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      最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文

      時間:2024-09-12 13:19:52 林強 三年級作文 我要投稿
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      最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文(通用45篇)

        在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文(通用45篇)

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 1

        在我的三年級班級里,有一位同學(xué)讓我至今難以忘懷,他就是小智。小智不高也不矮,總是帶著一副圓框眼鏡,眼鏡后面閃爍著一雙充滿好奇和智慧的眼睛。他性格溫和,總是笑瞇瞇的,仿佛沒有什么煩惱能打擾到他。

        記得有一次,學(xué)校舉辦了一場科學(xué)小制作比賽。大家都忙著準備自己的作品,有的做風(fēng)車,有的做小船。而小智,他卻選擇了一個看似復(fù)雜又充滿挑戰(zhàn)的項目——自制簡易發(fā)電機。每天放學(xué)后,他都不急于回家,而是留在教室里,用廢舊的電池、磁鐵和銅線等材料,耐心地嘗試和組裝。遇到難題時,他也不氣餒,總是主動向老師請教,或是翻閱各種科學(xué)書籍尋找答案。最終,在比賽當(dāng)天,小智的發(fā)電機成功亮起了小燈泡,贏得了全場的掌聲和老師的贊揚。那一刻,我深深地被他的堅持和創(chuàng)新精神所打動。

        小智不僅在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活中也是一個樂于助人的好伙伴。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難或需要幫助時,他總是第一個伸出援手。記得有一次,我生病請假了幾天,回到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)落下了很多課程。正當(dāng)我焦急萬分時,小智主動走過來,耐心地幫我補習(xí),直到我完全理解為止。他的這種無私和善良,讓我感受到了同學(xué)間真摯的`友情。

        小智,這位充滿智慧與善良的同學(xué),成為了我三年級生活中最亮麗的風(fēng)景線,也是我心中最深刻的印象。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 2

        在我的三年級記憶里,有一個女孩如同春雨般溫柔細膩,她就是小雨。小雨有著一頭烏黑的長發(fā),眼睛大大的,笑起來仿佛能溫暖整個世界。她的性格非常開朗,總是能用她的笑容和樂觀感染周圍的每一個人。

        讓我最難忘的是小雨對舞蹈的熱愛和執(zhí)著。每天放學(xué)后,她都會準時出現(xiàn)在學(xué)校的舞蹈室里,一遍遍地練習(xí)著每一個動作,從不言苦。記得有一次,為了準備學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演,小雨連續(xù)幾周都犧牲了自己的休息時間,從早到晚地排練。她的腳因為長時間的跳躍而磨出了水泡,但她卻從不抱怨,只是默默地貼上創(chuàng)可貼,繼續(xù)投入到排練中。最終,她的舞蹈《雨中的夢》在藝術(shù)節(jié)上大放異彩,贏得了所有人的喝彩和掌聲。那一刻,我看到了她眼中的光芒,那是對夢想的`執(zhí)著追求和不懈努力。

        除了舞蹈,小雨還是一個非常懂得關(guān)心他人的好朋友。她總是能敏銳地察覺到身邊人的情緒變化,并給予適時的安慰和鼓勵。記得有一次我因為考試不理想而心情低落,是小雨陪在我身邊,用她溫暖的話語和堅定的眼神讓我重新振作起來。她的這份關(guān)懷和友誼,讓我深感溫暖和感激。

        小雨,這位用舞蹈編織夢想、用笑容傳遞溫暖的女孩,成為了我三年級生活中最難忘的記憶。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 3

        在三年級這個多彩的班級里,有一位同學(xué)像一顆璀璨的星星,照亮了我前行的道路,他就是小杰。小杰不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且德智體美勞全面發(fā)展,是大家公認的“全能小達人”。

        讓我最佩服的是小杰對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。他總是那么認真和專注,無論是課堂上還是課后作業(yè),他都一絲不茍地完成。遇到難題時,他從不輕易放棄,而是積極思考、查閱資料,直到找到答案為止。他的這種勤奮好學(xué)的精神,讓我深受啟發(fā),也讓我明白了成功背后需要付出的努力和汗水。

        除了學(xué)習(xí),小杰還是一個熱愛運動、充滿活力的陽光男孩。他擅長籃球、足球等多種體育項目,每當(dāng)課間休息或放學(xué)后,總能在操場上看到他矯健的身影。他的這份活力和熱情,也感染了我們班的每一位同學(xué),讓我們更加熱愛運動、享受健康的生活方式。

        更難能可貴的是,小杰還非常樂于助人。他總是愿意把自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗分享給需要的同學(xué),幫助他們提高成績。同時,他也積極參與班級和學(xué)校的各項活動,為集體貢獻自己的力量。他的`這種無私奉獻和團結(jié)協(xié)作的精神,讓我深感敬佩和感動。

        小杰,這位在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦、在生活中充滿活力和愛心的同學(xué),成為了我三年級生活中的榜樣和力量源泉。他的存在讓我更加堅定了努力學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的信念。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 4

        在三年級這個多彩的班級里,有一位同學(xué)特別讓我印象深刻,他就是小明。小明個子不高,但眼睛里總是閃爍著聰明伶俐的光芒。最讓人難忘的是他那顆樂于助人的心。

        記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上遇到了一道難題,急得滿頭大汗,正當(dāng)我準備放棄時,小明主動走過來,耐心地給我講解起來。他的話語清晰易懂,仿佛一下子點亮了我心中的燈。在他的幫助下,我很快就解開了那道難題,心里充滿了感激。從那以后,每當(dāng)我遇到困難,都會想起小明那張溫暖的笑臉和無私的'幫助。

        小明不僅學(xué)習(xí)好,還特別擅長畫畫。每次美術(shù)課,他都能迅速構(gòu)思出獨特的作品,贏得老師和同學(xué)們的一片贊嘆。他的才華和努力讓我深感敬佩,也讓我明白了只有不斷努力才能取得優(yōu)異的成績。

        小明,這位既聰明又善良的同學(xué),將永遠留在我的記憶中,成為我學(xué)習(xí)的榜樣。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 5

        在三年級的大家庭里,有一位同學(xué)總是那么引人注目,她就是小華。小華有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),笑起來眼睛彎成了月牙形,非常可愛。但最讓我印象深刻的是她那堅持不懈的精神。

        記得有一次運動會,小華報名參加了長跑項目。雖然她平時并不擅長跑步,但她每天放學(xué)后都堅持訓(xùn)練,從不言棄。比賽那天,當(dāng)她站在起跑線上時,我看到了她眼中的堅定和勇氣。雖然最終她沒有獲得第一名,但她堅持到底的精神卻贏得了大家的尊重和掌聲。那一刻,我深深地被小華所感動,她讓我明白了只要努力付出,就沒有什么是不可能的.。

        小華不僅在體育方面有著堅持不懈的精神,在學(xué)習(xí)上也同樣如此。她總是認真聽講,積極發(fā)言,遇到不懂的問題就會主動向老師請教。她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度讓我受益匪淺,也讓我更加珍惜與她一起學(xué)習(xí)的時光。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 6

        三年級的生活里,有這樣一位同學(xué),他的名字叫小杰,他的幽默感和樂觀態(tài)度讓我至今難以忘懷。

        小杰是個天生的.開心果,無論走到哪里都能帶來歡聲笑語。記得有一次班級聯(lián)歡會,他自編自演了一個小品,那夸張的表情和幽默的臺詞逗得全班同學(xué)捧腹大笑,連老師也忍俊不禁。他的表演不僅讓我們感受到了快樂,更讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到了放松。

        除了幽默之外,小杰還非常樂觀。面對困難和挑戰(zhàn)時,他總是能以一種積極的態(tài)度去面對和解決。有一次考試,他發(fā)揮得不太理想,但他并沒有因此沮喪或氣餒,而是認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),更加努力地學(xué)習(xí)。他的這種樂觀精神讓我深受啟發(fā),也讓我學(xué)會了在面對困難時要保持積極的心態(tài)。

        小杰,這位幽默樂觀的同學(xué),用他的笑容和正能量感染著我們每一個人。他將成為我心中永遠的記憶,激勵著我不斷前行。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 7

        在我眾多的同學(xué)之中,最令我印象深刻的就是我最要好的朋友---小涵了。她長著一雙清素的眼睛,瓜子臉,皮膚又白又嫩,非常可愛。她也熱愛學(xué)習(xí),熱愛閱讀,樂于助人,是個不折不扣的“三好學(xué)生。”

        她語文、數(shù)學(xué)、英語每科考試幾乎都在前三名左右,這讓我羨慕不已。不過,這些都歸功于她平常學(xué)習(xí)踏實認真,勤學(xué)苦練。她雖然很愛學(xué)習(xí),但她也不是“書呆子”型的好學(xué)生,她呀,性格開朗、樂觀,為人還非常地幽默風(fēng)趣,與同學(xué)們相處得很融洽,大家都愿意和她一起學(xué)習(xí)、玩耍。

        她非常樂于助人。記得有一次,放學(xué)回家時下起了 小雨,我忘記帶雨具,但我是自己回家,于是她毫不猶豫地將僅有的一把雨傘借給了我,而自己卻淋著雨坐在電動車回家了。我對她非常感激,這件事,我一直銘記在心。

        她也是個“大胃王”一次周末,我邀請她到我們家玩,媽媽給我們每人做了一大碗雞湯面條,味道鮮美,令人垂涎欲滴。我們倆狼吞虎咽地吃了起來,一會兒功夫,只見她的碗中風(fēng)卷殘云,把面條吃了個精光,我卻怎么也吃不完那么大一碗面。現(xiàn)在,我終于明白,她為什么長得比我高了!

        小涵是我最好的'朋友,是個大大咧咧的人,學(xué)習(xí)勤奮,活潑開朗、熱心助人等都是她的優(yōu)點,這些都值得我去學(xué)習(xí)。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 8

        我有一個同學(xué),他當(dāng)然是我的好朋友。每次想起她,她總是瞇著眼睛呈現(xiàn)出一副笑臉,但她能清晰地看到眼睛里閃耀的光彩,嘴角勾勒的輪廓,還有一些調(diào)皮。這是她在我心目中的印象。

        她的臉色總是很蒼白,即使是劇烈運動后,也讓人懷疑她病得很重,風(fēng)一吹就會摔倒,但這只是表面現(xiàn)象。其實她真的很有活力,精力充沛。最吸引人的是她的眼睛,像黑鉆石一樣耀眼,像白云一樣純潔。她總是毫無保留地表達自己的想法。也許你只需要看她一眼就知道她此時在想什么。每次見到她,她都會毫不客氣地對你露出大大的笑容,好像你見到她,就不會有什么麻煩了。

        她總是喜歡幫助我。有一次,我和她手拉手逛街,沖到店里。那天剛下過雨,我面前有一個水坑。我剛想跨過去,她卻尖叫一聲把我拉到一邊。太棒了,我重心不穩(wěn),兩個人一下子都倒在了地上,嘴巴都往泥里砸,所以那天什么都沒買。做壞事真好!但不要否認她真的是一個樂于助人的人。

        這是一個無辜的.人,她心里總是藏不住事。她曾經(jīng)說過,哭是她最好的發(fā)泄方式,所以她是一個脆弱的人,一個脆弱的瓷娃娃。對待她要慎重,要關(guān)心,因為她骨子里也有自尊心,很容易心碎。她是我同學(xué)—— 小美。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 9

        我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”小健。

        肥頭大耳的小健,有時會顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子,再配上一張胖乎乎的圓臉蛋,笑起來眼睛就會瞇成縫,肚子大得能用來當(dāng)鼓敲,這樣的他讓我看到就會情不自禁地發(fā)笑。

        小健平時很能吃。午餐時,當(dāng)蔡秉昊端回一盆飯時,小健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的`米飯啦。于是,他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過去拿飯,一邊跑還一邊喊:“快給我!先給我!”只見他小腿咯噔咯噔地顫動著,那模樣讓我看得是目瞪口呆呀!他拿到飯后,二話不說就跑回到自己的位子上,用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會兒,大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。

        意猶未盡的他抬起頭對旁邊正在盛飯的同學(xué)說:“我還沒吃飽,我要再加點。”那些同學(xué)一看到他這饞樣,都忍痛割愛地回到自己的座位上各自吃飯。過了一會兒,小健也吃完了加的飯量,我看著他酒足飯飽的模樣,情不自禁地想:“小健同學(xué),你該減肥了。”

        這就是我那位又胖又可愛的小健同學(xué)!

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 10

        提起我們班的小航,那可是人人皆知,因為她不僅是我們班的大班長,還是學(xué)校的`大隊長,她十分熱愛幫助人。

        有一次活動課,她沒有出去玩,而是在幫落下功課的小靈補課。小靈聽得津津有味,小航也講得繪聲繪色。這時,小春來找小航去打羽毛球,小航想了一下,拒絕了,說:“對不起,我還要幫小靈補習(xí)。”小春失望地走了。小美又來問小航:“小航,去玩沙包吧。”小航這次毫不猶豫回答:“謝謝,不用了。”過了大約十分鐘,小明、小軍也來問小航:“小航,跟不跟我們?nèi)ネ嫫古仪颍俊边@可是小航最喜歡的體育運動,可為了小靈的學(xué)習(xí),她放棄了這次娛樂的時間。一旁的小靈也不好意思,所以就故意說懂了,讓小航去活動活動。小航臨走前,還問小靈是不是真的懂了。小靈高興地回答:“真的懂了。”小航走到窗戶時,看了一眼,正好看見小靈正在冥思苦想,又走進教室,有點生氣地說:“你怎么能這樣?”小靈想解釋,卻被小航阻止了,小航接著說:“好吧,我們接著講。”就這樣小航幫小靈補習(xí)了一節(jié)課。

        伴隨著“鈴鈴鈴——”的下課,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呋亟淌遥匆娺@樣的情景,同學(xué)們低下了頭,個個都稱贊小航。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 11

        他是我們班里的一個怪人,他坐在教室最偏僻的角落……

        他每天都不穿校服,我們都不喜歡他,他也不常和我們來往,我們看他的眼神,就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔,什么也不管地坐在位置上,讓人覺得這里并不是教室的一部分,而是他的家,他也不怎么好好學(xué)習(xí),總是考“0”分。

        然而,有一件事卻讓我改變了對他的所有看法。

        在一個陰雨綿綿的日子里,我在出門上學(xué)時,因為一時粗心忘了帶雨傘,到了放學(xué)時我只能無助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了,同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門外走。就在這時,雨霧中,我看到了一個“逆行”的人,他輕聲對我說:“你沒有帶傘嗎?”原來是他,我只得尷尬地說:“早上忘記在陽臺上拿傘了。”他對我說:“沒事,我送你回家吧!”我看看他,頓時覺得慚愧不已。就這樣,他一直送我到了家,看著他往回走的背影,天哪!我忘了我和他的家隔著一個很大的.公園和兩條長街,沒想到,他為了送我回家,繞了這么長的路,我暗暗地對他有了感激之情。

        雖然他還是坐在教室的角落,與之前一樣,還是不愛與大家來往,仍然是一個怪人,但正所謂“金無足赤,人無完人”,人從來都不是十全十美的,應(yīng)擦去他的“塵土”,使他越來越亮麗。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 12

        我有一個很“鐵”的朋友小宇。

        他個子不高,眼睛小小的,總喜歡穿著一身紅色的衣服。別看他小,跑起步來那是相當(dāng)?shù)腵快。我有好幾次就被他這個特點整過呢!怎么,不信?好,我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出來給你們聽聽。

        有一天,我和小宇在課間的時候一起去上廁所。突然,不知是有意還是無意,小宇朝著廁所的方向飛奔而去。因為來的太突然,而且我也跑不了他那么快,所以只能跟著他邊跑邊喊:“等等我!等等我!”然而小宇卻向沒聽到似的,一直跑進了廁所。我進去后,找了一圈也沒找到他。我只得開始上廁所。

        上完廁所后,我回到了教室。剛踏進教室的門,就發(fā)現(xiàn)張玉寧竟然就站在門口!我納悶極了,便上去問他。他說:“其實剛才我就躲在一個門里。然后我趁你上廁所的空當(dāng)從你背后溜了回來。”聽到這里,我才大呼上當(dāng)。“好你個小子,有種就別跑!我來也!哎呦!……”

        怎么樣,這事夠“囧” 吧!好了,今天就說到這兒了,我們下次再見!哎呦……

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 13

        我們同學(xué)業(yè)有很多很多,其中小軟同學(xué)是值得夸贊的。

        小軟同學(xué)是一個勤奮好學(xué)的小姑娘,她有一雙烏黑透亮的大眼睛,一個可愛的蘑菇頭和一張櫻桃般的小嘴。

        她自身有許多優(yōu)點來值得讓我們支探索、發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。最出色的還要數(shù)靠她那靈巧的雙手寫出來的一手好字,要準備參加寫字比賽的人中也有她。她,還是班長,起著帶領(lǐng)大家的作用。這又給原本就已經(jīng)抬不起來的擔(dān)子又增加了一點重量,這下子,小軟同學(xué)能扛得起來嗎?

        她的成績也非常優(yōu)秀人,門門都接近滿分,她的`學(xué)習(xí)態(tài)度也很好,在一次檢查預(yù)習(xí)本的時候,老師當(dāng)站全班同學(xué)的面狠狠地表揚了小軟同學(xué)的這種主動學(xué)習(xí)的精神,還激動得流淚了呢!

        記得有一回,語文每課一練我不會做,我就絞盡腦汁地想,可想了半天也想不出答案。小軟同學(xué)剛好從我身邊經(jīng)過,看見我的狼狽樣,笑著對我說:“有不會做的?”

        “嗯,是這一道。”我點點頭回答道。

        “我來教你,這首題要……”

        反復(fù)解說多次后,我終于明白了題目的意思并且做出來。雖然這是小事,但小軟同學(xué)助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)出來。

        小軟助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 14

        我有一個同學(xué),他叫小燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。小燁是一位勤奮好學(xué)的的學(xué)生,他上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,課后老師布置的作業(yè)他做得非常認真,“作業(yè)認真光榮榜”上他得“正”的次數(shù)最多。

        記得一次老師布置語文作業(yè)讓我們回家寫。但是,我們的作業(yè)質(zhì)量太差了,只有小燁和另外幾個同學(xué)做的好。小燁的`作業(yè)的字工工整整,連老師也把小燁的作業(yè)拿上講臺給同學(xué)們看。數(shù)學(xué)、英語作業(yè)也做得非常認真,數(shù)學(xué)、英語經(jīng)常得由于他作業(yè)認真、工整,所以他在“作業(yè)認真光榮榜”上有許多“正”。

        小燁不僅作業(yè)認真、工整,上課認真聽講、積極舉手發(fā)言,而且愛勞動,老師讓他做星期一掃地的組長,小燁在掃地時不僅督促同學(xué)們快點掃地,而且自己也認真掃地。正因如此,在星期一盡管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)下去,深得老師和同學(xué)們的喜愛。

        因為小燁這樣認真學(xué)習(xí),在四年級數(shù)學(xué)奧數(shù)競賽和五年級語文讀寫競賽中都獲得二等獎,今年的英語奧林匹克競賽中他又入選了,希望他能賽出好成績。還有,他當(dāng)選了今年的十佳少年,將在六一頒獎,經(jīng)投票,小燁當(dāng)選了班長。

        小燁既作業(yè)認真,又愛勞動,幫助老師。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 15

        開學(xué)了,最后一個同學(xué)急急忙忙地跑進教室,結(jié)結(jié)巴巴地說了聲:“報……報告。”“進來。”

        他是誰呀?怎么一副怪模樣:頭發(fā)亂糟糟,眼角還掛了眼屎,嘴角邊粘著一些面包碎。哦,原來是“猴性子”。

        “現(xiàn)在開始交學(xué)費,要245元。沒帶錢的同學(xué)回家去拿。”“猴性子”去掏錢,呀!錢沒了!他把所有的口袋都翻了個底朝天,結(jié)果一無所獲。哎,沒辦法,只得回家去拿。

        他氣喘吁吁地跑到了家,按了門鈴,沒人開。他急忙找鑰匙,終于從暗兜里找到了。這時,他像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的,驚喜地從暗兜里掏出了交學(xué)費的錢。“猴性子”樂得一蹦三丈高,拔腳向?qū)W校跑去。

        跑道大街上一看,不好,堵車了。這怎么過馬路呢?一顆顆小豆豆從他的額頭冒了出來。過了一會兒,路又通了。

        他趕到學(xué)校,把學(xué)費交給了老師。正要坐下,卻聽老師喊:“這位同學(xué),你還有35元可以找!”啊?!“哦,謝謝老師!”他上前拿了錢,一溜煙跑到座位上,恨不得找個地洞鉆進去。

        咳,看來他的'這個毛病應(yīng)改改了。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 16

        他的發(fā)型有點像蠟筆小新里的風(fēng)間,黝黑的膚色讓他從眾多人當(dāng)中脫穎而出。他總是噘著嘴,看上去嘴上能掛幾斤肉。他走路的時候一搖一擺的,就像個肥胖的地主。

        他是個“喜劇演員”,總是能用幽默的語言和表演逗笑我們。

        英語課的表演就是他最好的證明,一堂課上笑得肚子疼已經(jīng)成了習(xí)慣,就連老師也說他是個戲精!這節(jié)課要表演的是在公園踢足球。只見他“踢了一腳好球”,然后立馬抱起自己的腳。面目猙獰,頭發(fā)凌亂,蹦跶來蹦噠去,看起來像是一個腳踢傷的“瘋子”。這夸張的'表演把我們逗得哈哈大笑,一個個直不起腰,老師的嘴角也忍不住上揚。

        除此之外他還是個笑話高手,什么話到了他的耳朵里都能變成一個笑話。就說月考前一天吧,老師在講臺上講著:“一門考好了就復(fù)習(xí)下一門,不是還有時間多的嗎,不要聚在一塊聊天。”老師剛說下課沒多久,他就過來跟我說:“復(fù)習(xí)‘夏藝萌’!”還重點強調(diào)了“夏藝萌”。“下一門”,“夏藝萌”,還真像,哈哈!不知夏藝萌同學(xué)聽到會是什么反應(yīng)?不到一節(jié)課這個笑話全班都知道了,足以證明了這個笑話的魔力。

        他就是一個天身的“喜劇演員”小磊。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 17

        我們班有一個同學(xué)叫小譜,他對我們很好,我們有困難的時候,總是可以在他那兒尋求到幫助。小譜的個子不是很高,身子胖胖的',他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著一副有趣的眼鏡,兩個鏡框圓溜溜的,看起來就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛極了,十分討人喜歡。

        小譜的朗誦十分動聽。有一次,我們班要公開表演,輪到小譜上臺了,他大步流星地走上舞臺,十分鎮(zhèn)定,對著舞臺沒有一絲懼怕。小譜來到自己的位子上,他一邊慢慢地做著動作,一邊朗誦著古詩。我們都認真地看著小譜朗誦,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他表演,小譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

        小譜不僅朗誦好,而且還十分樂于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),不知所措,我跑到小譜旁邊,對他說:“你可以借我一支筆用用嗎?”小譜爽快地答應(yīng)了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚得水一樣,開心極了,連忙說謝謝。

        小譜十分助人為樂,我也要像他一樣幫助別人。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 18

        我們班有一位同學(xué),他有一個有趣的綽號——哭涕蟲;他也有一個響亮的名字——小威。

        小威的頭發(fā)剃得尖尖的,眼睛大大的,仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了,有些喧賓奪主的味道;眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了,一刻不停地講話,一點兒都不會覺得累。

        我們叫他“哭涕蟲”是有原因的.。

        其中“哭”是因為他愛哭。有一次下課,我們女生圍在一起玩游戲,沒有一個男生參與,但是小威卻偏要和我們玩。我們覺得男生不該玩這種游戲,就不想讓他參加。可是我們一說不讓他玩,他就說:“賴皮!”接著就開始哭。唉!他比女生還嬌氣啊!

        為什么還有一個“涕”字呢?因為他不但愛哭,還愛流鼻涕。我們聽過“哭到流鼻涕”,但很少聽說“笑到流鼻涕”吧?小威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次,他坐在我旁邊,上一秒還好好的,下一秒……天哪!他打了一個超級大的噴嚏,眼淚、鼻涕都差點甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的樣子,真是哭笑不得。這其實是因為他有“過敏性鼻炎”的緣故!

        雖然“哭涕蟲”愛哭,愛流鼻涕,但他依然是我們大家的好朋友!

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 19

        我的好同學(xué),他很樂于助人,熱愛集體,班上如果有打鬧和吵鬧的事情,他都會如閃電般,出現(xiàn)在搗蛋的同學(xué)面前,讓他們“改邪歸正”他就是我們班的副班長——小羿同學(xué),他聯(lián)合正班長——小怡同學(xué)、一起來管理那就像雙龍出海、所向無敵啊!

        記得有一次,早讀的時候我們班的'“打架大王小堅”和“搗亂大將軍小擇”正在戰(zhàn)斗,當(dāng)我們看得入神的時候,忽然他們都異口同聲地大叫了一聲“啊”好痛啊!是誰在打我的頭呀?我們回過頭來一看,原來是“頭領(lǐng)”來了,同時我們也嚇了一跳都不敢看了,就回頭讀書。副班長問“你們還早讀了嗎?”來到這里不是讀書,而是打架的,是吧?兩個壞蛋只好自動自覺地拿著書,站在后面你看著我,我望著你,生氣地對看著,他們氣得臉-都青了。副班長可聰明了!他仿佛知道這兩個壞蛋的心思問道:“你們要不要去老師辦公室呢?”“不要”兩人一前一后地回答,看起來很生氣,但他們又不敢講,只能自己在那里生悶氣。

        我們的副班長真厲害,樓梯教室處處都被他們管得頭頭是道、干干凈凈。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 20

        在我的記憶里有這樣一個人;她長著一雙水靈靈的眼睛用它看你時,就會被她吸引,一個蒜頭似的鼻梁加上一張櫻桃似的小嘴就構(gòu)成我的同學(xué)——小雪。

        她不但長得漂亮還是個助人為樂的少先隊員。一個陽光明媚的早晨,我和她約好一起坐公交車去上學(xué)。來到公交車站到處都是急著上班的叔叔,阿姨們。這時一輛公交車朝我們的方向駛來人們爭先恐后的擠上車我和小雪也不例外。我們在一個角落的地方找到了一個座位坐了上去,這時上來了一位孕婦。她左顧右盼沒有找到座位便扶著我旁邊的一根欄桿,她左搖右晃還壓在了我的手上。”哎呀,你壓著我了快讓開。”我生氣的.說。阿姨回過頭看了我一眼說了一句對不起邊轉(zhuǎn)回頭。

        這時坐在我后面的小雪站了起來走過我面前對阿姨說”阿姨你到我這來坐吧。我拉拉她的衣角讓她別讓,可她哪里聽得進去扶著阿姨坐到了位置上。阿姨向小雪投去贊賞的目光點點頭。不知道怎么了我的臉像發(fā)燒一樣又紅又燙,慚愧的低下了頭。

        我為有這樣一個助人為樂的同學(xué)感到驕傲,也為這樣自私的我感到慚愧!

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 21

        我們班上有一個濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的女生。她的名字叫小利。

        放學(xué)了,我和小利一起去搭公共汽車,啊,車終于來了我和小利一起上了車。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽車開的可歡了,一會兒,車停了,迎面上來了一位老奶奶,她左手提著一籃菜,右手牽著她的小孫子,車開的有點不穩(wěn),老奶奶總站不穩(wěn),小利看見了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說了聲:“謝謝”。小利說:“不用謝。”我看了,慚愧的低下了頭。

        還有一次,小利放學(xué)在教室里掃地,忽然,她在我的.抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來吧。可她又想:要是別人沒有看見心愛的鋼筆,心里該有多著急呀,我把它放在講臺上。第二天,老師舉起鋼筆問:“這是誰的鋼筆呀。”我舉手回答說:“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是小利放在講臺上時,心里非常敬佩她。

        啊!小利這種精神值得我學(xué)習(xí)。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 22

        我班有一個很愛學(xué)習(xí)的同學(xué),她就是小露。她長著一雙水靈靈的似乎會說話的大眼睛,能說會道的小嘴,和一個短短的小辮子。她喜歡穿綠色的T恤衫和粉色的小褲子。

        她上課專心聽講,積極發(fā)言,下課只是休息一會,再復(fù)習(xí)上課學(xué)的內(nèi)容,上課時,只要老師叫一聲請同學(xué)回答問題,她每次都非常積極地回答問題,也非常認真地聽取別人的回答。

        她很喜歡助人為樂,有一次,一個同學(xué)受了傷,腳很痛,連路都走不了,小露一直把那個同學(xué)扶到教室,她已經(jīng)滿頭大汗了。

        小露是我們的班長,有一次,小露看見兩個人正在打架,正打的.不可開交的時候,小露跑過去制止了他們,這也體現(xiàn)了她關(guān)心同學(xué)、愛護同學(xué)的一面。她真是好樣的。

        我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 23

        在多姿多彩的小學(xué)期間,我認識了不少的同學(xué),可和我最好的要數(shù)小政。

        小政個子不高,瓜子臉,一頭烏黑光亮的頭發(fā),兩只大眼睛,襯托著眼睛下面的高鼻子,一張愛說話的嘴,一身淺褐色的皮膚。他最使我敬佩的原因是:他有一副高超的棋藝。

        在我讀小學(xué)的時候,我和小政是同一班。在這時候,我們班流行下象棋,每個人都是象棋高手。

        有一天,我們吃了午飯,便在教室里下棋。起先,我每次都贏了,可是,這局我遇上了強敵小政。開始下棋了,我先把炮歸心,小政快速上馬,保護著中兵,我思索了一會兒,把炮移上河邊,準備殺車,小政馬上上象,引出一條生路給車走~~~~

        到了中局,小政的.大軍大舉進犯,我繼續(xù)防備,可我的防備之術(shù)還沒到位,被小政的大軍迫得我沒棋。我輸了,我很不服氣地對小政說:別高興得太早,下次我一定贏你!小政笑著點頭。

        小政真是我的好同學(xué)!

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 24

        我最好的朋友叫小源,他有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有一雙像月亮一樣的眉毛。一個像戰(zhàn)士一樣高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一個優(yōu)點,就是樂于助人,幫助比別人弱小的人,替別人討回公道。當(dāng)然他也幫助過我許多事,令我難以忘懷。

        記得有一次下課的時候,我在玩游戲的時候,不小心被一個正在跑的人撞倒了,小源馬上讓班里跑的最快的男生去追那個人。而我傷的很重,站都站不來,那時我想,肯定有同學(xué)會來扶我的,過了好久我旁邊同學(xué)始終無動于衷。突然小源來了,把我扶了起來,原來我的兩個腿都受傷了,我對小源說:“謝謝。”小源對我說“沒關(guān)系,都是同班同學(xué)”。說著他把我背了起來,堅強的向醫(yī)務(wù)室走去。到時只見他已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁的`。我那時候已經(jīng)熱淚滿面。留下了深深感動。

        他不僅幫助了我還經(jīng)常幫助過別人,有一次有一個小男孩被一個比他大的人欺負了,他就挺身而出,為小男孩討回公道。

        這就是我的同學(xué),一個樂于助人的同學(xué),我們要向他學(xué)習(xí)。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 25

        今天,我繼續(xù)來說說我身邊的好同學(xué)。

        有一種精神叫目不窺園。在班中,她的英語口語說得是一級棒,她十分熱愛英語,在課堂上極積舉手發(fā)言,成績也是名列前茅。課上,她認真地做筆記,不會與任何人交頭接耳,做作業(yè)時總是心無旁騖。她的寫作功底也非常好,她的一篇《初秋微涼》就受到大家的`一致好評,還曾被謝老師當(dāng)作范文在班中朗讀,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令人佩服。

        有一種精神叫樂于助人,我的同學(xué)——小瑜,就是很好的例子,平時不管其他同學(xué)向她提出任何的請求,她都會毫不猶豫的答應(yīng)下來。她的行為影響著我們周圍的人,讓大家變得團結(jié)友愛。

        有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實的姑娘,她總是不愛說話,人很文靜。她把自己比作苔花,"苔花如米小,也學(xué)牡丹開",雖然她的成績沒有像別人一樣特別出色,但她一直用行動悄悄保持著她那份對學(xué)習(xí)的熱愛,她仍然鼓起十二分的努力,堅持綻放出自己的花蕾,面對挫折,她永不言敗,依舊保持著她對學(xué)習(xí)的信念。她就是王梓涵,在我的意識中,也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。

        尺有所短,寸有所長,我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,取長補短,共同進步!

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 26

        我的朋友很多,和我最好的是小雍。他的頭圓圓的,嘴巴大大的,眼睛上還戴著一幅成年眼鏡,鼻子尖尖的。他的.特長是練書法。記得有一次,他在河邊練書法、他寫了一首詩:《觀書有感》。他的字一筆一畫,好像在寫毛筆字一樣,但他拿的是小樹枝,可他一樣寫的非常好。他還會寫連筆字。如果在作業(yè)上寫,老師一定會給他一個“優(yōu)”。每次作業(yè),或者卷子上的習(xí)題,他都是字跡工整,我都忍不住想讓他教我怎樣才能把字寫好。我就說:小雍,你能教我怎樣才能寫好字嗎?”他說:“好呀,第一點,拿筆的姿勢要端正。

        第二點,要一筆一畫地寫,這樣才能把字寫成。”說完,我學(xué)著去練,他就坐在旁邊指導(dǎo)我,像個小老師一樣。我按照他的說法去寫,字跡果然好看多了,老師也給我打了一個“優(yōu)”,還表揚我進步了,其實這都是小雍教我的。書法課的時候,小雍的字仍然是最好的。作業(yè)交上去以后,書法老師特別欣賞他的作品。這讓我更加佩服他了,他真是一個書發(fā)能手呀!

        這就是我的優(yōu)秀同學(xué)小雍,一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 27

        我交過許許多多的同學(xué),但是最好的要數(shù)小澤了。雖然我們兩個是剛升入四年級到時候認識的,可是我們倆交往的還是很融洽。

        小澤他長著一對小巧玲瓏的眼睛,下面是一個“迷你小鼻”再下面還有一個小嘴巴,加上滿頭的平頭發(fā)!

        他以前是一名督導(dǎo)員,可是他當(dāng)了一段時間,又撤了。我多次詢問他,說:“你為什么撤了啊,這是多么光榮的稱呼啊,別人想當(dāng)還當(dāng)不上啊”可他每次都說:“哎呀,太麻煩了!”沒辦法,我只能換一個話題再說。

        最后,他和另一個人參加了足球隊,因此,他每天都帶著足球?qū)S玫淖o膝,對于我來說,就更加喜歡他了。他的學(xué)習(xí)也不錯,最重要的是,我每次遇到不會做的題,他就會耐心的為我講解。可是我們之間也會有鬧矛盾的時候:有一次,我偷偷的把他的筆袋給藏起來了結(jié)果他當(dāng)了真,就不理我了,幸好我把我心愛的.筆送給了他,我們倆又和好了,而且,比以前還好一百倍呢!

        每次學(xué)校組織的活動,我倆都在一起;我們還齊心協(xié)力為班級爭光,也會互相幫助我們交往的還會越來越友好。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 28

        我的好朋友小銘,是一個個子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質(zhì)。

        一天,我們正在等公交車,我卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢。小銘見了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢還到他的面前時,他卻連連說:“不還了不還了,我?guī)Я隋X。”我只好趁他走開的時候,悄悄把那一塊錢塞進他的位子里。

        小銘也是個十分講誠信的人。有一次,靳老師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢買水喝,小銘卻沒帶錢。靳老師見他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。小銘有了這瓶水,連說幾聲謝謝。上學(xué)的那一天,小銘帶著十塊錢來到靳老師面前,把錢遞給她:“靳老師,這是我還您的`錢。”“不用了,這是我送給你的。”靳老師笑道。小銘卻說:“不,這是您借給我的錢,我一定要還!”后來,靳老師還在全班表揚了他。

        我的同學(xué)小銘雖然成績不是最好的,但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格,因此他是我敬佩的人。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 29

        從現(xiàn)在為止,我來到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。

        先一個一個出場吧,先夸夸我的兄弟高揚吧。高揚這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績步步高升,我們來互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過,一個人也不能先只說優(yōu)點啊,我們來曝點他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個方面多加改正。

        好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實,成績優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。

        不僅僅是這些人,當(dāng)然還有人小點子多的李屹諶,多才多藝的'小旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 30

        他的成績并不優(yōu)異,相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里,他稱得上是一個后進生吧。但在我的眼里,他卻是一個集眾多優(yōu)點與一身的好學(xué)生。

        他的成績雖然不怎么優(yōu)秀,但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里,他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫的差不多了,回到家寫寫剩下的一點。差不多可以在九點前睡覺。想想十一、二點才睡覺的我真是自愧不如啊!每次交作業(yè),他總會最先呈上他那寫滿答案的.各項作業(yè),而我有時還會漏寫一、兩項作業(yè)。

        除了學(xué)習(xí)之外,他在音樂方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開口,簡直可以用余音繞梁來形容他的歌聲。特別是有一次上音樂課,他用一首《國王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。

        其次,他性格樂觀、開朗。每次放學(xué)和他一起回家,他總能和周圍的人聊上幾句,不管是認識的,還是不認識的,這恐怕就是人們常說的見面熟吧。他有時候會因各種原因被老師批評,但他會立即扔掉負面情緒進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周,在他自控力的堅持下(以及我的管理),他連續(xù)三周都沒有被記名,這在以前從沒有過的,簡直就是一個奇跡。

        聽我嘮叨了這么多,你大概已經(jīng)猜出他是誰了吧?

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 31

        在班里,我有一個形影不離的好朋友。他長相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣都很不錯。

        他有一個與我共同的愛好,那就是----電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩‘奧拉星’,一起組隊打說實話我與他有一個小秘密―――我們在此之前都不認識對方,但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道,他也上六年級并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?

        他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的。‘我’這個好哥們不也被捉弄了…他的必殺計“抱摔”這招狠!我一天都會被摔個三四次。

        他還是個勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負一個女生,那位女生大叫:“不要啊!”他挺身而出教訓(xùn)那個欺負人的'小男孩。

        他一直為我們的班級做出貢獻默默無聞的,從不張揚。對了他還有一個綽號名叫‘狗史’不是說他笨而是因為他跑起來像狗,說得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈

        他的學(xué)習(xí)也不錯和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語好,我們互相幫助,取長補短,各取所需。

        這就是我的好同學(xué),好朋友!

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 32

        “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個聰明的女生,她是學(xué)霸——小珊。

        小珊上課時坐姿端正、挺拔。老師講課時,她會全神貫注地聽著,思考問題,特別認真。只要老師一提問題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。

        小珊還是個書寫大王呢!每當(dāng)寫字時,她都能很熟練地寫出來,別人看到她寫的字時,都會不由自主地贊美一番,難怪每次隊會主題都是由她寫在黑板上。可她為什么會寫得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問燁珊,她告訴我說:“其實也沒什么,只不過是我一直在練字。”哦,原來是因為她長期認真練字才有的一手好字啊!

        小珊不但是學(xué)霸和書寫大王,還是大家公認的好干部呢!她每天早上都有一個任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來到教室,帶領(lǐng)大家認真讀書。哪位同學(xué)沒有認真讀書,她立刻跑到小黑板前,把不認真讀書的.同學(xué)名字寫下來,一臉嚴肅地說:“這些同學(xué)放學(xué)后補讀書!”

        你看,學(xué)霸小珊是多么負責(zé)呀!她對學(xué)習(xí)的那種認真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向小珊學(xué)習(xí)。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 33

        我有一位好同學(xué),他叫小林。他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。他有四個特點:誠實守信,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人。現(xiàn)在就讓我來好好說說他的這四個特點。

        他是誠實守信的。別人不管有什么缺點,他都敢于直言,不會故意諷刺。就算是他自己有缺點,也敢于承認,不是虛偽地掩飾。

        他是熱愛學(xué)習(xí)的。上課都是認真聽講,下課的時候他也沒有浪費時間,而是靜靜地坐在自己座位上看書。哪怕周圍都是說話玩鬧的同學(xué),他也是淡定自如地在那里看書。這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)這么好的原因吧!

        他是關(guān)心集體的'。比如:今天學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查衛(wèi)生,他都是邊打掃邊指揮我們怎么做。沒過一會,我們就把教室打掃得干干凈凈了。領(lǐng)導(dǎo)來檢查的時候,我們班級被表揚了。我想這個功勞應(yīng)該是屬于他的,如果不是他的帶領(lǐng),我們班級也不會被表揚。而他卻說:這是大家的功勞。

        他是樂于助人的。比如:有一次我在寫作業(yè)的時候,魔筆用完了。我正著急沒有筆可以用了。這時,他遞過來一支筆說:“用我的吧!”我連忙道了一句:“謝謝。”而他卻說:“不用謝,用完記得還給我就行了。我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”

        他就是我心中最好的同學(xué),也是我心中最好的小老師。我喜歡他!

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 34

        我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是小嬌。

        小嬌是一位學(xué)習(xí)標兵,她每次考試都是全班第一名,有時還考過全年級第一名。小嬌還是一個查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準確無誤地把頁碼告訴我們。

        小嬌是一個愛讀書的女孩,讀書時,在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的高手,比如在上美術(shù)課的時候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的`體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語就別說了,這次期中考試她又考了個好成績,每次單詞過關(guān)和課文過關(guān),她都是第一個過的,她還給老師改過作業(yè)呢!

        當(dāng)然,小嬌也有一些小小的缺點,有時為了堅持自己的意見,和別人爭得臉紅脖子粗,不過很多時候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點的。

        這就是我們班的小嬌,一個非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學(xué)習(xí)。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 35

        小潮是上個學(xué)期才轉(zhuǎn)來的,我和他一直玩得很好!“我們兩個都是體育最好”,我和他有一個共同的愛號,就是籃球,我記得我和他第一次打籃球的時候,我還以為他不是很厲害,我是和小潮、張世深、張威鍵、陳彥江一隊,我們打全場,一開始,“我還不怎么想和他一隊,可是,打了一會兒。我覺得我很想和他一隊,因為那些分全都是他拿的'。”

        他來的時候,就好像木頭人似的,傻呆呆的站在那里,但是過后,他對我們也有點熟悉了,直到有一天,他終于肯說話了,他一開口就是笑話,他的笑話很好笑,笑得我們肚子痛,我們班本來是一個,像沒有一個人的地方一樣寂靜。

        “可是他一來!我們班就熱鬧起來了,他每次說笑話都笑得我們前俯后仰,我覺得他很幽默,我一開始還以為他是一個寂靜的人,沒想到!“他給我們班帶來快樂,他走到哪里,哪里就會熱鬧起來。

        他的主科也很好,語、數(shù)。英三科沒有一次低過八十分。他很招人喜歡,每一個人都很想和他玩。

        “打籃球的時候很多人都很想和他一隊,我覺得我要拿他做板樣”。

        我相信,他以后一定會交到很多朋友。

        因為他是那么的幽默,那么的優(yōu)秀。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 36

        現(xiàn)在我們班在學(xué)校里吃飯的人越來越少了,甚至屈指可數(shù),可憐的是星期四搬飯的人只有我和另一個同學(xué)兩個人,雖說飯盒比以前輕了,可還是很沉的,那個同學(xué)很狡猾把湯盒搬走了,就剩下我一個人搬最重的,這時旁邊走來了一個人——我的好朋友,他看見我那么無助,便跑過來,關(guān)心得問我:“喂是不是要幫忙啊!”我高興的連忙點頭面對著龐大的飯盒,我終于輕松地吁了一口氣。

        于是他一起搬了起來,我一邊搬一邊想著:他星期二也要搬飯呀!那他不就多搬一次了嗎?快搬到五樓的時候,傳來了一陣響聲,原來是我們班的大嗓門原來她也需要幫助呀!我還以為他會拒絕呢!可他卻滿口答應(yīng),一搬完飯,就去幫助別人了,我心里不由地燃了敬佩之情,啊他多善良呀!

        還有一次,有些同學(xué)因為班級博客而忙碌著,我也在其中,我們當(dāng)中沒有一個打字快的,我于是又找來了我的同學(xué)他憑著不錯的水平來幫助我們小隊。今天的'作業(yè)很多,但是他用做作業(yè)的時間來幫助我們小隊把小隊博客變得更加漂亮。

        這就是我的好同學(xué),我很喜歡他,他叫小豐,如果你們也遇到他,希望你可以和他做好朋友!

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 37

        在我眾多的同學(xué)之中,最令我印象深刻的就是我最要好的朋友---陳曼儀了。

        在她彎彎的眉毛下,一雙水汪汪的'大眼睛就像天上的星星一樣閃亮。她的頭發(fā)烏黑又濃密,像海藻一般的卷發(fā)披在她肩上,可漂亮了。她不但熱愛學(xué)習(xí),還樂于助人。

        她語文、數(shù)學(xué)和英語每科幾乎都是A++,這讓我羨慕不已。不過,這些都歸功于她平時學(xué)習(xí)踏實認真,勤學(xué)苦練。她雖然很愛學(xué)習(xí),但她也不是“書呆子”型的好學(xué)生。她呀,性格開朗、樂觀,為人還非常的幽默風(fēng)趣,與同學(xué)們相處得很融洽,大家都愿意和她一起學(xué)習(xí)和玩耍。

        她非常樂于助人。記得有一次,我穿的是滑冰鞋,在樹林里走路不方便,是她扶著我一步一步走過去的呢。

        陳曼儀是我最好的朋友,她是個一絲不茍的人,學(xué)習(xí)勤奮、活潑開朗、熱心助人等都是她的優(yōu)點,這些都值得我去向她學(xué)習(xí)。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 38

        從小到大,令我印象深刻的人非常多,像沙漠的沙子一樣不可計數(shù)。但我印象最深刻的還是二年級的數(shù)學(xué)老師——楊老師。

        他風(fēng)趣、幽默,我們大家都喜歡他。

        他上課發(fā)現(xiàn)學(xué)生打瞌睡時,會跑到他身邊大聲說:“下雨了,快跑呀!”嚇得打瞌睡的同學(xué)忙站起來,我們都哈哈笑起來。

        有時上課,楊老師還會講個笑話,講個故事,讓我們在快樂的`氣氛中學(xué)習(xí)。有一次楊老師岀了一個比較難的題,大家都嚇傻了,都說太難了不會。于是,楊老師講了一個故事:有一天,猴子在河邊玩,突然聽到“咕咚”一聲,它以為怪物來了,它跑到村子里,告訴村子里的人“咕咚”來了,全村人都認為怪物來了,非常害怕。最后,獅子王終于明白原來是蘋果掉進水里了。楊老師說:“別被題目嚇著了,也不要聽別人說難就不思考了。”最后我們通過思考和楊老師的提示,終于弄明白了。

        這就是我們的老師——風(fēng)趣幽默的楊老師。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 39

        我們班有46名同學(xué),每個人都有自己的性格,非常可愛,但其中讓我印象最深的就是我們班聰明伶俐的“白雪公主”—周可佳。

        記得一年級剛開學(xué)的第一天,她讓我印象最深的就是她的長相,真的是過目不忘。她長得特別的白,白的似雪落在她的臉上。蘇蘇老師常說“千萬不要和可佳一起拍照,要不然會顯得自己很黑”。這更能體現(xiàn)了可佳的白。她不光白,還有著一雙炯炯有神的眼睛似葡萄一般掛在雪白的臉蛋兒上,兩個似珍珠一樣的.鼻孔僅僅貼在小巧的鼻子上。她的嘴巴小而紅潤,如同櫻桃一般,她明亮的大眼睛上戴著一副透明的眼鏡,上面鑲嵌著金色的花邊。

        她非常喜歡畫畫,每次都畫個不停,經(jīng)常被美術(shù)老師夸獎。她讓我印象最深的一件事是,有一次在考試前,老師讓準備好鉛筆,可我忘記帶筆,于是她遞來了兩支鉛筆說:“拿去吧,朋友!”這真是與其錦上添花,不如雪中送炭啊!

        這就是讓我印象最深的同學(xué)—周可佳,和你在一起我很開心。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 40

        記得,我剛轉(zhuǎn)到通途小學(xué)的時候,我就和同學(xué)們的關(guān)系非常好,時間一長,就成了每天粘在一起的好朋友,不過,有一個好朋友我印象最深刻。

        一說起她,同學(xué)們就會翹起大拇指。她不管是學(xué)習(xí)方面還是外貌,那可是樣樣俱全哦!先來談?wù)動鄩裟鹊南嗝舶眩∷。请p炯炯有神的眼睛想珍珠似的`一閃一閃,有時候像按送秋波似的。明亮的眼睛上有著一對又細又長的眉毛。不管負擔(dān)有多重,那對眉毛總是像月牙兒一樣樂觀地彎著。白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直、秀美的小鼻子,再加上一只櫻桃小嘴,構(gòu)成了一個美麗漂亮的她。

        她不但長得漂亮,而且還很樂于助人。記得那次美術(shù)課,我因為太匆忙趕到學(xué)校,而忘記了那天有美術(shù)課,我見他們都興高采烈地聊著天,臉上絲毫沒有憂郁的神情。這時候,我卻顯得急躁不安,真像一只熱鍋上的螞蟻,最好找個地方鉆進去。余夢娜看見了我的神情,就走過來問我:“戚余益,你怎么了,是不是沒帶水彩筆?這樣把!我和你一起用把!”“好朋友就是好朋友。”

        她不但樂于助人,還幫我解圍……我永遠都不會忘記這個知心朋友,愿我們的友誼楓葉用不褪色!這就是我印象深刻的一個好朋友。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 41

        小斌,是我們五一班調(diào)皮的男生,常常被老師叫到辦公室,王藝霏也經(jīng)常找他。有一次,王藝霏見到小斌,像齒鯨似的撲上去,抓住了小斌,好像在抓犯人一樣。小斌大喊:“媽呀!你個王藝霏,為什么抓我?”

        他的臉形像球一樣圓,他的身子長的'就像棒棒糖,為什么長的像棒棒糖,因為他的下身有點骨瘦如柴,頭也像糖,所以,小小斌與棒棒糖相似,頭發(fā)既像黑色的草地一樣,也像紳士穿的衣服的色彩,牙齒潔白明亮,眼睛水汪汪地在瞪著全班,好像在說:“求求你們,我能不被打嗎?”

        小斌不僅有可愛感,而且還帶有悲壯感呢。

        有一次,老師在講一篇作文,小斌的心不翼而飛,這瞅瞅,那看看,那看看,這聞聞。回到家,作文寫不出來。他急了,急的放了一個屁。這時候,他的第一個“悲壯”登場了,不會寫!如果認真聽就好,現(xiàn)在一個字都寫不出。“怎么辦?涼拌啊!”他的悲哀,痛苦的悲哀。

        過了一個小時了,他的作文一片白花花的,他啥都沒干,上床打呼嚕去了。第二天,他的第二個悲壯發(fā)生了,老師“獎勵”小斌去她辦公室抄課文十篇。唉,他的命運“毀了”。

        小斌的印象就涌在了心頭上。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 42

        我從幼兒園到小學(xué)認識了很多很多同學(xué),讓我印象最深刻的同學(xué)是小昱。

        小昱是我的同桌,他個子高高的,臉圓圓的,他的耳朵小小的,說話很大聲。記得有一次快放學(xué)的時候突然下起了飄潑大雨,聽著窗外嘀嗒嘀嗒的雨聲,我心里著急的想著“怎么辦呢?我今人沒帶雨衣呢!”這時小昱好像看出了我的心思,湊在我耳邊說道:“別擔(dān)心,我把我的雨衣借給你。”我很驚訝,我對他說道:“那你這么辦呢?”他眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn),俏

        皮的一笑說道:“我自有辦法!”他把雨衣往我書包里一塞,站起身,背著書包匆匆的`走出了教室。我也收拾好書包跟著他一起走出了教室,我看見他在雨中奔跑,心里感慨萬千,于是我叫住了他:“小昱,給你雨衣。”小昱停下了腳步,我快速的追了上去。我打趣的說道:“原來你的辦法就是在雨中狂奔呢!哈哈哈!哈哈哈!哈哈哈!”我倆都哈哈的大笑了起來。我倆就這樣披著一件雨衣有說有笑的走出了校門。

        因為他是一個樂于助人,舍己為人的好同學(xué),也是讓我印象最深刻的好同學(xué)。從此我和小昱成了最好的朋友。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 43

        印象深刻的同學(xué)在我的印象中,印象最深刻的同學(xué)是小連,我和他是從小到大非常要好的朋友,因為從小學(xué)到中學(xué)我們都是同班同學(xué),他長的很高,長長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,

        他非常喜歡看文學(xué)經(jīng)典著作,又熱愛團體,樂于助人,他有很多的'書。有一次,我向他借了幾本書看,看的時候我才知道,他把書中的好詞好句都圈了出來。他有時又很貪玩,在他的玩具中有許多的機器人。記得一年級,他放了學(xué),就開始玩起了機器人,第 二天,他才想起來,作業(yè)沒有寫,結(jié)果讓老師批評了,從那之后,他寫完作業(yè)才玩機人 。

        他不僅愛看書,又熱愛團體,樂于助人。那次,我們一起來到操場上玩,他看到一個小同學(xué),一下子跌倒了,他連忙跑了過去把那個小同學(xué)扶了起來,把他送到他的班級才回來與我們玩,他的這種表現(xiàn)讓我非常的感動,后來他對我說:“見到有困難的人,我們應(yīng)該去幫助,而不是坐視不管。”從那次經(jīng)歷后我知道了我們應(yīng)該樂于助人。

        這就是我印象中最深刻的同學(xué)——小連,因為他讓我懂得了我們應(yīng)該樂于助人。謝謝大家。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 44

        在我眾多的同學(xué)之中,最令我印象深刻的同學(xué)就是小冰了。她長著一雙清靈的眼睛,瓜子臉,皮膚又嫩又白,樣子很可愛。還因為是她學(xué)習(xí)特好,說話幽默,課外愛好非常廣泛。

        她語文,數(shù)學(xué),英語每科考試成績幾乎都是滿分。這讓我很是羨慕,這主要歸功于她平時勤學(xué)苦練,學(xué)習(xí)認真踏實。并且她也不是“書呆子”型的好學(xué)生,她呀!下課也玩的很歡實,但可不是那種“瘋”玩兒,那是既能放松,又不會太過火的玩。一般學(xué)習(xí)好的學(xué)生都很文靜,不怎么愛說話,但她卻不一樣,話匣子一旦打開,話可就不是一點嘍!并且她很開朗,笑得很燦爛。說話時,總是帶著一串串歡樂的笑聲,聽她說話的人也總會被她的情緒所感染。

        她的業(yè)余愛好也很豐富,比如會吹奏笛子、葫蘆絲等樂器。她也會在我們班會上給同學(xué)們露上一小手。有一次她吹奏的'《牧童》樂曲很動聽,仿佛一下子把人帶進了田間小路,讓人看到了牧童揚鞭趕牛的田園景象,令人心曠神怡。

        不僅如此,小冰同學(xué)還十分謙虛,別人夸她時,她總會面帶微笑說:“不敢當(dāng)!”“您過獎了!”“沒有,沒有!”這樣會讓同學(xué)、老師覺得她不清高,很討師生的喜歡。

        小冰這個很有才氣的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要多學(xué)習(xí)她的優(yōu)點。

        最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 45

        在我的腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多都像流星一樣一閃而過,但有一人讓我至今難忘,她就是我的好朋友小靜。

        她有一頭烏黑烏黑的中長發(fā),眉毛像彎彎月亮一樣,一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛,眼睛下有一只高鼻梁,一張小嘴巴特別好看,講氣話來又特別好聽。

        她學(xué)習(xí)很好,而且還是語文課代表,上課老師出示一個問題,她都會認真思考,積極發(fā)言,上課時我有不會的問題,下課之后,她利用自己玩耍的時間給我一一講解,直到我懂了,她才放心的去玩耍。由于她對我的幫助,我的成績越來越好。

        她不僅學(xué)習(xí)好還樂于助人。有一次上課了,我趴在桌子上。她看見了,就問我怎么了,是不是肚子痛,我就難受的點了點頭,她立馬給老師說,還親自去茶水間接熱水給我喝。她又給老師請假,她慢慢地扶著我把我送到了醫(yī)務(wù)室,還拿藥讓我吃,還不停的.問我:你還痛不痛?沒事兒了吧?正因為她細心的照顧,我的肚子才不痛了,看著她忙碌的身影,我感動極了,她對我的幫助,就如春日的陽光溫暖著我的心田,讓我感動無比。

        小靜,是我學(xué)習(xí)中的榜樣,生活中的朋友。

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