【實(shí)用】三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，珍珍在花園里吃面包時(shí)不小心把面包屑灑在了地上。不一會(huì)兒，一只小螞蟻聞到了面包香甜的氣味，它先慢慢爬過來確認(rèn)是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼，仿佛在說：花園里有食物，我們快去把食物搬回洞里吧！于是幾十只螞蟻成群結(jié)隊(duì)來到了花園里，珍珍好奇地蹲下來，仔細(xì)觀察螞蟻們的'一舉一動(dòng)。只見它們?cè)诖笪浵侇~指揮下，有的螞蟻啃了些碎片先運(yùn)回家；有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的面包屑；還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動(dòng)就這樣，螞蟻們齊心協(xié)力地把面包屑都搬回了家。
通過觀察螞蟻，珍珍懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移，人心散，搬米難。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?2
今天，我和媽媽、弟弟去花園觀察螞蟻。
我觀察到了螞蟻有六條腿，而且螞蟻還有辨認(rèn)方向的能力，螞蟻爬過的地方都會(huì)留下一種氣味，回到螞蟻巢的時(shí)候，沿途著氣味走，就能回到螞蟻巢，螞蟻還可以報(bào)天氣預(yù)報(bào)呢！當(dāng)在樹頭底下，螞蟻很多，就說明不久就要下雨了！螞蟻雖然沒有手，你知道螞蟻是怎么打招呼的嗎？螞蟻沒有手，打招呼的時(shí)候就用頭上的兩個(gè)觸角對(duì)碰，表示你好，螞蟻就是用這種方式來打招呼的呢！
這就是螞蟻的`本領(lǐng)，但是它能辨認(rèn)方向，是一種我無法解釋的本能，螞蟻的一生真有趣！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?3
我在法布爾的著作《昆蟲記》里看到過關(guān)于紅螞蟻的介紹：紅螞蟻從不喂養(yǎng)自己的幼仔，也從不自己找食物，而是到黑螞蟻窩掠奪它們的幼蟲，并強(qiáng)迫它們?yōu)樽约赫疹櫽紫x和捕獵，自己則坐享其成。
今天，我在花園里的石凳下就親眼目睹了紅螞蟻團(tuán)伙強(qiáng)行搶劫黑螞蟻窩的全過程。
首先，一只只碩大的紅螞蟻從洞口如泉水般涌出，形成一條條彎彎曲曲的活動(dòng)的紅線，人站在幾米開外都能看見。隨后，“紅線”隊(duì)伍邊前行邊繼續(xù)分列，兵分六路地包圍住黑螞蟻窩。這時(shí)，黑螞蟻窩的主人仿佛也感受到了大兵壓境的緊張氣氛，洞口出現(xiàn)了幾十只保衛(wèi)家園的“壯士”，準(zhǔn)備給囂張的紅螞蟻大軍當(dāng)頭一擊。正當(dāng)紅螞蟻的大軍在洞口前成功“會(huì)師”時(shí)，幾十只黑螞蟻壯士搶得先機(jī)，向紅螞蟻噴射蟻酸，紅螞蟻頓時(shí)亂作一團(tuán)，黑螞蟻趁亂再?zèng)_進(jìn)紅螞蟻群中拼命廝殺，打得紅螞蟻潰不成軍，撤回洞穴。
沒多久，紅螞蟻又重整旗鼓，對(duì)黑螞蟻窩進(jìn)行了第二次襲擊。第二次發(fā)動(dòng)襲擊的紅螞蟻明顯比第一次數(shù)量多了很多，也謹(jǐn)慎了很多，不像第一次那樣氣勢(shì)洶洶。這一次黑螞蟻也派出了更多的蟻衛(wèi)士，不過打了一次勝仗后，黑螞蟻的隊(duì)伍里出現(xiàn)了一些懶散的士兵，有些“不務(wù)正業(yè)”的蟻衛(wèi)士甚至跑去找食物吃。
第二次螞蟻大戰(zhàn)開始了！只見紅螞蟻好像潮水一樣從四面八方涌向黑螞蟻窩，勢(shì)不可擋，而黑螞蟻也不甘示弱，用屁股對(duì)著紅螞蟻，努力地噴著蟻酸。正當(dāng)前線激烈交鋒時(shí)，紅螞蟻從蟻穴調(diào)來了幾座活動(dòng)的“炮塔”——若干只螞蟻像疊羅漢一樣，最底層的螞蟻數(shù)量最多，最上層的數(shù)量最少。幾座“炮塔”緊緊地靠在了前線戰(zhàn)斗的一排紅螞蟻后面，但黑螞蟻并沒有發(fā)現(xiàn)這些厲害的'“武器”。就在這時(shí)，“炮塔”上的螞蟻不約而同地沖了下來，借著高度優(yōu)勢(shì)越過了一排紅螞蟻和一排黑螞蟻，徑直沖進(jìn)了黑螞蟻窩。黑螞蟻知道大事不妙，趕忙折回洞里抗擊。黑螞蟻情急之下居然放棄了對(duì)洞口的把守，紅螞蟻見陰謀得逞，馬上大舉進(jìn)攻，殺入蟻穴里……過了一會(huì)兒，紅螞蟻軍團(tuán)從黑螞蟻的洞穴里浩浩蕩蕩地出來了，凱旋的隊(duì)伍里還多了很多黑螞蟻寶寶，每只黑螞蟻被五、六只紅螞蟻劫持著，可憐的黑螞蟻寶寶將成為紅螞蟻的奴隸。
紅螞蟻還真是又懶又霸道，不但自己不干活，還要讓別人幫自己干活。所以，如果有一天，你看到有黑螞蟻在紅螞蟻的洞穴里進(jìn)進(jìn)出出，不要覺得奇怪哦。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?4
在暑假里的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游，在一顆大樹下發(fā)現(xiàn)了十幾只小螞蟻，它們好像在那里說著什么，就這樣深深的吸引了我。
在大樹下我仔細(xì)地觀察小螞蟻。它們總共有十二只，可是有大有小。黑色的身體像三粒大米，共有六條腿，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸須。有時(shí)候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了。
過了一會(huì)兒，小螞蟻們好像就開始分指揮官……。開工了，幾只螞蟻在一個(gè)地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨，用嘴不停的`咬呀咬。不一會(huì)兒，一個(gè)小洞出現(xiàn)在大樹下，一個(gè)神奇的奇跡也出現(xiàn)了，原來螞蟻分工那么明確。快看，這五只個(gè)頭小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞，這六只大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)泥土，這只最大的也就是指揮官了，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。
觀察它們，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。它們團(tuán)結(jié)友愛，不怕任何困難，也不怕艱難，通過一個(gè)腳印一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?5
以前都聽別人說“下雨了!螞蟻要搬家了!”，今天早上我因?yàn)槠鸬迷纾钥匆娏撕币姷奈浵伆峒沂录?/p>
早上起來，天上烏云密布，看來又要下大雨了。我剛走到樓下，卻見臺(tái)階下有一大片黑乎乎的.東西在緩緩地蠕動(dòng)，我懷著好奇心走近一看，哈!是一大群螞蟻呀!只見這些螞蟻三五個(gè)一伙的扛著米粒、面包渣子、肉松渣子，正往臺(tái)階方向趕呢!我用手指碰了碰其中一只小螞蟻，它嚇得四處亂跑。我心想：你們這些膽小鬼，這是要去哪里呢?不由得對(duì)這些螞蟻起了戲弄之心，隨即找了一些小石子把它們圍住，看它們這下怎么走!可小螞蟻們并不慌，竟從一些小小的縫隙找到了出路，繼續(xù)趕向臺(tái)階。這時(shí)天上下起了毛毛細(xì)雨，它們加快了速度，一直爬到了屋檐下雨淋不到的地方才停下來。我好奇地問哥哥：“你知不知道小螞蟻為什么要爬走呢?”“因?yàn)橄佈ㄔ诘叵拢麓笥陼?huì)被水淹的，所以它們要搬到高地避雨呀!如果不搬走會(huì)被淹死的呀!”哥哥耐心的向我解釋。我恍然大悟，原來螞蟻還是小小天氣預(yù)報(bào)員哩!
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?6
我聽到過：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”一說。
有一天下午，我放學(xué)回家。看見家里的門是關(guān)著的。然后，我就在家門口等爸爸媽媽回家。過了一會(huì)兒，我等得有些不耐煩了。又坐了一會(huì)兒，感覺有什么東西在我手上爬。我回頭一看，原來是螞蟻。
我轉(zhuǎn)過身來仔細(xì)看，看見螞蟻在搬家，它們一個(gè)個(gè)有條不紊地從高處往低處搬東西。
又過了一會(huì)兒，我感覺越來越熱，口越來越渴，天越來越悶熱。我心想，是不是螞蟻從高處往低處搬家，天就會(huì)干旱呢?
過了一會(huì)兒，我想起上一次也看過螞蟻搬家。不過，上一次是從低處往高處搬。它們搬完家不久之后，下了一場(chǎng)久久的大雨。所以我知道螞蟻從高處往低處搬家天就會(huì)干旱，從低處往高處搬家，天就會(huì)下大雨。
從此以后，我懂得了許多深刻的`道理，也明白了“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”的真正內(nèi)涵，并對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?7
星期六我出去玩一邊吃蛋糕，一邊去找朋友，我的蛋糕掉了些，咋看見一只螞蟻想把這塊搬回自己的巢里。他又使出了吃奶的力氣把它搬回去，可搬不動(dòng)他。他又左抓抓，右移移，可還是一動(dòng)都不動(dòng)，它又用觸角和手一起搬，用上了九二虎之力還是搬不動(dòng)他就坐在地上。
她想了一會(huì)兒，用自己的助教在那里搖晃著，好像在那里著急自己的兄弟姐妹們來一起搬，有一個(gè)指揮他們用努力去把蛋糕舉起，又搬回他們的城門前螞蟻用盡了力氣趴，在地上。最終他們齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一心把蛋糕放到了這里。
有一個(gè)螞蟻吹響了熱烈的號(hào)角有幾個(gè)螞蟻圍著蛋糕手上拿著一根細(xì)小的'木棍，不到十分鐘。大塊蛋糕變成了一塊一塊的了螞蟻一個(gè)一個(gè)的把蛋糕搬回潮，一下子消失的無影無蹤了。
我看完這一幕，我明白了：因?yàn)槲浵亗兊臒o私團(tuán)結(jié)，最終能成功的把食物搬回巢穴為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物呢？為什么螞蟻可以搬運(yùn)比自己還大的東西？這就是他們的團(tuán)結(jié)，無私才能辦到的事，這不是我們中國(guó)要學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?8
今天我在外婆家的門口吃饅頭，不小心把一塊饅頭掉到地上去了。一只螞蟻看見了饅頭，它聞了聞，就慌慌張張的跑到洞穴里去了。我以為它看見我很害怕，逃走了。
但是沒想到它帶著一大群螞蟻來吃，我一下子看呆了，它們挺會(huì)合作。幾只螞蟻趴到饅頭的頂端，幾只螞蟻在下面站著。上面的螞蟻啃一點(diǎn)點(diǎn)扔下去，下面的`螞蟻接著回到洞里，又來。上面的螞蟻就一直啃。
過了一會(huì)兒螞蟻洞白乎乎的，像雪花一樣。我一下子想出了一個(gè)壞主意，我去倒了兩杯滾燙的水。我倒了一點(diǎn)到螞蟻洞里，那些螞蟻都從洞里跑了出來，有的螞蟻?zhàn)炖镞�有卵，我去找了根棍子，一個(gè)一個(gè)的把螞蟻?zhàn)炖锏穆雅聛恚牢乙眩崖逊畔戮团埽矣X得它們太沒有母愛了。
突然，我拿棍子去弄一只咬著卵的螞蟻，可是怎么弄也弄不下來，我就用熱水倒在它身上，可能它要死了，咬緊卵一下躺在地上，我拿棍子弄了弄它，它一動(dòng)不動(dòng)。
我被這位螞蟻媽媽感動(dòng)了，我覺得這母愛是什么也換不回來的。我把它埋了去，為它驕傲，光榮，自豪。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?9
爸爸經(jīng)常跟我說：“細(xì)小的事情有大智慧，就好比螞蟻。”
螞蟻喜歡吃甜的，于是，我就在地上撒了些糖，可是過了好久，一只螞蟻都沒有出來。突然，我想起科學(xué)老師說過螞蟻喜歡在潮濕的地方。于是我來到公園，找了一塊濕潤(rùn)的草地，在上面撒了一些糖，不一會(huì)兒，一只、兩只、三只……很多螞蟻都來了。我大氣都不敢喘地趴在草地上，仔細(xì)地看著。生怕一吹氣，它們就飛走了。咦？為什么它們搬東西的.時(shí)候，不像我們小朋友一樣，挑大的，挑好的，而是一個(gè)挨著一個(gè)，非常有秩序地搬？難道這是爸爸說的智慧？于是，我急忙跑回去問爸爸：“爸爸，爸爸，螞蟻沒有人指揮，也不會(huì)講話，為什么它們可以這樣有秩序和規(guī)律？”爸爸看著我上氣不接下氣，笑著說：“它們有自己特殊的語言，也是它們與生俱來的，它們用它們的觸角交流。所以你別看它小，不起眼，它可比我們?nèi)祟愑幸?guī)矩多了！你以后做事也要這樣。其實(shí)它們身上還有很多智慧，值得我們學(xué)習(xí)，以后我再慢慢告訴你。”
哇，原來是這樣，我開始喜歡這可愛的螞蟻家族，我要向它們好好學(xué)習(xí)
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?10
我在家里閑著沒事干,就到樓下去玩。我剛到門口就看見了一群螞蟻。于是我對(duì)螞蟻起了好奇心，仔細(xì)觀察了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭是三角形很像消食片，“咕嚕、咕嚕。”我開始咽口水了。它們頭上有一對(duì)觸角，很像麥穗，小小的耳朵在觸角的前面一點(diǎn)，眼睛像鑲在頭上的黑珍珠。腹部是紅色的`，不對(duì)，準(zhǔn)確的說是褐紅色的。前腿長(zhǎng)在身子的第二節(jié)，腳尖上還有抓子，它的腿像一個(gè)個(gè)杯子重疊起來的。中腿長(zhǎng)在身子的第三節(jié)，后腿長(zhǎng)在腹部和胸部之間。
我覺得它的身子像獼猴桃。我想逗逗它們，可用什么逗呢？用膠水吧！想到這兒，我一溜煙地跑回家拿了膠水，又以十秒鐘一百米的速度回到這里。我用刷子把膠水涂在螞蟻隊(duì)伍中間，現(xiàn)在上面的螞蟻下不來，下面的螞蟻上不去。忽然一只大螞蟻拿起一顆小沙粒投入膠水帶，其它的螞蟻也照著它的樣子紛紛拿起沙粒投入膠水帶，這樣一條沙子小路就誕生了。上面的螞蟻下得來了，下面的也上得去了。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”啊！
螞蟻雖小但并不表示它們很懦弱，看來它們是一種聰明、團(tuán)結(jié)、勇敢的動(dòng)物。時(shí)間過的真快，媽媽在樓上叫我快回家吃飯，我只好戀戀不舍地走了，小螞蟻下次我還來看你！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?11
夏日里的某一天，一個(gè)天氣十分晴朗的日子，幾只小螞蟻出去尋找夏天的食物，他們手挽著手，蹦蹦跳跳地在大街上走，一路哼著歡快的'歌曲，鳥兒在空中為他們伴奏，五彩斑斕的蝴蝶在他們身旁伴舞，陽光照在他們的身上，暖暖洋洋的。
走著走著，小螞蟻們來到了一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)上，在那里，他們發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的西瓜，看到這么大的西瓜，所有螞蟻都興奮不已，有的說：“它就像一座西瓜山。”有的說：“不，它應(yīng)該是一幢西瓜大樓。”還有的說：“別爭(zhēng)論了，我看，還是先吃了再說比較好。”聽到“吃”這個(gè)字，螞蟻們中有些螞蟻就開始站不住了，他們抬頭望去，那西瓜鮮紅鮮紅的，散發(fā)著誘人的香氣，再向上看，咦?西瓜上面怎么會(huì)有幾個(gè)小黑點(diǎn)呢?原來，是幾個(gè)貪吃的螞蟻寶寶正在上面享受美味呢!噍，有個(gè)螞蟻寶寶正坐在西瓜上抓下一小塊西瓜往嘴里塞，還有一個(gè)螞蟻寶寶干脆把自己埋在西瓜里，有一位螞蟻先生看不下去了，就爬上西瓜，抓起一塊西瓜要往螞蟻寶寶們的身上扔。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?12
聽說螞蟻能把比自己重幾十倍的東西抬起來。雖然剛開始我不怎么相信，但是，最后還是被螞蟻說服了。
有一天，我在學(xué)校掃地的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的洞口，那么有很多螞蟻在爬來爬去，真快活！我心想：這一定就是螞蟻洞。
于是，我就開始認(rèn)真觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，螞蟻的頭是圓的，頭上有兩根細(xì)絲。那兩條細(xì)絲就是螞蟻的觸角，觸角就是螞蟻們用來交流的器官。螞蟻的胸部是一個(gè)橢圓形，就像一座小山。螞蟻的腹部是一個(gè)橢圓形，有的同學(xué)還說像一顆小小的紅棗。
你別看一只螞蟻的力氣小，它們一群螞蟻的.力氣可大了呢！不信，你看！
地上有一大塊面包，螞蟻們齊頭并進(jìn)，一起齊心協(xié)力地把那塊面包搬回洞里，但它們不是一整塊搬回洞的，而是一哄而上的把面包屑咬成比洞口還小的塊，三三兩兩地搬一塊，向洞口移去。我就是這樣被螞蟻說服了，不僅被說服了，而且還明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，螞蟻們就是一個(gè)團(tuán)體。
螞蟻力氣大真是名不虛傳啊！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?13
我喜歡小螞蟻，因?yàn)樾∥浵亗儾慌吕щy，搬不動(dòng)食物的時(shí)候，他們會(huì)叫別的小螞蟻一起來搬，非常齊心協(xié)力。
小螞蟻的腦袋圓圓的，就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的腦袋上有一個(gè)鉗子和兩個(gè)胡須似的觸角。小螞蟻們干起活來非常團(tuán)結(jié)一心，如果小螞蟻們?nèi)繌某惭ɡ锩娉鰜砹耍悄憧梢獙擂瘟耍恋厣弦黄岷凇?/p>
我最擔(dān)心的.就是黑螞蟻會(huì)去湊熱鬧，還有我最擔(dān)心的是，會(huì)被人踩死，那大腳踩得上去，還不把小螞蟻踩的變?nèi)怙灐?/p>
小螞蟻們吃東西的時(shí)候總是愛把那頭上的兩個(gè)小觸角晃蕩晃蕩，如果吃不完的西瓜給小螞蟻，是最好的辦法。因?yàn)樾∥浵伳軠p少臟東西，因?yàn)樾∥浵亗冞B西瓜皮都不放過，真是一群小吃貨。
小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動(dòng)，那是他們的天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里，因?yàn)樾』▔托』▓@里，有很多蟲子。比如說蒼蠅，蜈蚣，蚯蚓，只要是死了的，他們通通會(huì)搬進(jìn)巢穴里放著，因?yàn)樾∥浵亗儯偸且诙烨皟?chǔ)備好冬天的食物，免得在冬天餓死或者是凍死。
我喜歡小螞蟻們，這是因?yàn)樾∥浵亗凖R心協(xié)力，不怕困難，奮戰(zhàn)到底。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?14
我曾在少兒百科全書上了解到螞蟻是群居動(dòng)物，而且特別喜歡吃甜食，如果發(fā)現(xiàn)了甜品的氣味或蹤跡，就會(huì)馬上叫來同伴分享美味。我有些半信半疑，一直想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。
8月的一天正值酷暑，我電話約好了小伙伴到院子里玩，出門時(shí)順便帶了幾個(gè)冰激凌。我們?cè)诓莸厣线呁孢叧裕@時(shí)我突然想起可以用冰激凌來驗(yàn)證螞蟻喜不喜歡吃甜品。我把一小團(tuán)冰激凌放在離蟻窩很遠(yuǎn)的地方，等著螞蟻的到來。本以為螞蟻要用很長(zhǎng)時(shí)間才能找到它，沒想到不到一分鐘就被兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。它們?cè)诒ち鑸F(tuán)上興奮得爬來爬去，可能是因?yàn)楸ち杼珱隽耍∥浵亙龅貌煌５膿Q腳，不過它們好像很喜歡這個(gè)“甜甜的冰屋子”，沒過一會(huì)兒，這個(gè)冰激凌團(tuán)就被兩只小小的'螞蟻吃穿了一個(gè)小洞。忽然一個(gè)“螞蟻縱隊(duì)”迎面走來，撲向了冰激凌團(tuán)，冰激凌團(tuán)瞬間變成了一個(gè)“螞蟻團(tuán)”，每只螞蟻身上都沾上了粘糊糊的甜醬，它們吃得美極了，直到冰激凌全部化成水后，它們還不停地舔著小草上粘著的甜水。
我和小伙伴們一直蹲在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛得盯著這些螞蟻，直到它們把冰激凌全部吃完，滿意地走開為止。通過這次小小的試驗(yàn)，特別是親自觀察，我終于相信螞蟻確實(shí)喜歡吃甜食。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?15
一天，我在媽媽辦公室外面玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。
大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛，那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角下，長(zhǎng)著像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那么大，全身烏黑烏黑的，像一顆燒焦的黃豆。
突然，我想起以前的一個(gè)疑問：“螞蟻會(huì)游泳嗎?”帶著這個(gè)疑問，我開始做實(shí)驗(yàn)。我先找來一個(gè)空盒子，裝滿水，然后把大螞蟻放進(jìn)去。50分鐘后，我再次來到盒子處觀察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上，但是，它的狀態(tài)顯得并不是很悠閑，而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙簽放在大螞蟻的身旁，他馬上像見到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙簽不放。然后，我使勁地?cái)[動(dòng)牙簽，讓它不能很舒服地抓住牙簽，看它會(huì)不會(huì)主動(dòng)離開牙簽，游到別的`地方去。結(jié)果，它并沒有主動(dòng)松開牙簽，還是想緊緊地抓住牙簽，后來被我搖得實(shí)在堅(jiān)持不住了，才不得不松開，于是又被水浮在水面上繼續(xù)掙扎。為了證實(shí)，螞蟻到底會(huì)不會(huì)游泳，我又用死螞蟻?zhàn)隽艘淮螌?shí)驗(yàn)。我把一只死螞蟻放在水里，結(jié)果，它照樣被水浮在了水面上。
我想，大螞蟻之所以浮在水面上，并不是它會(huì)游泳，而是它的重量較輕，是水的浮力使它浮在了水面上，這就是我通過實(shí)驗(yàn)得出的螞蟻的奧秘。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?16
科學(xué)書上有一句話是這樣說的：世界上演繹最成功的是螞蟻。我對(duì)這句話產(chǎn)生了思考。為什么最成功的不是曾經(jīng)霸占地球海陸空的恐龍？而是微不足道的螞蟻呢？直到有一天，解決了我這個(gè)疑惑。
那天，我吃一個(gè)蘋果。看到有一塊爛掉的地方，我不在意，咬掉他隨手扔到了地上。過了一會(huì)兒，我再次路過那里。發(fā)現(xiàn)那塊爛掉的蘋果挪移了！究竟是怎么一回事？仔細(xì)一看，旁邊有一個(gè)螞蟻。一直用自己的觸角頂著里面，好像在說：“加油！加油！”再一細(xì)看。原來里面有一大堆螞蟻！他們個(gè)個(gè)用自己的背頂起蘋果，蘋果一寸一寸的在往前挪移著。我不想殘害這團(tuán)結(jié)的生命，我輕輕悄悄地離開了。
揭開了心中的疑惑，我聯(lián)想到了我們班的拔河比賽。那時(shí)候，我看見他們每個(gè)人的臉都憋得發(fā)紫，沒有哪個(gè)是不用力氣的'。最后我們班贏了。我想，如果他們中有一個(gè)人沒有用力氣，也許最后的結(jié)果就會(huì)反轉(zhuǎn)。但我知道，拔河的時(shí)候，他們肯定是團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人出一份力。團(tuán)體的力量就是無限的。好比人以后走向社會(huì)，有誰不需要團(tuán)體，靠自己打拼出一番偉大的事業(yè)的？又有那個(gè)團(tuán)體不需要團(tuán)結(jié)的？
挪移食物的螞蟻?zhàn)屛叶昧耍鹤鋈司鸵獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。我要像螞蟻學(xué)習(xí)！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?17
星期三，放學(xué)后，我回到家里，我看見地上有一群螞蟻。
我看見螞蟻有六只腳，還有一個(gè)腦袋。腦袋上面有兩只觸角，下面還有一個(gè)大大的肚子。它的全身都是黑黑的。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻跟別人打招呼是用觸角碰一下別人。它用觸角碰一下別人的腦袋，別人腦袋里收到了信息，就會(huì)跟著那只螞蟻?zhàn)撸叩侥侵晃浵佉サ?位置。如果我捉到他，他就會(huì)在你手上總是亂爬，弄得我非常癢，然后它就從你手上跳下來，又用觸角碰到別人的頭，好像在說：“告訴別人，這里不安全，快離開。”如果它們發(fā)現(xiàn)了肉，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)咄瑯拥穆肪�。我們用手把它們的隊(duì)伍分開，干擾它們的信息素，它們就會(huì)到處亂跑。如果發(fā)現(xiàn)一種很重的食品，它們就會(huì)用觸角引來一千一萬只的螞蟻。我們把食品壓下去的話，它們也會(huì)把它抬起來，因?yàn)樗鼈儠?huì)一個(gè)又一個(gè)的用觸角引來許許多多只螞蟻。我們不要以為螞蟻很小，撐不起我們，其實(shí)，它們會(huì)用觸角引來很多螞蟻。
媽媽回來了，我把這件觀察的事情告訴了她，媽媽說：“能夠細(xì)心觀察，真棒！”我也非常高興！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?18
星期天，我像平常一樣早早地下了樓，準(zhǔn)備找小伙伴們玩耍。到了樓下，一縷刺眼的陽光透過我的視線，我心想：不錯(cuò)，是一個(gè)“玩”的好日子！我邊走邊哼著歌，不一會(huì)兒，就到了小區(qū)花園，我被一群螞蟻吸引住了。
于是，我返回家里拿了一支膠水和一把椅子，去樓下找了一塊磚，一次神奇的發(fā)現(xiàn)就要開始了！
我把一塊磚放在它們前面，這時(shí)，原本整齊的隊(duì)伍亂得不成樣子，它們很著急，過了一會(huì)兒，它們繞過磚頭，又排成了整齊的隊(duì)伍。這時(shí)我不由地感嘆道：多么聰明、團(tuán)結(jié)的螞蟻啊！
但我不服氣，既然你能躲過磚的阻礙，那我倒要看看你能不能逃得過膠水的魔掌。于是，我在它們必經(jīng)的路上涂了膠水，很多螞蟻被膠水粘住了。有些螞蟻去救粘在膠水上的.同伴，也被粘住了，但螞蟻們不放棄，依然使勁向外爬，兩個(gè)小時(shí)后，它們成功地脫險(xiǎn)了。爬出來后，地上有一塊骨頭，骨頭的重量可能是螞蟻的幾十倍，但聰明的螞蟻齊心齊力地把骨頭放在膠水上，通過它安全逃出來了。
經(jīng)過這件事，我覺得螞蟻真的很聰明，也很團(tuán)結(jié)，讓我想起一句老話：團(tuán)結(jié)就是力量，我要向螞蟻學(xué)習(xí)！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?19
小螞蟻，大力士，齊心協(xié)力搬東西。
小螞蟻頭上有一對(duì)觸角，像長(zhǎng)長(zhǎng)的天線。頂部還有兩個(gè)小圓球，這是它們用來傳遞信息的，眼睛是黑色的，圓圓的，它老是低著頭走路，看上去非常低調(diào)。它的嘴巴像兩把黑色的'小小的鐮刀，鋒利極了，如果仔細(xì)看的話，還能發(fā)現(xiàn)它身上有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛。它胸部還有三對(duì)足，它們匆匆忙忙地來回奔跑。有一句話是這么說的：急的像熱鍋上的螞蟻，就是寫螞蟻跑的快，它的腹部還像橢圓形的雞蛋。
有一次，有幾個(gè)螞蟻偵查兵來到洞口，看到一座面包山，偵查員驚喜地喊：“喔，好大好甜的面包山，我要趕快叫小伙伴來搬!”偵察兵看到一只小螞蟻，就把這個(gè)信息通過觸角傳遞給它，不一會(huì)，就來了一大群的螞蟻，這些螞蟻有的拉，有的切，有的推，還有的搬，它們齊心協(xié)力努力搬著。可是面包山對(duì)它們來說實(shí)在是太大了，它們感到力不從心，于是它們連忙回家去叫救兵。又來了一大群螞蟻，它們團(tuán)結(jié)在一起互相幫忙，經(jīng)過大家的努力，終于把面包山搬回了家。
螞蟻雖小，但力量很大，它們個(gè)個(gè)都是大力士。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?20
天空陰沉沉的，快下雨了，一隊(duì)小螞蟻急忙往家里跑。
忽然，天空中下起了嘩啦啦的大雨。它們身上都背著過冬的糧食。為了不讓糧食淋壞，它們的隊(duì)長(zhǎng)帶著他們來到一株小草下面躲雨，可雨下了很久都沒有停。于是，隊(duì)長(zhǎng)說：“誰要是想到辦法， 把糧食搬回洞里，過冬的.糧食多分一些。”過了有一會(huì)兒啦，可是就是沒有哪只螞蟻想出一點(diǎn)辦法來。隊(duì)長(zhǎng)都急得抓耳撓腮的。就在這時(shí)，一只螞蟻站出來很有信心地說：“我有個(gè)好辦法，我們一個(gè)一 個(gè)地排好隊(duì)，然后一個(gè)一個(gè)按順序從小草中穿過，不僅可以躲雨，而且還能把糧食運(yùn)回家，這不是一個(gè)兩全其美的的好辦法嗎?”
回到家，隊(duì)長(zhǎng)開始分過冬的糧食了。隊(duì)長(zhǎng)把很多的糧食分給那只螞蟻。對(duì)此，其他的螞蟻埋怨隊(duì)長(zhǎng)太偏心了。那只螞蟻聽到了，對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說：“隊(duì)長(zhǎng)，您就把分給我的那些糧食給兄弟們吧!是大家 齊心協(xié)力才把糧食運(yùn)回家的。”隊(duì)長(zhǎng)答應(yīng)了，就把那些糧食分給其他的兄弟。
看，這只小螞蟻是不是很聰明呢?還很講義氣呢。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?21
早就聽說螞蟻力大無比，它能舉起比自己身體大一百倍的東西來，我有點(diǎn)不信！決定親自去觀察。于是捉了一只大甲蟲，放在離螞蟻家門口不遠(yuǎn)的地方，等待螞蟻來幫甲蟲。
或許是聞到了甲蟲的香味，只過了一會(huì)兒，一只螞蟻爬到了甲蟲的旁邊，只見它這兒聞聞，那兒嗅嗅，可能是在觀察周圍的環(huán)境，看看是不是有危險(xiǎn)。它發(fā)現(xiàn)四周很安全，于是，這只螞蟻沿途做好了標(biāo)記，就回家找?guī)褪帧Ｎ浵亪F(tuán)一下子就來到了甲蟲的旁邊，它們還有一個(gè)領(lǐng)對(duì)，領(lǐng)隊(duì)用觸角碰碰這一只小螞蟻的頭，然后用觸角點(diǎn)下那一只的頭，好像在告訴它們找自己的位置，它們做好了一切準(zhǔn)備的時(shí)候，領(lǐng)隊(duì)一聲令下：一。二。三。"螞蟻們拾起甲蟲走回家去。在路上，它們是乎一邊抬，一邊喊加油。
螞蟻不僅是大力士，而且它還有堅(jiān)硬的.身體。
有一次，頑皮的弟弟從一樓捉住了一l魯懿只小螞蟻，在二樓把扔它下去，我看見了說；完了，完了，這回螞蟻會(huì)摔個(gè)半死。我一看，它居然完好無損，打了一個(gè)滾，它就逃得無影無蹤了。
我終于知道，螞蟻是搬運(yùn)能手，還擁有堅(jiān)硬的身體。觀察真有趣呀！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?22
螞蟻是人們非常熟悉的動(dòng)物，也是世界上最多的動(dòng)物。不管是草叢里、樹林里、沙漠里、河邊還是萬丈深淵里，都有這小動(dòng)物的蹤影。螞蟻非常聰明，不管在什么地方，都能回到自己的'洞穴去。
有一次，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我把一只螞蟻從一群螞蟻中抓了出來，把它放在離自己的螞蟻群有五十厘米遠(yuǎn)的地方。一開始，它迷了方向，在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可是過了一會(huì)兒，它向自己的群體飛奔而去。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又又一村。”
我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我把一群在回家的螞蟻用膠水?dāng)r在了外面，螞蟻們見到這種情況，就分頭走了。可過了一會(huì)，一大隊(duì)螞蟻抱著一個(gè)個(gè)砂粒飛奔而來，它們把砂粒一個(gè)個(gè)拋在膠水上，一會(huì)兒工夫，膠水上就出現(xiàn)了一條用砂粒鋪成的路，螞蟻們順著這條小路一只只都過去了。螞蟻真聰明呀！
螞蟻雖然很聰明，但也有不足的地方，因?yàn)槲浵佒蛔R(shí)氣味不認(rèn)人。只要有一只螞蟻沾上了死去螞蟻的氣味，準(zhǔn)會(huì)被另一只螞蟻給活埋，因?yàn)樗牢浵伾砩嫌幸环N特殊氣味，氣味的意思是：告
訴同伴我已經(jīng)死了。當(dāng)一只活螞蟻身上有了這種氣味，另一只螞蟻會(huì)把這只螞蟻當(dāng)成死螞蟻來活埋。
螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物呀！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?23
今天，我在家殺死了與我們本來無冤無仇的小螞蟻們。因?yàn)樗鼈兙谷辉谖壹以鹤永锝怂鼈兊摹胺孔印薄Ｓ谑牵揖徒Y(jié)合了我哥哥共伐“螞蟻軍團(tuán)”。
首先，我從家里拿出里面只剩一點(diǎn)的洗潔精，把里面加滿了水。向小螞蟻們噴去，螞蟻們這躲躲，那藏藏的，亂成了一團(tuán)。
我和哥哥見狀就哈哈大笑，認(rèn)為螞蟻們死定了。我便和哥哥去玩了，結(jié)果，那些機(jī)靈的小螞蟻逃到了洞里面，沒有中毒而死亡，只是殺死了區(qū)區(qū)十幾只。漸漸地，螞蟻不逃跑了，站在那里讓我噴，我覺得是一個(gè)很好的`機(jī)會(huì)，拿起東西就要噴，可是，哥哥恍然大悟，說：“螞蟻們已經(jīng)不怕這個(gè)東西了，我們得另想一個(gè)辦法。”
不久，我們又找到了新的螞蟻克星“噴霧型的花露水”，我們噴了許多下，好多螞蟻都受不了，死亡了。可是，隨著小螞蟻數(shù)量的減少，噴霧型的花露水已經(jīng)沒有了。我們想來想去，想了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于想到了一個(gè)好辦法，用水把螞蟻沖走。我們端來一盆水，把這盆水倒在螞蟻聚集的地方，不一會(huì)兒，小小的螞蟻全部被水沖走了，啊！太好了，螞蟻被消滅了。
我和哥哥開心地笑了。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?24
一天下午，我和外公去樓下打羽毛球。剛走到樓門口時(shí)，我就被一只過路的黑螞蟻吸引住了。我跑過去用羽毛球拍把它蓋住，只見這只螞蟻在羽毛球拍下四處亂跑，怎么也找不到出口。最后它竟然邊看我邊咬起了羽毛球拍的網(wǎng)線，好像在說：“放我出去！”我輕輕地把羽毛球拍抬高了一些，它連忙朝螞蟻洞逃去。見它鉆進(jìn)螞蟻洞，我又拿來一瓶水，對(duì)準(zhǔn)螞蟻洞灌了進(jìn)去。沒過多久，螞蟻們便一只接一只地從洞里跑了出來。看著它們著急的樣子，我哈哈大笑起來。這還沒結(jié)束，我又用樹枝擋住了它們的.去路，和它們玩起了捉迷藏。螞蟻們見沒有了出路，便想飛檐走壁。幾只螞蟻疊起了羅漢，一只踩著一只往上爬，想翻過“樹枝墻”。而我用手指輕輕一彈，幾只螞蟻就一起倒下來，摔了個(gè)仰面朝天。可沒多久，它們又迅速地爬起來，聚在一起繼續(xù)疊羅漢。見它們這么堅(jiān)持，我拿開了樹枝，螞蟻們見機(jī)迅速地爬出來，四散逃去。
“我要回家了，你們也該回家了！”我開心地和這群聰明、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈的螞蟻們道別。逗螞蟻真是其樂無窮啊！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?25
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的早上，螞蟻媽媽和螞蟻爸爸去散步，它們走到小河旁邊時(shí)看見一袋米，螞蟻爸爸說：“這袋米是誰丟的呀？”螞蟻媽媽接著說：“是啊！誰這么粗心大意，現(xiàn)在肯定可著急了，孩子它爸爸我看著大米，你沿著小河邊找找誰丟了大米。”螞蟻爸爸說：“好的'，你看著大米我去找找。”說完螞蟻爸爸急沖沖地走了。
走著走著螞蟻爸爸看見前面有一只小鳥飛過，急忙喊道：“小鳥大嬸你有沒有丟了大米啊？”小鳥大嬸說：“我沒有丟大米，剛才我看見馬大爺馱著大米慌慌張張地在找什么東西，要不你上前去問問馬大爺是不是它丟得。”聽完小鳥大嬸的話，螞蟻爸爸繼續(xù)往前去找馬大爺。走著走著螞蟻爸爸看見馬大爺在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去嘴里念著：“我這個(gè)老糊涂，大米丟哪里了都不知道，哎！回去怎么跟主人交待啊？”螞蟻爸爸聽見馬大爺?shù)脑挘d沖沖地說：“馬大爺你別急，大米我老婆看著，你跟我來。
”馬大爺看見自己失而復(fù)得的大米說：“真是太感謝你們了。”螞蟻媽媽說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”說完，它們倆高高興興地繼續(xù)散步了。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?26
我打算觀察螞蟻，就拿了一個(gè)饅頭，走到我們小區(qū)的草地上。我把饅頭分成兩小份，但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。
過了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)終于來了，我悄然無聲地把饅頭放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到饅頭，像對(duì)我的饅頭走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過了一會(huì)兒，它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡饅頭，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。
螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的饅頭旁，立刻蜂擁而上，它們爬到饅頭的邊緣，一起抬起饅頭。可惜，它們?nèi)耸植粔颍α坎粔颍z頭紋絲不動(dòng)。
只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的'螞蟻觸角動(dòng)得厲害，好像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”
洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬饅頭，餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多，饅頭越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。
螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。
我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?27
螞蟻是大家都很熟悉的一種昆蟲了，它們也是昆蟲界最勤勞的昆蟲了。
它們外形也很特別，工蟻體形較小，是螞蟻中最小的。兵蟻體形比較大，頭上有一對(duì)大顎，是保護(hù)家園的`士兵。雄蟻是和蟻后結(jié)伴的。蟻后，體形大，長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。
螞蟻們維持著生態(tài)平衡，也很團(tuán)結(jié)，它們把從洞里挖出來的土堆到上面，真像一個(gè)小小的堡壘。
有一次，我拿了一塊玉米餅，放到陽臺(tái)上，不一會(huì)兒，這些機(jī)靈鬼就爬了出來，我看到出來的大部分是工蟻，也有一些兵蟻，兵蟻應(yīng)該是出來保護(hù)工蟻的吧。我看見許多工蟻用它們的大顎夾起食物，然后返回，我發(fā)現(xiàn)有些兵蟻也在搬食物呢。
我知道螞蟻不會(huì)游泳，所以我用水把螞蟻的道路切斷，這些小東西呆頭呆腦的在“河邊”亂竄，我不知道這些小不點(diǎn)為什么不繞道走呢？哦，原來它們后尾能分泌一種物質(zhì)，它們回去的時(shí)候就問著這個(gè)味道前進(jìn)，所以，我的水沖掉了這層物質(zhì)，它們自然就找不到家了。
我喜歡螞蟻，它們有時(shí)候機(jī)靈，但有時(shí)候顯得呆頭呆腦，這就是螞蟻，一種勤勞的昆蟲。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?28
有一只叫小紅的螞蟻，因?yàn)樗膫�(gè)頭是他那個(gè)家族里最小的，所以他一直夢(mèng)想著要變成巨型螞蟻。
一天，小紅正在樹林里尋找午飯吃，它忽然發(fā)現(xiàn)了一顆從沒見過的種子，吞下這顆種子后，他覺得頭好疼，疼得暈過去了，醒來以后他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都很陌生，很小，她緊張的想，怎么回事？他發(fā)現(xiàn)自己的'個(gè)頭，比樹還大，小紅心想這下可好了，我終于變成巨型螞蟻了，我可以幫助其他小動(dòng)物啦。
小紅在樹林里慢慢的走著，忽然他聽到細(xì)小的啪啪的聲音，還聞到一股煙味兒，小紅向四周張望不好，小叔叔家著火了，小紅連忙跑到河邊張大嘴巴猛吸一口水。死里逃生的小松鼠，非常感謝小紅及時(shí)救了他。
小紅繼續(xù)向森林深處走去，走著走著，他聽到一陣呼救聲，小紅急忙朝著聲音傳來的方向跑去，他的大腳丫，踩在大地上，好像地震了一樣，三叔拼的巨響，小紅發(fā)現(xiàn)有一群偷獵者正在尋找食物。小紅大吼叫：“壞蛋放下槍！”聲音大的偷獵者嚇得趕緊跑走了。
從此小紅保護(hù)著森林里的小動(dòng)物們，一起幸福的生活著。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?29
生活在森林里的螞蟻們總是受到其他動(dòng)物的欺負(fù)，不是被踩死就是被吃掉。
一天，一只小螞蟻去散步，一邊走，一邊哼著歌兒。這時(shí)，一個(gè)巫師出現(xiàn)在它面前說：“可憐的小螞蟻，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望。”小螞蟻趕忙說：“我想變得比樹還大！因?yàn)槲也幌氡徊鹊搅耍膊幌氡黄渌麆?dòng)物吃掉！”巫師點(diǎn)點(diǎn)頭就念起了咒語。一眨眼的功夫，小螞蟻就變得比樹還大。小螞蟻剛想感謝巫師，巫師卻不見蹤影了。
小螞蟻大搖大擺地走出了森林。獅子、老虎、狼、熊這些龐大兇猛的動(dòng)物見到螞蟻?zhàn)兊萌绱司薮螅加悬c(diǎn)懼怕，甚至開始逃跑。小螞蟻憤憤不平地想：當(dāng)初你們這些動(dòng)物吃了我的兄弟姐妹，今天是我報(bào)仇的日子！
這時(shí)小螞蟻很輕松地拔了一棵大樹朝獅子、老虎扔去，它的'力氣是那么大，樹被扔得那么遠(yuǎn)，一下子把老虎和獅子砸死了。小螞蟻又追上狼，抓住它往前一丟，就丟進(jìn)了森林里。現(xiàn)在森林里最厲害的動(dòng)物都打不過它，小螞蟻得意極了。動(dòng)物們看見小螞蟻就跑。
一次，小螞蟻又在森林里散步，看見一群野狗在吃它的同伴。這下小螞蟻可生氣了，它跑上去一腳踩死了野狗。
從此以后，小螞蟻成了森林里的王者。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?30
今日，我坐在家門口休息。忽然，我的目光被一只小螞蟻吸引住了。就這樣，我跟著這只小螞蟻?zhàn)髁艘淮纹娈惖挠螝v。這是一只全身披著深灰色衣服的'小螞蟻。我想它必須是小先鋒吧，只見它東走走西走走，東聞聞西嗅嗅。忽然，小螞蟻停住了腳步。啊！原先是一塊面包屑。小螞蟻迫不及待地一口咬住面包屑。那塊大過身體好幾倍的面包屑竟然被拖動(dòng)起來了。可是，實(shí)在太大了，小螞蟻搬不動(dòng)，只好咬了一塊。小螞蟻頂著面包屑搖搖晃晃地往洞里爬去。我想：小螞蟻必須回家用觸角去叫它的同伴一起來搬美食吧。果然，過了一會(huì)兒，一大群螞蟻爬了出來。那只爬在最前面的必須是剛才的小先鋒吧。它爬一爬，停一停，似乎在說：“快！快跟著我，別掉隊(duì)！”
不一會(huì)兒，小螞蟻就找到了面包屑。它們圍了上去，一下子就把面包屑分完了。它們頂著美食開開心心地回家了。我想：此刻，螞蟻們必須在洞里開慶祝大會(huì)。工蟻們必須在載歌載舞，蟻王必須在享用美食。那小先鋒必須也在享用美食吧！我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)上午，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地起身離開這螞蟻的世界。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?31
昨天，地球上陽光明媚，溫暖如春。我在四樓的孿生兄弟在樓下玩耍。玩的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它的大小和我的鉛筆芯一樣。
為了不打擾螞蟻，我們悄悄地走過去，仔細(xì)觀察它們的行動(dòng)。洞旁邊有一塊大餅干。一只小螞蟻嗅了一會(huì)兒，然后把餅干轉(zhuǎn)過來，試著移動(dòng)了幾次，然后匆匆向“家”走去。進(jìn)去一會(huì)兒后，小螞蟻帶著一小隊(duì)軍隊(duì)直奔餅干。然而，這群小螞蟻根本不能移動(dòng)餅干。我們看到他們焦急地跑來跑去，好像在討論什么。然后大多數(shù)螞蟻撤退了，只留下幾只螞蟻守衛(wèi)著“美味的.食物”。正當(dāng)我和哥哥感到驚訝的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)撤退的螞蟻從山洞里出來了。這一次，數(shù)百名“大部隊(duì)”直奔“美味”。我們只看到它們?cè)凇懊牢丁焙投囱ㄖg無休止地奔跑。不一會(huì)兒，他們都把“美味”帶回了“家”。他們排列得非常整齊，好像一群群的士兵在游行。它們非常整潔，非常有節(jié)奏。
然后，我看到了另一群螞蟻。他們正在一個(gè)接一個(gè)地把土壤移走。他們正在擴(kuò)大土地，為冬天做準(zhǔn)備。
來回看著它們忙碌的身影，我想：螞蟻不懈的努力工作精神值得學(xué)習(xí)！看著他們搬運(yùn)比自己大幾倍的東西，我深深地意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量！我欽佩他們一起工作的精神。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?32
五一黃金周，出門旅游是理所當(dāng)然的！而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉(zhuǎn)悠”。
一天，我無意間在廚房里看見一只紅螞蟻，它四處張望，樣子好像很無助。我想，反正我現(xiàn)在沒事，觀察一下螞蟻吧！我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見它和另一只小螞蟻碰碰它們的角（觸角），我最早發(fā)現(xiàn)的螞蟻它好像有了目的地，大步向櫥柜走去，留在原地的螞蟻，好像很憂郁。不一會(huì)兒“螞蟻大部隊(duì)”來了！這個(gè)部隊(duì)有七、八只螞蟻組成。我看見它們好像在議論什么事情！我也好想聽聽。又過了一會(huì)兒，它們排成“一”字形，步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面，生怕驚動(dòng)到它們。真慢！當(dāng)個(gè)跟蹤員也不容易呀！由于是跟蹤螞蟻，我看見它們圍著我前天吃落下的餅干渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起平時(shí)不是見螞蟻就殺嗎？我毫不猶豫，馬上接了一小杯水，毫不留情的.把水倒下去，螞蟻們隨著水旋渦，不停地轉(zhuǎn)，它們緊緊地抱成一團(tuán)。下面的螞蟻死了，上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢？
我想：連螞蟻們都可以這么友愛，我也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。
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