[精品]人生
人生1
如果我是一塊凹凸不平的石頭，那么人生就是那咆哮的江水，在一次次的磨練中，磨掉了我的尖銳的棱角，使我成為了一塊光滑的鵝卵石。人生，就是一場(chǎng)歷練的過(guò)程。
這場(chǎng)人生路，時(shí)而平坦，時(shí)而險(xiǎn)峻，你的心情也隨之變化，只有經(jīng)得起挫折，樂(lè)觀面對(duì)人生，才能有所作為。
生活中的失意數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在我的心正處在低谷，面對(duì)著這一次前所未有的失意——成績(jī)不理想，此時(shí)我臨近呆滯，不敢往下想，更不敢看到父母嚴(yán)厲的眼神，只覺(jué)得心頭酸酸的，苦苦的，平時(shí)的我是如此的看重成績(jī)，在我心中，成績(jī)不過(guò)屈居于生命，此次的失敗固然給我留下了陰影。放學(xué)路上，我?guī)е鴿M心的'憂愁，踏上了回家的旅程，忽聞遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣美妙的二胡聲，心陡然一動(dòng)，人也隨著這美妙聲而尋去，原來(lái)是一位歷盡滄桑的老爺爺，帶著那已經(jīng)失去光明的雙眼，沉醉在他的二胡聲中，看到此情此景，心里不由的一怔：老爺爺在歷盡滄桑后尚能頑強(qiáng)不屈，樂(lè)觀面對(duì)生活，而我的生活條件尚比他強(qiáng)，卻輕言放棄，這不是很愚蠢嗎？想到這，我懸著的心頓時(shí)放心下來(lái)了，于是伸了伸懶腰，微笑著繼續(xù)踏上回家的旅程……
上帝是平等的，他會(huì)將機(jī)會(huì)無(wú)償?shù)馁?zèng)給每一個(gè)人，關(guān)鍵就是看你能否捉住機(jī)會(huì)，創(chuàng)造屬于自己的璀璨人生。最后，送給每人一句話：“人生需要加油！”
人生2
暑假的一個(gè)下午,我起床仰望窗外。一切照舊,有鳥(niǎo)有樹(shù)有摩肩接踵的行人,但我卻思考起人生來(lái)。窗外的那么多生物，他們都有屬于自己的人生，是平凡呢?還是輝煌呢?
有人說(shuō)平凡是一種美，的確，平凡能創(chuàng)造出偉大。就如我媽媽和我爸爸都是平凡的人，但他們給我的愛(ài)卻是無(wú)比偉大。輝煌也是一種美，它似乎隱藏在平凡背后。更確切的說(shuō)是藏在努力拼搏的背后。其實(shí)，人生就像一條江水,有平靜的時(shí)候也有洶涌的時(shí)候;也像一首歌曲,有激昂的時(shí)候也有寧?kù)o的時(shí)候,重要的是我們要盡可能多的創(chuàng)造價(jià)值。我并不是說(shuō)橡樹(shù)和狗一樣的生物就不能創(chuàng)造價(jià)值，就不能輝煌。它們也有自己夢(mèng)想，不是嗎?
我們做事就是要"說(shuō)了要做,做了可不說(shuō)"說(shuō)了不做的話只是膚淺的廢話,不是嗎?成功不是等來(lái)的，也更不是求來(lái)的。那些天天求天求地的人，其實(shí)就是在求自己罷了。成功是給那些肯主動(dòng)思考，主動(dòng)探索的人。這時(shí)，我很慚愧，其實(shí)我也是天天只會(huì)說(shuō)，所以理想的成績(jī)總離我只有一步。
在人生中，我們要對(duì)我們的父母滿足，要對(duì)長(zhǎng)輩滿足，但對(duì)現(xiàn)狀永遠(yuǎn)不能滿足。不要取的一點(diǎn)點(diǎn)小成就，就自我感覺(jué)良好。有一句話叫“沒(méi)有最好，只有更好”。一旦滿足則會(huì)不思進(jìn)取，就沒(méi)有“更好”的可能了。人生不就是一個(gè)不斷升華的.舞臺(tái)嘛。
在人生中我們的行動(dòng)決不能畏首畏尾，一定要敢于嘗試，一定要大膽猜想。比如沒(méi)有愛(ài)因斯坦大膽提出相對(duì)論,就沒(méi)有現(xiàn)在的原子時(shí)代。我們當(dāng)然可以異想天開(kāi)，甚至天馬行空地思考問(wèn)題。比爾蓋茨也是小時(shí)候幻想用小小的東西代替厚厚的書(shū)
，才發(fā)明芯片的，這在當(dāng)時(shí)就是幻想。我們現(xiàn)在正處于人生的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)的人生道路充滿信心，開(kāi)辟新一代的歷史。對(duì)于未來(lái)，是沒(méi)有什么不可能的。我突然明白，真正問(wèn)心無(wú)愧的人生是“自己平凡地工作，但他人覺(jué)得是輝煌的”。關(guān)于人生，還有太多需要探索……
人生3
“人之初，性本善。”“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？”“知之為知之，是知也。”從小我們讀著這些經(jīng)典名句長(zhǎng)大。孔子、孟子、韓非子，他們的名言伴隨著我們成長(zhǎng)。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了許多道理，我們不再是那個(gè)嘴里念著：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”的小女生，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為懂事理、知天地的中學(xué)生了，時(shí)間并不能證明我們長(zhǎng)大，而我們的學(xué)識(shí)讓我們感受到成長(zhǎng)的過(guò)程，在生活中我們需要無(wú)數(shù)經(jīng)典作品帶我們感悟人生，我們要在經(jīng)典中學(xué)習(xí)自己所缺少的優(yōu)秀品質(zhì)，記得有一次，我漫不經(jīng)心的吃飯，邊吃邊玩不小心把飯撒了一桌子，然后奶奶就開(kāi)始批評(píng)我，我還不以為然：“不就是撒了一點(diǎn)么，收拾收拾就好了唄，大驚小怪不至于吧！”奶奶聽(tīng)我這么說(shuō)更生氣了：“天天背誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，卻不知道珍惜。”在奶奶的批評(píng)聲中，我明白自己錯(cuò)了，在飯桌上從此沒(méi)再玩過(guò)，是中華的文化讓我明白，要懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，我們要遨游在經(jīng)典的海洋，讀出人生的哲理，感悟出人生的美麗。
當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)好是一方面，最重要的是我們還要講文明，電視上經(jīng)常有許多關(guān)于小學(xué)生扶盲人或者老人過(guò)馬路之類的.公益廣告，我就很喜歡看，每次看完心里總會(huì)很愧疚，自己雖然想到了，但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付諸行動(dòng)。正如電視上的廣告語(yǔ)：“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。”是啊，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，讓我們快些行動(dòng)吧！作為一名中學(xué)生，我要把文明禮儀放在心上，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。讓我們一起傳承文明！
人生4
人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，看著天空的多變，我想天空應(yīng)該是人生的鏡子。
當(dāng)你心情沉悶、無(wú)措時(shí)，你抬頭看看天，想在天上找到“出路”，找到方法。
就是在這時(shí)，晴朗的天空突然烏云滿布，雷電交加，強(qiáng)風(fēng)驟雨頓起。你放眼那周邊的小樹(shù)，嫩綠的小草，在風(fēng)雨中，小樹(shù)在搖曳，綠草在彎腰，似乎片刻間，樹(shù)和草都會(huì)被風(fēng)吹起、吹折，可樹(shù)和草只是在搖曳、彎腰，并沒(méi)有折斷。因?yàn)闃?shù)和草知道“屈”，有韌勁，風(fēng)雨總是要過(guò)去的，當(dāng)陽(yáng)光再次出現(xiàn)時(shí)，樹(shù)和草依然會(huì)筆挺，會(huì)屹立。是的，在風(fēng)雨中，它們表現(xiàn)的是“屈服”了，這實(shí)際上，它們只是在適應(yīng)，懂得屈伸，深知風(fēng)雨不會(huì)一直一直存在，遲早會(huì)云開(kāi)霧散。暫時(shí)的“屈”，是為了接下來(lái)的更加“挺”。
人在成長(zhǎng)的路上，也是如此，沒(méi)有什么人不需要風(fēng)雨，總能見(jiàn)彩虹的。孫悟空利害吧，他一樣在五指山下壓了五百年。如果他不能耐住那五百年，他能成就與唐僧共赴西天取得真經(jīng)，修成正果嗎？
所以我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)罪，走點(diǎn)彎路，經(jīng)歷些失敗，這都可以理解。
看天空，在強(qiáng)風(fēng)驟雨后，總會(huì)出現(xiàn)彩虹。人生也一樣，在經(jīng)歷了風(fēng)雨、挫折、失敗之后，同樣會(huì)迎來(lái)最終的`勝利。
失敗乃成功之母。居里夫人能功取得諾貝爾獎(jiǎng)，同樣是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗才取得的。
就如同天空彩虹的出現(xiàn)，總是在風(fēng)雨后一樣。
相信我們只要努力拼搏，勇往直前，堅(jiān)持不懈，最后那炫麗的彩虹一定屬于我們。
因?yàn)樘炜站褪俏覀內(nèi)松溺R子，鏡子已經(jīng)照出了我們的人生。只要我們?nèi)ヅΓR像就會(huì)成現(xiàn)實(shí)。
人生5
生命，由時(shí)間的洗禮、世事的磨礪、知識(shí)的積累和那不同的人生觀交織、會(huì)聚、融合，變幻出一幅幅無(wú)與倫比的人生畫(huà)卷，沸騰的如日中之陽(yáng)，瀟灑的如絲絲春雨，神秘的如星陣，奇妙的如那五彩繽紛的彩虹。
我說(shuō)：事業(yè)決定空間，高度決定思想，角度決定人生。
正如馬克·吐溫說(shuō)：“所有的雨都會(huì)停。”但他的朋友問(wèn)：“雨會(huì)停嗎？”兩種觀點(diǎn)，決定了一個(gè)人的人生，也決定了一個(gè)人的命運(yùn)。
是什么決定了他們兩個(gè)人不同的回答？角度。我們知道沒(méi)有不散的宴席，當(dāng)然也沒(méi)有不停的雨。馬克·吐溫是從最終的結(jié)果來(lái)說(shuō)的`，而他的朋友則是從一種狹隘的角度來(lái)說(shuō)的，體現(xiàn)了他們以后處理問(wèn)題的能力。
我不禁想起小時(shí)候我和弟弟在深山中走失迷路的事情。那天，我們一家和姑姑一家一起去大山里玩。我們走了很遠(yuǎn)，玩得也很盡興，準(zhǔn)備下山的時(shí)候，前面竄出一只小野兔。“抓住它。”姑姑大聲喊。我和弟弟奮力去追趕，直至在一個(gè)山洞前止步。回頭，只是茫然。“我們?cè)谀睦铮俊蔽液偷艿芑艁y尋路、呼喊。時(shí)間在一分一秒鐘過(guò)去，我不知所措，西方已是片片血紅，山林仿佛瞬間黯淡了。弟弟大聲哭喊著說(shuō)：“我們走不出去了，我們會(huì)死在這里嗎？”我擦了擦臉上的汗水，咽了一口干燥的唾沫，堅(jiān)定地說(shuō)：“不，天下沒(méi)有走不出去的山！”
忽然間，我心暖了，眼眶濕潤(rùn)了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了母親。
從此，我再也沒(méi)有頹廢過(guò)，學(xué)會(huì)了換角度看事情。考試沒(méi)考好，我對(duì)自己說(shuō)“努力加油”；釣不上魚(yú)的時(shí)候，我想：沒(méi)有不上鉤的魚(yú)；下象棋失敗的時(shí)候，我知道沒(méi)有常勝將軍……
所有的事情，只要換一個(gè)角度去思考，你一定會(huì)找出捷徑，走出陰影。
同學(xué)們，換角度思考人生，成功就在你腳下，希望之光永遠(yuǎn)與你同行。
人生6
打開(kāi)日記本，翻開(kāi)殘舊的一頁(yè)，回憶過(guò)去時(shí)的喜怒哀樂(lè)，享受從前生活的酸甜苦辣，為自己創(chuàng)建一個(gè)多姿多彩的美好生活。
時(shí)光飛逝，回首從前，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一一浮現(xiàn)。親情，友情，感謝他們陪我一起走過(guò)。
嬰兒時(shí)，我們像海綿一樣，不停的吸收著水分：怎樣爬行，怎樣站立當(dāng)我們第一次說(shuō)話時(shí)，第一次爬行時(shí)，第一次站立時(shí)，第一次拿東西時(shí)，我們的父母是多么的高興。當(dāng)我們長(zhǎng)大一些，成為兒童時(shí)，我們像一張空白的紙，讓大人們?cè)谏厦婷枥L著美好的.世界：性格，愛(ài)好，學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)我們會(huì)說(shuō)話，會(huì)讀書(shū)，會(huì)寫(xiě)字，會(huì)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我們的父母是多么的激動(dòng)。當(dāng)我們成年時(shí)，我們就像成年的獅子：成家立業(yè)，離開(kāi)父母，自己照顧自己
這時(shí)，我們的父母是多么的欣慰。當(dāng)我們老了，父母也離開(kāi)了，我們也會(huì)像我們的父母一樣如花草凋謝
一些年輕人曾向蘇格拉底請(qǐng)教人生的真諦。蘇格拉底讓他們?nèi)ヌO(píng)果園里每人摘一個(gè)蘋(píng)果，可年輕人從園里出來(lái)，七嘴八舌的后悔沒(méi)摘上更大的蘋(píng)果并要求蘇格拉底再給他們一次機(jī)會(huì)。蘇格拉底微笑的傾聽(tīng)著，他說(shuō)：“在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)跟著是一樣的。許多人走到生命的盡頭時(shí)，會(huì)感慨如果有第二次選擇的機(jī)會(huì)，自己一定更加努力，更加熱愛(ài)生命。然而，生命只有一次，沒(méi)有一個(gè)人能進(jìn)行第二次的選擇。無(wú)論過(guò)去是輝煌還是凄涼，無(wú)論過(guò)去是成功還是失敗，上帝都不會(huì)給我們第二次選擇的機(jī)會(huì)。我們所能做到的，就是珍惜每一次機(jī)會(huì)，把握住每一次機(jī)會(huì)，只有這樣，才能讓我們的人生無(wú)怨無(wú)悔，壯麗多姿。這就是人生的真諦！”
是啊！沒(méi)有一個(gè)人能夠有第二次選擇的機(jī)會(huì)！
過(guò)去，已經(jīng)成為日記本中殘舊的一頁(yè)。回憶過(guò)后，還是要回到現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活中。回憶過(guò)去，只能讓自己暫時(shí)快樂(lè)可過(guò)去還是過(guò)去我們現(xiàn)在要做的，就是把握住自己有限的生命，讓自己的生活變得更加絢爛多姿，更富有色彩！
人生7
文明從我做起 文明是由每一件小事組成的，文明能使我們擁有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)美的秩序和優(yōu)美的品格。有公交車上的文明；有圖書(shū)館里的文明；還有出游時(shí)的文明和言行舉止間的文明……星期天，風(fēng)和日麗，這正是出游的好日子，我纏著爸爸帶我去圖書(shū)館，爸爸答應(yīng)了。
在公交車上，只有兩個(gè)位子，我和爸爸坐了下來(lái)。下一站，上來(lái)了一位步履蹣跚，滿頭銀發(fā)的老奶奶，我連忙拉著老奶奶的手說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子吧！”“真是謝謝你了。”“不用謝。”
說(shuō)完后，車上的人都向我投來(lái)贊許的目光，我不好意思的笑了。 沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了圖書(shū)館，我很快地找到了自己想看的書(shū)后便認(rèn)認(rèn)真真的.看了起來(lái)。圖書(shū)館里靜悄悄的，偶爾只聽(tīng)到翻書(shū)的聲音。但是，不一會(huì)兒不知是誰(shuí)將自己帶到圖書(shū)館的零食吃出了聲音，只聽(tīng)見(jiàn)“喀哧—喀哧—”的聲音從一個(gè)角落里發(fā)出來(lái)。雖然聲音很小，但是在靜悄悄的圖書(shū)館里卻顯得格外刺耳。
書(shū)，是看不下去了，于是，聽(tīng)聲辯路，我找到聲音的源頭并非常有禮貌的提醒她：“姐姐，請(qǐng)你不要在圖書(shū)館里吃東西，這樣會(huì)影響到我們看書(shū)。”姐姐面帶歉意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然， “喀哧—喀哧—”的聲音了消失了。圖書(shū)館又重新恢復(fù)了安靜。回到家時(shí)，已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了。
晚上，吃飯的時(shí)侯我把我最喜愛(ài)吃的糖醋排骨放在了爸爸的碗里說(shuō)：“爸爸，您先吃。”爸爸高興的笑了。吃飯時(shí)，媽媽不停的往我碗中夾排骨。“媽媽，應(yīng)該是我給您夾菜。”媽媽聽(tīng)了忙說(shuō)“孩子長(zhǎng)大了，懂事了，真乖！”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”文明和我們的生活息息相關(guān)。讓我們從小事做起，從自己做起，一起做個(gè)文明的人！那樣我們的明天不將更加美好嗎？那樣我們的國(guó)家一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
人生8
人生是一個(gè)緩慢體驗(yàn)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人都要把握好自己的風(fēng)帆，如果把握好它你將受益終生，向著好的目標(biāo)前進(jìn)。
人生是一個(gè)取舍的過(guò)程，把最美好的留下，不好的用時(shí)間把它帶走漸漸遺忘它，并把它埋沒(méi)在記憶的深海里。雖然人生的風(fēng)帆是不好掌握的，但是，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，不放棄，一直努力向前總會(huì)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處。
如果沒(méi)有把握好人生的風(fēng)帆你將一事無(wú)成，過(guò)后你再怎樣努力都已經(jīng)晚了，因?yàn)槟阋呀?jīng)迷失了方向。
努力，不停的努力，雖然我目前沒(méi)有這種毅力，但是我會(huì)盡力做到最好，因?yàn)檫@將引導(dǎo)我的未來(lái)美好的人生，這是一個(gè)由自己控制的未知的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我風(fēng)帆的方向。在人山人海的學(xué)習(xí)道路上不免有過(guò)失敗，但我不怕失敗，因?yàn)楣湃擞幸痪湓挕笆∧顺晒χ浮保乙诤诎抵姓业焦饷鳎业轿业某晒Α?/p>
我也不希望失敗，畢竟失敗是消極的，消極對(duì)我、找到目標(biāo)是很大的心理障礙，但是我會(huì)努力克服它，使它變?yōu)槌蔀槲页晒Φ膭?dòng)力。破了的風(fēng)帆補(bǔ)一補(bǔ)又是一個(gè)可以引領(lǐng)我前進(jìn)的翅膀。成功并不是人隨意的夸口，而是結(jié)果決定的，在我眼里成功就是最好的.結(jié)果，成功的結(jié)束曲是輕快歡樂(lè)的，也是給我迎來(lái)下一個(gè)成功的鼓勵(lì)曲。畢竟成功是積極影響，和失敗是恰恰相反的倆個(gè)角色。
人生的風(fēng)帆在于你是否能夠掌握，是否掌握好了，成功和失敗完全取決于你怎么掌握你的風(fēng)帆。我想讓我的風(fēng)帆成為別人的引導(dǎo)著，我不想讓它破爛布堪，因?yàn)樗俏蚁Ｍ募耐校彩俏易蠲篮玫脑竿也幌胛业脑竿绱死仟N，因?yàn)槲沂墙o予它美好的形容，在我心里怎能不美好？
人生的風(fēng)帆使我前進(jìn)有了動(dòng)力，是我變得更加成熟，更加不怕挫折，給予我力量，我就可以飛翔在人們之上！超過(guò)我的夢(mèng)想。
人生9
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。說(shuō)的就是人生其實(shí)如同天空、天時(shí)。
天地初開(kāi)，渾沌一片，沒(méi)有萬(wàn)物生靈。慢慢的有了百草，魚(yú)蟲(chóng)，山川河流。最后繁衍了人類。
人之初，亦如天地，清清白白，可以說(shuō)是心靈和物資上都似天地之初。后來(lái)在父母的教育和熏陶下，開(kāi)始有自己的思想，有自己的物資基礎(chǔ)。
天空晴久了，會(huì)下雨，刮風(fēng)，雷電交加，冰天雪地。人也是一樣，高興和歡樂(lè)久了，會(huì)應(yīng)了那句話“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”。人類也會(huì)事不順心，暴躁如雷動(dòng)，冷酷如冰霜，會(huì)淚如雨下，會(huì)嚎淘大哭。
彩虹大家都見(jiàn)過(guò)。那七彩的顏色，很是好看。同時(shí)大家也知道，那美麗彩虹總是在風(fēng)雨過(guò)后。人生的路上也有風(fēng)雨。學(xué)習(xí)上，一時(shí)間不能出成績(jī)，被老師或家長(zhǎng)批評(píng)、指責(zé)，有個(gè)別家長(zhǎng)甚至要?jiǎng)佑谩凹曳ā保瑐�(gè)別老師也是對(duì)成績(jī)一時(shí)差的學(xué)生冷言以對(duì)。這對(duì)于人生來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)風(fēng)雨、風(fēng)暴。都說(shuō)知恥而后勇。正是這種打、罵。讓他們發(fā)奮圖強(qiáng)，努力拼搏，最終會(huì)成就輝煌。如同彩虹一樣耀眼奪目。
天上的星星眾多，世間的人口眾多；天上的星星有隕落，世間的人也有生老病死。看那用于死者的詞語(yǔ)，偉人的去逝叫“隕落”，平凡的.人去逝叫“逝世”或者“去逝”。和對(duì)于星體的失落用詞相當(dāng)。這不是偶然而是自然。天空與人生是想通的。
如今的環(huán)境，你如果排放氣體超標(biāo)，天空就是霧霾環(huán)繞，對(duì)面相逢不識(shí)面容；人生也是一樣，如果你吸收著污穢的知識(shí)，養(yǎng)成不良的種種嗜好，那你的一生也是渾渾噩噩。
有此我們可以大體上看出，天空猶如人生，你如何對(duì)待天空，就如同對(duì)待你的人生，你會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
所以，在我們?nèi)松幵诘凸龋幵趲p峰時(shí)，多抬頭看看天空。天空是一面鏡子，可以照面，也能照心。
人生10
又到了果實(shí)高掛的季節(jié)，又到了落葉紛飛的季節(jié)。 曾是九月，我們放飛著屬于自己的風(fēng)箏，拉著風(fēng)箏線，在 藍(lán)天下奔跑；又是九月，可不同與往年，因?yàn)槲覀円巡皇切?孩，不可以再隨心所欲的在藍(lán)天下奔跑，我們應(yīng)該做的是好好 學(xué)習(xí)，拉好屬于自己的風(fēng)箏線，我們已經(jīng)是青少年了。 拉好風(fēng)箏線 【問(wèn)問(wèn)自己，以前的暑假，我有多少時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上？ 學(xué)習(xí)的效率又如何？算一算，屈指可數(shù)。假期，我對(duì)自己太放 縱了，以致連上培訓(xùn)班都收不回心。
我像一只飛得太高的風(fēng) 箏，愛(ài)上自由的天空，再也不想下來(lái)。而這片天空的名字，叫 做“懶惰”。因此，我不能再懶惰，我馬上就是一個(gè)初中生 了，該收一收風(fēng)箏線了，因?yàn)轱L(fēng)箏也要專心，它不要再懶惰 了。】 書(shū)香，暑假，我收獲了很多，可是也丟棄了很多，我的 好習(xí)慣、我的學(xué)習(xí)態(tài)度、我的學(xué)習(xí)效率、它們，統(tǒng)統(tǒng)都被我丟 棄了呀。小升初已經(jīng)過(guò)去，而現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)，我想，也許 風(fēng)箏也要收收線了。我的風(fēng)箏要飛得低一點(diǎn)，謙虛一點(diǎn)，把自 己的好習(xí)慣、好態(tài)度、高效率拾回來(lái)。我每天腦子里裝的都是 勤奮、好學(xué)、謙虛等好習(xí)慣，為什么我一個(gè)也沒(méi)做到呢？ 美麗我人生 恩、對(duì)呀，說(shuō)到就要做到。
因?yàn)槲业鸟R虎而不能考滿分， 因?yàn)槲业闹倍泴?xiě)名字，因?yàn)槲业囊磺幸磺校裕也?不是最完美的。媽媽常常把一句“山外有山，人外有人”掛在 嘴邊，我覺(jué)得，我要真正地做到那個(gè)“山外的山”，“人外的` 人”，這樣才能考上自己理想的高中，申報(bào)一所美麗的大學(xué)， 為自己的將來(lái)，打好基礎(chǔ)，奠定標(biāo)準(zhǔn)。 我想要真正地告訴大家，現(xiàn)在拉好自己的風(fēng)箏線，也許你 會(huì)覺(jué)得很累，很煩，但若真的等到你成功的那一天的時(shí)候，你 就會(huì)覺(jué)得以前自己做的事情都不是徒勞，而是真真正正的實(shí)現(xiàn) 了自己的目標(biāo)。所以，拉好自己的風(fēng)箏線，到最后，美麗的是 我們自己的人生。
人生11
有眾多音符，才能奏出美妙、雄壯的交響樂(lè)；一個(gè)音符，即便再獨(dú)特，奏出的音樂(lè)總是單調(diào)乏味的。
——題記
在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上，有千萬(wàn)種步伐，有不同的人，有不同的事，有不同的物。
一個(gè)人做的事好與壞，需要?jiǎng)e人評(píng)價(jià)；一個(gè)人生活的快樂(lè)與平淡，需要?jiǎng)e人點(diǎn)綴；一個(gè)人要想得到別人的信賴，需要自己先付出努力。
富人并不是很快樂(lè)的，因?yàn)樗貌坏絼e人的.關(guān)心與信賴，他不能融入大眾的愛(ài)。
窮人并不是很悲傷的，因?yàn)樗玫搅藙e人的同情與關(guān)懷，他融入了大眾的愛(ài)。
要想得到別人的一點(diǎn)愛(ài)，就必須先去多愛(ài)別人一點(diǎn)；要想得到別人的一絲情，就必須先給別人一絲情。
我們平等地來(lái)到這個(gè)世界上，沒(méi)有富人與窮人之分，沒(méi)有純潔與狡詐之分。只是因?yàn)槿说男撵`的改變，有了善良與邪惡，有了富人與窮人。
人生就是這樣，不然怎么會(huì)有坎坷與曲折的道路，有拼搏與奮斗的意志，有悲傷與激情的感觸？
想得到別人的喜愛(ài)，何不把自己的身份降低一些？想得到別人的笑語(yǔ)，何不把屬于自己的快樂(lè)和別人分享？想得到別人的信賴，何不把自己的真心坦露出來(lái)？
只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野不會(huì)拒絕你放飛夢(mèng)想。
只要你不拒絕雪山的巍峨，圣潔的雪蓮不會(huì)拒絕你內(nèi)心的純潔。
只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡，誘人的光輝就不會(huì)拒絕你對(duì)他們的擁有。
只要你不拒絕幫助別人的誠(chéng)心，善良的人們就不會(huì)拒絕他們對(duì)你的喜愛(ài)。
不是幸福之神不肯光顧，而是幸福在你身邊徘徊時(shí)，你沒(méi)有很好地呵護(hù)她。
不是別人對(duì)你不予理睬，而是你用金錢的面具將自己罩住，使別人感覺(jué)不到你的善心。
當(dāng)你改變了生活狀況時(shí)，不要試著改變別人的心態(tài)，要試著把自己改變，要使自己和別人心心相印。
人生的內(nèi)涵，與時(shí)俱進(jìn)，試著改變自己的缺點(diǎn)，試著善待別人，人與人之間就不會(huì)再有什么隔膜，你就會(huì)得到大家的認(rèn)可和欣賞。
人生12
中華民族五千年歷史，璀璨的文明都離不了圣賢的話語(yǔ)；成功的人生都會(huì)經(jīng)歷不一般的事情。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典：它以人類千年的文明為書(shū)頁(yè)，以自然永恒的真理為書(shū)脊，以人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊(cè)。《 孟子 》的“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”告訴我們?nèi)绻氲玫剿说腵敬愛(ài)與尊敬，就必須先尊敬他人。
《荀子》中的“鍥而含之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”使我們明白學(xué)習(xí)、做事情，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成就。有一些故事使人終身難忘，一天我在書(shū)上看了一篇文章：在美國(guó)一個(gè)村莊，一個(gè)人向鐵匠定了一把錘子，要他能做出最好的那種。而鐵匠說(shuō)：“我做的每一把都是好的，我保證。”最后真的是以把很好用的錘子，訂購(gòu)的人非常驚訝。沒(méi)想到幾天后有十幾個(gè)人跑來(lái)要買鐵匠的錘子，原來(lái)那個(gè)人向伙伴炫耀，所有人都想要那種錘子。最后工頭也定了一把，并且要求更好。鐵匠說(shuō)：“我做不到，我做的每一把錘子都是好的，我會(huì)在意誰(shuí)是主顧。”久而久之，更多的人開(kāi)始定購(gòu)他的錘子，還有一個(gè)人留了長(zhǎng)期賬單。鐵匠的利潤(rùn)直線上升，他也不因?yàn)樽约菏稚鲜且园彦N子而粗心大意。
雖然他的錘子上沒(méi)有質(zhì)量標(biāo)簽，但人們看到錘子上有“梅爾多”三個(gè)字時(shí)，會(huì)毫不猶豫買下，那就是他的名字。從這個(gè)故事里我明白了：在這個(gè)世界上，只有真誠(chéng)的付出，才會(huì)得到別人的尊敬和支持。給智慧摻些真誠(chéng)，成功之門(mén)才會(huì)向我們打開(kāi)。天地間的經(jīng)典，千年的文明為書(shū)頁(yè)，自然永恒的真理，人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一讓文明傳承下去，讓經(jīng)典來(lái)浸潤(rùn)人生。
人生13
人生如酒，愿能醇醇飲。陽(yáng)春三月，在暖風(fēng)中品讀人生。牛兒在一片嫩綠的草地中吃著草，一個(gè)牧童斜倚在稻草上，盡情的享受春天的溫暖。藍(lán)天白云，紅花綠草，顯露出春的朝氣。這孩子正是讀書(shū)的年齡，拿著課本，正聚精會(huì)神地朗誦著，朗朗的'誦讀聲不斷地飄向遠(yuǎn)方。他的頭隨著讀書(shū)的節(jié)奏不停地晃動(dòng)，宛如啄食的啄木鳥(niǎo)。
人生如春，她是一切美好的事物的源泉。烈日炎炎，在濃蔭下品讀人生。六月酷暑，和朋友一起去抓魚(yú)。在小河邊，陽(yáng)光照射在水面，波光粼粼，魚(yú)兒來(lái)往穿梭，我們盡情地在水中捕捉嬉戲。到了中午，我們滿載而歸。到了朋友家，她的母親十分熱情，邀請(qǐng)我吃飯。我在她家體驗(yàn)到了賓至如歸的感覺(jué)，當(dāng)然，這來(lái)源于她們的熱情。
人生如夏，熱情給我們前進(jìn)的動(dòng)力。蕭瑟深秋，在恬靜中品讀人生。最后一片枯黃的葉在風(fēng)中曼舞，信步于小道里，秋日的斜陽(yáng)把影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。孤獨(dú)的長(zhǎng)椅躺在道旁，已無(wú)人問(wèn)津。這深秋是凄涼？亦或是恬靜？小路盡頭，兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人相依相偎，盡顯秋日之柔。
人生如秋，關(guān)愛(ài)給我們孤獨(dú)的心以慰藉。數(shù)九寒冬，在嚴(yán)寒中品讀人生。在這漫天飛雪的寒冬，有誰(shuí)敢直面？但寒冬沒(méi)有止住他們，沒(méi)有止住這群朝氣蓬勃的學(xué)生。他們?cè)缭缙鸫玻首x課文，背誦詩(shī)歌，他們的誦讀聲點(diǎn)燃了一盞盞燈，趕走了黑暗，留下了美好的希望。
人生如冬，困難的磨礪，讓我們成長(zhǎng)得更加堅(jiān)強(qiáng)。
人生如詩(shī)，唯品讀可得其精髓。讓我們把握機(jī)會(huì)，使自己的人生如四季般繽紛，如酒般香醇，如詩(shī)般雋美！
人生14
樹(shù)根支撐大樹(shù)，基石支撐高樓，鋼軌支撐列車……
習(xí)慣支撐閃光的美德，美德支撐深厚的修養(yǎng)，而修養(yǎng)恰恰支撐著每個(gè)人的人生。
人生是一種經(jīng)歷，是一種感覺(jué)，是一段偶然愉悅的時(shí)光，是一種生從容。
生命從無(wú)到有，又從有到無(wú)，生生死死構(gòu)成世界。而這其間的過(guò)程，便是我們的人生了。每個(gè)人都擁有不同的人生，自然也對(duì)人生有各種想法……
人生有如夢(mèng)幻，確實(shí)，從長(zhǎng)短來(lái)說(shuō)，人生的確如夢(mèng)。不過(guò)，人來(lái)到這世界上走一遭，應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)兒足跡，一點(diǎn)與山河同在的精神。
人生如茶，被沸水一沖，便香氣四溢，有如人生初年，剛?cè)雺m世間，好干凈，美妙！
人生中有美好，自然也有磨難。
煩惱，苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過(guò)來(lái)，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防的撲過(guò)來(lái)，你甚至來(lái)不及一聲嘆息，就轟然而倒。
倒在挫折的旁邊，苦難的岸邊，四周是無(wú)邊的黑暗，漢有燈火，沒(méi)有星星，甚至沒(méi)有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出緊緊地鉗住可憐的生命。有的人在岸邊再?zèng)]有爬起來(lái)，有的人在黑暗中折了一只船，將自己擺渡到對(duì)岸。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己找到了一個(gè)新希望。而這個(gè)希望的名字就是“寫(xiě)作”他看穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”才在輪椅里給自己了一線希望，將自己從死亡的誘惑里解救出來(lái)。他的一生則就是在輪椅和寫(xiě)作的`陪伴度過(guò)的。
也許，一生中我們不會(huì)遭遇這樣的大災(zāi)大難，然而我們何曾擺脫過(guò)“陰天雪雨”，何曾擺脫過(guò)“絕望的糾纏”！
折磨人生的兩大難關(guān)，一是生存，一是情，它們常常突然間就濁浪翻騰地橫在你面前，你愁腸百結(jié)地找不到過(guò)去的辦法，痛不欲生的找不到可以渡過(guò)的船。這種無(wú)路可走的絕望，一生中，誰(shuí)不碰上幾回？
但是無(wú)論人生多么美好，我們都不可能留連忘返；無(wú)論多少坎坷，我們都不能自暴自棄。
人生是我們美好的經(jīng)歷與記憶！
人生15
當(dāng)一個(gè)人出生時(shí)，這個(gè)世界便有人為他付出，從衣食住行，到琴棋書(shū)畫(huà)，都有人在為他無(wú)私奉獻(xiàn)，雖然這付出不一定是永遠(yuǎn)的，但感恩卻是不應(yīng)該停止的，所以人的一生是與感恩分不開(kāi)的。
從一個(gè)人開(kāi)始懂事的時(shí)候，為父母送上一杯水便是感恩，那便是人生第一次的感恩，可是，就連小時(shí)候做起來(lái)不費(fèi)力的事，到了長(zhǎng)大以后再做起來(lái)卻像舉起千百捭的巨石一般，烏鴉尚有反哺之恩，更何況是一個(gè)接受過(guò)教育的人呢，如果一個(gè)人的一生不會(huì)感恩，不去感恩，那便是真正的“行尸走肉“沒(méi)有一點(diǎn)基本的首先修養(yǎng)。
然而如何感恩卻成了問(wèn)題。有許多人想著感恩，但最終也無(wú)法行動(dòng)起來(lái)，一些人總是想“現(xiàn)在我經(jīng)濟(jì)能力不夠，還不能報(bào)恩。”這種想法是不應(yīng)該有的，感恩的機(jī)會(huì)有許多，就要看你是否有心，許多人等到畢業(yè)以后還沒(méi)有報(bào)答過(guò)老師，許多人直到恢復(fù)健康后才想起感謝醫(yī)生，更有些人等到自己打拼完了事業(yè)才想起給父母的太少太少，其實(shí)感恩不需要醞釀太久，只不過(guò)是一舉一動(dòng)之間便可表達(dá)出你的感恩，也只是一束花也能體現(xiàn)你對(duì)他們的感謝，在感恩的世界里，所有的物品等值。
當(dāng)一些人懂得報(bào)恩的時(shí)候卻又感覺(jué)身邊的，幫助自己的人太少，而我卻以為我們要感謝的人太多，從養(yǎng)育我們的父母，到教導(dǎo)我們的.老師，從幫助過(guò)我們的朋友，到保護(hù)我們安全的警察，太多太多的人都是我們感恩的對(duì)像。
人的一生都在奉獻(xiàn)和給予之間于是感恩便成了人生的必修課，不要再等待了，報(bào)答身邊的人，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在，現(xiàn)在不報(bào)恩，以后再想報(bào)恩就難了。
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