【精品】三年級(jí)比賽作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)比賽作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)比賽作文 篇1
今天，老師要我們帶雞蛋去學(xué)校，帶雞蛋去學(xué)校干什么呢？我真不知道胡老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？
帶著滿(mǎn)腹的疑問(wèn)我到了學(xué)校。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，親切地問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道今天為什么要你們帶雞蛋嗎？”老師的話(huà)音一落，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)是做彩蛋用；有的說(shuō)是轉(zhuǎn)蛋游戲；還有的說(shuō)是扔蛋游戲。老師示意我們安靜后才揭開(kāi)謎底說(shuō)：“告訴你們吧，其實(shí)我們今天要舉行斗蛋比賽。”比賽的游戲規(guī)則是：兩人每人手握一個(gè)雞蛋，一個(gè)人向另一個(gè)人的蛋打去，誰(shuí)的蛋破了，誰(shuí)就輸了，贏的人就可以進(jìn)行下一場(chǎng)比賽，直到?jīng)Q出最后一個(gè)蛋沒(méi)破的人就是本次比賽的冠軍。
比賽開(kāi)始了，先是同桌對(duì)抗賽，第一局開(kāi)賽的這桌同學(xué)個(gè)子都不高，賴(lài)發(fā)達(dá)和羅敏。別看這同學(xué)人小，氣勢(shì)可不小。賴(lài)發(fā)達(dá)目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方的雞蛋，把蛋往羅敏的雞蛋猛擊過(guò)去，只聽(tīng)“啪”的`一聲，羅敏的蛋就渾身碎骨了，羅敏頓時(shí)傻了眼。賴(lài)發(fā)達(dá)輕而易舉地贏了，高興地咧著嘴笑。
下一場(chǎng)就是我和劉旭晨的對(duì)決了，我萬(wàn)分緊張，把蛋握得緊緊的，向劉旭晨的蛋打了過(guò)去，沒(méi)想到我的蛋一下子就被他打碎了。我輸了，劉旭晨是用蛋尖那個(gè)部位打來(lái)的，看來(lái)我太大意了，下次玩別的游戲一定不能太大意輕敵了。
到?jīng)Q賽了，最后只剩下林釗磊和周林東的蛋還完好無(wú)損，冠軍將在他們中間產(chǎn)生。林釗磊的蛋可真厲害啊！他迅速出擊，趁周林東還沒(méi)準(zhǔn)備好，就把他的蛋擊碎了。林釗磊贏了，原來(lái)斗蛋也有技巧，用最快的速度朝對(duì)手的蛋碰去，這是林釗磊贏得的關(guān)鍵。
今天，這個(gè)斗蛋游戲太好玩了，我想，有機(jī)會(huì)一定要再玩一次這個(gè)游戲。
三年級(jí)比賽作文 篇2
今天上午快放學(xué)時(shí)，梁老師對(duì)我們說(shuō)：“大家中午回去煮個(gè)雞蛋，下午把煮熟的雞蛋帶回來(lái)，咱們進(jìn)行一次有趣的斗蛋比賽。” 我中午都在想：梁老師到底要玩什么？是不是比誰(shuí)吃雞蛋速度快。媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō)：“選雞蛋選個(gè)小點(diǎn)兒的，小點(diǎn)兒的皮厚。”于是我選了一個(gè)白白胖胖的小雞蛋，還給取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“小蛋必勝！” 煮好雞蛋，我就懷著興奮和激動(dòng)的心情拿著我的“武器”走進(jìn)學(xué)校。終于，上課鈴響了，老師說(shuō)出了比賽規(guī)則，先是同桌用雞蛋互碰，誰(shuí)的雞蛋沒(méi)破誰(shuí)就勝出，然后兩組PK，最后選出獨(dú)一無(wú)二的`“佼佼者”！隨著梁老師的一聲“比賽開(kāi)始！”我和同桌卻誰(shuí)也沒(méi)開(kāi)始，我想：我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害，半天，我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈！我贏了！我原本以為會(huì)輸呢，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！”接著，我揮舞著我的“勝利大拳頭”進(jìn)行了第二項(xiàng)比賽：兩組PK！我和班上一名同學(xué)碰了起來(lái)，結(jié)果我輸了。不過(guò)，勝敗乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教訓(xùn)，當(dāng)佼佼者。最后，班上的佼佼者是“大力士”張悅鵬！ “斗蛋比賽”真有趣，我期待下一次的較量！
三年級(jí)比賽作文 篇3
乒乓球是中國(guó)的國(guó)球，我也喜歡打乒乓球。星期天，我們的友誼乒乓球俱樂(lè)部和水冶的一個(gè)俱樂(lè)部打了一場(chǎng)比賽。
我這個(gè)組有六個(gè)人參賽，我是最后上場(chǎng)的，所以我先觀看。他們打得太精彩了！終于輪到我上場(chǎng)了，我特別緊張。對(duì)手一直發(fā)削球，我總是失誤，結(jié)果一局也沒(méi)贏，但我對(duì)自己有信心。第二輪我上場(chǎng)后，很想把球打好。對(duì)手發(fā)的球很快，我總也接不住，又輸了。第三場(chǎng)，對(duì)手老是左吊右吊，我都能應(yīng)付，因?yàn)槲业?正反手都很好。但我的發(fā)球不好，所以沒(méi)有贏。第四場(chǎng)的對(duì)手太強(qiáng)了，我發(fā)的球他都能很輕松地接住，他發(fā)的球我卻打不好。他發(fā)了一個(gè)快球，我急忙去接。我接到了，但是卻打出界了。不用說(shuō)，我又輸了。第五場(chǎng)，就是最后一場(chǎng)了，我的對(duì)手是個(gè)女孩。她打得也不錯(cuò)，但我憋足了一口氣要贏得這場(chǎng)比賽。我發(fā)了一個(gè)奔球，她打出界了。她發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)球，我一發(fā)力，應(yīng)把球扣了過(guò)去。“界內(nèi)！”我高興地大喊。我認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)球，越打越有信心，最后贏得了比賽，我高興得跳了起來(lái)。
這次比賽雖然我贏少輸多，但我取得了經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，讓我終身難忘。
三年級(jí)比賽作文 篇4
今天上午快放學(xué)時(shí)，梁老師對(duì)我們說(shuō)：“大家中午回去煮個(gè)雞蛋，下午把煮熟的雞蛋帶回來(lái)，咱們進(jìn)行一次有趣的斗蛋比賽。”
我中午都在想：梁老師到底要玩什么？是不是比誰(shuí)吃雞蛋速度快。媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō)：“選雞蛋選個(gè)小點(diǎn)兒的，小點(diǎn)兒的皮厚。”于是我選了一個(gè)白白胖胖的小雞蛋，還給取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“小蛋必勝！”
煮好雞蛋，我就懷著興奮和激動(dòng)的心情拿著我的“武器”走進(jìn)學(xué)校。終于，上課鈴響了，老師說(shuō)出了比賽規(guī)則，先是同桌用雞蛋互碰，誰(shuí)的雞蛋沒(méi)破誰(shuí)就勝出，然后兩組PK，最后選出獨(dú)一無(wú)二的.“佼佼者”！隨著梁老師的一聲“比賽開(kāi)始！”我和同桌卻誰(shuí)也沒(méi)開(kāi)始，我想：我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害，半天，我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈！我贏了！我原本以為會(huì)輸呢，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！”接著，我揮舞著我的“勝利大拳頭”進(jìn)行了第二項(xiàng)比賽：兩組PK！我和班上一名同學(xué)碰了起來(lái)，結(jié)果我輸了。不過(guò)，勝敗乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教訓(xùn)，當(dāng)佼佼者。最后，班上的佼佼者是“大力士”張悅鵬！
“斗蛋比賽”真有趣，我期待下一次的較量！
三年級(jí)比賽作文 篇5
星期四那天，嚴(yán)老師宣布下午要拔河比賽，我們個(gè)個(gè)非常高興，歡呼聲響徹整個(gè)校園。中午我們吃得飽飽的，準(zhǔn)備下午的比賽。
下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)，只見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的麻繩壓在三根白線(xiàn)上，繩子的中間有一條紅布條。
嚴(yán)老師先選了一些人，其中就有我。我心想：我一定要為我們?nèi)?）班奪得冠軍。
比賽就要開(kāi)始了，裁判員一聲令下，三、二、一，開(kāi)始！我們拽緊麻繩，我們右腳在前，左腳在后，身體往后傾斜，我們慢慢往后退，對(duì)方三（6）班也不甘落后，使出了九牛二虎之力，經(jīng)過(guò)兩分鐘的久戰(zhàn)，我們戰(zhàn)勝了三（6）班。
過(guò)了一會(huì)兒，三（11）班走了過(guò)來(lái)，我們使勁一拉，只用了一分鐘時(shí)間，就把三（11）班打敗了。他們班實(shí)在是太差勁了吧！
正在這個(gè)時(shí)候，第三局開(kāi)始，三（7）班走了過(guò)來(lái)，我們使出了吃奶的.勁，劉文謙面紅耳赤，張大了嘴巴，嚴(yán)老師和啦啦隊(duì)員們?cè)谂赃叴蠛埃骸叭?）班加油！三（3）班加油！”我們立刻用盡全身力氣，可是三（7）班同學(xué)人高馬大，力大如牛，我們?cè)僭趺窗味际菦](méi)用的！就在這時(shí)，三（7）班使勁一拉，我們大多數(shù)男生倒了下來(lái)，裁判員說(shuō)：三（7）班勝利，三（3）班輸了。
這次拔河真激烈呀！它讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！
三年級(jí)比賽作文 篇6
今天，老師讓我們進(jìn)行拍球比賽。我們可開(kāi)心啦！
我們五個(gè)人，分成兩隊(duì)，三年級(jí)的三個(gè)人為一隊(duì)，五年級(jí)的一個(gè)再加上三年級(jí)的一個(gè)為另外一隊(duì)。我們?cè)瓉?lái)以為一定是五年級(jí)學(xué)生組成的一隊(duì)為贏，因?yàn)槟乔蚴俏迥昙?jí)學(xué)生帶來(lái)的，她還拍了。我看到她拍得比較穩(wěn)。可是比賽結(jié)果卻出乎人們的意料，竟然是三個(gè)三年級(jí)學(xué)生組成的一隊(duì)贏了。那是怎么搞的呢？還是聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。我們隊(duì)里的沈唯威，曾經(jīng)在茅小讀過(guò)書(shū)，練過(guò)拍球，所以他一上場(chǎng)就拍了７１個(gè)球。第二次，他拍得就更加厲害了，竟然拍了１２１個(gè)球，比我們四個(gè)兩次拍的還要多。真是了不起！而我和陸嘉豪沒(méi)有拍過(guò)球兩個(gè)人拍球的個(gè)數(shù)加起來(lái)才１８?jìng)�(gè)，真是太丟人了！我們靠著沈唯威拍球一共拍了２１０個(gè)，才贏了對(duì)方。
兩人組拍的球也不算差。五年級(jí)的.王瑜婷第一次拍了１７個(gè)球，第二次拍了２４個(gè)球；然而任舒媛第一次只拍了２個(gè)球，第二次拍得好竟然也拍了４５個(gè)球，一共拍了８８?jìng)�(gè)球，比沈唯威第二次拍球的個(gè)數(shù)還少得多了！
事后想來(lái)沈唯威拍球的姿勢(shì)確實(shí)要好，他兩腿下蹲，人向前彎著，皮球好像貼在他的手上一樣，而且那球非常聽(tīng)他的話(huà)，只在他的手和地面之間來(lái)回轉(zhuǎn)移，真是氣死人了。要是我也能夠拍得這樣好，那才好呢！事在人為，我回去以后一定要練習(xí)拍皮球，在以后的拍球比賽中爭(zhēng)取超過(guò)沈唯威！
三年級(jí)比賽作文 篇7
三毛小學(xué)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上人山人海，吶喊聲此起彼伏。三年級(jí)二百米跑開(kāi)始了，我們班的徐海貝站到了起跑線(xiàn)上。
只聽(tīng)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的'箭一樣，飛快地跑了起來(lái)，這時(shí)，我們?nèi)?）班拉拉隊(duì)大聲的喊：“徐海貝加油，徐海貝加油”，還有人在喊：“徐海貝必勝，徐海貝必勝”，同學(xué)們的目光跟著徐海貝的身影移動(dòng)，只見(jiàn)他雙手不停地?cái)[動(dòng)，雙腳輕盈地飛速前進(jìn)，遙遙領(lǐng)先其他選手。眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，可是，后面有位同學(xué)飛快地沖了上來(lái)，還好徐海貝一個(gè)沖刺，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮地歡蹦亂跳。
當(dāng)老師帶著徐海貝回來(lái)的時(shí)候，我們?cè)僖淮螝g呼起來(lái)，迎接我們的英雄，我也看見(jiàn)老師忙得滿(mǎn)頭大汗。我相信這塊金牌是徐海貝努力得來(lái)的，也是我們?nèi)?）老師和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的來(lái)的。
一場(chǎng)激烈的跑步比賽，讓我懂得了：有些事情是靠實(shí)力的，同時(shí)也需要我們的團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)比賽作文 篇8
星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場(chǎng)激烈拔河比賽。
裁判把我們分成兩組，比賽馬上開(kāi)始了，我們聽(tīng)到裁判員喊：“預(yù)備——開(kāi)始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊(duì)都喊“加油，加油”，我和后面的'小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來(lái)了；對(duì)方也毫不示弱，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)拼命往后拉。
經(jīng)過(guò)一番激烈的拉鋸戰(zhàn)，我們終于把對(duì)手打敗了，贏的了最后的勝利。
三年級(jí)比賽作文 篇9
雖然今天下著傾盆大雨，但是在我眼中卻是陽(yáng)光明媚。因?yàn)榻裉斓艿苎?qǐng)我去他家舉行一次吹氣球比賽。
我來(lái)到他家，他把事先準(zhǔn)備好的氣球遞給我，一邊給我氣球，一邊像裁判一樣說(shuō)："吹氣球比賽即將開(kāi)始！”我被他那可笑的語(yǔ)言逗得哈哈大笑。比賽開(kāi)始了，我和弟弟各拿了一個(gè)氣球，開(kāi)始吹氣，我無(wú)論怎么吹，都無(wú)法使氣球鼓起來(lái)。而弟弟卻輕輕松松地讓氣球鼓了起來(lái)。沒(méi)辦法，只好向弟弟請(qǐng)教。他虛心的把吹氣球的方法毫無(wú)保留地傳授給我，原來(lái)只要慢慢吹，心不著急，就能讓氣球鼓起來(lái)。我趕緊試了一下，慢慢地吹，氣球也漸漸變大，我吸了一口氣，氣球就變小了。我再次請(qǐng)教弟弟，他說(shuō)：“你不要用嘴吸氣，要用鼻子吸氣。”果然，我一試，一個(gè)圓鼓鼓的'氣球馬上出現(xiàn)在我的眼前。
看著我和弟弟一起吹的滿(mǎn)地都是的氣球，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
三年級(jí)比賽作文 篇10
今天，老師讓我、任舒媛和陸２陸嘉豪三個(gè)人一起在教室里進(jìn)行一場(chǎng)有趣的桌子上的拔河比賽。
老師先讓我們抽簽決定比賽順序。然后，老師在桌子上畫(huà)了線(xiàn)，還說(shuō)了比賽規(guī)則。抽簽的結(jié)果很快就出來(lái)了，先是任舒媛和陸嘉豪比。
“預(yù)備，開(kāi)始！”任舒媛用足力氣把尺往自己這一邊拉。不一會(huì)兒，她的臉就變得通紅通紅的。陸嘉豪看見(jiàn)情況不妙，也使勁拉尺。可惜他的手指與尺脫離，就敗下陣來(lái)了。我看到陸嘉豪的臉上一臉的不服氣，看來(lái)他想爭(zhēng)取第二局贏回來(lái)，然后好與任舒媛進(jìn)行第三局決定勝負(fù)。緊張的第二局比賽開(kāi)始了。可是，在第二局中陸嘉豪出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，又一次敗下陣來(lái)。
該我和任舒媛比了。我準(zhǔn)備幫“兄弟”陸嘉豪贏回面子，打敗任舒媛。這時(shí)，任舒媛看來(lái)是沉浸在成功的'喜悅中了，沒(méi)有料到我的決心和力量。我和任舒媛之間的對(duì)抗賽開(kāi)始了。我在第一局中很快占了上風(fēng)。只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響，尺子從任舒媛的手指中間滑脫出來(lái)。老師宣布我勝了第一局。我十分高興。可是，我很快定下心來(lái)，告誡自己不能驕傲。因?yàn)槲疫�沒(méi)有取得最后的勝利，還沒(méi)有幫陸嘉豪這哥們報(bào)完仇呢！于是，我活動(dòng)了一下手指準(zhǔn)備參加第二局比賽。比賽又開(kāi)始了，我全力以赴，用了比平常多“９９”倍的力量。哈哈，我終于報(bào)了一箭之仇。
下面，老師要我和陸嘉豪比賽。第一局初中，我不費(fèi)吹灰之力，就把他“干掉”了。我想“戰(zhàn)爭(zhēng)上是不能夠分什么朋友的。第二局，我協(xié)調(diào)了一下自己的心情，不讓自己太緊張。我用了一點(diǎn)小小的計(jì)策，很快又贏了陸嘉豪。老師立刻舉起我的手，宣布我贏了這一次比賽，還發(fā)給我一張紅星卡。
桌子上的拔河比賽真有趣啊！
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