數(shù)學(xué)在生活中的妙用作文

數(shù)學(xué)在生活中的妙用作文范文

　　我是一個賽車迷，對四驅(qū)車愛不釋手。今夭，車子沒電了，我便去商店買電池。“貨比三家不上當(dāng)”，逛了幾家，我發(fā)現(xiàn)同樣是電池“可的”超市舉行“買10送2"的活動，華聯(lián)“超市”推出“8折”優(yōu)惠。我想：無論是“買10送2"還是“打8折”，都有20%的好處，買哪家都一樣。于是，我便到“可的”超市買了10節(jié)電池，并獲贈兩節(jié)。=

　　我樂滋滋地跑回家，把這件事一五一十地告訴爸爸。本以為會被表揚(yáng)一番，可爸爸聽完后，一本正經(jīng)地說：“你賬算錯了!”“哪錯了?”我好奇地問。爸爸不慌不忙地分析起來：兩家超市的電池每節(jié)單價都是1元錢，我們把“打8折”作為A模式，把“買10送2"作為B模式。

　　分析一：A模式每節(jié)電池的.單價：1x80%=0，8(元)；B模式每節(jié)電池的單價：10/12=0，83(元)。

　　分析二：B模式是“買10送2"，作為“買5送10，即花5元，得到6節(jié)；而A模式是“打8折”可看作是花4元，得到5節(jié)，即“買4送1"。

　　聽了爸爸的分析，我恍然大悟，連忙打斷：“還有一種方法，即B模式買12節(jié)需10元；A模式買12節(jié)需：0，8x 12=9，6(元)，比較起來，也是如此。”“對呀!”爸爸笑呵呵地說，“所以A模式便宜些，也就是說到華聯(lián)超市買電池更劃算。”

　　這次數(shù)學(xué)計算，使我懂得：在日常生活中，隱藏著許多深奧的數(shù)學(xué)問題，看似簡單卻又十分復(fù)雜。難怪有些算賬不細(xì)的人虧了本還摸不著頭腦呢!

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