圣誕節(jié)作文

時間：2023-11-23 15:18:04 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)作文精品【7篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

圣誕節(jié)作文精品【7篇】

圣誕節(jié)作文篇1

　　天空的深處開始凝結(jié)一瓣瓣的潔白，一層氤煙被飄零的雪花洇染，在它的瞳仁處織就了萬千的冰色淚珠，一點(diǎn)一滴煢煢紛揚(yáng)。大街上孤獨(dú)的行人，在無聲的圣誕之日，抬頭，并望著這一片美麗的蒼潔。他們好像從來都寂靜無聲，也許他會找到另一個孤獨(dú)的人，也許他會真的問候。

　　“你好嗎”如此不入格調(diào)的對話，總是飽含了太多人永遠(yuǎn)不會了解的深意。他們從來都是不同的個體，從來都不知道如何用心保持溫暖。“我很好”是不可能的回答。

　　他們曾相視一笑，苦笑。他們曾扣肩而行，苦行。

　　天色冷淡，于是人群開始紛擾。他們的眼中是相同的另一個世界，如果不被理解，那么他們還會找到理解的人。因?yàn)椋麄冊粦a于深情，用盡全力視情感為生命。口中的言語輕狂或成熟，這都是不軟弱的表現(xiàn)。

　　這個日子，對于我來說和他們一樣，沒有意義。再沒有特殊的情誼會讓我有新的懷念之情，可以懷念的日子將會遠(yuǎn)去，也早已遠(yuǎn)去。街上的圣誕樹還是搖搖可愛，曳美生姿。我曾在這里與更多的地方祈愿和虔誠的為我的朋友與愛的人祝福。不管我們之間的愛要通過什么方式消散，什么方式厚重。誤解嗎?也許你造就了情誼，可是我不知道。我不知道!

　　我在這個日子和你打著招呼，所以我成了孤獨(dú)的人。我在教室里坐著，也曾在街上跑著，遇到了圣誕老人。他的慈祥是固定的，我如今理解那是一種千古不變的面容，所以……我的.東西與我的愛物終將被自己殺死，我失去的正是我奪去的。我平淡的過著它的前奏，或是說，我將要平淡度過余生。

　　“你好嗎?”

　　“我很好。”我咽下了口中的話，所以我誤解了你。可平安夜的敲鐘人曾會也將會度過一個平安之夜。所有希望、孩子們的安眠在我的眼前浮現(xiàn)，我與孤獨(dú)的人一同祝福，我們之間未說出的話，獻(xiàn)給最值得擁有關(guān)愛的你們。

　　我在回報著從前我受到的一切厚待，我在成熟，不敢再對什么說三道四。每一個人都在孤獨(dú)中成長，在創(chuàng)造孤獨(dú)中死亡。因?yàn)楸疽庾優(yōu)檠由煲猓筒辉俦蝗擞浧稹Ｎ覍γ恳粋€人都說過“你好嗎?”多少年后，這些身影依舊陌生，下一聲孤獨(dú)的問候，我變成了真正的聆聽者。

　　雪花，永遠(yuǎn)愛著這片大地，我永遠(yuǎn)愛著討厭又不得不喜歡的東西。

圣誕節(jié)作文篇2

　　今天一進(jìn)學(xué)校就有兩個圣誕老人給我們發(fā)糖，學(xué)校里到處洋溢著圣誕氣氛，下午又參加了圣誕義賣活動和圣誕演出活動。今天真的`好開心哦!義賣活動中我購買了書、玩具還有棒棒糖，同學(xué)們的表演都很精彩。

　　最開心的是今天收到了很多禮物，爸爸還給我買了圣誕蛋糕。我過了一個特別快樂的圣誕節(jié)!希望每天都能過節(jié)……

圣誕節(jié)作文篇3

　　稻草人吉米這個冬天過得很傷心。

　　平安夜，圣誕老人乘著滿載禮物的雪橇，穿越田野。"圣誕老人！請給我一件小禮物吧。"吉米看見后大叫，可圣誕老人沒聽見。"所有人都把我忘了。"他嗚咽道。

　　雪下得越發(fā)緊了，漢納嬸嬸剛出門半小時，貝特茜就跑到稻草人吉米身邊。"祝你圣誕節(jié)快樂！"她對稻草人吉米說道，"我給你帶來了一件圣誕禮物。"貝特茜說著，拿出她的洋娃娃，塞進(jìn)吉米的外套中。"謝謝你。"吉米輕聲說道。

　　一陣寒風(fēng)呼嘯而過，他顫抖起來。"你等一會兒。"貝特茜說完就走了。不一會兒，她拖著漢納嬸嬸新做的百衲被跑回來，把它圍在稻草人身上……不久，洋娃娃哭起來，吉米把自己的'關(guān)節(jié)弄得咔咔響，逗得它很開心。雪花變成了雨點(diǎn)，雨水浸透了百衲被，浸濕了吉米的外衣和洋娃娃。

　　就在這時，他再次聽到圣誕老人雪橇上的鈴聲。"圣誕老人！"稻草人吉米大喊。圣誕老人聽見他的聲音，來到他面前，"你外套里是什么？""是貝特茜給我的洋娃娃，我想它大概已經(jīng)死了。"吉米嗚咽起來。

　　圣誕老人拿出洋娃娃，拍打它的后背。"它沒事了。"圣誕老人說道，"現(xiàn)在帶著娃娃和被子，跟我去北極吧！"他喊道，"去北極嚇跑那些北極探險家。""你答應(yīng)我兩件事，我就跟你走。"吉米說道，"我想在下個圣誕節(jié)送給漢納嬸嬸和貝特茜每人一件圣誕禮物。另外，我走了以后，要想法子對付那些烏鴉。"

　　"沒問題，我都答應(yīng)。"圣誕老人掏出一支彩筆，走到籬笆樁前頭，在上面寫下：自即日起，凡在稻草人吉米外出期間，飛、跳、落入此片玉米田，并偷、拿、搶走玉米粒的任何一只烏鴉，都將在瞬間變得全身雪白，并將在譴責(zé)和壞名聲里度過余生。圣誕老人特此聲明。

　　寫完告示，圣誕老人說道："上來吧。"吉米跳上了雪橇。

　　第二天早晨，漢納嬸嬸和貝特茜從窗口向外望，竟看不見稻草人了。在此之前，貝特茜已經(jīng)把她給稻草人送去百衲被和洋娃娃的事，都告訴了漢納嬸嬸，不過并沒有受到太多的責(zé)備。"明年我們又得做一個稻草人了。" 漢納嬸嬸說。

　　可到了第二年，根本就沒有再做稻草人的必要了，因?yàn)闆]有一只烏鴉膽敢穿越圍欄。人人都很不解，他們都看不懂圣誕老人用烏鴉語寫的告示。

　　當(dāng)圣誕節(jié)再次來臨時，漢納嬸嬸收到的禮物是她的舊百衲被，不過每一塊布料都已經(jīng)被修整得方方正正。貝特茜收到的禮物是她的洋娃娃，不過娃娃現(xiàn)在已經(jīng)有一歲大了，還會走路和說話。

圣誕節(jié)作文篇4

　　俗話說：“民以食為天”從小身為吃貨的我對所有美食情有獨(dú)鐘，不管是八大菜系還是中外美食，我都愛吃。今年圣誕節(jié)，老師給了我們一個暢開心扉、大飽口福的機(jī)會。

　　圣誕節(jié)終于到了，我和媽媽黎明就起來做美食。我們把前一天買的肉拿出來，切好后用牙簽串起來，然后再炒好，最后撒上孜然粉，垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。

　　一進(jìn)教室各種美食的氣味撲鼻而來，同學(xué)們有的帶了麥當(dāng)勞，有的帶了壽司，有的帶了燒麥，真是“滿漢全席”呀！

　　很快，李老師說：“美食節(jié)現(xiàn)在開始。”我們早已按捺不住心中的喜悅，馬上開動了。我拿了一塊牙簽肉給老師，我忐忑不安地看著老師吃下去，心里緊張極了，生怕老師說不好吃，“嗯，真好吃！”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。

　　同學(xué)們聽了老師的夸贊，都蜂擁而上，把我的成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的看著琳瑯滿目的美食，不知該先吃什么，有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望，像鷹一樣尋找著食物，拿到別人的雞腿，馬上坐到座位上，大口大口地啃了起來。

　　突然，肖瑞杰小心翼翼地拿出一個袋子，看見他這模樣，以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看，這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去，伸出一個空空如也的碗，他秒懂，給了我一塊雞排。但他的動作太大了，許多同學(xué)都爭先恐后的'擁上來，把他的美味一搶而空，只留下一個小雞腿，他見還有人要過來，馬上躲閃到一個角落，默默地啃著雞腿。

　　這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶，無窮無盡的快樂，而且拉近了同學(xué)之間的友誼，增進(jìn)了師生的情感。

圣誕節(jié)作文篇5

　　今天是什么節(jié)日呢？海洋動物們又怎么這么忙呢？原來，今天是圣誕節(jié)，它們都快快樂樂地準(zhǔn)備著。

　　看！一個花花綠綠的舞臺：紅彤彤的珊瑚注視著大家，綠瑩瑩的海帶隨水?dāng)[動，五光十色的貝殼鋪滿了舞臺……

　　亮晶晶的幕布打開了，色彩斑斕的魚兒們給大家?guī)砹藲g快的舞蹈。六條紅艷艷的魚兒搖著尾巴擺成一朵漂亮的紅雪花兒；一小群粉嘟嘟的魚兒們在舞臺的正中央，它們則變成了六個大字“祝你圣誕快樂”；黃燦燦的魚兒們則在后面組成了一個金亮亮的'圣誕老人。而一大群五顏六色的魚兒們變成了一棵閃閃發(fā)光的掛滿禮物的圣誕樹。魚兒們的節(jié)目非常精彩，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　大白鯊嘴里叼著一副巨大的魚骨架，開始了武術(shù)表演，大家看得眼花繚亂，紛紛鼓起掌來。

　　海馬們排開隊(duì)伍，開始了它們的泡泡表演。看哪！一個巨大的泡泡包圍了所有的海馬，觀眾們大吃一驚：“咦，它們的泡泡好大呀，還是頭一回見呢！”

　　海洋動物們歡快地享受著這個幸福又美好的節(jié)日！

圣誕節(jié)作文篇6

　　今天晚上是圣誕夜，我很高興。因?yàn)槲铱梢院桶职謰寢屢黄鹑ヂ路虻瓿燥垼⑶椅疫€可以去玩耍呀。吃飽了飯，我就急急忙忙走近玩具樂園里。我進(jìn)去的時候，看見了好朋友，我就和她一起玩。她爬上滑滑梯，我也跟著她爬，可是怎么也爬不上呀!，我很苦惱。后來我想了一個好辦法，把襪子脫掉，就能爬上滑滑梯了。我高興地對媽媽說：“我成功了!”馬上要離開曼德夫了，我有點(diǎn)依依不舍。不過，我還得到了一枝圣誕棒。