生活的作文【共4篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;你對它哭泣,它也會對你哭泣。所以,我們只能學會堅強、學會勇敢,學會用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。
有人說:“面對生活,你只能學會去接受。”而我卻說:“當我們能用自己獨特的方式去詮釋生命,去盡顯個性之美時,就足夠了。”
生活中,經歷過許多磨難與困難的人,他一定會很堅強,很勇敢。
生活中,有著太多的荊棘與坎坷。我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經驗,但相信我們每個人都一定經歷過挫折。或大或小,或多或少……在我看來,每一次的考試都是對我們的考驗,考驗著我們的耐心與實力。而在這其中,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,要學會堅強,學會去勇敢地克服。因為風雨中的困難只有我們自己去面對,或許快樂能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔,去克服。所以,生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學會一個人面對風雨,或許風雨過后的彩虹不一定是那么的絢目,但只要你學會去欣賞,它一定是最美的。
生活不僅教會了我堅強,還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說:“一份耕耘一份收獲。”確實,只有通過自己的努力,才會收獲成功。我們每個人都想使生命變得精彩,就一定需要奮斗與勇氣。至此,生命的定義也已不言而遇,那就是奮斗去與命運抗爭,去按照自己的'目標走完自己的人生之路。因為命運是掌握在自己的手里。所以,我們只能學會去奮斗。
生活就像是一本書,既然這本書的內容已經開啟,那么在這之后,一定會有更多更多的知識等待著你去發現。它會教會你更多更多……只要你學會去發現,學會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩!
生活的作文 篇2
生活在這個莫纖世界中,面對的總是殘忍,競爭總是冷酷,現實總是無奈…..
有時候在想,如果這個世界沒有了競爭,該是多么和平安詳,這個世界沒有了競爭,是多么和睦愉快。可競爭總是如此的頻繁,沒有休息時間,不停地奔跑,守著那個“落后就要挨打”的信念。
勞累的人啊,為什么不想想,停下手中的活兒,去享受生命的美好呢?即使一次一次為別人失敗而高興,又能怎樣?一次次的快感,到底帶給你們什么了?
活著,是為了享受這美好的世界,創造這美好的世界!而創造是使她變得美好安寧,不需要嫉妒,不需要不擇手段。
我們為了競爭一個東西,付出的太多太多,可究竟有何回報,不如靜下心來想一想,怎樣才能把這個世界變的美一些,多點享受,多點自然,多點歡樂….
如果有一天,父母不再以長輩的身份來約控子女,大家合氣來談,不是很好?
父母上上網,在網上多結識一些年輕人才會明白子女在想什么,才會知道當今的世界不再是他們生存的那個時代啊!
現實總是無奈,當失去親人是,自己拼命地發誓,不要再對別人付出感情,但一遍一遍,我欺騙不了自己,由于我又重新變的熱情,我無法改變什么,卻懂得怎樣面對他們。一次一次我面對的永遠是無奈。我的眼淚不停的.流,沒有人告訴我為什么回流淚,沒人告訴我,我的眼淚有沒有止境,它會流完嗎?
當一次一次沒有人來解決我的問題時,才明白相對的日子,總是有風有雨,才明白我不敢面對的只是自己。
沒人會陪我走完一生,但我知道過去的永遠不會再重來,沉醉于昨日的悲傷不如把今天的時光好好把握。
時間的車輪,歷史的腳步不會為某一個人停流下來,沒有人能主宰這個世界,征服這個世界。
曾經擁有的一切,如今還能留下什么。就像一陣晚風吹過,把我那個天真,爛漫的夢吹醒,才明白一切都是夢……..
曾經有人為了活命不惜怎樣大的代價,輕生的人是傻瓜,好好活著的是偉大,但為了一條不值錢的命而甘心為別人使喚,是什么?是小人嗎?
……..
死并不可怕,可怕的是心死了,死是活著的另一類型,死還是生的一種升華!
生活的作文 篇3
我和高中的某一位同學在一起吃飯,偶而也有聯系,我原來沒有對她講過太多關于高中的生活,因為我不愿意回憶高中的生活,那對我是一種不大不小的折磨,但是今天在一起吃飯,由于我是請客的,是主人,所以我要照顧到在座的每位人,不能冷場。于是我總是找些話題和每個人閑扯一番,剛好我旁邊坐著的是我高中同學兼我老公朋友的妻子,我想我們的共同話題只有過去了,也就是那久遠的發黃的高中生活。我本以為隨便說上幾句,也就完事了,但是我屬于那種要么沒什么激情,要么激情一旦燃燒起來,就難以熄滅的性格。結果聊上隱了,我把我高中的感受像彈珠似的發射出來,她唯有可憐的睜著略顯驚異的雙眼,聽著我那平淡而又壓抑的高中故事。
在鄉里的初中,我學習挺好的,當時是老師認為滿有把握考入重點高中的學生之一,但是由于我打心眼里討厭學習,最后沖刺的兩個月,我基本上是處于逃學、不聽課的狀態。所以我高中差了五分未被錄取,當我知道這個消息的時候,我不知道何去何從、也沒有方向,完全喪失了逃學時候的英勇、反判的勁頭,整個暑假我都被夾裹在訓斥聲中,基本上勞改了一個暑假,接受了各種各樣的體力勞動的懲罰,站在酷暑的田地里,大人問:“還想不想上學。”我心里想著趕快逃離這種苦役,我違心的、毫無底氣的說:“想。”
結果我上一中的時候,別人已經上了一個星期了,當時我和十幾個同學被安排在最后兩排,當時的感覺是名不正、言不順的,就像在單位里臨時工的感覺,總是覺得低人一等。還有原來在鄉里,大家都穿得土里土氣的,也沒覺著自己和人家有什么兩樣,可是到了城里,那女孩美得跟花似的,自己連個綠葉都算不上,本來就易于敏感的我,更是緘默不言了,自卑時刻咬噬著自己的心,那就甭提學習了,考上重點的本來都是好學生,我在這一群佼佼者中成為了墊底者。我就這樣掙扎著度過了高一和高二。
在這期間還有一件事需要提一下,那就是退學。由于客觀與主觀的原因,我每天都想著退學,反正我在學校也跟不上課,家里人還辛苦的種地掙錢供我讀書,上學已經沒什么希望了,還不如回家幫家里掙錢,這不是一舉兩得的事嗎?尤其是聽到老師每次都苦口婆心的說:“一定要好好學習,你們能坐在這里安靜的上課、學習,都是你們父母用賺的血汗錢供你們讀書。”不聽這句話還好,一聽這句話尤如萬箭穿心,更加堅定了我退學的念頭。于是我騎著我的大輪自行車,載著我的箱子,回家了。回到家,什么也不用說,我媽就明白了,我想當時我媽的心沉到了底,粉碎性的痛苦,她望著自己的孩子,不知是哭還是怒,我低著頭一聲不吭,兩腿軟綿綿的,因為我一看到勞累的她,我就又開始懷疑自己做的是否對。我媽終究還是勸我回去,她說:“快點回去吧,你爸晚上回到家,要是看到你不上學了,他還不知道怎么打你呢。”我媽說到點子上了,我最恐懼的是我爸,他的歇斯底里的訓話,不由分說的打人,還有最惡毒的.語言詆毀,會把我整個人毀滅掉,我想我會死在他手里。一想起他來,我渾身都會發抖,我的膽小、懦弱促使我又回去了,回到了這所只有讀書、背書、做練習題的地方。
整個高一、高二就是在這種極度沮喪、極度自卑、極度壓抑的氛圍中度過的,一圈圈的把我套牢,我一生中性格的大部分形成,也開始于這個時候。
高三的生活達到了我人生中最瘋狂、也最不可思議程度,如果再有一個高三,我想我只有進精神病院了。因為我無路可退,因為我被無數的人、無數次的無情的訓斥,進入高三的時候我就立誓,我要學習,我要瘋學這一年,不管不顧,最終無論考上于否,都不要再來抱怨我,都不要再說是我的錯,因為我要全身心的投入到學習中,我要把自己完全變成一臺學習的機器。
進入高三暑假的補課,從第一節課開始,我在心里帶著極大的仇恨,發了血誓,這種仇恨可能針對我父親的,也可能是針對這萬惡的考試,當時腦子里總是出現一個圖像“自己咬牙切齒的拿著刀子,對著自己的父親”,我想在當時我是恨他的,恨的唯一的方式就是讓自己發瘋。
生活的作文 篇4
我熱愛生活,熱愛生活中那一個個精彩的小鏡頭。有文明的、有不文明的、有悲傷的、有開心的。
我們經常會在馬路上、人行道上看見環衛工人那忙碌的身影吧!你們可曾知道他們多么的辛苦,而且不求回報,我最近在淮海路逛街的時候看見幾名環衛工人在掃地,而在不遠處有兩個大約二十來歲的女生在剝雞蛋,把雞蛋殼全部都丟棄在地上,環衛工人就一直跟在她倆身后在掃,還跑上前去勸告,可兩個女生卻聽了當做沒聽見,還越發的來勁了,又從口袋里掏出了兩個雞蛋,剝好以后直接往地上扔去,還大聲地叫著:環衛工人是吧!你慢慢地去掃吧!這是你的`本分,你就這命!我聽見后非常地生氣,便跑去說道:阿姨,您怎么可以這樣罵人呢?環衛工人也是人呀!您這么做是不對!女生說:你這個小毛孩,別多管閑事。我隨后拍下了這兩個女生和在一旁泣不成聲的環衛工人,傳到了網上,標題是生活中不文明的小鏡頭。如果我們可以文明點,那我們就用不到環衛工人了,如果我們可以就不會有不文明的小鏡頭!
這就是我們生活中不文明的小鏡頭。
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