【推薦】三年級(jí)釣魚(yú)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)釣魚(yú)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
在一個(gè)星期六的上午，我和爸爸媽媽一起去蓮花山公園釣魚(yú)。池塘邊綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，像一片可愛(ài)的森林！我心里感嘆：多美的一個(gè)地方啊！
我搬來(lái)一只凳子，把一個(gè)鈴鐺掛在魚(yú)桿上，把餌料掛在魚(yú)鉤上輕輕地拋入水中，然后坐在凳子上專(zhuān)心地釣魚(yú)。我等啊等，“叮鈴鈴”鈴鐺忽然響了，我趕緊把線(xiàn)拉上來(lái)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌沒(méi)了，但一條魚(yú)也沒(méi)有，唉，真掃興！我只好跑去問(wèn)媽媽該怎么釣魚(yú)，媽媽說(shuō)：“鑰匙鈴鐺微微地響時(shí)，先不要拉線(xiàn)，鈴鐺響得很厲害了再拉線(xiàn)！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我重新在魚(yú)鉤上掛一個(gè)魚(yú)餌，然后耐心地等著魚(yú)上鉤，很快，鈴鐺響了，我吸取了教訓(xùn)，再等了一會(huì)，鈴鐺響得更厲害了，這時(shí)我趕緊拉線(xiàn)，果然釣了一條又大又肥的大胖魚(yú)。我把它一甩，甩進(jìn)了桶里。
那天，我釣了許多又大又肥的魚(yú)，不但收獲了又大又肥的魚(yú)，還收獲了笑聲。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸去釣魚(yú)。
水清清的，魚(yú)兒在水底活靈活現(xiàn)。我看著水，怕自己釣不到魚(yú)而沒(méi)信心。爸爸鼓勵(lì)我，才有了信心。我對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“你走著瞧，我會(huì)捉住你的。”魚(yú)兒卻躍出水面，像在嘲笑我。
我找了一個(gè)空位置，拿起魚(yú)餌，掛在魚(yú)鉤上，在遠(yuǎn)處潑一些米。我拿起魚(yú)竿，手往后伸，再往外扔出去，卻怎么也拉不起來(lái)。爸爸往我背后一看，笑了。原來(lái)魚(yú)鉤鉤住了我的衣服，爸爸告訴我：“不要把魚(yú)鉤太往后伸，再使勁扔出去，不然衣服會(huì)被鉤住的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，重試一次，按照爸爸說(shuō)的那樣做，果然沒(méi)有鉤住我的衣服。
我坐在座位上耐心等了好久。爸爸突然說(shuō)：“提上來(lái)。”我手忙腳亂，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我提上來(lái)已經(jīng)晚了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“下次聽(tīng)我叫提上來(lái)的時(shí)候，你再提上來(lái)。知道了嗎？”“知道了”。我一本正經(jīng)地說(shuō)。
又過(guò)了一段時(shí)間，爸爸又叫了一聲：“提上來(lái)。”我提上感到沉重，原來(lái)是一條好大的魚(yú)呀！我非常興奮，那條魚(yú)不斷抖動(dòng)，周?chē)娜硕剂w慕極了！爸爸告訴我提著別動(dòng)，不然魚(yú)兒會(huì)逃了的。魚(yú)太重了，我差點(diǎn)被魚(yú)拖走了。
魚(yú)終于釣上來(lái)了，我把它放進(jìn)桶里，它又平靜了下來(lái)。
之后，我又釣了許多魚(yú)。魚(yú)兒們活蹦亂跳的`，真可愛(ài)呀！夕陽(yáng)西下，我滿(mǎn)載而歸，心里樂(lè)開(kāi)了花。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天天氣真好！小花貓去找貓爺爺玩。貓爺爺正在釣魚(yú)，魚(yú)桶里裝滿(mǎn)了魚(yú)。“爺爺，我好想你呀！”小花貓撲在貓爺爺懷里高興地說(shuō)。貓爺爺和藹地說(shuō)：“小花貓真是長(zhǎng)大了，快把爺爺撲倒了！你看，爺爺釣了好多魚(yú)，想不想吃？”小花貓懂事地說(shuō)：“不，爺爺，我想要釣魚(yú)竿。因?yàn)槲椰F(xiàn)只能靠爺爺釣魚(yú)吃，而我有了釣魚(yú)竿后，我就可以釣魚(yú)給爺爺吃了！”貓爺爺高興地說(shuō)：小花貓真是好孩子！
可你要知道，光有魚(yú)竿是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！你還要學(xué)會(huì)釣魚(yú)的技術(shù)。”小花貓恍然大悟地說(shuō)：“哦，我知道了！光有釣魚(yú)竿是不夠的，還要學(xué)會(huì)釣魚(yú)的技術(shù)！那爺爺，你現(xiàn)在就教我釣魚(yú)吧！”貓爺爺笑著說(shuō)：“不急，不急，慢慢來(lái)。釣魚(yú)可能急喲！”
嗯，貓爺爺說(shuō)得對(duì)！釣魚(yú)不但要有魚(yú)竿，還要有釣魚(yú)的技術(shù)！因?yàn)橛辛酸烎~(yú)的技術(shù)后才能釣到魚(yú)，不然魚(yú)兒們可不會(huì)自己跑去咬你的魚(yú)餌喔！
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
今天，我和哥哥去釣魚(yú)，我和哥哥拿好魚(yú)竿，準(zhǔn)備出發(fā)到高橋那里釣魚(yú)。
到了釣魚(yú)的地方，我和哥哥放好魚(yú)餌，就把魚(yú)竿的線(xiàn)放到水里，不一會(huì)兒，線(xiàn)有一點(diǎn)動(dòng)，哥哥輕輕的拿起來(lái)，果然 ，一條魚(yú)上鉤了，我非常高興，這條有十厘米，可是我的……到了現(xiàn)在線(xiàn)還沒(méi)動(dòng)，不一會(huì)兒,哥哥已經(jīng)釣了五條了，可我還是一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。
我正在沮喪之中,突然我的魚(yú)竿的線(xiàn)在一動(dòng)一動(dòng)，我一拉，一條鯉魚(yú)上鉤了，拉起來(lái)一看只是一條小鯉魚(yú)，可是我還是很高興,畢竟我釣到魚(yú)了，我大聲對(duì)哥哥說(shuō)，“我終于釣到一條了!”哥哥說(shuō)；“不錯(cuò)呀，有進(jìn)步！”
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥的魚(yú)簍里有一條魚(yú)和我的一條小鯉魚(yú)是一樣的，我心想：說(shuō)不定它們還是一家人呢。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“收獲還不錯(cuò)吧，快點(diǎn)回家吧，現(xiàn)在4點(diǎn)多了。”我忙說(shuō)道：“可以啦！”
今天是我最開(kāi)心的一天了。
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