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      小學生優秀作文:美好生活,勞動創造

      時間:2021-07-28 12:48:42 生活 我要投稿

      小學生優秀作文:美好生活,勞動創造

        在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學生優秀作文:美好生活,勞動創造,歡迎閱讀與收藏。

      小學生優秀作文:美好生活,勞動創造

        高爾基說:“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。”勞動還能是歡樂和美好的源泉?對于這種觀點,我一直是懷疑的,直到經歷了那件事。

        那是臨近期末的一個周五,傍晚臨放學時,老師突然走進教室說要期末考試了,得把教室衛生打掃得比平時干凈整潔,并出乎意外地讓同學們把書包、抽屜的雜物就地處理,當天值日生負責清理干凈。這下,同學們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜,時不時地發出搞怪的歡呼聲,而我們幾個值日生卻悶悶不樂——今天的勞動量也太大了吧?那得干到猴年馬月呀!之前掃地,完全應付式的,隨便一掃,讓教室衛生表面看著整潔就行。這次,看來是在劫難逃了!

        同學們整理好書包和抽屜陸續離開了,我們幾個值日生望著一片狼藉的教室,看著垃圾成山的犄角旮旯,直冒冷汗,叫苦不迭。有的開始呼天喊地,有的敲桌子踢椅子抗議,我也是垂頭喪氣的。然而,一切的發泄都無濟于事,任務還是擺在那兒。我們幾個只能無精打采地拿起工具,默默地打掃衛生。很快,有人便打起退堂鼓,偷懶窩工;有些人跟著起哄,干脆一動不動,還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。幸好,還有責任心的驅動,大家堅持了下來,而且,越做越有動力,不知不覺地,那片狼藉被我們征服了,教室已窗明幾凈。看著纖塵不染的教室,我們的自豪感油然而生,想象著第二天老師同學走進煥然一新的教室,可能現出的驚訝神情,我們幾個會心地相視而笑。

        是的,勞動是辛苦的',可有付出就會有收獲!辛苦過后,當你在品味勞動果實時,你一定會發出最由衷的贊嘆:勞動最美!那些“苦與累”的搪塞、“沒有時間”的借口、“科技發展,AI代勞”的托詞,都不應該是我們面對勞動的正確態度。作為新時代的少年,作為未來的主人,我們要勤于勞動,勇于付出。

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