生命的光輝作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的生命的光輝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的光輝作文1
伯克曾經(jīng)說過：生命在閃耀中顯出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。我們身邊就有許多熱愛生命的人。今天我就向大家介紹在我心中最熱愛生命的人。
我依稀記得：那是某個星期天，早上的天空還是晴空萬里，可不一會兒就刮起了大風(fēng)。天上的太陽也被這得嚴(yán)嚴(yán)實實我和爸爸媽媽在去往奶奶家的路上，轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨。路邊有好幾棵樹都被風(fēng)吹得搖搖晃晃，好像用手輕輕一推就會倒下來。
剛巧，我們走到了一個十字路口，前面堵滿了車?yán)嚷暢錆M了整個路口。我爸爸模糊的車窗看到一位交警叔叔，“天哪！”我不禁大叫。他的全身都濕透了，分不清哪是雨水，那是汗水。盡管他全身都濕了，卻仍然一絲不茍的對待工作，為我們疏導(dǎo)交通。我坐在車上心想：交警叔叔為什么要在如此惡劣的天氣下堅守崗位呢？我百思不得其解就在這時我看到叔叔正微笑著打了打手勢，示意讓我們過去。直到爸爸的車超過那位叔叔的那一刻，我才真正領(lǐng)悟到交警叔叔在風(fēng)雨中堅守崗位的真正意義：為了我們的安全為了不出事故所以才會這樣做。
想到這里，心里一陣發(fā)酸想跳下車，跑到馬路中間給暴風(fēng)雨中默默為我們付出的.交警叔叔披上一件能遮風(fēng)擋雨的大衣。向他說一聲：“謝謝！”
也許，對那位偉大的交警叔叔來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想。憂他人之憂，樂他人之樂。我一定向他學(xué)習(xí)，做一個愿意替人著想的人。這也讓我懂得了生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。
生命的光輝作文2
世界因為有了生命，才會變得豐富多彩。
假如世界上沒有生命，這世界將會變的怎樣呢？這讓我們都無法想象，每天看著這喧鬧的城市，我的心靈便有所依靠，有所安慰。
人生之旅看似悠長，卻是一條線段，有始也有終。也許有一天，我們都會悄悄離開這個世界，但我還是感謝世界，因為是它讓我感到了生命的可貴，感謝世界，是他創(chuàng)造了生命，感謝世界，是它賦予生命以情感。
生命的歷程中不會永遠快樂，也不會永遠痛苦，這兩者是相輔相成的。正如花朵一般，花開時是美好的，花落時也是美好的，因為花朵已重歸大地母親的懷抱。這樣想來，快樂固然好，痛苦又何嘗不美麗？
我不會感嘆時間的飛逝，我只會笑嘆：不管你如何飛逝，只要我活出自我，活的有價值，就無愧于自己的生命，無愧于這個充滿生命力的世界。
因為有生命，所以有希望；因為有希望；所以有期待。漠視生命，那可能使你自己僅有的一定希望之光熄滅、消逝，隨之而來的，只有伸手不見五指的黑暗......
從小就有心愿，希望時間能停住，讓我永遠生活在快樂的時光中，讓我永遠活在心中的“無憂島”上，像“彼得藩”那樣成為一個永遠長不大的孩子，但仔細(xì)想想，我這樣似乎辜負(fù)了生命給我的價值，而且沒有真正讀懂生命的內(nèi)涵。
當(dāng)我再次展望這個世界，我覺得每一個生命都很偉大，生機即使如此不可抑制。
讓我們一起努力，讓生命綻放光彩，鑄就生命的光輝。
生命的光輝作文3
生命，是我們每個人都平等擁有的權(quán)利，我們每個人都生命都是普通的，不過，普通的生命，也能發(fā)揮生命的光輝。
當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上，大家是否會想起一些人呢?對，就是那些為城市美化而默默奉獻的人——清潔工。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工阿姨給我留下了深刻的印象。
記得，那是一個狂風(fēng)怒號的早晨。樹上的葉子經(jīng)過一晚的猛吹，紛紛從樹上飄落了下來。大約六點鐘，我出去跑步，看見一位清潔工阿姨已經(jīng)把離我家不遠的一條路從西往東掃了一大半。阿姨用她那長滿厚厚老繭的手揮舞著掃把吃力地清掃著。我走上前去問阿姨;“您掃了很久嗎?”阿姨不加思索地說：“我每天五點就開始掃地。”你看那布滿皺紋的臉就是這樣熬出來的。我又問：“我想您應(yīng)該已經(jīng)掃了幾十年的地了吧?”阿姨笑了笑說：“我已經(jīng)掃了三十多年了�！蔽矣謫枺骸澳悄鸀槭裁床煌诵菽�?”阿姨說：“我雖然老了點，但我還能掃得動我可不想到我掃不動的時候再后悔。我現(xiàn)在要為人民多服務(wù)，發(fā)揮一點余熱�！�
這個普普通通的清潔工人，使我想起了一句名言：人活著就是為了使別人活得更快樂。也許這位清潔工并不知道這句話。但她卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內(nèi)涵。
而在她身上，我看到了生命的光輝，她身上為他人默默服務(wù)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
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