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      這也是生活優秀作文

      時間:2021-09-18 09:55:06 生活 我要投稿
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      這也是生活優秀作文

        我,初中三年一直都保留的這樣一個身份——留守兒童。

      這也是生活優秀作文

        堅強,這是同桌覃大大對我的評價,脆弱,是我對自己的評價。因為我躲避、撒謊,或許是對不同的同學朋友問起我,我都有不同的故事和解說。

        三年,在父母不在身邊的日子里,我也學會了許多東西,比如堅強、獨立。但也有逃避與脆弱,有時也是笨蛋一個,但卻被舍友說是堅強的孩子。

        每到節假日,這是我最害怕的時候。放假的前一天學校都會用校園廣播通知我們說要放假,而且要通知家長來學校接,不接是不可以回去的。每到放假的那天中午,我一定是第一個沖出教室,跑去宿舍睡覺的那個人。我不想聽到最后一節課下課后,同學們在討論是爸爸來接他們還是媽媽。我也不想看見同學們和室友們拿著電子卡在每個樓層的拐角處,排著長長的隊打電話給家長。午休的'時候,舍友們就在宿舍照鏡子啊(我沒有參與)打扮,討論家長,還有回家后一桌的晚餐。舍友們有注意到還有一個人在午休,說小聲點,別太大聲了。可我也沒有在午休,吵不吵我都睡不著。(我這樣說也不是責怪我舍友的意思。)下午的第三節課是很熱鬧呢,但這些熱鬧從來不屬于我。等校門口開后就看見一群家長從外面擠進來,奔向教學樓,每每這個時候,我都會速回教室,速回!等班主任叫同學們回教室,家長則在走廊外等候。等老師說可以接的時候,這就是我最害怕的時候了。沒有人喊我的名字,一個個家長堵在教室門口沖教室里大聲喊自己的孩子的名字,班主任在重喊一遍便可以回家了。家長們,大聲喊自己孩子的名字,讓座位在前面的我很是鼻子酸,眼睛紅臉紅。到教室只有我一個人的時候,班主任打電話給我的家長說明情況,我的家長才跟班主任說讓我自己回家,可班主任只有些為難了,因為我的安全問題,節假日嘛,車多人多,街上也有不同的人,回家的車里也擠,這也是安全問題。我的家長則說三說四的說我自己會回去的。

        掛完電話,班主任就無奈的看著我,嘆了口氣。哎!你這留守兒童真麻煩哎!轉了個身,手插在肥嘟嘟的腰上,抬頭望著上面,走吧,放你回家了,走吧。哎!

        我收拾好書包,走在校園里,看見其他班的同學和自己的家長挽著胳膊回家,想到班主任無奈的樣子,其實我也想對班主任說,我也不想這樣,可這是生活需要,我也無法改變。

        我忍著眼淚,努力不讓它流下來。我想讓自己變成個堅強的孩子。可這份堅強卻讓節假日輾轉成了一份脆弱,眼淚非得留下來,才顯得自己舒服過好受過。

        留守兒童,我想這是一些中國孩子避免不了的事,這些也是一些中國孩子的生活。而這些孩子也無法改變這些生活,就像我。

        因為這也是生活!

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