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      科學與生活作文

      時間:2023-06-12 15:49:30 生活 我要投稿

      【必備】科學與生活作文四篇

        無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的科學與生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【必備】科學與生活作文四篇

      科學與生活作文 篇1

        曾經看到這樣一個有趣的故事,說一個人花了五年時間來讀理工博士,最終成了一個公司的首席工程師。這天,公司里的一輛車被卡在一個裂口里,首席工程師連忙計算,設計方案,可是忙了半天也沒有想出辦法,因為車胎緊緊的卡住了,強行拉起又怕破壞車胎。現在博士也無能為力了。忽然,一個小孩笑起來。他稚嫩的說:“把車胎里的氣放出來不就好了嗎?”工程師啞口無言。

        這時我們不禁要問,是科學固定了我們的思維還是科學發展了我們的思維?然而不可質疑的是,它折斷了我們想象的翅膀。曾經看到一個盲人做畫,他把自己想象的生活中的事物畫了出來,船是平的,鳥是沒有翅膀的,甚至是抽象的,這時有很多人笑話他,可是你曾經想過嗎?在我們天真的幻想中,曾經出現過這樣神奇的輪廓么?沒有,因為我們剛出生就看到的事物還有我們所受的教育就把我們偉大的想象力扼殺在搖籃里了。是我們的眼睛欺騙了我們,還是想象力?不知道,但是我們唯一可以確定的是,如果沒有常規,我們會生活的更快樂,甚至是現在已經可以到了月球上旅行。就是因為復雜的數字,憂擾的恐懼把我們變傻了,膽怯了。

        有這樣一幅漫畫,在一年級的孩子們,被老師提問地球是什么形狀的,有的同學想的是三角形,有的是正方形,有的是梯形,而美麗的女教師卻拿剪子一個個的它們剪成了圓形。誰有資格去阻止別人的思考?可是科學倫理就這樣做了,然后理直氣壯的說這就是科學!

        科面又含有千萬個原子、質子。學象一根根粗硬的線條,把一切柔軟的東西立體化,形象化。現在就連我們所熟知的身體和文字都科學化了。

        什么是身體?我們常人就憨厚的笑笑說:這軟軟的肌肉和根根骨頭不就組成了身體嗎?

        而博識的科學家這樣解釋:是由無數細胞協調組成的`,而這里這就像質樸的老農民搓著粗糙的大手,笑笑說:“俺一個莊稼人,知道這么多干什么?俺就只種好俺的地就好了,其他的和俺沒有關系。”是啊,我們知道人體,知道原子有什么用?以前不知道地球照樣自轉啊。這些虛無縹緲的知識可是我們常人不必接受的。

        對于文字,就像新文化運動中說的一樣,口語就是口語,何必再翻譯成難懂的文言文,無病呻吟呢?

        最近于丹心語很火,為什么呢?因為于丹教授把復雜的論語轉化為口語讓大家覺得親切!每天“之乎者也”多累,還要什么湊足音節等。這就是把復雜化把立體化的東西轉化為抽象化的簡單。現在人們活的夠累了,每天做事前都要三思后果,如果連說話自由都沒有了,那不是和機器人沒有兩樣了么?

        也許科學和生活就是矛盾的,我們穿梭于復雜與簡單,形象與抽象中,迷失了自我。

      科學與生活作文 篇2

        最近我讀了《十萬個為什么——生活趣味常識》,這本書里面講了生活中許多有趣又實用的科學知識,真是不看不知道,一看嚇一跳。在我們的日常生活中,衣、食、住、行,樣樣都離不開科學,如果不懂得一些必需的生活常識,可能會給我們的身體帶來危害。

        比如:平時有些人用茶水服藥,有的小朋友喜歡抱著“毛玩具”睡覺,有的人吃飯喜歡狼吞虎咽……這些情況在生活中隨處可見,習以為常,看起來沒有什么大不了的,都但都會影響人們的身體健康。

        為什么不能用茶水服藥呢?原來,茶水中含有鞣酸、茶堿,能與某些藥物中的多種金屬離子結合,產生沉淀,影響藥物的吸收,降低藥物的療效,所以不能用茶水服藥。

        抱著“毛玩具”睡覺又會有什么危害呢?毛玩具的確很惹人喜愛,但經小朋友們長期玩耍,它的外表沾上了很多的`灰塵和細菌,如果小朋友晚上睡覺還抱著“毛玩具”睡的話,是很不衛生的,玩具上的灰塵、細菌很容易被吸到口腔和肺部,引起疾病。所以,建議小朋友們睡覺時不要抱著毛玩具。

        生活中蘊含著豐富的科學知識,我們要多參加社會實踐活動,多向生活學習,學會科學生活,這樣我們的生活會更加幸福!

      科學與生活作文 篇3

        科學與生活是息息相關的,如果生活中沒有了科學,那么定會少去許多樂趣,增加許多煩惱。

        在我最喜歡的科普雜志《小哥白尼》中,我懂得了很多科學道理,也明白了科學的`重要性。如果沒有科技的發展,我們的生活又會怎么樣呢?沒了汽車,我們只能坐馬車、騎馬或走路,那可就慢多了,汽車一天大約能行駛一千多千米,就連傳說中的千里馬也不能與之相媲美。沒了電腦,就等于沒了“知識寶庫”,人們有了困惑,還得千里迢迢、風塵仆仆地趕到當年的藏書閣,去問個明白。沒了“阿波羅號”,我們還不知道月球上一片荒蕪、死氣沉沉,可能至今還陶醉于“嫦娥奔月”這個傳說呢。

        沒了達爾文的進化論,我們至今還不知道人是由猿進化成的,可能還在思考著“女媧造人”這個故事……萬幸,我們崇尚科學,一件件科技成就,不勝枚舉。我們發明了電話、電視、汽車、洲際導彈等一個個奇跡。可以千里傳聲,可以及時了解發生在地球上的任何事件,可以馳騁大江南北,可以翱翔藍天,還可以威震五洲。

        其實科學并不是遠在天邊,它與生活連接緊密:太陽能、電、X光、塑料、尼龍……只要你有一雙慧眼,把它看透、看明白,再用上一雙勤勞的手多做、多實驗。你就會對它了如指掌。二十一世紀,一個比二十世紀更帶科學色彩的世紀,等待著我們用科學去開發,去創造。

        

      科學與生活作文 篇4

        今天,我們看了科技節的作品——一次性紙杯大變身,在展廳里有五花八門,各種各樣的手工作品,這些可都是我們自己創作的哦!先映入眼簾的是:擺在正中間的一個很大的圓球,都是用一次性紙杯拼裝起來的。

        右邊的桌子上我看見了一個“火箭”,我覺得做工很精細,樣子也非常的像,我再仔細一看,這不就是我同桌的作品嗎?聽說他得了一等獎,真為他感到開心!我把目光又投入到另外一邊,只見看見一個美麗的“風鈴”上面掛著很多小裝飾。我覺得他們的想象力真是豐富。哇……一套餐桌,好精美,桌子上還擺放著一些吃的“零食”。我想這一定是聰明同學做的。接著又看見一個創意——蛋糕低托做的“動物”的游樂場,看他們玩的多開心呀!我們再仔細一看,原來最好的作品都是一年級同學完成的`,這時同學們立刻七嘴八舌的談論起來,有的說:“這個是家長幫忙的。”有的說:“這些像是六年級同學做的。”還有的說:“他們都比我們做的好,真是厲害!”這時的我心默默的想:下次我也要認真做好作品爭取獲獎。

        這次的活動我感受很深,雖然我的作品沒有入選,但是我的作品在班級展出,我也很欣慰,因為在制作的過程我已經得到了制作過程的快樂!謝謝學校組織了這次活動!

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