小學三年級的作文(精選8篇)
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
上學的路一直陪伴我走了三年，我對這條路是多么的熟悉，在這里我有悲傷也有快樂。我家住在未來路首座國際11號樓二單元18層285號，我在金燕小學三一班學習，從家到學校需要二十分鐘左右。在小區里人們和睦相處、互相幫助、團結友愛，生活的非常快樂。大人們老人們在亭子下一起談笑風生，小孩子在游樂設上開開心心的玩耍。
可是,小區里總會出現一些不文明、不負責的行為。星期五中午我去上學。可剛剛走到停車棚，就看見一位叔叔把最前面的電動車撞倒了。緊接著后面的自行車、電動車一輛接著一輛倒了下去。那位叔叔站那猶豫了一會,最后那位撞車的`那位叔叔還是走了。我想：那位叔叔是在猶豫到底是把車一輛輛的扶起來，還是不扶起來，最后那位叔叔還是先擇了不扶。
我剛要走又看見一位65歲左右的老奶奶，那位老奶奶看見了。就走過去把車一輛一輛吃力的扶起來。這一幕讓周圍的人都感動了。有一位阿姨問這位老奶奶為什么這樣子做?老奶奶笑了笑說：同一個小區，同一個民族，同一個國家，怎不因該互相幫助，團結友愛呢?我們聽了這位老奶奶的話都十分敬佩這位老奶奶，于是我們就一起幫老奶奶一起把這些電動車、自行車一起扶了起來。
到了學校，我飛快的跑向教室，我坐在自己的的位置上暗喑想：剛才那位老奶奶那么團結友愛、互相幫助，是我們學習的好傍樣，我們一定要繼續發揚像這種團結有愛丶互相幫助的精神！
小學三年級的作文 篇2
“哇！好香啊！”今天，我和姐姐去新湖廣場玩。
到了那里，遠遠望去，到處都是郁金香，它的顏色非常多，有金子那般黃的顏色，有太陽那般紅的顏色，有云朵那般的白色，有優雅恬靜的`紫色……多得數也數不清，像天上的星星。它們就像亭亭玉立的少女屹立在草地上，這一切是多么和諧，多么美好。
忽然，我卻看到了一個不好的現象，有一個人，似乎被這美麗的郁金香給迷住了，就情不自禁地彎下腰，伸出手臂想要摘，就在那一刻，我就跑上前去對那個阿姨說“阿姨，你不能把花給摘了。”阿姨生氣地說“小屁孩，管你什么事。”我就又對阿姨說“阿姨，花也有生命的，如果你是一朵花，被別人摘了，你愿意嗎？再說了這些郁金香都是給我們欣賞的。阿姨聽了我的話，慚愧地點點頭說：“你真是個懂事的孩子。”
這次讓我懂得了要愛護花草樹木，不能隨便破壞花草樹木。
小學三年級的作文 篇3
怎么？我正在空中？呵，原來，我已是一片雪花，正飄飄悠悠來自天國。雪白的衣服，雪白的帽子，雪白的鞋。我跟著小伙伴們穿過云彩，飄向大地。我聽到身邊呼吸的風聲，看到了腳下雪白的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經心地飄著。嗬！那是什么？怎么了？不好，我再下降！不一會兒，我便落在了一個華麗的房屋上。好不容易才站了起來，我看見房門上有幅對聯：“雪跡如山，日出化身歸云海；云成真氣，在造來年積雪”。嗬，我們雪花的`生命力真強，一年來過，來年還會再來！我好自豪！
正在我得意時，東邊的天空隱隱露出一片微紅，太陽出來了。它毫不吝惜地照在我的身上，這片純凈的天地，正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了，化成了一顆顆惜別的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑中，我結束了自己短暫的生命……
走出夢境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著一點點地雪，不只是憐憫，是惋惜，還是對昨夜好夢的留戀，我深深愛上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的夢延續，我真想成為一片潔凈大地的雪花……
這就是我的夢想。
小學三年級的作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每次聽到這首歌，我就想起了我的媽媽。我的媽媽中等個子，瘦瘦的，一張瓜子臉上長著一雙大眼睛，鼻子扁扁的.，一張嘴巴愛說愛笑，臉蛋白里透紅。
媽媽特別愛我。記得有一次，我的嘴角爛掉了，到了半夜三更直叫疼，媽媽見了，立刻對我說：“我們去醫院吧！”“可是您……”“沒關系，如果不帶你去醫院的話，你會睡不著的。”于是，我跟著媽媽一起出了門。路上，媽媽背我一段路，牽著我走一段路，急得滿頭大汗，到了醫院，醫生開了藥……直到我的嘴角不疼的時候，她才松了口氣。
媽媽很愛玩電腦。每天吃過晚飯后，她就迫不及待地打開電腦，玩了起來。有里邊玩邊對我說：“禹恒，你要好好寫作業，寫完給媽媽檢查啊！”于是，我馬上把數學作業寫完，交給媽媽，然后又轉身回房作語文作業了。當我把語文作業寫完的時候，媽媽還沒改數學作業，正津津有味地玩電腦呢！嗨，這只“網蟲”，真受不了她！
這就是我的媽媽，我想對她說：“媽媽，媽媽，我愛你，就像老鼠愛大米！”
小學三年級的作文 篇5
在一個秋天的傍晚，我踩著落葉回家，路上遇見一只蜷縮在路邊花壇的小貓，花紋毛發臟兮兮的，瑟瑟發抖，我看著她可愛又可憐，就把她抱回家。到家以后媽媽看了說：“原來是一只受傷的流浪貓啊，我們給她洗干凈以后，包扎一下就可以了。”
過了幾天，媽媽說：“小花貓好的差不多了，我們把她放回大自然吧。”我心有不舍，但又不好違背媽媽的話，便說：“再等等吧，她腿腳還沒好利索，她這樣還沒有完全康復就回歸自然我會很擔心她的！萬一她被壞人抓走呢？她這么小肯定也不會找吃的啊！肯定會餓肚子的！我每天給她喂食，照顧她，我們每天聊天說話玩耍，都不孤單呢！媽媽我們就先把她留下吧……”
這一等，就是很多個日日夜夜，我從一年級升到三年級，從32的腳變成了36的腳，身高從媽媽的胸口長到了媽媽的下巴……小花貓也在慢慢長大，不再是瘦瘦小小的可憐模樣，靈動的大眼睛，長長的胡須，色彩斑駁的花紋，她已經從一只流浪貓蛻變成一只家貓了！
自從收養了小花貓，我的課余生活充實了很多，每天喂她吃飯，陪她散步，和她一起迎風奔跑，她已經是我生活的'一部分，是我的好伙伴！
和小花貓一起走在漫長的街道，我很感謝在某年某月某日的一次放學路上我遇見她。
小學三年級的作文 篇6
在一座森林里住著小熊一家。一天，熊媽媽說：“孩子們，我去給你們找食物，你們要記住，千萬不要給陌生人開門啊!”兩只小熊大聲的說：“記住了!”
熊媽媽出發去找食物了，這時候一只兇惡的大灰狼藏在小熊的旁邊的大樹上準備吃木屋里的兩只小熊呢!
大灰狼開始行動了，它跑到木屋前用前爪使勁敲著小木屋的門，過了一會兒，熊哥哥走到門前問道：“你是誰?”大灰狼說：“我是你媽媽請來修水表的。”熊哥哥看了看門洞，大吃一驚，它對熊弟弟說：“門外是森林公安局在追捕壞蛋??大灰狼!”熊弟弟說：“我們快報警吧!”熊哥哥說：“是啊!快報警吧!”說完，他們撥通了森林公安局的'電話。熊哥哥在電話里說：“大壞蛋大灰狼在我們家門口!”虎警長說：“你們一定不要讓它們進你家，我們馬上就來。”剛掛斷電話，大灰狼就在門口大喊大叫，說：“你們怎么還不開門啊?”大灰狼剛說完，森林里就響起了警鈴聲。虎警長說：“大灰狼，你被包圍了!”大灰狼被逮捕之后，虎警長對兩只小熊說：“你們以后要記住沒有大人在家的時候，千萬不要給陌生人開門啊!”
小朋友，記住，遇到危險要機智地向警方求救!
小學三年級的作文 篇7
我們院的張浩和我是好朋友，雖然我們的年紀差不多大，但在文明方面，我跟他可差得遠呢！比如，老奶奶過馬路他要扶，公車上老人沒座位他要給老人們讓座、就連撿到垃圾也要后退二十多步放到垃圾桶里。開始我覺得他是多管閑事。可是后來通過幾件令我印象深刻的事情我不由得對他刮目相看。
有一次，我們去看電影，路上撿到五塊錢，我是個小財迷，看見四周沒人，就興高采烈的對張浩說“張浩，你看前面有個小商店，我們不如去商店買瓶果粒多解解渴，怎么樣？”沒想到，他卻一本正經地說:“撿到錢就要物歸原主，如果沒人就要交給警察叔叔。”為此，我們還特意多跑了100米路把錢交給警察叔叔，差點因為晚到連電影院都進不去。我簡直后悔死了，事后我不服氣的和他爭吵，張浩一下子火冒三丈，對我嚴肅的說：“你！我以后再也不和你玩了，如果是你丟了錢，撿錢的人沒有還給你，那你會生氣嗎？”我內心有愧，便不好意思的對他說：“別生氣了，我以后不這樣了好嗎？”他看我已經承認了錯誤，便原諒了我，我們又和好如初了。
還有一次，我們倆去公園玩，我遠遠地望見有一串串鮮紅的花，嬌艷欲滴，十分美麗，我迫不及待地飛奔過去，不管三七二十一，剛要伸手去摘，忽然后面傳來一聲大喝，我急忙轉頭一看，只見張浩怒發沖冠，氣沖沖的'對我說：“不許摘花！”由于聲音很大，行人們紛紛駐足觀看，我感到無地自容，趕忙把張浩拉到偏僻的地方，這時張浩語重心長的對我說道：“公園的花是摘的嗎？如果你摘一朵我摘一朵，那以后百花齊放的盛景就蕩然無存了。”我覺得十分有道理，便下定決心以后再也不摘花了。
所以，我覺得張浩這個文明使者是當之無愧的，我以后也要的向他學習，盡量“多管閑事”，營造一個更加美麗和諧的社會。
小學三年級的作文 篇8
“孩子愛過年，有吃有穿又有壓歲錢。”壓歲錢—這項對于兒童來說有巨大吸引力的東西，不知道是哪個年代哪位發明家創造的，時間過了一年又一年，歷史過了一代又一代，它不但不失落衰亡，如今還更加顯得“生機勃勃”。
大年初一，小朋友對家里親人叫一聲，“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶新年好，祝你身體健康，萬事如意。”他們會給你一個紅包。如果外出時遇到熟人，口叫一聲，“叔叔、阿姨新年好。”他們也會給你紅包多的有10元、20元，少的也有4元、5元。
今年初一，我好早好早就起床，來到爸爸媽媽床前，他們還沒有起床。我拍拍被子，趴在媽媽耳邊說:“媽媽，新年好，祝您幸福。”她在朦朧中說:“小衛，祝你學習進步。”她邊說邊塞過來兩個紅包，“這是爸爸媽媽的`心意。”
初二，我到外婆家去玩，外公、外婆、舅舅、舅母、阿姨、姨丈……有好多人都給我壓歲錢。今年是馬年，收入不少。到了初四，我一算，共有108元，真是“好運隨馬來，恭喜全家都發財。”開春四天，我得了這么多壓歲錢，怎么辦?過去，我是把它用來買炮和玩具。今年，我想，把這些錢一部分留來交學費，一部分訂書報，另一部分存在媽媽的“銀行”，以后捐給殘疾人或贈送給有困難的同學。我把想法告訴了爸爸，他說:“你大了一歲，應該多懂了一點，自己做主吧，要不然，你可去問問同學，看他們是怎么安排的。”
啊!對了，我的好同學，小朋友，當你聽到我這個想法后，你們對壓歲錢是如何打算呢，能告訴我嗎?
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