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      生活作文600字

      時(shí)間:2022-06-05 20:09:45 生活 我要投稿

      【精選】生活作文600字6篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的生活作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】生活作文600字6篇

      生活作文600字 篇1

        若不是熱烈的太陽(yáng)又從天空中照耀到我的身上,我都以為我要忘了那段軍訓(xùn)生活了。沒(méi)忘,當(dāng)陽(yáng)光照耀到我的臉上,讓我有火辣辣之感時(shí),我知道,難忘的軍訓(xùn)生活就藏在我的記憶深處。

        軍訓(xùn)生活是沒(méi)有不苦了。這是軍訓(xùn)生活的鐵律,也是軍訓(xùn)生活的基調(diào)。只要是進(jìn)行過(guò)軍訓(xùn)的人,都會(huì)記得軍訓(xùn)生活的苦。也許那苦是陽(yáng)光的火辣,也許那苦是軍姿的固定,也許那苦是教官的訓(xùn)誡,也許那苦是我們想要放棄卻又選擇了堅(jiān)持的內(nèi)心抉擇。或許每個(gè)人的軍訓(xùn)生活都差不太多吧,除了苦,也還是有不可忘卻的甜。

        我記得我那難忘的軍訓(xùn)生活中,教官給我們唱過(guò)歌,唱歌的教官跟帶著我們軍訓(xùn)的教官,像是兩個(gè)人,然而正是這種反差萌,讓我們?cè)谝唤z不茍的軍訓(xùn)苦日子里嘗到了一點(diǎn)甜頭;教官還給我們講過(guò)故事,講故事的教官不僅生動(dòng)有趣,而且臉上也有了可愛(ài)的微笑,讓人知道私底下的教官一定也不想如此嚴(yán)肅,但軍訓(xùn)就是軍訓(xùn),不嚴(yán)肅無(wú)軍訓(xùn),鐵律是軍訓(xùn)的規(guī)矩,我們?nèi)魏稳硕疾荒軌蜻`背。

        仔細(xì)回想,難忘的軍訓(xùn)生活里,我也有過(guò)感謝軍訓(xùn)的時(shí)刻,那些時(shí)刻縱然短暫,卻還是有過(guò)。我感謝軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪,讓我擁有了抵抗生活中的磨難的勇氣和毅力;我感謝軍訓(xùn)對(duì)我的“摧殘”,讓我不再嬌滴滴像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子;我也感謝軍訓(xùn)帶給我的一絲不茍,讓我明白在做許多重要的事情時(shí),一絲不茍的軍隊(duì)精神可以讓這些重要的事情事半功倍。

        難忘的軍訓(xùn)生活早就已經(jīng)過(guò)去了,但火辣辣的太陽(yáng)照在臉上時(shí),我又回想起了那會(huì)兒的日子,回想起了站軍姿時(shí),那一口吹在臉頰的風(fēng)。

      生活作文600字 篇2

        不知你是否感受到?不知你是否留意?生活中,充滿了他人細(xì)微的真情傳遞。哪怕只是安靜的等待,又或是暖心的陪伴。對(duì)我而言卻也好似嚴(yán)冬中溫暖的陽(yáng)光。

        有一段日子,我的記性不太好,每次回家總發(fā)現(xiàn)有書(shū)沒(méi)帶回來(lái)。繼而每每麻煩她拍照傳給我,怪不好意思的。為了不再麻煩她,我特地把所有需要的書(shū)都列在紙上,每拿一本書(shū)放進(jìn)書(shū)包,用筆劃掉。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她,怕時(shí)間晚了,她著急回家。看見(jiàn)她正坐在椅子上,靜靜的注視著我,眼中沒(méi)有一絲著急與責(zé)備。我的心這才慢慢的平靜下來(lái)。當(dāng)我再三檢查好書(shū)包后,立即將凳子倒扣在桌子上,發(fā)出砰的一聲巨響。緊接著向她的座位快步走去,她卻仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上,語(yǔ)氣平緩地問(wèn)道:“小糊涂,今天東西帶齊了吧?”“帶齊了,帶齊了,趕快回家啦。”她沒(méi)催促,我反而還催促起她來(lái),借此來(lái)掩飾心中的慌張。

        真正的友誼就像涼白開(kāi),一點(diǎn)味兒沒(méi)有,但就是能在平平常常的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)著你。

        進(jìn)入冬天了,她的爺爺怕她吹著寒風(fēng)受涼,到校門(mén)口來(lái)接她回家。接連兩天,我都是一個(gè)人走回家的,面對(duì)著川流不息的汽車(chē)和人流,心中有幾分黯淡。第三天,我們?nèi)缤R粯幼叩叫iT(mén)口,正準(zhǔn)備和她揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,異常的發(fā)現(xiàn)她的爺爺沒(méi)有出現(xiàn)在校門(mén)口。我心中自覺(jué)奇怪,今天怎么沒(méi)見(jiàn)到人呢?有事耽擱了?我們一同朝著我家的方向走,一路上歡聲笑語(yǔ)不斷,很快到家了。向遠(yuǎn)處看,她的爺爺正在等她,在冷風(fēng)中,嘴里叼著煙,手里還拿了一件羽絨服。我將心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái):“你爺爺怎么不在校門(mén)口等你了?”“還不是怕你笨的被車(chē)撞了!我先走了,爺爺在等我呢!”她邊跑邊說(shuō)道。我站在門(mén)口,忽然聽(tīng)見(jiàn)“我去學(xué)校接你,就能早點(diǎn)回家了……”

        真正的友誼好像和煦的春風(fēng),輕柔溫暖,吹走了我心中的陰霾。

        生活像媽媽手織的毛衣,花色是一個(gè)樣子的單調(diào),只有用心體會(huì),才能挖掘蘊(yùn)藏其中的感動(dòng)。

        來(lái)源公眾號(hào):淺嘗輒止、365在線學(xué)堂

      生活作文600字 篇3

        生活是你人生道路上的老師,它會(huì)陪伴你的一生,它會(huì)讓我看清世間的險(xiǎn)惡,同樣它會(huì)讓你看到那些觸動(dòng)你心靈的某些小事兒。

        我的母親,她只是一位普通的.家庭主婦,她不高的個(gè)子,細(xì)膩又溫暖的手,做出來(lái)的菜卻不是那么的好吃,我們?cè)?jīng)因?yàn)檫@吵過(guò)很多次架,直到那一次我才明白。

        “又是粥啊,我不吃了。”我很氣憤的說(shuō),還沒(méi)等母親回答,我便沖出廚房跑進(jìn)我的臥室,拿起平板熟練的解開(kāi)密碼點(diǎn)進(jìn)今日頭條,看著最近發(fā)生的新鮮事,突然一張圖片映入我的眼簾:一個(gè)瘦得只剩下骨頭的小男孩,我細(xì)細(xì)地讀著。原來(lái)是一個(gè)非洲的小男孩,好幾天吃不飽一頓飯,我讀著讀著深深地陷入了沉思……

        清晨的早飯時(shí)間,母親弄了很多好吃的,表示是自己做錯(cuò)了,說(shuō)她一定會(huì)改變,為我而改變。吃過(guò)早飯,我忽然想起了那張圖片,剎那間明白了這一切,我為自己感到懊惱、懊悔,為母親感到愧對(duì)。打開(kāi)平板,想要再次找到那篇文章,可惜沒(méi)有,我沒(méi)有找到,我覺(jué)得很迷茫,不知自己要干什么?眼睛緊盯著屏幕看見(jiàn)了一個(gè)短視頻,我點(diǎn)開(kāi)它觀看起來(lái),看過(guò)之后留下了淚水。視頻是說(shuō)一個(gè)遭受地震的城市里,兩個(gè)男孩子被困四天了,靠喝雨水挺過(guò)來(lái),身體雖無(wú)大礙,卻餓了四天,出來(lái)之后他們并沒(méi)有說(shuō)餓,他們說(shuō):請(qǐng)救救我們的媽媽。原來(lái)他們的母親在給他們食物的時(shí)候被脫落的石頭埋在了下面……他們只想要他們的媽媽,他們的精神上飽受著創(chuàng)傷……我被感動(dòng)了,在那時(shí)我覺(jué)得無(wú)論媽媽做什么都是世上最好的?

        生活就是這樣,它可以讓你覺(jué)得美好,同樣也可以讓你覺(jué)得很糟糕……

      生活作文600字 篇4

        放暑假咯,雖然不少人臉上還掛著期末成績(jī)帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)淚珠,但想想接下來(lái)的兩個(gè)月:不用再起早貪黑的刻苦學(xué)習(xí),不會(huì)再錯(cuò)過(guò)精彩的電視劇,終于可以一覺(jué)睡到自然醒。我禁不住樂(lè)開(kāi)了懷,快步到宿舍收拾好,一路狂奔回家。

        趁著在學(xué)校里還殘留的一絲干勁,暑假伊始,我立馬盤(pán)點(diǎn)作業(yè),每天以“上刀山,下火海”的精神完成能完成的暑假作業(yè)。對(duì)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)說(shuō),作業(yè)真的不多,幾天的苦戰(zhàn),已完成的差不多了,在做完最后一道題后,我伸伸懶腰,想必要徹底解放了。

        接下來(lái)的幾天,我快樂(lè)自由的不得了。每天一覺(jué)醒來(lái),看看電視,玩玩電腦,讀讀閑書(shū),偶爾還跟父母走走親戚,串串朋友,偷偷關(guān)注一下快樂(lè)男聲,我以為這就是我最美好的暑假生活了。

        這期間,爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過(guò)在四十度高溫下,我真正體到火爐城市的威力,那美景全都變成明晃晃的陽(yáng)光,調(diào)皮明朗剌眼,想象中裙角飛揚(yáng)的浪曼夏天,因了這次旅行,讓我覺(jué)得有些黑黝黝的刺痛。

        就這樣,不知不覺(jué)中暑假已過(guò)去了一大半,我細(xì)細(xì)回味著這個(gè)初中的第一個(gè)暑假,一絲空虛摻雜恐慌涌上心頭。猶記得小學(xué)時(shí),每暑假我都會(huì)用來(lái)拉琴、練書(shū)法、字游泳,媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館,傍晚時(shí)分我們也會(huì)去爬爬山,那時(shí)覺(jué)得自己被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖罴僮畋萘耍涩F(xiàn)在回憶起來(lái)是多么充實(shí)。有生以來(lái),第一次覺(jué)得,沒(méi)有了學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的暑假是多么令人不安。

        唉,既然如此,就權(quán)把這篇章作為我前半段無(wú)聊暑假的一個(gè)告別,我該為我僅剩不多的假期重新安排

      生活作文600字 篇5

        如果說(shuō)生命是奔騰不息的長(zhǎng)河,中學(xué)生活就是岸灘上最美的波浪;如果說(shuō)生命是大氣磅礴的交響樂(lè),中學(xué)生活就是樂(lè)曲中的部分;如果說(shuō)生命是多姿多彩的世界,中學(xué)生活就是一年中溫暖的春天。中學(xué)生活,可真令我著迷。

        中學(xué)生活·軍訓(xùn)

        汗水已經(jīng)流到了脖頸了,此時(shí)眼里也流進(jìn)了汗,痛苦與癢終于使我不住“嘶”了一聲,身體也隨之晃了一下,腿開(kāi)始發(fā)抖,手開(kāi)始發(fā)顫,似乎隨時(shí)都有可能倒下。“住,別動(dòng)。”耳邊響起教官的聲音,他走過(guò)來(lái),替我整整衣領(lǐng),給我擦擦汗水,拍拍我的肩膀,對(duì)我微微一笑,然后轉(zhuǎn)身而去。短短的,一句話,簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作使我大振。我重新挺直了背,站好軍姿,一雙眼睛也重新煥發(fā)出了光彩。這軍訓(xùn)生活真令我著迷。

        中學(xué)生活·奔跑

        “加油、加油!”快了、快了。我們班的體育男神沖刺在跑道上。身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的他,好像一團(tuán)跳躍的火焰,牽引著我們緊繃的心。這時(shí),誰(shuí)也坐不住了,大家都站起來(lái),向終點(diǎn)張望著。同學(xué)們奮力的搖晃著,嘶吼著、吶喊著。大才子寫(xiě)的,送到站也為他加油助力!我們使出洪荒之力,只為了這一次奔跑……第一名!歡呼聲、喊叫聲、頓時(shí)傳遍了全場(chǎng)!此時(shí)的我們,熱淚不僅盈眶。這一次的奔跑可真令我著迷。

        中學(xué)生活·奮力

        “請(qǐng)問(wèn)北緯23。5度至南緯23。5度中間是什么帶?”地理老師的聲音在教室里回蕩,我望著白板上的地理坐標(biāo)。只覺(jué)得那是滿天星斗,閃爍著。背后突然傳來(lái)了劇痛感,向后一望,原來(lái)是小趙,“認(rèn)真點(diǎn)”他說(shuō),我趕忙認(rèn)真聽(tīng)課,終于還是跟上了地理老師的速度。現(xiàn)在正是之時(shí),努努力,使把勁兒,或許就成功了呢!這奮斗的時(shí)光可真令我著迷。

        中學(xué)這美好的時(shí)光呀,雖然剛剛開(kāi)始,但我已經(jīng)著迷其中。

      生活作文600字 篇6

        我們的生活中到處都有美麗的故事,生活是不缺少美的,然而,我們沒(méi)有看到這些美,是因?yàn)椋覀兊纳钊鄙偕朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛。此時(shí)的我們,正處在菁菁校園中,有人說(shuō)這樣的生活很枯燥,其實(shí)非也。只要用心去觀察,到處都有美麗的風(fēng)景。

        那是一個(gè)秋天的早晨,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地傳授知識(shí),我坐在窗戶邊,不經(jīng)意地像窗外一瞥,一幅唯美的畫(huà)面映入眼簾:高達(dá)挺拔的一排水杉樹(shù)披著金黃的外衣,早晨的陽(yáng)光柔和地灑在水杉樹(shù)上,給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫(huà)面就像油畫(huà)一般,如此的和諧、美妙。我十分不舍得移開(kāi)視線,繼續(xù)聽(tīng)老師將起課來(lái)。然沉吟細(xì)想,此刻的我們,不也像這些水杉一樣,接受著老師如陽(yáng)光般的教育,這不就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲美麗嗎?

        幾天前,我與幾個(gè)好友一起去學(xué)校外面吃飯,一出校門(mén),就見(jiàn)到很多人圍在一起不知在看些什么。我們費(fèi)力地?cái)D進(jìn)人群,這才看見(jiàn)一位衣著簡(jiǎn)陋、滿臉長(zhǎng)滿黑白相間的胡子的老者。他正蹲在地上,工工整整地用粉筆在地上寫(xiě)著字謎,旁邊放著一個(gè)大碗,里面裝著一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時(shí),圍著老人的人已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)了,我們便走過(guò)去,剛好聽(tīng)到老人說(shuō),他雖然現(xiàn)在在乞討,但過(guò)不了多久,他女兒從大學(xué)畢業(yè)后,找到一份好工作,幾個(gè)月就能還清貸款,很快就能和他一起過(guò)好日子了。一位好友聽(tīng)了,深有感觸地說(shuō),她爸爸也常常勉勵(lì)她好好讀書(shū),就是討飯也要供她讀書(shū)的。這是最最淳樸的語(yǔ)言,也抒發(fā)了最真摯的感情。這種愛(ài)子之情難道不是生活的美麗嗎?

        仔細(xì)品味生活,就能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)生活之美。收藏生活的美麗,就是收藏一份好心情,收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧!

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