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      生活的作文

      時(shí)間:2024-04-25 14:12:00 生活 我要投稿

      [通用]生活的作文3篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的生活的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      生活的作文 篇1

        這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了一篇令我感觸頗深的文章,叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》。

        直到現(xiàn)在,我的心還久久不能平靜。故事中的主人公巴迪7歲時(shí)寫了一首詩(shī),當(dāng)他把這首詩(shī)交給母親審閱時(shí),母親對(duì)這首詩(shī)贊不絕口,巴迪得意洋洋,準(zhǔn)備在父親那兒得到更高的評(píng)價(jià)。他辛辛苦苦等了很長(zhǎng)時(shí)間,但父親回來(lái)看完那首詩(shī)時(shí),不屑一顧地說(shuō):“糟糕透了。”巴迪受到了很大的打擊,趴在床上痛哭起來(lái)。但最后,巴迪成了美國(guó)著名的小說(shuō)家。我把文章讀了一遍又一遍,閉目沉思:同樣是一首詩(shī),為什么母親說(shuō)“精彩極了”,父親卻說(shuō)“糟糕透了”?難道是父母的審美觀點(diǎn)大有不同嗎?不,當(dāng)然不是,母親并不是因?yàn)檫@首詩(shī)精彩極了而說(shuō)精彩極了,而是因?yàn)槟赣H在鼓勵(lì)巴迪,因?yàn)楣膭?lì)會(huì)使人在以后的寫作道路上充滿信心,自信也就能使人寫出好的文章,這也表明母親是愛兒子的。而父親,確實(shí)是因?yàn)檫@首詩(shī)糟糕透了而說(shuō)糟糕透了,從這里可以看出父親是個(gè)實(shí)事求是的人,對(duì)真實(shí)從不隱瞞,哪怕是兒子最需要自己的表?yè)P(yáng)來(lái)滿足他的虛榮心的時(shí)候,父親仍然堅(jiān)持自己的原則。

        從這也可以看出,父親也是愛兒子的,不然就不會(huì)把這首詩(shī)的真實(shí)情況告訴兒子。但是同樣是愛,為什么還是說(shuō)“精彩極了”和“糟糕透了”?這恐怕就是愛的形式有所不同,母親是通過(guò)鼓勵(lì)來(lái)增加兒子的自信心,父親是通過(guò)指明情況,讓兒子加以改正。另外,我對(duì)書中父母的一段爭(zhēng)吵也另有見解。母親說(shuō):“親愛的,我真不懂你這是什么意思!”母親嚷道,“這不是在你的公司里。巴迪還是個(gè)孩子,這是他寫的第一首詩(shī),他需要鼓勵(lì)!”“我不明白”,父親并不退讓,難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩(shī)人?”這段話中母親的話的確有充分的道理,父親那句糟糕透了的.確會(huì)對(duì)一個(gè)7歲的小孩造成打擊,父親可以說(shuō)得委婉一些。不過(guò),從父親的話中,也可以看穿他的心思,父親厭惡世界上糟糕的詩(shī),他一心想把巴迪培養(yǎng)成一個(gè)有用的人,所以現(xiàn)在要指明缺點(diǎn),得以改正,不能用好聽的語(yǔ)言寵壞了他。

        總之,父母的話都不完美。精彩極了和糟糕透了代表著人的兩種思維,一個(gè)人,必須聽得進(jìn)這兩種話,聽到精彩極了不能驕傲,也不必放在心上,要繼續(xù)向前!熬蕵O了”好比是我們成功道路上的一所驛站,驛站內(nèi)有溫暖的床,窗外有迷人的景色,當(dāng)你走入這所驛站,只能簡(jiǎn)單的把精力調(diào)整好,不能迷戀于床和景色。聽到“糟糕透了”應(yīng)該虛心接受,找出自己的不足,改正以后,使自己更加完美、出色。

        “糟糕透了”好比是一個(gè)陷阱,你掉進(jìn)去以后,必須爬上來(lái),并記住陷阱的特征和周圍的線索,以免下次再次掉入。當(dāng)你掉進(jìn)陷阱時(shí),如果一蹶不振,你就徹底失敗了。我感覺(jué)我現(xiàn)在像是走進(jìn)了之前所說(shuō)的驛站,竭力想出來(lái)卻又找不到門在哪兒,只得在房中徘徊。無(wú)論是聽到“精彩極了”還是“糟糕透了”,我都會(huì)持之以恒,奮發(fā)向上。

      生活的作文 篇2

        幸福源于生活,知識(shí)源于生活,財(cái)富源于生活,渴望源于生活……

        我的一切源于生活。是多姿多彩的生活賦予了我歡笑與悲傷、驚喜與沮喪、進(jìn)步與成功……

        當(dāng)結(jié)束一周緊張的學(xué)習(xí)之后,約上幾個(gè)好友,騎上心愛的腳踏車,去野外郊游。藍(lán)天白云在頭頂上飛快地溜走,風(fēng)兒輕輕拂過(guò)臉龐,癢癢的,清清涼涼的。清新的空氣夾雜著一縷縷野花的芳香鉆入鼻孔,沁入每一根神經(jīng)上,興奮極了。團(tuán)坐在軟軟的草地上,一邊欣賞魚兒在水中嬉戲,一邊談天說(shuō)地。一派詩(shī)情畫意,樂(lè)趣無(wú)窮。請(qǐng)別忘了,“咔嚓"一聲,留住這愜意的一瞬。生活讓我懂得:快樂(lè)就在我們身邊。

        當(dāng)我看到一些為找不到工作而焦慮不安、奔波勞累、只得后悔自己當(dāng)初沒(méi)好好念書的人,當(dāng)我看到一些由于“目不識(shí)丁"而受騙上當(dāng)、后悔終生的人,當(dāng)我看到一些學(xué)識(shí)膚淺的人處處受人排擠、處處被人奚落時(shí),生活讓我懂得:知識(shí)是很重要的。

        當(dāng)飯桌上的菜一天比一天豐盛、家境一天比一天優(yōu)越、父母一天比一天工作得更晚時(shí),當(dāng)他們頭上的白發(fā)一天比一天多、他們給我講的道理一天比一天更深刻時(shí),生活告訴我:節(jié)儉是很必要的`,要孝敬父母。

        當(dāng)農(nóng)民珍惜時(shí)間、辛勤耕作,換得豐碩的果實(shí)時(shí),當(dāng)我從書籍中看到一個(gè)個(gè)名人由于珍惜時(shí)間、刻苦研究、而終有所成時(shí),當(dāng)我在轉(zhuǎn)眼即將逝去的初中生活中,抓緊一分一秒的時(shí)間認(rèn)真地學(xué)習(xí),考出好的成績(jī)的時(shí)候,生活考訴我:時(shí)間是珍貴的,要愛惜寸陰。

        生活是我的良師,生活是我的益友。生活教會(huì)我許多道理,也教會(huì)我怎樣做人。我要熱愛生活,我要努力攝取知識(shí),我會(huì)懂得積累財(cái)富、孝敬父母,我會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜光陰。

      生活的作文 篇3

        陽(yáng)光似水,走遍生活的每一個(gè)角落;陽(yáng)光似空氣,彌漫在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié);陽(yáng)光似風(fēng)吹拂到生活得每一處陰暗……陽(yáng)光是植物的養(yǎng)料,更是我們生活的“養(yǎng)料”!陽(yáng)光給予我溫暖,活力與希望!早上起來(lái),耳旁少不了媽媽囑咐的話語(yǔ)“衣服穿多點(diǎn),今天降溫,別著涼了”“早上吃多點(diǎn),上午五節(jié)課,要不會(huì)餓的”“騎自行注意點(diǎn),不要趕時(shí)間,慢點(diǎn)騎”“媽,我都知道了,你還可以睡會(huì)兒,快睡吧,我一定會(huì)謹(jǐn)尊母命的!拜拜哦!~”看,這是清晨的第一縷陽(yáng)光,它照進(jìn)了我的心田,給予我溫暖和愛!

        中午在校,身邊總有那一個(gè)個(gè)忙碌學(xué)習(xí)的身影“組長(zhǎng),你看看這道題,中國(guó)東邊隔海相望的國(guó)家不只日本,還有韓國(guó)啊,為什么填日本啊!”“你看這圖,中國(guó)的正北邊應(yīng)該是日本,而韓國(guó)是偏北一些”“哦,我知道了,謝謝哦!”看,這是中午充滿活力的陽(yáng)光,它給予我精神與活力!

        傍晚,老師將我叫到了辦公室“你不用難過(guò),這次沒(méi)發(fā)揮好,下次再努力啊!你的奮斗,你的努力,同學(xué)們,老師都放在眼里,大家都相信你是最棒的,加油!”一次考試失利后,老師來(lái)安慰我,我走在小路上,美麗的夕陽(yáng)斜照在我的身上,是啊,我應(yīng)該充滿希望來(lái)迎接明天的太陽(yáng)!“沒(méi)錯(cuò),我要加油!”

        陽(yáng)光照射到露珠上,露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱;陽(yáng)光照射到潮濕陰暗的屋子里,屋主人的心情豁然開朗起來(lái);陽(yáng)光照射到森林里,樹木茁壯地生長(zhǎng)!陽(yáng)光彌漫在我們生活的每一個(gè)角落,我們的生活充滿陽(yáng)光!

        我們的生活充滿陽(yáng)光 我們是一個(gè)大集體,我們是由46個(gè)人組成的一個(gè)家,我們的生活是快樂(lè)、熱鬧、幸福的。 課堂上陽(yáng)光燦爛 擁有快樂(lè)生活的我們。每天想到我們的家——072.就會(huì)有一股快樂(lè)的暖流涌上心頭,因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓?lè)的回憶。不管是剛開學(xué)還是學(xué)期要結(jié)束,我們始終是那么快樂(lè),永遠(yuǎn)平等對(duì)待。臨近期中考試,在一堂自習(xí)課上,我們幾個(gè)在一起做題,原本寂靜的`課堂被我們打破了。因?yàn)槲覀円黄鹱鲱},有不會(huì)的題,在商量的時(shí)候,只要自己明白,或想出了下一步,就會(huì)非常高興,漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大。一道難題被我們解決了,高興的向四周一望,全班同學(xué)都在盯著我們看。我們很羞愧,于是只能輕聲的告訴他們趕快寫作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時(shí)候能這么開心,這么放松,也就只有我們072班具有了。 陽(yáng)光在玻璃窗上的舞蹈 擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來(lái)就大,人又多,就已經(jīng)很熱鬧了,但是我們每個(gè)人都屬于活潑型的,那么一旦熱鬧起來(lái)就一發(fā)不可收拾了。冬天的到來(lái),玻璃上都結(jié)冰花了。我們用手捂暖氣,然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的,有畫小毛驢的,有畫小鳥的,有畫熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的,可不是亂寫亂畫的,是有寓意的。寫"choclate"的也就是我們女生了,因?yàn)檫@是一位女同學(xué)的形象英語(yǔ),這個(gè)英語(yǔ)單詞的漢意就是她了。這為"choclate"看見我們的杰作,一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報(bào)仇,由于女生太多了,她追也就只能追一個(gè),其余的女生接著涂鴉,氣的"choclate"哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥和包子的,也在班里追追打打,熱熱鬧鬧的。就我們班的玻璃熱鬧,從外面一看簡(jiǎn)直是太熱鬧了。熱鬧的場(chǎng)面,在我們072已經(jīng)是家常便飯了。 朵朵葵花向陽(yáng)開 擁有幸福生活的我們。開學(xué)沒(méi)幾天,班主任便不來(lái)上課了,這引起了我們的好奇,經(jīng)過(guò)幾天調(diào)查,才知道班主任生病了。于是我們想了一個(gè)主意——疊心。疊了45片心,每片心上寫上我們班每個(gè)人的名字。代表我們對(duì)老師的祝福,愿她早日康復(fù)。45片小心,圍成一個(gè)大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個(gè)大字。這個(gè)舉動(dòng)讓我感到很幸福,因?yàn)槲覀兩钤诹艘粋(gè)具有尊師,敬師,愛師的一個(gè)家。 我們的生活充滿陽(yáng)光!

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