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我的上學生活作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的上學生活作文，希望對大家有所幫助。
我的上學生活作文1
這個學期的上課方式是特殊的，一場突如其來的疫情，改變我們的上課方式。我們現在是坐在家里收看大慶教育頻道的錄播課，然后在聽我們老師在“和教育”平臺的直播答疑。
說實話，剛開始，我急得直哭。我是一名留守兒童，爸爸常年外出打工，爺爺病重，不能自理，奶奶上了年紀，而且連智能手機都不會用，沒等正式開學上課，老師就打來了電話，教我如何下載軟件，如何聽課、如何回答問題……經過老師的指導和我反復的操作，正式上課了，我已經很熟練了。每天我也不用奶奶督促，自己聽課，上直播答疑，課下進班級群交作業，我的作業每次都能得到老師的表揚。寫完作業，我也可以幫奶奶照顧爺爺，這一段時間天天和奶奶一起照顧爺爺，我才知道，奶奶她不容易，我也知道了，在學習上，我一定要自己努力，不讓奶奶再操心了。
我的網上學習生活已經一個多月了，開始的時候很好奇、新鮮……說實話，我現在想念我的學校，我的`同學，更想念我的老師。就像老師說的那樣，共同戰“疫”，靜待花開，我們期待早日在校園相聚……
我的上學生活作文2
早上一睜開眼就看見陽光照進了房間，我的心情一下子明媚起來。吃完美味的“愛心早餐”，我就哼著歌兒上學去了。
在往教室的路上，我一邊走一邊回想著昨天和弟弟玩耍的開心情形。忽然后面傳來一聲怪響，我回頭一看—呀，大老虎！不對呀，學校怎么會有大老虎呢？我醒醒神，定睛一看，“哈哈，原來是‘揚揚’！”他正扮了個老虎臉盯著我。真實苦笑不得，我拍了拍他無奈地說：“你這調皮鬼！”說完我們就手牽手，開開心心朝教室走去…
不知不覺到了第一節語文課，當老師講到“廈門特色小吃”時，“彬彬”突然興奮地大叫：“肯德基、麥當勞、小籠包、炸雞翅、大龍蝦、冰激凌、大螃蟹、鹵牛肚……”他一口氣說出了好幾十個好吃的，沒等他說完，大家就哄堂大笑起來。我們的老師則是又搖頭又點頭，一副哭笑不得的模樣，接著和藹地說：“停，你說的`全不是特色小吃！”這時旁邊的“婷婷”小聲說道：“小籠包我也愛吃！”“龍龍”說：“冰激凌我也愛吃！” “欣欣”說：“麥當勞我也愛吃！”我則托著小腦袋想著盤子里那只飄香的大龍蝦，抽著鼻子咽著口水，喃喃自語地說：“我什么時候才可以吃到大龍蝦呀！”叮鈴鈴，叮鈴鈴…下課鈴打斷了我的美食之旅……
這就是我多姿多彩的校園生活，和我親愛的老師可愛的同學們！
我的上學生活作文3
自從以前開始，我們因為不能去學校，所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西，不能去學校就在釘釘上直播學習，下面是我在釘釘看直播的學習生活，早晨7：10被我媽媽叫起來做了一些雜事之后開始讀書，完成背誦任務。八點眼媽媽帶著口罩去廠里干活，手機留在家里方便我寫作業。練字和練字并不錯過直播，當作業寫完了我就可以干，我就可以玩一些休閑類的游戲，等待老師的批改評語，然后時間可然后的時間可以用來散步，澆花，上廁所玩等下模式。光散步回來時，如果直播還沒開始就瞇一會兒，直到釘釘響了才看一下情況，在這樣的局面下沒有完成一項，如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項，你不會的話了，那么老師就會猜疑你那項作業完成的`。不好或者是沒有完成就會批評你。
看完直播后，我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水，到了晚上，我正在給媽媽捶背，叮叮一聲響，我一看老師給我的作業批改了。我就快速的去改作業。改完作業之后，我繼續給媽媽捶背并看電視。
就是我的線上學習生活。每天都要干這些事。
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