【精選】三年級游泳作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級游泳作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級游泳作文 篇1
媽媽不知怎的，突然心血來潮說帶我去游泳，我心里既開心又擔心。開心的是自從學會游泳后，還從來沒有去過，這下可以去過過癮了；擔心的是去游泳，水池會不會太深，淹過我的頭頂。媽媽好象看出了我的心思說：“帶上游泳圈不就沒事了。”
中午，我和媽媽乘車來到了體育公園的室外游泳池。嗬！
來游泳的人還挺多的。有老人、大學生、中學生，當然最多的是和我一樣大的小孩子。看見他們歡呼雀躍的樣子，我手腳有些癢癢了。我來到游泳池邊，慢慢地走下了水。啊，真舒服！
水溫溫的、爽爽的，我像泡在了一個大浴缸里，手腳頓時像魚兒那樣舒展開來。我劃動雙手，蹬開雙腳，在水里自由地游起來。嘿，感覺一下子來了，我覺得整個身體輕盈起來了，象一條真的魚，在水里悠閑地游動。我越游越開心，忘記了時間，忘記了老媽在水邊等我。
等到老媽叫我，我才想起。我也想把老媽拖下水，享受一下水里的美妙滋味，可老媽就是一只“旱鴨子”，不肯下水。看看時間不早了，該回去了，我依依不舍地離開了游泳池。再見了游泳池，不過我很快還會來的。
三年級游泳作文 篇2
今天是我生存訓練的最后一天，也是最重要的一天，因為今天要進行游泳測試，還要發證書呢。
測試開始了，老師先讓我們六人排成一組，我便想：肯定是直接游泳的。但是我又想，這樣游好，肯定還有很多時間，那能不能讓我們玩呢?我問了一下老師，老師回答我是可以的.。此時，我心里十分高興。可是馬上就要輪到我了，我不得不把這股高興勁壓下來，以免太激動。
終于，輪到我了，我滿懷著信心下了水。哨聲一響我便游了起來。不知是我吸得氣太少，還是我什么時候把氣給放了出去，所以我剛游出去就換了一口氣，這時，我從水底下看見我游得是最慢的。所以我心里十分緊張，用力地去追，可惜的是，這時我的氣不夠了。就這樣，我一共換了四口氣。可是就在我要換第五口氣的時候，突然聽見一聲哨響，就連忙停住了手腳。可是這時我看見，水面上除了兩個游不遠的，*人還都在游。我又一看，我離黃線只有兩米不到的距離，這樣我劃幾下不就到了嗎?唉!真是后悔呀!我干嗎要站起來呢?
雖然這次失敗了，可下一次我一定要成功。
三年級游泳作文 篇3
今年暑假，天氣酷熱，媽媽決定帶我去學游泳。剛開始我很怕水，一下到水里就覺得冷，我的鼻炎就發作了，一個勁地打噴嚏。可我忍著繼續學，第一天學憋氣，第二天學漂，可我太害怕了，怕自己會淹死，久久漂不起來，教練把我的頭壓進水里，我一急憋不住就嗆水了，當天晚上我就咳嗽發燒，后來還有點喘起來，媽媽決定不讓我學了。
一星期后，我的病基本沒事了，我和媽媽決定我要繼續學游泳。我繼續學憋氣、漂、手腳配合，一切順利。接下去開始學最難的換氣，我練了好幾天都不會，我很急，但我下定決心要把游泳學會。但天有不測風云，爸爸的摩托車被偷走了，他買了一輛新的，我很好奇想去看看有什么不同，一不小心我的小腿被燙到了，起了一個大水泡，第一天堅持學游泳，可不小心把水泡給弄破了，一浸水就鉆心地痛，媽媽怕傷口發炎就說下年再學吧。明年我一定要學會游泳！
三年級游泳作文 篇4
今天夏天，威海很熱，所以一到傍晚，我們一家三口就奔赴海邊。我和爸爸都很愛游泳，一到海邊就開心地手舞足蹈，跑著奔向大海。
海里的石頭可真多，一沖進去滿地的石頭讓人無法落腳。我是小孩，可以游進去，爸爸長得高，水太淺沒辦法游進去，只能摸著石頭過海，不時得被石頭硌疼了腳。不過石頭陣只有一小段，過了這一小段就是細細的沙子了，我們就在那塊兒游泳。
我現在只會仰浮和蛙泳，爸爸會很多泳法，爸爸是我最早的游泳教練。游夠了我就玩會兒水槍，我用大的，爸爸用小的。開始比賽了，爸爸一打，我就撤退；我一反擊，爸爸就轉過身去向深處游，爸爸游得快，我跟不上，只好認輸。
游夠了，我們會上岸吃點東西，有時天熱，干脆把晚飯也帶到海邊來吃，媽媽說這也是“到外面吃飯”。吹著海邊，聽著海浪吹打海浪的聲音，吃著美食，感覺到能生活在海邊真是幸運啊！
三年級游泳作文 篇5
我的暑假生活豐富多彩，很有趣。我有時做家務，有時玩電腦，有時看電視……
有一天發生了一件有趣的事。那是一個早晨，我一起床，媽媽就對我說：“我們去游泳好嗎？”“太好了！”我歡呼著，我和媽媽興奮地到長城游泳場游泳。來到游泳場。我和媽媽換好游泳衣，媽媽讓我先用水拍打一下身體，這樣就不容易感冒了。可是我還沒有學會游泳，有點害怕。我從臺階慢慢走下去，走到水深的地方，越來越害怕，我趕緊跑回臺階上。媽媽說：“不用害怕，我教你怎樣游泳，下水吧！”我扶著媽媽的手，又走到水池中。媽媽說：“你先放松，再把手指并攏，然后用手掌撥水，腳也一起用力蹬水，像青蛙那樣游泳就可以了。你試試看。”
我按照媽媽的方法去做，呵！我果然浮起來了。還游了一米遠。我非常高興，可是忘了撥水，我很快就沉下水了。媽媽猛地一下把游泳圈推了過來，我一下子接住了游泳圈，扶著游泳圈慢慢地游著，再也沉不下去了。我和媽媽游了兩個小時，覺得累了，可是很開心！可惜我還是不敢放開游泳圈，媽媽說：“不要緊的，下次游泳大膽一點，一定會學會游泳的。”
這次游泳我知道了游泳真不容易，可是非常有趣。我以后一定要學會游泳！
三年級游泳作文 篇6
今天，游泳班開班已經是第十天了，游泳教練讓我們把背漂摘了游，這是對我們學習游泳的檢驗。
在學習游泳的這些天里，我非常努力，好學。比如有一次，學員很多，教練教不過來，只把動作示范給我們看了看，就讓我們自己練習。一節課有一時三十分，我一游，就是一個小時。
摘背漂的時候，我心里有點緊張，輪到我游的時候，一下水，心想：完了，要沉“船”了。結果，我一游，才知道，原來我已經飄在水面上，學會游泳了。
我終于可以像青蛙一樣在水里自由自在的游泳了。
媽媽的話：孩子想學游泳，我們和孩子前年就已經計劃了。由于種種原因，一直未能如愿。今年暑假，終于如愿以償了。孩子興致勃勃的表示：明年還要接著上提高班呢！
孩子每次練習的時候，我總是盡量抽空去看一會兒，在游泳館的外面，好幾位媽媽，透過玻璃窗，可以看到孩子的一舉一動。剛開始的時候，背著背漂，拿著扶板，教練讓練習，孩子表現的很勇敢。后來的幾天，教練教完每一個動作后，孩子不停的游過來游過去，不肯休息一會兒，看著孩子勤奮勁兒，心中頓感欣慰。原來，主動學習的力量如此之大呀！
看來，在以后的課堂學習中，一定要引導孩子的主動性啊！
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