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      語文素養(yǎng)來自生活作文600字

      時間:2021-08-06 12:57:58 生活 我要投稿

      語文素養(yǎng)來自生活作文600字

        現(xiàn)實生活里,每個人都免不了要與語言文字打交道,或表達情感,或交流工作,或提出訴求,等等,從出生之后的咿呀學語,到學校里的語文課,再到進入社會后的語言、文字學習和水平提高,語文讓既必不可少又一生受用,誰都不能等閑視之。

      語文素養(yǎng)來自生活作文600字

        語文從生活中來,又服務(wù)于生活,語言素養(yǎng)說到底還是來自生活里,為更好地生活而提高,在生活的實踐中提高。課堂是我們生活的關(guān)鍵部分,從課本上“依葫蘆畫瓢”,當然是必須的,校園里朗朗讀書聲,見證著我們對語文知識的饑渴、熟練掌握語言技巧的執(zhí)著;但課本知識終究只是基礎(chǔ)的,有限的,要真正豐富語文功底,提高語文素養(yǎng),就不能不走出課堂、走出校園,去“大生活”里汲取更加豐富的營養(yǎng)。

        書籍是人類進步的階梯。多讀書當然還是提升語文素養(yǎng)的.首選,甚至可以說是捷徑,畢竟,善于學習、接受間接經(jīng)驗,才可以讓我們更迅速地適應(yīng)生活、提升自己。從高爾基“愛孩子,是母雞都會的事兒”,我們可以真切地領(lǐng)略到來自生活的比喻何等生動、貼切;從李白“白發(fā)三千丈,緣愁似個長。不知明鏡里,何日得秋霜”,我們可以由衷地感受到生活里語言的精彩、文字的魅力、表達的境界……

        閱讀,是學習,是積累,也是模仿,要有形成自己的特色語言、個性文字,當然不能總是嚼別人吃過的饅頭,而必須自己沉到生活里去,感受、體驗、嘗試、磨煉,追求自己的原創(chuàng)、個性、風格和高度,否則,就永遠只能停留于別人和前人的水平,而不可能有所突破、有所進步,不可能適應(yīng)發(fā)展了的情境,體現(xiàn)生活的多元化和多姿多彩,從這個意義上說,提升語文素養(yǎng),最關(guān)鍵的一點或許就是熱愛生活。

        語文素養(yǎng)來自生活里,生活永遠是語文知識不竭的源泉。愛生活,我們的語文水平才不至于貧乏、干癟;愛生活,我們的表達和創(chuàng)造欲望才更強烈、多維;愛生活,我們也才會真正體味到語文素養(yǎng)帶給我們的種種精彩。

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