇的雙眼四目相望。
不，我不甘心，我不能丟下一個(gè)尚未完成的誓言。霎時(shí)，一股流淌著堅(jiān)強(qiáng)力量的血液奔涌著，從枝流到根，我張開(kāi)雙臂，將根扎入泥田，深深地，深深地……
那夜過(guò)后，我便暈眩了過(guò)去，許久后待我再睜開(kāi)雙眼，天早已放晴。我的雙腳仍踏實(shí)地踩著松軟的泥土，我沒(méi)有倒下。一片狼藉下是零星的葉子，枝干被折得支離破碎，但我卻驚喜地感覺(jué)枝干愈發(fā)結(jié)實(shí)、健壯了。
時(shí)光變遷，漫長(zhǎng)的等待默守中，我早不是往昔的我。
那個(gè)女孩再回來(lái)時(shí)已不是磕幾下便會(huì)哭鬧的孩子了，她坐在遠(yuǎn)方的學(xué)校里，有朗朗的書聲，感慨的雙眼或許從未想過(guò)一棵奄奄一息的病樹，竟會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。
指尖掠過(guò)我的雙臂，我知道，那一刻起我已成為她人生路上的一盞燈。以后的日子里，我看見(jiàn)，她在深夜里用筆洇開(kāi)墨水；我看見(jiàn)，她在風(fēng)雨中，持著秒表在奔跑……
女孩，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的世界，邁開(kāi)步伐，去奮斗，去拼搏。我將為你點(diǎn)亮黑暗，陪你......
是我人生路上的一盞燈作文 篇14
人生難免要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試，可能在你嘗試的過(guò)程中會(huì)遇到困難，遇到挫折，亦或會(huì)受傷，但只要堅(jiān)持下去，心里常亮一盞可以指引你前行的燈，結(jié)果一定是如愿以償?shù)摹?/p>
從我記事起，當(dāng)我看見(jiàn)同齡伙伴們穿著溜冰鞋在院子里來(lái)回穿梭，身輕如燕，滑行的自由自在，我便由心底產(chǎn)生出了羨慕之情。
于是我有了攢錢買溜冰鞋的想法。終于，等錢攢夠了，讓爸爸帶我去買了一雙溜冰鞋。
在風(fēng)和日麗的一天，爸爸帶我來(lái)到了溜冰場(chǎng)。到了溜冰場(chǎng)，我便迫不及待的換好了溜冰鞋。看其他人滑的自由自在、輕松自如，便以為溜冰是件很容易的事。卻不想，剛站起身來(lái)便“撲通”一下摔了一跤。我扶著欄桿爬了起來(lái)，腳剛向前邁了一步，便又一次摔了下去，再一次站起來(lái)，腳又滑了下去這時(shí)，我不禁覺(jué)得自己腳底就像涂了一層油一樣，怎么也用不上勁兒，我那窘樣，惹得周圍人哈哈大笑爸爸見(jiàn)狀，趕緊上前把我抱著扶起來(lái)，讓我坐在場(chǎng)外的凳子上。我摸著摔痛的手臂，心里很害怕，不再隨便站起來(lái)。
爸爸見(jiàn)我那樣，笑著說(shuō)：“怎么啦？你是不是怕了呀？還學(xué)不學(xué)？”那時(shí)的我并不知道這是爸爸的激將法。我看看爸爸，再看看場(chǎng)上的小朋友們自由自在的身影。一種不服輸?shù)膭蓬^驅(qū)使我站了起來(lái)，“加油！勇敢一點(diǎn)！哪有人一次嘗試變學(xué)會(huì)一件事的？”我在心里默默想著。
這時(shí)，鄰座的一位阿姨用充滿鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說(shuō)道“小朋友，學(xué)溜冰要掌握技巧，溜冰應(yīng)該身子向前微探，雙手一前一后的擺動(dòng)，雙腳站成八字形，把身體重心移到滑行的那條腿上，試試看吧，你一定能行的！”阿姨和爸爸的話，使我的心里出現(xiàn)了一盞明亮的燈，指引著我堅(jiān)持下去。按著阿姨的指導(dǎo)，慢慢的，我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，摔倒了，想起老師常說(shuō)的“失敗來(lái)是成功之母。”便咬咬牙，爬起來(lái)接著練。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，終于可以緩緩的向前滑動(dòng)了，那盞燈越發(fā)閃爍起來(lái)。
在溜冰場(chǎng)滑了一整個(gè)下午，身上的衣服已經(jīng)濕透了，但我終于可以自如地溜旱冰了，一下午的堅(jiān)持總算有了回報(bào)，那盞燈久久的在我心里亮著。
夜深人靜，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)：一個(gè)女孩在空曠的溜冰場(chǎng)，穿著她心愛(ài)的“戰(zhàn)靴”馳騁著、滑翔著，風(fēng)穿過(guò)耳鬢的碎發(fā)呼嘯著、撕扯著，此時(shí)連空氣仿佛都是快樂(lè)的甜蜜的堅(jiān)持的那盞燈，照亮了膽小怯懦的我，我想它會(huì)一直在我未來(lái)人生漫長(zhǎng)的道路上閃爍著，發(fā)出耀眼的光芒，照亮黑暗，指引我前行
是我人生路上的一盞燈作文 篇15
如果把母愛(ài)比喻成家里一張舒適的床，那么父愛(ài)一定是床頭的那盞燈。床得溫軟，可以使孩子睡得香甜。溫?zé)岬臒艄猓瑓s能讓孩子在睡夢(mèng)中更加感覺(jué)到安暖。父親大多把愛(ài)埋在心里，情到深處無(wú)語(yǔ)，他習(xí)慣用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
我的父親臉圓圓的，高高的鼻梁，上面架著一副長(zhǎng)方形眼鏡，為他嚴(yán)肅的性格又添了一絲敬畏。父親對(duì)待生活十分的嚴(yán)謹(jǐn)，絲毫不像奶奶口中說(shuō)的那個(gè)搗蛋鬼。領(lǐng)口每天都被他壓得毫無(wú)褶皺，腰上系著一根皮帶，皮鞋擦得那么發(fā)亮……父親并不擅長(zhǎng)表達(dá)，但他卻對(duì)我的成績(jī)格外關(guān)心。
從中學(xué)開(kāi)始，我就開(kāi)始寄宿，每次打電話給爸爸，明明有千言萬(wàn)語(yǔ)，爸爸總是說(shuō)讓你媽來(lái)聽(tīng)吧。偶然有一回母親把我悄悄拉進(jìn)房間，低聲地跟我說(shuō)：“你有時(shí)間多給你爸打打電話，每次你打電話回來(lái)，我都開(kāi)著免提讓他聽(tīng)著，每次想插句話來(lái)，都沉默了……”雖說(shuō)女兒是爸爸的小情人，但隨著我慢慢長(zhǎng)大，漸漸的我們之間的交流也變少了，但父親卻有著太多太多的話想說(shuō)，太多太多的東西想要表達(dá)，而我卻只剩太少太少了時(shí)間來(lái)聽(tīng)他訴說(shuō)。每次父親都會(huì)把他想說(shuō)的都讓母親傳達(dá)給我聽(tīng)。
一次我期中考試考得并不是很理想，甚至考的是我入學(xué)以來(lái)最差的一次。最讓我擔(dān)憂的就是英語(yǔ)。成績(jī)還沒(méi)公布，我的心情已經(jīng)忐忑不安了，幾天后，成績(jī)?nèi)缂s而至的發(fā)到爸媽的手機(jī)里。現(xiàn)在回想起來(lái)我媽說(shuō)的話，你爸從開(kāi)車回來(lái)開(kāi)始就沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，回到家也不吱一聲，那天在家寥寥草草吃完幾口飯便蹲在書房里，那一晚他翻來(lái)覆去的睡不著，就為了你的成績(jī)啊。你的成績(jī)就像他的心結(jié)，升上去了就解開(kāi)了，后來(lái)的成績(jī)也升上去了，我的父親也和平時(shí)一樣，不說(shuō)不笑。其實(shí)這時(shí)候他內(nèi)心的那個(gè)結(jié)就解開(kāi)了。只是不想讓我驕傲。
放假的那一天，爸爸來(lái)學(xué)校幫我搬東西，他低下頭抬起箱子，那一刻，不知何時(shí)父親頭上多出了幾根白發(fā)，摻夾在了黑發(fā)之中，在陽(yáng)光下閃著銀色的光，分外的刺眼。我還愣在原地，父親便早已走遠(yuǎn)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)時(shí)，他便在遠(yuǎn)處向我笑著揮手，這時(shí)的父親仿佛又回到了少年時(shí)代。等行李箱搬到了后尾箱，父親的臉早已通紅，汗水浸透了他的衣服，一箱行李已然讓我心中強(qiáng)壯的父親氣喘吁吁。光陰易逝，時(shí)光會(huì)老，在我心中，父愛(ài)永遠(yuǎn)年輕。
人生如同一場(chǎng)馬拉松，煩惱與快樂(lè)一直在路上。途中難免有不堪回首的挫折，消沉低迷的情緒，而父親，永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的厚盾。哪怕我已經(jīng)能夠自由飛翔，但內(nèi)心深處，仍然是我終身的依靠，父愛(ài)就像一盞燈，永遠(yuǎn)散發(fā)出光和熱，一直照耀這我的人生歷程。
是我人生路上的一盞燈作文 篇16
考試的成績(jī)出來(lái)了，一向穩(wěn)居班聯(lián)30名的我接受不了掉到100名的現(xiàn)實(shí)，把自己關(guān)在房間里哭。
我的情緒壞到了極點(diǎn)，我不由得憎恨起這世上的一切來(lái)。為什么要有考試！為什么要有學(xué)校！我在心里怒吼著。
“咚咚咚”，是媽媽在敲門，我不愿去理會(huì)她，只是把臉埋在被子里。媽媽推門進(jìn)來(lái)，我也沒(méi)有抬起頭。
媽媽輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“別哭了，考差一次并不能代表你的真實(shí)水平，這次你只不過(guò)是失誤而已，下次考好就行了。”
我依然沒(méi)有反應(yīng)，只是輕輕地說(shuō)了聲：“退步這么多也能算是失誤嗎？”
媽媽像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地繼續(xù)說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是你用什么態(tài)度去面對(duì)它。上次考試之后，你整個(gè)人都膨脹了，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也寫得潦潦草草，別的同學(xué)向你請(qǐng)教難題你也極不耐煩。要知道，平日的你可是腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)呀！你說(shuō)，這樣的你，能考出好成績(jī)嗎？”
我聽(tīng)了這話，不由得愣住了，是呀，最近我確實(shí)變了。我在班上走路的姿勢(shì)都變了。平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候也都在看課外書，直到看得很晚了才匆匆忙忙亂寫一下，或者干脆直接等到了學(xué)校再拿同學(xué)的來(lái)抄。還有副科，地理生物我以前都是當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天背完，可現(xiàn)在我都是考前臨時(shí)背一下，自然沒(méi)有什么作用。考地理生物時(shí)我有一半都是空白……
我慢慢地抬起頭來(lái)，習(xí)慣性地想看向媽媽，可淚水卻阻擋了我的視線，我只能看見(jiàn)一片模糊。
媽媽伸出手，擦去我眼角的淚水，說(shuō)：“失敗，也是你人生路上的一盞燈。有時(shí)失敗一次也是好的，它能撥開(kāi)迷霧，讓你更好地看清自己，給你指出正確的方向。現(xiàn)在，你需要從失敗中總結(jié)原因，彌補(bǔ)自己的不足，在下次考試中取得好成績(jī)，你明白了嗎？”
失敗，也是我人生路上的一盞燈！這句話說(shuō)得真好啊，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我正坐在語(yǔ)文考場(chǎng)中，陽(yáng)光從窗外瀉進(jìn)室內(nèi)，照著我?jiàn)^筆疾書的身影。我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲椰F(xiàn)在明白了——
失敗，是我人生路上的一盞燈，它會(huì)照亮通往成功的道路！
是我人生路上的一盞燈作文 篇17
“最后一排的那個(gè)，你起來(lái)回答問(wèn)題，這個(gè)怎么做”
“不會(huì)”
“上課睡覺(jué)，我看你初中畢業(yè)了去哪”
姑姑告訴我她最后悔的就是那幾年……
姑姑是個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子，小時(shí)候淘氣，喜歡和男生一起玩，整天張牙舞爪的，不過(guò)還好，上小學(xué)時(shí)，她的成績(jī)還不錯(cuò)，可窗外日光彈指過(guò)，他隨著時(shí)間的流逝去了初中，漸漸的，成績(jī)把她拋下了，作為在最后一排，放學(xué)出去打架，她成了別人眼里的壞學(xué)生，初中生涯結(jié)束了，她也真的沒(méi)有高中上了。
她的成績(jī)僅僅只能去一個(gè)衛(wèi)校，一個(gè)遠(yuǎn)離家人的地方，但是她變了，她不在是那個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼恿耍兊门η趭^，在課余時(shí)間她開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，她成了班級(jí)里的佼佼者，在別人還在讀書的年級(jí)，她已經(jīng)可以養(yǎng)活自己，養(yǎng)活家里人。
姑姑是我至親的人，她的故事總是在無(wú)形中給予我一種力量，給一個(gè)方向，那是我人生路上的一盞燈。
記不得是哪一天了，只記得那天是個(gè)陰雨天氣，我給一個(gè)朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我不知道該怎么做，是和好還是個(gè)她結(jié)束友誼，后來(lái)我去找了姑姑，她給我說(shuō)“朋友是要有的，但是當(dāng)你覺(jué)得你們?nèi)^不合的時(shí)候，就不要太過(guò)勉強(qiáng)，但是如果很合得來(lái)，就不要先著急著分開(kāi)，都冷靜一下，溝通清楚就好，不過(guò)這是你的事情，你自己做主”她的話雖然簡(jiǎn)單，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)迷茫的我就如同沙漠里的清泉，我豁然開(kāi)朗，按照她的方法試了試，果真，事情都解釋清楚了，朋友還是朋友。
每當(dāng)我覺(jué)得前途沒(méi)有光的時(shí)候，我總是想起姑姑的故事，她總是鼓勵(lì)我向上，也是她真正讓我明白什么是“有志者事竟成”，她是個(gè)對(duì)我具有深大影響的人。
她是長(zhǎng)輩，卻又像個(gè)知心姐姐，她是我人生路上的一盞燈。
是我人生路上的一盞燈作文 篇18
燈，是迷人的；燈火閃爍之處更使人向往。我見(jiàn)過(guò)許多燈，是給予人以希望，或是給予人以寬慰，明亮或暗淡；父親給予我的燈，曾在每一個(gè)令我感到彷徨失措的日子里指明方向。
父親，在遠(yuǎn)處看他，那“油光可鑒”的“半光頭”是他最大的亮點(diǎn)，再加上那心廣體胖的肚子，乍一看就像一個(gè)油膩的中年大叔。可若仔細(xì)觀察，眉毛下的雙眼閃著智慧的光芒，縱使臉上皺紋縱橫交錯(cuò)，也就像是大樹的年輪，一下一下地記錄著著他歷經(jīng)滄桑的人生。兩鬢的白發(fā)一閃一閃的泛著歲月的光芒，就是他，這個(gè)看似油膩實(shí)則充滿智慧的人，成為
了我人生路上的一盞明晃晃的指路燈。
那是配音比賽，一向?qū)ψ约号湟艏夹g(shù)有信心的我竟然被“刷”了下來(lái)。看著被聚光燈照亮了舞臺(tái)，選手們享受著鮮花和掌聲……但這些都不屬于我這個(gè)失敗者。看著胸懸泛著紅光的參賽證，泫然欲泣，我想起了與同學(xué)們留著汗水在狹窄的排練室里夜以繼日的練習(xí)，在每一個(gè)夜深人靜的日子里偷偷打著小燈背臺(tái)詞，還有那被宣布進(jìn)入決賽時(shí)大家的興奮與激動(dòng)……
漸漸的淚水模糊了我的視線，腳下的步伐也逐漸沉重；我試圖努力的睜大眼睛，心中卻是無(wú)盡的彷徨與失措。
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。我看著父親，他平靜的眼神撫平著我那忍不住叫囂的心，他慢慢地向我走來(lái)，牽起了我的手。他用明眸的雙眼看著我，我連忙低下了頭。
父親一直很寵我，在他看來(lái)女兒做的只要不是傷天害理的事，只要女兒喜歡，他都會(huì)全力支持女兒。我害怕看到失望的父親，怕在他那雙閃著智慧的眼里看到無(wú)盡的心痛和失望。他和我坐到了沙發(fā)上，“唉——”那一聲無(wú)力的長(zhǎng)嘆。糟糕！我心里暗叫不好。
“囡啊，我知道你很不高興，甚至傷心，但是作為你的父親，我為你感到驕傲，因?yàn)槲业呐畠簬ьI(lǐng)著他自己的隊(duì)伍，沒(méi)有指導(dǎo)老師‘過(guò)五關(guān)，斬六將’走到了決賽的舞臺(tái)，并且有勇氣去爭(zhēng)奪那首屈一指的冠軍。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。冠軍不是一下子就得到的，每一個(gè)冠軍的背后，都是無(wú)盡的淚水、汗水。”
父親就是那盞最亮的指路燈，指引著我前進(jìn)的方向。配音比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了，最重要的是，父親給予我的那盞指路燈，可以讓我在每個(gè)惶惶失措的日子里始終“穩(wěn)如泰山”向前邁進(jìn)。
沒(méi)有礁石，就沒(méi)有美麗的浪花；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壯麗的人生。從那以后，無(wú)論是什么樣的事，我都會(huì)義無(wú)反顧的向前，因?yàn)槲抑牢矣幸槐K暖暖的指路燈，它會(huì)照亮我前進(jìn)的方向。父親，你就是我人生路上的一盞燈。
是我人生路上的一盞燈作文 篇19
生命本無(wú)色，有愛(ài)才有色。生活中，有許多人為我點(diǎn)亮人生的燈盞。妹妹就曾經(jīng)用她雙溫?zé)岬男∈郑瑩嵛课遥С治遥拖裎胰松飞系囊槐K燈。
初冬，街道兩旁的樹早就落了一地葉子，光禿禿的，只剩下風(fēng)肆虐得刮。去醫(yī)院檢查身體的弟弟回來(lái)了，帶回的卻是手術(shù)日期。聽(tīng)到消息的那一刻，我心里咯噔一下，但我在心里告訴自己，不能哭。隨后迎接我的，是一個(gè)星期的母親角色：我需要做早餐，照顧妹妹吃飯；需要自己按時(shí)上學(xué)；需要放學(xué)后去托管班接妹妹；需要和妹妹建立良好的合作關(guān)系，避免給爸爸媽媽添麻煩。我心里明白：我必須得撐住，就像《爸爸的花兒落了》中的英子，擔(dān)起責(zé)任，消化陰霾。很快，我的考驗(yàn)如期而至，每天都想著一整天的行程與計(jì)劃，也在妹妹的聽(tīng)話懂事下還算有條不紊地進(jìn)行著。周五，是弟弟手術(shù)的日子，天氣也如我的心情，低沉無(wú)語(yǔ)。我依舊放了學(xué)去接妹妹。接上妹妹，我看了看時(shí)間，弟弟手術(shù)應(yīng)該結(jié)束了。我打電話過(guò)去，想問(wèn)問(wèn)情況。不知是天氣冷還是我還害怕的原因，我的手冰涼麻木。手機(jī)里嘟嘟的聲音持續(xù)了好久好久，電話也沒(méi)有打通。我的心跳得厲害，即使是在喧鬧的街上，跳動(dòng)的頻率也清清楚楚，我開(kāi)始胡思亂想。鉛灰色的烏云已低低地覆蓋了整個(gè)天空，我的心像天空一般暗淡，眼淚從眼眶邊滑落，與冰冷的地面融為一體。這時(shí)，一雙溫?zé)岬男∈志o緊攥住我冰涼的手指：姐姐，我們先回家吧，家里暖和！妹妹在身后輕輕地說(shuō)著。她的小手熱乎乎的，暖了我身，也暖了我心，如同一盞明燈，把昏暗的街道照亮，把我的心照亮，給我溫暖和力量。
回到家，我立刻再打電話去，得到的是令我們放心的好消息。我沖著趴在手機(jī)邊上聽(tīng)電話的妹妹笑了，她也笑了。我拉住她那溫?zé)岬男∈郑吲d地在屋里旋轉(zhuǎn)起來(lái)。即使外面寒風(fēng)怒號(hào)，天空陰沉，但那明燈一般溫?zé)岬男∈郑缫腰c(diǎn)亮我的心，溫暖我的心。
我最親愛(ài)的妹妹，感謝你，在我最無(wú)助的時(shí)候給予我溫暖，用你溫?zé)岬男∈衷谖业娜松飞蠟槲尹c(diǎn)亮明燈，給我光亮，給我希望。我會(huì)珍藏這盞燈，載著你的小手給予我的溫暖與希望，一路前行！
是我人生路上的一盞燈作文 篇20
小橘樹是我人生路上的一盞燈！
繁華三千，落指為扣，光景一年年過(guò)去，而我不過(guò)是一棵墻角的小橘樹罷了，未及墻腰的我從未見(jiàn)過(guò)墻那頭的世界，也從未聽(tīng)到陽(yáng)光張裂的聲響。陰晦、昏暗扯著我。
一度以為我會(huì)在熏臭的垃圾場(chǎng)中孤獨(dú)而絕望地死去，卻偶然與泥土撞了個(gè)滿懷的我暗暗竊喜，我努力生根、發(fā)芽、破土而出，但希望的零星之火很快便熄滅，那里只是庭院的破墻角，根本不會(huì)有人留意。仿佛身上所流淌的那股堅(jiān)傲的血液被我那病懨懨的失落掩埋，我病懨懨的小苗在蕓蕓雜草中毫無(wú)活力，爺爺嫌我礙事，險(xiǎn)些便斬草除根，是她將我留了下來(lái)，那剛被石頭絆倒的傷口流著鮮血，雙眼里盈滿淚水卻掩不住新奇與疑惑，她在疼嗎？我暗自下定決心，發(fā)誓成長(zhǎng)為一棵能為她遮風(fēng)擋雨的參天大樹。
以后的日子過(guò)得特別漫長(zhǎng)，一年年光景過(guò)去，她便一日日長(zhǎng)大，熾熱的火焰在我心頭燃燒，從未黯淡。家里的豬差點(diǎn)將弱不經(jīng)風(fēng)的我拱了，大黃狗將我的枝葉打得七零八落，便是麻雀也肆無(wú)忌憚地扯落新出的芽葉。
雨，那日格外急。豆大的雨滴摔在我的枝葉上，雨水澆灌下的雙眼灼熱地疼痛，風(fēng)的氣息壓得我連站立都要費(fèi)盡全力，喘著粗氣的胸口沉悶而難受。我仿佛將要被抽離泥土，枝頭張裂的碎骨聲扯得我撕心裂肺，我仿佛將要死去，朦朧的雙眼仿佛與曾經(jīng)泛著靈光新奇的雙眼四目相望。不，我不甘心，我不能丟下一個(gè)尚未完成的誓言。霎時(shí)，一股流淌著堅(jiān)強(qiáng)力量的血液奔涌著，從枝流到根，我張開(kāi)雙臂，將根扎入泥田，深深地，深深地……
那夜過(guò)后，我便暈眩了過(guò)去，許久后待我再睜開(kāi)雙眼，天早已放晴。我的雙腳仍踏實(shí)地踩著松軟的泥土，我沒(méi)有倒下。一片狼藉下是零星的葉子，枝干被折得支離破碎，但我卻驚喜地感覺(jué)枝干愈發(fā)結(jié)實(shí)、健壯了。
時(shí)光變遷，漫長(zhǎng)的等待默守中，我早不是往昔的我。
那個(gè)女孩再回來(lái)時(shí)已不是磕幾下便會(huì)哭鬧的孩子了，她坐在遠(yuǎn)方的學(xué)校里，有朗朗的書聲，感慨的雙眼或許從未想過(guò)一棵奄奄一息的病樹，竟會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。
指尖掠過(guò)我的雙臂，我知道，那一刻起我已成為她人生路上的一盞燈。以后的日子里，我看見(jiàn)，她在深夜里用筆洇開(kāi)墨水；我看見(jiàn)，她在風(fēng)雨中，持著秒表在奔跑……
女孩，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的世界，邁開(kāi)步伐，去奮斗，去拼搏。我將為你點(diǎn)亮黑暗，陪你.....
是我人生路上的一盞燈作文 篇21
下課的鈴聲悠揚(yáng)地傳來(lái)，課室中就像炸開(kāi)了鍋一般，同學(xué)們都熱火朝天討論著，而我，卻垂頭喪氣地坐在座位上，看著試卷上那個(gè)鮮紅奪目的分?jǐn)?shù)，有些不知所措……
隨著高跟鞋聲在瓷磚地面上“哐哐哐”的敲起，老師手持語(yǔ)文試卷快步走入課室，似乎有點(diǎn)迫不及待。
全班同學(xué)的眼中閃爍著不同的神色，有的興奮，有的擔(dān)憂。我屬于前者，對(duì)于這次考試我已蓄勢(shì)待發(fā)，有十分的把握。
看著一張張的試卷派入同學(xué)們的手中，我的緊張也加深了一層，只見(jiàn)語(yǔ)文科代表朝我走來(lái)，我屏氣斂息，當(dāng)時(shí)的心吊到了嗓子眼，他說(shuō)：“你做好心理準(zhǔn)備了嗎？”我點(diǎn)頭道是。“啪”他把我的試卷拍在了桌上，我的目光迫不及待地?fù)湎蚱诖丫玫某煽?jī)。
一瞬間，那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼，我已往對(duì)語(yǔ)文的熱情仿佛被一只手拽入了無(wú)底地深淵，臉色更變，如木雕泥塑一般面無(wú)表情。每一個(gè)人的話仿佛都是嘲笑；每一個(gè)眼神仿佛都說(shuō)著：“放棄吧，你的語(yǔ)文也只能原地踏步。”我甚至開(kāi)始懷疑這科目是否適合我。沒(méi)有希望，我的語(yǔ)文就如一座破房子，無(wú)論怎么修補(bǔ)，都只是一座破房子。
那節(jié)語(yǔ)文課，我神情不屬，熟悉而悠揚(yáng)的鈴聲再次響起，我仍是盯著這張?jiān)嚲戆l(fā)呆，突然外面?zhèn)鱽?lái)了一聲熟悉的叫聲：“你出來(lái)一下。”我朝著門外看去，語(yǔ)文老師正若有所思地看著我，我知道這是對(duì)我的呼喚，不知是習(xí)慣性還是有意識(shí)，無(wú)形之中我拿起試卷朝門外走去。
我走到語(yǔ)文老師面前，準(zhǔn)備接受一陣狂風(fēng)驟雨般的責(zé)罵。但事實(shí)上，并沒(méi)有，取而代之的是一句句的分析“你看，這幾個(gè)字詞你是不該錯(cuò)的，這幾分你是能拿的……”我不禁為此一驚，從小學(xué)到初中，我在班上的語(yǔ)文不好是公認(rèn)的事實(shí)，甚至可以用伴食宰相來(lái)形容，之前很少老師主動(dòng)找我面批。
而我面前的這個(gè)老師，也只是蕓蕓眾生中的一個(gè)，樣子算不上沉魚落雁、閉月羞花一頭黑色帶點(diǎn)棕的長(zhǎng)發(fā)，一雙略小卻有神的眼睛，那直挺的鼻子給人一種堅(jiān)毅的感覺(jué)。但此時(shí)此刻，這個(gè)老師讓我感到一股暖流在涌動(dòng)，讓我感到她格外的美。她的一句句分析宛如一絲絲冬日的暖陽(yáng)，溫暖著我凍僵的心……
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。這次的面批，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的老師，她重新點(diǎn)燃了我心中的希望，讓我為之繼續(xù)奮斗，讓我在另一次的大考中語(yǔ)文拿到了班的前三。
如果把我這次的失敗比喻成一個(gè)無(wú)邊的黑夜，那么她則是其中的的一盞燈，雖然微弱，卻照亮前方，讓我充滿希望斗志昂揚(yáng)。
是我人生路上的一盞燈作文 篇22
一句溫暖鼓勵(lì)的話語(yǔ)，會(huì)讓我們充滿自信；一次親切自然的問(wèn)候，溫暖著我們的心田；一次不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)，成為我前進(jìn)的一盞明燈。
記得那一次，縣里突然要來(lái)大檢查，我們學(xué)校全體成員擼起袖子齊動(dòng)手，準(zhǔn)備讓優(yōu)美的校園好上加好。當(dāng)時(shí)我的班主任老師負(fù)責(zé)檔案室的管理，擦擦檔案柜，寫寫檔案，記記編碼之類的活兒都是她的基本工作。那天，可能活兒太多了，她一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，班主任不聲不響進(jìn)到班里，悄悄來(lái)到我旁邊，輕輕拍拍我的肩膀說(shuō)：“來(lái)，給我出來(lái)一下。”班里的同學(xué)齊刷刷地往我這兒看，我的臉一下子漲紅，心里犯嘀咕：“今天我很老實(shí)，也沒(méi)干什么違反紀(jì)律的事，這又咋啦？”但是“師命難違”，我只好跟著老師走出教室。
出來(lái)，和慈祥疲憊的老師對(duì)面而立，我才恍然大悟：原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。班主任讓我再找一名同學(xué)和她一起去辦公室?guī)兔懸稽c(diǎn)兒東西。找同學(xué)？當(dāng)然選我的死黨嘍！我和她拿著筆，一陣風(fēng)一樣去到政教處。
“你們先坐吧，我給你們復(fù)印一些再寫！”說(shuō)著，老師熟練地在機(jī)器上操作起來(lái)。復(fù)印完后，老師把那沓紙分成兩部分。我們連忙走到老師跟前，對(duì)于愛(ài)護(hù)同學(xué)的我，當(dāng)然要選那一份厚的寫了。
老師一邊遞給我們資料，一邊說(shuō)：“唉！咱班的同學(xué)要是都像你那么利索、這么善解人意就好了，勤奮好學(xué)還這么能干。”我不好意思地與班主任對(duì)視一下，我們會(huì)心而笑。再看看旁邊的同伴，發(fā)現(xiàn)她挑挑眉，聳聳肩，正在偷偷地沖我表達(dá)她的“醋意”。我也朝她皺皺鼻子、擠擠眼睛，算是回復(fù)她。但是無(wú)論怎樣都藏不住我內(nèi)心的喜悅，而她也不得不向我投來(lái)贊許的目光……
我們的“擠眉弄眼”卻被細(xì)心的班主任看見(jiàn)了，班主任笑笑，用媽媽般溫暖的語(yǔ)氣說(shuō)：“你要一直保持，千萬(wàn)不能松懈，更不能驕傲，掉以輕心，驕兵必?cái)⊙健！?/p>
雖然這只是老師不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)，但這次表?yè)P(yáng)卻讓我正確認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的重要性。我在心底里說(shuō)：老師，您放心，我絕不會(huì)松懈的。
老師的表?yè)P(yáng)是我繼續(xù)前進(jìn)時(shí)取之不盡用之不竭的動(dòng)力，我一定會(huì)向著目標(biāo)積極進(jìn)取，虛心請(qǐng)教，獲得更大的進(jìn)步。
老師的那次不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)，成為了我人生路上的一盞明燈，讓我在茫茫大海中找到了前進(jìn)的方向。
是我人生路上的一盞燈作文 篇23
枕上詩(shī)書閑處好。
——題記
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈，為我照亮黑暗的人生。如果沒(méi)有詩(shī)詞，我無(wú)法想象我的人生是怎樣的。
初讀唐詩(shī)，是兩歲那年。也許是我太笨了，一歲半時(shí)還不會(huì)說(shuō)話。爺爺總是戴著老花鏡，拿著一本《唐詩(shī)三百首》，攬著我讀詩(shī)。一開(kāi)始只是聽(tīng)著玩的，可真正被吸引時(shí)，竟是那么入迷。印象極深的是那句“東風(fēng)不與周郎便”，爺爺念完后，我竟“咿咿呀呀”地背了出來(lái)。記得那天，全家欣喜若狂。看著他們笑，我也跟著笑。從此，我開(kāi)始識(shí)字了，也更喜歡聽(tīng)爺爺念詩(shī)了。
稍長(zhǎng)，我便有選擇的讀詩(shī)了。我喜歡潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，喜歡紅掌撥清波的白鵝；仰慕不破樓蘭終不還的豪情，仰慕人生自古誰(shuí)無(wú)死的壯志。我讀出了“國(guó)破山河在”的憂愁，讀出了“君埋泉下泥銷骨”的孤獨(dú)，讀出了“一將功成萬(wàn)骨枯”的無(wú)奈，讀出了“悔教夫婿覓封侯”的哀怨，讀出了“煙波江上使人愁”的鄉(xiāng)愁……我的人生不再黑暗，而是充滿希望的未來(lái)！
到了五年級(jí)，我開(kāi)始讀詞了。我多么想穿越回古代，拭去李清照的相思淚，保李煜的一條性命；與辛棄疾一起到吹角連營(yíng)，與納蘭容若一起走向榆關(guān)；同小兒一起臥剝蓮蓬，同蘇軾一起詠嘆赤壁……可惜，我只是書外人。
六年級(jí)時(shí)，我突然迷上了倉(cāng)央嘉措的詩(shī)。我為他的命運(yùn)而悲嘆，從一個(gè)王淪為一個(gè)流浪者。他本是轉(zhuǎn)世活佛，在布達(dá)拉宮，他便是雪域最大的王；他流浪在拉薩街頭，亦是人間最美的情郎。我閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)一位身穿青衫，手握韁繩，坐在馬上的詩(shī)人，兩唇上下張合。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，他的聲音鏗鏘有力道：“世間安得兩全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。”我的心間一片明亮，對(duì)未來(lái)有了期盼。
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈，使我從幼稚一步步走向未來(lái)。我不再懼怕黑暗，因?yàn)椋@盞燈會(huì)一直陪伴我，為我照亮前方的未知道路。
是我人生路上的一盞燈作文 篇24
國(guó)字臉，一字胡，眉宇間透著方剛之氣，整齊的短發(fā)抖擻地豎著，時(shí)常穿著簡(jiǎn)樸的長(zhǎng)袍，這便是魯迅。
他是我國(guó)文學(xué)界和思想界的一盞耀眼的燈，指引無(wú)數(shù)后人積極進(jìn)步，令無(wú)數(shù)青年茁壯成長(zhǎng)。我的人生因他變得充實(shí)，我的靈魂因他變得完美，我的情感因他變得更豐富健康。他，是我人生路上的一盞燈。
在13歲那年，他曾因代父親買藥而遲到，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，但他并未做任何辯解，只是默默地在桌上刻了一個(gè)“早”字，蒼勁的字體代表了他堅(jiān)定的志愿：他要早起，堅(jiān)決不能遲到。我仿佛看見(jiàn)了他盯著桌上的“早”字，雙手緊緊握拳，陽(yáng)光在桌上跳躍，映出了他堅(jiān)定的眼神。
一個(gè)小小的孩子，便有如此堅(jiān)定的決心，不變動(dòng)的志向，難怪后來(lái)成為刺破黑暗的光明，勇斗惡魔的勇士。這便使兒時(shí)的我心生無(wú)限敬佩，也使我立下了“努力治學(xué)”的志向，且至今未曾動(dòng)搖。
魯迅曾風(fēng)趣地指著自己扁平的鼻子說(shuō)：“外面黑，看不清路，四處碰壁自然鼻子就扁了。”在幽默背后也是他當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照。社會(huì)一片黑暗，他處處受到壓迫，反動(dòng)分子步步緊逼，他唯有以筆為武器，奮起反擊，刺破黑暗，喚醒人們的本性。文字是良藥，最終拯救了黑暗中的人們，使他們舉起革命的大旗，喊起響亮的口號(hào)，我仿佛看見(jiàn)他立于黑暗之中，望著遠(yuǎn)處即將升起的太陽(yáng)，手背在背后，像一盞閃閃發(fā)光的明燈。
魯迅的堅(jiān)韌震撼了我，我深深體會(huì)到了他“橫眉冷對(duì)千夫指”的英雄氣概和他不畏艱難、心要燃起燎原星火的革命意志！
他十分看重進(jìn)步青年的成長(zhǎng)，并盡力保護(hù)他們。所謂“俯首甘為孺子牛”，一點(diǎn)也不錯(cuò)，他臉上永遠(yuǎn)掛著溫暖和藹的笑容，盡心盡力服務(wù)人民，何曾言一絲勞累！
魯迅使我堅(jiān)定，堅(jiān)韌，堅(jiān)強(qiáng)，讓我受益匪淺。我真想與他面對(duì)面，傾訴感激之情。魯迅，我人生中的一盞燈。是他照亮了我心中的黑暗，洗去了我心中的塵埃，引領(lǐng)我大步向前！
是我人生路上的一盞燈作文 篇25
你把我從電腦椅上拽了起來(lái)，眼睛狠狠地瞪著我，發(fā)絲像被電了似的，直直地豎了起來(lái)。眼睛里的血絲顏色也突然地變深了。我知道你是真的生氣了，害怕得連忙后退了兩步。你看見(jiàn)我的舉動(dòng)，眼睛里的憤怒漸漸變成了無(wú)奈。
這是期末考試前和你鬧的一次不愉快。期末將至，我突然迷上了電子游戲。看著我那如醉如癡的瘋狂勁，你打心里的為我著急，我卻覺(jué)得你是小題大做，總是不以為意。時(shí)間很快證明了我的可笑。沒(méi)多久，考試成績(jī)出來(lái)了，那真實(shí)卻刺眼的成績(jī)單，讓我像是被人往臉上狠狠地招呼了一拳——我懵了，我怎么也沒(méi)想到，我有一科竟然只考了80多分！——如此刺眼的成績(jī)，我自己都覺(jué)得丟人，真不知道該如何面對(duì)你。
傍晚，你下班回來(lái)了，已得知我成績(jī)的你，看到反常沉默的我，心中已有幾分明了。我做好準(zhǔn)備承受一頓狂風(fēng)暴雨。可是，你走到我身邊，沒(méi)有批評(píng)我，只是輕輕地拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，希望對(duì)你的成績(jī)提升有幫助。”我怔了一下，然后不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是你帶我去見(jiàn)了老師。可當(dāng)那位老師看到我的成績(jī)單時(shí)，拒絕了你想讓我補(bǔ)習(xí)的請(qǐng)求。他對(duì)你搖頭說(shuō)：“很抱歉，這個(gè)成績(jī)連我們最普通的班級(jí)分?jǐn)?shù)線都還沒(méi)有達(dá)到，他實(shí)在沒(méi)辦法進(jìn)來(lái)。”可是你不愿意放棄，你幾次三番地為我說(shuō)好話，說(shuō)我只是不上心，并不是不聰明，不斷地懇求他給我一個(gè)機(jī)會(huì)。最后，那位老師無(wú)奈了，只好對(duì)你說(shuō)：“好吧，讓他來(lái)試試吧。但是記得有不會(huì)的一定要問(wèn)啊！”
你點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后帶我回家，在路上，我們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。不知什么時(shí)候，我的目光已經(jīng)不自覺(jué)地偷偷看向你。歲月殘忍的在你的臉上刻下一道又一道皺紋，像幾條肥大的蟲子在你的額頭上趴著。縷縷銀絲在空中飄舞著，黑白之中顯得格外刺眼。我突然心生歉意，你為我操勞了日日夜夜，而我卻一直辜負(fù)你的期望。或許，歲月不是真正使你蒼老的兇手，是我為你畫上了歲月的痕跡。我不忍心再看下去，只感覺(jué)到眼眶中微微有些濕潤(rùn)。
時(shí)光飛逝……又是一個(gè)夏天。如今成績(jī)已經(jīng)比較穩(wěn)定的我，不由得回憶起了那段令人懷念，又令人心酸的往事，想起了你在電腦椅前對(duì)我的訓(xùn)誡，想起了你與那位老師艱難的談話，想起了你那深深的皺紋。
你——我的媽媽，我多么感謝你啊！你是我人生路上的一盞明燈，風(fēng)雨無(wú)缺地守護(hù)著我成長(zhǎng)；你將你的身心都熬作燈絲，只求為我的前進(jìn)增添幾分光亮；無(wú)論其他人怎么看我評(píng)價(jià)我，你都從未放棄過(guò)我，總是溫暖又堅(jiān)定地站在我身旁。
是我人生路上的一盞燈作文 篇26
她是我人生路上的一盞燈，照亮我前行的道路。她是我人生路上的一盞燈，指明我前方的障礙。若沒(méi)有她，我的前方將會(huì)是怎樣的黑暗？遇到困難的我，將會(huì)是怎樣的迷茫？
七年級(jí)的我，坐在陌生的教室里，旁邊都是陌生的同學(xué)。那是我第一次見(jiàn)到她，眼睛很大，像會(huì)發(fā)光般微笑著看著我們，聲音清脆有力地向我們介紹自己：“親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎步入初中生活，我是你們的班主任，帶領(lǐng)著你們決戰(zhàn)中招。”親切的稱呼，堅(jiān)定的信念，讓我倍感開(kāi)心。我堅(jiān)信，我遇到了一個(gè)很好、很好的老師。
她是一個(gè)好老師。記得我剛接觸生物、地理、歷史等學(xué)科時(shí)，成績(jī)并不理想。剛升初一的我，對(duì)小學(xué)有留戀，對(duì)初中有迷茫，我還沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，就迎來(lái)了第一次月考。結(jié)果可想而知，我考砸了。盡管做好了十二分的心理準(zhǔn)備，成績(jī)還是令我不由得驚掉了下巴。得知老師要念分?jǐn)?shù)，我羞愧不已，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，她大概注意到了滿臉通紅的我，下課后叫住了我，和我說(shuō)了好多好多，讓我豁然開(kāi)朗。她告訴我，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兒蛣e人一同身處逆境時(shí)，別人都放棄了，而他們還在堅(jiān)持不懈地努力。這句話點(diǎn)醒了我。我的成績(jī)和我的付出成了正比。她是我人生路上的一盞燈，調(diào)整好了我的心態(tài)，照亮了我前行的道路。
她是一個(gè)好老師。多少次，在我知識(shí)掌握不牢固時(shí)，她都能敏銳地發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)明我的不足之處，鼓勵(lì)我朝著目前奮斗；多少次，在我體育訓(xùn)練想要停下來(lái)時(shí)，她告訴：“一日不練，自己知道；兩日不練，老師知道；三日不練，大家知道。”為我加油鼓勁；多少次，在我犯錯(cuò)時(shí)，她嚴(yán)厲地批評(píng)下蘊(yùn)含著對(duì)我的期待，激勵(lì)我更努力地拼搏。她是我人生路上的一盞燈，指明了我前方的障礙，見(jiàn)證了我每天的成長(zhǎng)。
兩年多的時(shí)間里，她對(duì)我的幫助數(shù)不勝數(shù)，她的辛苦我怎能忘懷？感謝她，我最親愛(ài)的班主任，祝她桃李滿天下！
是我人生路上的一盞燈作文 篇27
我的母親，雖然才30多歲，但她臉上的皺紋卻要比同齡人多，雖然擁有一頭柔順的秀發(fā)，但也增添了幾根白絲。這是她日日夜夜為我操勞的結(jié)果，然而，不善言表的我卻不懂得表達(dá)謝意。
南方的冬天總是那么寒冷，街上的人們都大步向家里走去，耳邊的北風(fēng)不停的從臉上劃過(guò)，我縮了縮頭，大步向前邁去，終于到家了，我推開(kāi)門，放下身上的負(fù)擔(dān)，習(xí)慣的喊了聲：“媽！”，奇怪的是，并沒(méi)有人答應(yīng)我，我沒(méi)有多想，便一頭扎進(jìn)被窩里，在美夢(mèng)中來(lái)回穿梭了。
窗外的北風(fēng)還在刮著。
再睜開(kāi)眼時(shí)，也已經(jīng)是黃昏了，我走到客廳，母親還沒(méi)有回來(lái)，我疑惑著。突然門“吱呀”一聲的開(kāi)了，是母親回來(lái)了，她進(jìn)來(lái)時(shí)，雙手被凍的通紅，鞋子也濕透了，我來(lái)不及多想，趕緊架起火爐，讓母親烤干衣服。
坐在火爐旁，我捏了捏手，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽，你……去干什么了？”。母親也許是還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒才回答我道：“我還能干嘛？肯定是去掙錢了”，我聽(tīng)了這個(gè)回答，竟一時(shí)語(yǔ)塞，只好草草回答了個(gè)“嗯”字，便去熱飯了。
窗外的北風(fēng)停了。
我拿出作業(yè)趴在桌子上，胡亂的寫了起來(lái)，母親就這樣坐在一旁，靜靜的看著我。我不知是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了地方，竟蹦出了句：“媽，你……辛苦了”。母親一向樸實(shí)無(wú)華，她也許不會(huì)想到，兒子會(huì)說(shuō)出這樣的話，便笑著回答：“瞎說(shuō)什么呢？好好寫你的作業(yè)，我就給你泡杯牛奶吧”，我望著她的背影，不由得感慨起來(lái)。是啊，母親一直為我們這個(gè)家任勞任怨，她付出了太多，在別人炫耀青春時(shí)，她去卻把青春奉獻(xiàn)給了我，而我這個(gè)兒子，又是那么不懂事。
跑到衛(wèi)生間接點(diǎn)溫水，母親走了過(guò)來(lái)，“媽，你泡個(gè)腳吧”。母親顯得有些難堪，我推來(lái)椅子放在她的身后，示意她坐下，我用手撫摸著母親的腳，那腳上卻有厚厚的繭。我沒(méi)有說(shuō)話，母親倒一反常態(tài)，開(kāi)心的很，洗著洗著，我們四目相對(duì)，都笑了起來(lái)。桌上的那杯牛奶散發(fā)著迷人的香氣，煙霧在空中舞蹈。在那個(gè)寒冷的夜里，我們的心，卻是溫暖的。
如果我是一個(gè)黑暗中的探索者，那么母親，就是我人生路上的一盞燈……
是我人生路上的一盞燈作文 篇28
如果人生是暗夜中的一次遠(yuǎn)行，那么挫折則是這路上的一盞明燈，雖然刺眼，但能驅(qū)散迷茫，引人前行。
我本來(lái)就不是一個(gè)記憶力很好的孩子，往往歷史、道德課上同學(xué)們一遍記住的問(wèn)題，我總?cè)灞橐陨先匀徊皇炀殹５覉?jiān)信“笨鳥先飛”的道理，在其他同學(xué)貪玩睡覺(jué)的時(shí)候，我總是默默地自覺(jué)背書，因而小科成績(jī)總是不錯(cuò)。
可是生活總喜歡把玩笑開(kāi)，大約是兩年前的這個(gè)時(shí)候，在期中考試文綜的考場(chǎng)，我信心滿滿地考試，我為這次考試做足了準(zhǔn)備，十分有把握的認(rèn)為我一定會(huì)再次取得高分。但令我沒(méi)想到的是，有點(diǎn)得意忘形的我竟錯(cuò)了簽題卡，一連幾題全部涂錯(cuò)，文綜成績(jī)不僅因此一落千丈，總成績(jī)的名次也大幅下跌。
知曉成績(jī)時(shí)的我猶如晴天霹靂般，眼前原來(lái)明亮的世界頓時(shí)變得黑暗無(wú)邊，為什么會(huì)這樣？為什么會(huì)這樣？我在心中問(wèn)自己，那一整天我坐立難安，吃不下飯，聽(tīng)不進(jìn)去課，晚上便把自己鎖在自己屋里，伏在桌上，把頭深埋在雙臂間，任眼前盡是黑暗，竟忍不住低聲哭出來(lái)了。
許久，我抓狂的心疲憊下來(lái)，頭腦也逐漸清醒，似乎覺(jué)得剛剛病態(tài)的行為有些過(guò)失，可笑了。我抬起頭來(lái)想看看過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，目光恰好與臺(tái)燈發(fā)出光的相撞，習(xí)慣了黑暗環(huán)境的眼珠立即感到一陣刺痛，然而刺痛過(guò)后，原本模糊眼前又重新變得清晰明亮。我愣住了，深思起來(lái)，看了看桌邊的試卷，猛然醒悟過(guò)來(lái)：挫折，不就像這刺眼的明燈嗎？雖然它刺痛了雙眼，令人難以睜開(kāi)眼睛，但只要適應(yīng)了強(qiáng)光，敢于面對(duì)強(qiáng)光，不就能看到更清晰明亮的世界了嗎？想到這里，我勇敢地拿起那張?jiān)嚲恚戳丝淳碇心怯薮赖谋晃彝垮e(cuò)了的答案，忍不住笑了。
是啊！每個(gè)人的一生都有不如意的時(shí)候，它們像燈一樣刺疼了愚鈍的雙眼，卻又明亮了眼前所見(jiàn)的世界，只有學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與打擊，保持自信，才能忍住強(qiáng)光，看清更加真實(shí)的世界，才能更加堅(jiān)定無(wú)畏地走下去。
從此，我的人生路上每遇到挫折，就會(huì)想起那束刺眼的強(qiáng)光，然后再次鼓起勇氣，讓眼前云開(kāi)霧散，彩虹萬(wàn)丈。
是我人生路上的一盞燈作文 篇29
一次舞蹈比賽，我拿到了冠軍，在接受記者采訪時(shí)，我面向鏡頭，自豪地說(shuō)：母親是我人生路上的一盞燈
我從小就喜歡舞蹈，與她初次見(jiàn)面是在電視上，那是一場(chǎng)舞蹈表演，音樂(lè)慢慢響起，姐姐們便隨著音樂(lè)張開(kāi)雙臂，如蝴蝶般翩翩起舞，那動(dòng)人的舞姿搭配著耀眼的燈光讓我久久不能忘懷。我好喜歡跳舞，我想學(xué)舞蹈！我對(duì)母親說(shuō)，培養(yǎng)小孩子的興趣是很重要的，于是母親就為我挑選了一家舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從那以后，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。
一個(gè)星期，又一個(gè)星期，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)舞蹈并不是我所想象的那般有趣，也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，每一節(jié)課前的壓腿和開(kāi)肩對(duì)我來(lái)說(shuō)都是噩夢(mèng)般的存在讓我痛不欲生，我開(kāi)始越來(lái)越抵觸他們，開(kāi)始逃避甚至有了放棄的念頭。我對(duì)母親說(shuō)：媽，那跳舞的學(xué)費(fèi)能不能退？我不想學(xué)了當(dāng)然不可以，怎么能說(shuō)不學(xué)就不學(xué)了？話說(shuō)到一半便被母親拒絕，那是我第一次感到無(wú)助和后悔，我我真的不想學(xué)了，壓腿太疼了，我一點(diǎn)一點(diǎn)也不喜歡了！不想跳了！說(shuō)著，我便坐到床上忍不住哭了起來(lái)。母親看我這般難過(guò)，輕輕的走了過(guò)來(lái)，也順勢(shì)坐在了床上，扶著我的肩膀，嘆了口氣便又微笑的面對(duì)著我，說(shuō)：為什么突然就不想學(xué)了？回想一下，當(dāng)時(shí)你那么那么喜歡，每天都到各處看哥哥姐姐們表演，媽媽看你那激動(dòng)的神情，便動(dòng)了心，給你報(bào)了這個(gè)班，可是現(xiàn)在你卻想著放棄，任何事情都不像人們所想的那般美好，也都需要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，在這段時(shí)間里，你常常會(huì)感到痛苦和無(wú)趣，也會(huì)總想著放棄，但只要堅(jiān)持下去，熬過(guò)這段時(shí)間，回過(guò)頭來(lái)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那段時(shí)光是最有趣最難忘的，所以，媽媽不希望你放棄，想讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，如果你有什么心事，就找媽媽說(shuō)，記著，媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在你人生的道路上為你點(diǎn)燈。那時(shí)的我還不能完全理解這些話語(yǔ)，只是看著母親那溫柔的神情，心里很暖，我想，那不如試一試，堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲的。
就這樣，在母親的幫助下，我抱著試一試的心態(tài)，慢慢的又喜歡上了舞蹈，每節(jié)課都是早出晚歸，每天都拼命的練習(xí)，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)日復(fù)一日，年復(fù)一年，她已經(jīng)成為了我生活中不可割舍的一部分，在業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常會(huì)去參加比賽和演出，我漸漸成為了小時(shí)候在電視上看到的那些表演拉丁舞的姐姐們的樣子，穿著絢麗的表演服，在舞臺(tái)上大放光彩。
那次比賽，我?jiàn)Z得了第一名，頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我看到了母親那溫柔的神情，想起了那時(shí)母親曾對(duì)我說(shuō)媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在你人生的道路上為你點(diǎn)燈的話語(yǔ)。謝謝母親，她是我人生路上的一盞燈。
茫茫黑夜，她點(diǎn)著燈，走在路上，整條路仿佛都被她點(diǎn)亮，那便是我的人生。
是我人生路上的一盞燈作文 篇30
微笑像一塊糖，抹去你心頭的憂愁；微笑像一柄劍，斬碎了你所有的不安；微笑像一句話，化解了你所有的尷尬……當(dāng)然，有時(shí)微笑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的盾牌，替你擋住所有的危險(xiǎn)！
那是一個(gè)周六的晚，因?yàn)樘鞖庋谉幔瑢?shí)在不想寫作業(yè)了，便陪媽媽看電視，享受難得的悠閑，這時(shí)電視上一個(gè)氣氛緊張的畫面吸引了我的眼球，只見(jiàn)空蕩蕩的大街上，一個(gè)又高又壯的中年男子悄悄的跟在一個(gè)嬌小的女生后面，而那名女生已經(jīng)知道了有人跟蹤，于是緊張的一邊加快腳步往前走，一邊用一只手緊緊抓著手提包的帶子，另一只手急急的從包里摸出手機(jī)，手指快速的在鍵盤上拔了“110”——看到這一幕，我的心狠狠揪了起來(lái)，腦海中情不自禁的想起在網(wǎng)上看到的一則新聞：一個(gè)小偷跟在一名女子身后，本來(lái)只想偷一些錢，可誰(shuí)曾想，那名女子發(fā)現(xiàn)了后，就在大街上抓著小偷大聲叫喊起來(lái)，并撥打了“110”威脅小偷，不想小偷竟在一怒之下將那名女子殺害，而后逃之夭夭。這條新聞中所講的不就和現(xiàn)在的情節(jié)一樣嗎？我正想用雙手捂住雙眼時(shí)，媽媽輕輕拍了一下我的手，并用眼神示意我不要想當(dāng)然的緊張，我只好安下心來(lái)靜觀其變，只見(jiàn)女孩沒(méi)有大叫，也沒(méi)有撥出“110”，而是突然停住腳步，把手機(jī)放回包里，迅速把錢包里的錢取出，握在手里，而后堅(jiān)定的從容不迫地轉(zhuǎn)身，微笑著對(duì)小偷說(shuō)：“先生，您好！雖然我不知道您為什么一直跟著我，但一起走了這么長(zhǎng)時(shí)間，您肯定餓了吧？給您這些錢趕緊去買點(diǎn)吃的吧，謝謝！”說(shuō)完，她把錢塞進(jìn)了正在發(fā)愣的小偷手里，而后便迅速轉(zhuǎn)身飛也似的跑走了。小偷好半天才回過(guò)神來(lái)，看看手里的錢和遠(yuǎn)去的女孩，笑一笑轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
后面演什么，我已經(jīng)不記得了，只是女孩的機(jī)警、聰慧，讓我贊嘆不已，但我想征服小偷的應(yīng)該不是女孩給到他手里的錢，而是女孩轉(zhuǎn)身時(shí)那明媚的微笑。也許微笑在關(guān)鍵時(shí)刻，也能保護(hù)你的生命，也能改變一個(gè)人的一生吧！
記得，無(wú)論在什么環(huán)境下都不要忘記微笑，因?yàn)椋⑿σ彩且环N美！
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