【優(yōu)選】圣誕節(jié)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
一覺(jué)醒來(lái)，我就有一種特別的感覺(jué)。雖然有些冷，但能聽(tīng)到街上有人唱著圣誕歌，還有手風(fēng)琴伴奏。突然想到今天是圣誕節(jié)。
我背上書(shū)包，打開(kāi)大門，眼前的景像令我驚呆了，“啊！這么大……的`雪啊！我還是第一次見(jiàn)到南方有這么大的雪啊！”我起碼呆了一分鐘。
白茫茫的一地雪，像是地上鋪了一層“毯子”，軟綿綿的，樹(shù)上的枝頭也掛滿了雪，不時(shí)能看見(jiàn)有小朋友在打雪仗。
學(xué)校幾乎變了樣，門口原來(lái)的幾棵大榕樹(shù)被裝飾成了圣誕樹(shù)，值日老師都變成了“圣誕老人”。操場(chǎng)上的跑道都看不見(jiàn)了，房頂上都白了，連字也看不清。
教室里，墻上都掛滿了彩帶，黑板上畫著圣誕老人和他的鹿，同學(xué)們都在熱烈議論，“看看我的圣誕帽！”“好久不見(jiàn)這么大的雪！”“這是我們的學(xué)校嗎？”……
老師走了進(jìn)來(lái)，大家都叫了起來(lái)，“老師變成圣誕老人了！”老師就模仿圣誕老人的聲音說(shuō)：“同學(xué)們！我給你們帶來(lái)了禮物，都在襪子里！還有，今天沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有上課！你們盡情地玩吧！”“耶——”大家頓時(shí)歡騰起來(lái)！
操場(chǎng)上，大家都在打雪仗，你追我趕。不小心，我被誰(shuí)的雪球擊中了！哇！校園廣播里還響起了圣誕歡樂(lè)歌！……
圣誕節(jié)作文 篇2
以前，我從來(lái)都沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物。今年，我希望圣誕老人能送給我一個(gè)特別的圣誕禮物。這個(gè)禮物非常高科技，名字叫：多功能器！它可以讓人穿越時(shí)空。只要輸入年份，就可以到達(dá)那一年。我輸入了20xx年，啟動(dòng)多功能器。的速度比閃電要快許多，一下子就到達(dá)了20xx年。
這個(gè)多功能器不但可以穿越時(shí)空，還有變形功能。只要按下“變形”按鈕，就有許多按鈕出現(xiàn)。紅色的按鈕可以讓自己變成任何動(dòng)物，但是按了按鈕后還要輸入自己想變成的動(dòng)物才行。綠色的按鈕可以變成植物，藍(lán)色按鈕可以變成……多功能器最大的的優(yōu)點(diǎn)就是可以使天變的更藍(lán)，空氣更加清新，還能讓人把不高興的事都忘掉，讓人們的生活更加舒適。不知道我的圣誕愿望會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)……
圣誕節(jié)來(lái)臨之時(shí)，圣誕老人給了人們一個(gè)大的見(jiàn)面禮，晶瑩的雪花伴著微瑟瑟的`東風(fēng)悄然來(lái)臨打開(kāi)窗戶，白茫茫的一片。悄悄走在雪路上，生怕破壞這短暫的安靜，雪覆蓋了喧鬧的寂靜，“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”圣誕歌在耳邊吟唱，“寶貝，多穿點(diǎn)”看著手機(jī)里天涯海角的傳來(lái)的短信，心中感到暖暖的。
“爸爸，我要這個(gè)圣誕樹(shù)，平安果”，商店里家長(zhǎng)帶著孩子買圣誕禮物，滿足孩子滿滿的愿望，走在回家的路上，一切的一切都遠(yuǎn)離我，爸爸答應(yīng)和我一起過(guò)圣誕節(jié)的，應(yīng)該回來(lái)了吧，小步跑回家，說(shuō)實(shí)話我已經(jīng)害怕回家冷清清的。當(dāng)回到家，強(qiáng)忍的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，希望在一次被熄滅，“爸爸騙人，為什么沒(méi)回來(lái)”在也壓抑不住的淚水竟奪眶而出，發(fā)瘋似的捶打著自己，跑到床上一遍遍的痛哭，不知不覺(jué)，帶著淚水睡著了，夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著麋鹿來(lái)問(wèn)我想要什么，也許是對(duì)一個(gè)從小缺少愛(ài)的孩子一個(gè)關(guān)懷，“我要見(jiàn)爸爸”，“好孩子，我滿足你的愿望。”突然間我感覺(jué)有人在摸我緊皺的額頭，慢慢的睜開(kāi)滿是淚痕的雙眼，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影坐著我的床前，拭著眼睛，我馬上坐了起來(lái)，爸爸，爸爸，真的是爸爸嗎，我久久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，一剎那我是在做夢(mèng)嗎？真的是爸爸真的是爸爸。我撲進(jìn)了爸爸的懷里，一切的一切都在這一刻定格，“對(duì)不起啊，兒子，爸爸回來(lái)晚了，讓你擔(dān)心了。”“爸爸回來(lái)就好，回來(lái)就好”，謝謝圣誕老人，我也和其他孩子一樣去商店里買自己想要的東西，跟爸爸度過(guò)最美的圣誕節(jié)，雖然短暫，但足以讓我心滿意足。
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕清晨，霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，剛放下沉重的書(shū)包，眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來(lái)一看，淺淺笑了。巧克力是‘詩(shī)蒂’的，純紅的底色上面有兩只鳥(niǎo)和幾朵玫瑰，是金色的。
我有些訝異又有些疑惑：誰(shuí)這么大氣，圣誕送糖給我？這時(shí)，我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力：難道，是圣誕老人光臨我們教室了嗎？晨會(huì)課上，薛老師有些許怒氣的說(shuō)：“昨天放學(xué)后我看了一下每個(gè)同學(xué)的抽屜，亂得一塌糊涂，，第二課我來(lái)拍照，家長(zhǎng)會(huì)給你們的家長(zhǎng)看！”同學(xué)們大驚失色，紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈，所以我便只是查看了一下。可我一眼就看見(jiàn)了那塊巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的.巧克力了。我定了定心思，確定了一下答案，把巧克力緊緊攥在手心，感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課，按理說(shuō)，薛老師應(yīng)該查課桌的，可是…薛老師出人意料的并沒(méi)有檢查，而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過(guò)一絲奇怪，又想想我之前的推理，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二課下課，我又拿出那塊平常卻不平凡，讓我感到暖心，蘊(yùn)含著薛老師對(duì)我們關(guān)心？和照顧的巧克力，輕輕地、緩緩地撕開(kāi)了包裝袋，看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力，放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷，讓我暖心。
我漸漸明白了，薛老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)，也知曉了師生情的滋味……
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切；以感受開(kāi)頭，以感受結(jié)尾；這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
美中不足的是：主語(yǔ)的使用有點(diǎn)頻繁，語(yǔ)言有些直白樸實(shí)；故事的敘說(shuō)缺少趣味性。
作者可以多使用些不同的修辭手法，使文章更加生動(dòng)鮮活、溫馨，繼續(xù)加油吧~
圣誕節(jié)作文 篇4
12月25日的早上，我起床看了看日歷，呀！今天是圣誕節(jié)，我可以到好朋友家送禮物了！我連忙把禮物準(zhǔn)備好，再把禮物裝好，然后我急匆匆地到我的好朋友家送禮物。一到她家，我敲敲門，敲了好幾下，過(guò)了幾分鐘才開(kāi)門，我的.好朋友連忙把禮物交給我，我也把禮物交給她，交換完禮物，對(duì)方連忙說(shuō)：“謝謝主！”之后，我就走了，我看到手上還有禮物，就又到一家送禮物，我看見(jiàn)她家的門是開(kāi)著的，我在門口說(shuō)：“有人在家嗎？”說(shuō)完這句，我的好朋友急忙從屋里跑出來(lái)，說(shuō)道：“你好，我剛剛在房間里寫作業(yè)，并沒(méi)有看見(jiàn)你。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我是來(lái)送你禮物的，請(qǐng)你收好。”說(shuō)著，把禮物交給她，她收完禮物，便說(shuō)：“謝謝！我要給你的禮物是放在一個(gè)好看的盒子里的文具用品。”我說(shuō)謝謝你，我收到禮物就回家了。
啊！圣誕節(jié)是我心目中最快樂(lè)的節(jié)日了，也是我心目中最開(kāi)心的節(jié)日，12個(gè)月當(dāng)中，這個(gè)節(jié)日是可以送禮物的，我們不只收到禮物，更感受到友誼的珍貴。
圣誕節(jié)作文 篇5
今天是星期五圣誕節(jié)，我想昨天晚上圣誕老人應(yīng)該來(lái)到我房間給我送禮物了吧!
早上起床，看一看床上沒(méi)有禮物我很失望。在要去上學(xué)的路上，我想：這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)有圣誕老人。到了學(xué)校，我看見(jiàn)有的同學(xué)有收到圣誕老人的禮物，有的同學(xué)沒(méi)有收到圣誕老人的禮物。
我難以相信這個(gè)世界上真的`有圣誕老人。我覺(jué)得收到圣誕老人的禮物的小朋友應(yīng)該是他的爸爸媽媽等到晚上，偷偷地把禮物放到他們的床上吧!
圣誕節(jié)作文 篇6
快到圣誕節(jié)了，每個(gè)人都希望有自己的圣誕禮物，我也不例外，我的圣誕禮物本來(lái)是希望得到幾本我最喜歡看的楊紅櫻的書(shū)，但現(xiàn)在我卻只希望媽媽和爸爸不再吵架，和睦相處!
一天晚上，在回家的路上，爸爸和媽媽正在說(shuō)話，說(shuō)著說(shuō)著，也許是媽媽說(shuō)了不該說(shuō)的話，把爸爸惹怒了，對(duì)著媽媽就是一腳，媽媽和爸爸就沒(méi)有說(shuō)話了。到了家門口，媽媽就大聲對(duì)爸爸罵，而且眼淚也流了出來(lái)，爸爸沒(méi)有理她，開(kāi)了門，進(jìn)了家里。這時(shí)，我就拉著媽媽準(zhǔn)備把她拉進(jìn)屋里，可媽媽用力把我的手甩開(kāi)，我這時(shí)也沒(méi)法了，就自己一個(gè)人進(jìn)了屋。過(guò)了不久，媽媽就氣沖沖地進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始與爸爸吵。爸爸開(kāi)始不是很生氣，與媽媽吵時(shí)，并沒(méi)帶氣憤的語(yǔ)氣，但越吵越生氣，不一會(huì)兒就開(kāi)始“老虎發(fā)威”了，比媽媽的.聲音還大。媽媽也淚流滿面，我就馬上拿衛(wèi)生紙為媽媽擦眼淚，可媽媽不領(lǐng)情，把衛(wèi)生紙往別處一扔，又與爸爸接著吵。我這時(shí)也哭了起來(lái)，爸爸用紙把我的眼淚擦干，叫我去洗澡，但我不肯去洗澡，反而哭得更傷心了。媽媽仍舊和爸爸吵，最后爸爸氣沖沖地說(shuō)：“你不愿意過(guò)就走。”媽媽也說(shuō)：“你憑什么要我走？你走!”爸爸就說(shuō)：“那好，我們離婚。你帶著兒子，我走，行了吧!”媽媽不出聲，抽噎不斷，我也跟著哇哇地哭，仿佛我的眼淚都要流干了。親愛(ài)的爸爸媽媽，當(dāng)你們吵架時(shí)，你們知道我有多么傷心嗎？當(dāng)你們說(shuō)要離婚時(shí)，你們難道不會(huì)想到我的心里有多么難過(guò)嗎？
現(xiàn)在離圣誕節(jié)已經(jīng)只有8天了，圣誕老人，求求你發(fā)發(fā)慈悲!給我一個(gè)和睦的家，不要再讓我的爸爸媽媽吵架吧!這就是我希望得到的圣誕禮物。
【圣誕節(jié)作文】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)作文：圣誕節(jié)傳說(shuō)01-28
我心中圣誕節(jié)的作文-圣誕節(jié)作文03-09