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      三年級未來的作文

      時間:2024-02-09 09:29:55 三年級作文 我要投稿
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      三年級未來的作文匯總[6篇]

        在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級未來的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級未來的作文匯總[6篇]

      三年級未來的作文 篇1

        “叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問他“你是誰?”“主人,你不記得我了嗎?我是機器人小朱。”我想著小朱不是我的姓嗎?之后他又說:“主人該去上學了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱,吃完飯就去上學了,這奇妙的'一天也開始了。

        我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說:“去學校”話音剛落就到了,我真想跟他說謝謝他就走了,一進學校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來的門變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時可以用手將圖片任意調整,還可讓其自動講解,還有監控能清晰觀察室內情況。忽然間,我睜開眼發現周圍熟悉的環境,才發現這只是在做夢。我希望以后的學校夢里的一樣。

        我夢里的學校是不是很神奇呀?

      三年級未來的作文 篇2

        “叮咚,叮咚……”我揉揉睡眼,一看天花板上的時鐘,啊!八點十五分,哎呀!我一下子從床上爬起來,只見我的'“家庭機器人”——冬冬,已經準備好我的衣服,我匆忙穿好衣服來到餐廳,看見我的“廚房機器人”已經為我準備好營養餐,我狼吞虎咽地吃完。

        走出家門,只見一輛豪華的車沖到我面前,我點了一下目的地,電車一秒把我送到學校,我趕緊穿起噴火鞋,兩秒到了四(2)班。

        快上課了,我把作業交到“作業入口處“,過了一會兒,“作業入口處”綠燈亮了,說:“你的作業全優,加10分。”我高興得一蹦三尺高。這時,上課了,我的課桌前出現了一塊顯示屏,“授課老師”給我們上了第26課,你一定會好奇,萬一有同學不認真聽呢!不用擔心,它會自動提醒你:“上課不認真聽,扣10分!”

        我不禁贊嘆:“啊!這樣的學校真先進啊”!我剛想再看一會兒,就被一陣聲音吵醒了:“浩浩,浩浩,快起床!”我趕緊起床一看,啊!原來這是一場夢啊!

      三年級未來的作文 篇3

        長大后,我成為了一名鞋設計師,我能設計出世界上獨一無二超能鞋。它有許多功能,例如:飛天、放音樂、保暖等,而且一定讓你們滿意!

        在一棟熱鬧的舞廳里,幾位女演員正挑選著美麗的舞鞋,我馬上走上去,向她們推薦我的超能鞋。開始表演了,女演員們穿上了我的超能鞋,在臺上,跳著優美的舞蹈,但觀眾們都沒發現有任何樂器在演奏,原來是女演員們利用我的超能鞋上的發音器,來發出美妙的音樂啊!

        有一次,我去買東西,遇上了堵車,害得我連東西都沒買到,還等得腰背疼,最后,我就在我設計超能鞋上加了一對鞋翼。當你們遇到這種情況時,就可以用我的超能鞋越過一輛輛車,來減少浪費時間。

        冬天到了,每一個人都穿起了厚厚的襪子,可還是避免不了腳的冷。現在,大家就可以穿我設計的超能鞋了,因為我設計的超能鞋會根據天氣的變冷,而調整鞋的溫度,直到把熱量全部灌注完你的全身。這樣,你穿再少也不會感冒了。

        未來的鞋子夠神奇吧,只要我在再多努力,一定會創造出更好的東西的!篇一:未來的鞋

        未來的科技真是發達呀!我想發明一種飛巖走壁,行走如風的鞋子。

        鞋子的`外形和運動鞋差不多,它是用遙控器控制的。

        它是用火燒不壞水淋不濕的布做的,鞋底是用非常有彈性的膠做的,鞋尾是用一塊能壓縮空氣的氣墊做的,這樣就能跳得更加高。

        如果你有急事,要快點,就按一下棕色的按鈕,鞋子后面伸出兩條小鐵管,噴出火焰,迅速的沖過去。如果你想去天空中看小鳥,就按一下白色的按鈕,鞋底就伸出四條短短的不鐵管,噴出火焰沖上天空。如果你想過沼澤,就按一下綠色的按鈕,鞋底就會慢慢的增高,就可以輕松的過沼澤了。

        這雙鞋子還有很多功能呢!長大一定要發明出這種鞋子。

      三年級未來的作文 篇4

        我們天天生活在您的懷抱里,您就如同我們的媽媽,雖然以前的中國就像瓷器一樣,只要輕輕一碰,它就會粉身碎骨,但現在的中國卻是發展最快、變化最大的國家,可我覺得中國還不是十全十美。

        無意間,我來到了一個夢幻的王國,會飛的.車、會移動的房子、建在天上的學校?天哪!這也太美了,這是哪里?我心中有些疑惑,“歡迎來到北京”一個陌生的聲音不知在何處想起,我往后看,嚇了我一跳,是個機器人。原來這個機器人是導游,心想:哇!現代的北京這么漂亮,這么先進,其他地方肯定也不錯。我就向機器人說明了我是中國人,它才離開。

        我隨意地逛了逛,每個地方都干干凈凈的,一塵不染。看見這么多新奇的東西,我很是稱贊。我又去了古老的萬里長城,想看看是否還存在?“居然還存在!”我驚訝地說。而且還有好多游客來參觀。我又去了幾個有名的地方,依然還存在。“現代人保存的還不錯嘛。”我說。我想到了一個問題,現代的科技這么發達,人們是否會亂砍樹木?我回到大街上。看見街上種著花草樹木,而且樹木長得又高又大,花朵也姹紫嫣紅,因為有機器人的幫助,花草樹木才長得好,現在的中國就是一塊美玉,沒有瑕疵。

        突然,天上出現了一個不明的東西,越來越大越來越大,直到它落到了地面。原來,外星人覺得中國很美,所以來參觀參觀。

        我們中國的威名都傳到外太空了呀,現代的中國真美,它就是我想象中的十全十美的中國。中國的未來是靠我們來打扮它,讓它變得更加美好。

      三年級未來的作文 篇5

        每每聽到老師嘶啞的聲音,看到老師冬天發紅開裂的手指,黑發變白發的粉筆末,我都想將來我一定要發明一種教室,讓老師遠離這些傷害。

        我發明的未來的教室,黑板有聲控系統,只要老師把要往黑板上寫的字說出來,黑板就會自動按標準筆畫寫出老師說的字。下課了,老師要自己動手擦黑板,手都裂了,而我發明的黑板可以根據老師的講課進度自動識別和清除不需要的字和內容。

        有黑板了,當然就要有“粉筆”。在老師希望同學們得到鍛煉時,同學們用的這種“粉筆”,不會白沫滿天飛,而且可以自動變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設置好程序,我的.黑板還可以自動講解課文呢!是不是很神奇啊?

        未來的課桌也與眾不同!同學們不用為每天背著沉重的書包而苦惱!因為未來的課桌,可以自動變換各種科目的課本,可以查閱資料,還可以玩益智游戲放松呢!那課桌怎么充電呢?放心,未來的課桌全部使用太陽能!你又要問了:“那如果陰天沒有太陽呢?就不上課了嗎?”這個問題啊,我早就想到了。未來的課桌是儲蓄節能型,一天的太陽能可以供我們十五到二十天的課堂用,且只要有光就能儲蓄能量,就算在南方的梅雨季節都可以放心使用。

        同學們,你們期待這樣的教室嗎?那就讓我們努力學習,共同奮斗,盡早實現我們的愿望吧!

      三年級未來的作文 篇6

        20xx年,我吃完飯,騎著超音速摩托車來到學校門口。眼前出現了幾座宿舍樓,還有高大的教學樓,它們是用泡沫制成的,強度比鐵還要堅硬,而重量只有塑料那樣輕。走進教學樓,我發現操場都設計在地下,自動升降機把我帶入地下操場。這里根據用途不同,分成上下、左右幾層。機器人只要一按升降機里的紅色按鈕,我們就會來到塑膠跑道的綠茵茵的籃球場;按一下黃色的按鈕,就能去清澈的游泳池游泳;按一下紫色的按鈕,一個現代的滑冰場會呈現在眼前;按一下白色的按鈕,一個妙趣橫生的`游樂場是我樂而忘返。這里的地面閃閃發光,走近一看,原來這里鋪的是發光板,上面好友一顆顆鉆石。還有能調節溫度的小孔。無論是寒風凜冽的冬季,還是驕陽似火的夏季,都會使你感到溫暖如春或涼爽宜人。

        我希望我的愿望能夠夢想成真!

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