(薦)生命的作文30篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生命的作文，希望能夠幫助到大家。
生命的作文 1
生命，至上尊貴。我們，無權(quán)不珍惜。
當(dāng)我們因?yàn)橐恢恍∠x無意中打攪了你而千方百計(jì)要抓住他并置它于死地時(shí)，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但它那吱吱的聲音一定是在哀求你，繞過他這個(gè)可憐的小生命！也許他們的生命所剩無幾，但生命的圓滿就是快樂的死去。
當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑檫`背了你的`意愿而生氣地沖過去傷害那無辜的植物時(shí)，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但它體內(nèi)正在向外流出那一滴滴的乳白色的汁液。那是它的鮮血！也許它表面的傷痕很快就會(huì)恢復(fù)，但內(nèi)心深處的痛楚可能永遠(yuǎn)都無法痊愈。
當(dāng)我們笑著在田野里捕捉那些美麗的蝴蝶時(shí)，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但那一聲聲翅膀撲動(dòng)的聲音，是他們?cè)诳奁�！“為什么美麗的食物如此引人注意？”也許單憑它自己無法改變他的命運(yùn)，但你完全有能力將它們留在田間。
當(dāng)我們臥病在床的時(shí)候，是否想過，我們自己也是一個(gè)至高無上的生命？雖然我們現(xiàn)在身體虛弱，但內(nèi)心深處的青春火焰依然燃燒。不要屈服于現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)總能換來奇跡。
生命，不只是你我擁有，從不分高低貴賤。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不只是我們鑄成；生命的前前后后，不只是我們辛苦。生命中蘊(yùn)含了太多的感動(dòng)，便早已注定了他無上的價(jià)值。我們，無權(quán)褻瀆它的珍貴，因?yàn)椋覀儧]有這個(gè)資格。
大自然賦予了我們太多太多，但我們唯一能做的就是盡力保護(hù)每一個(gè)生命，不讓他們做無謂的犧牲。
生命的作文 2
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再生長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以沖破壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……。那我們?yōu)槭裁淳筒荒芾蒙�，發(fā)揮它巨大的作用呢？
說到這兒，我不得不提起我的“奇怪”媽媽。就說前幾天吧，我只不過是用小刀在白菜上不小心劃了一道小口，媽媽就大聲嚷嚷著叫我賠禮道歉，那時(shí)我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地說：“它不是還沒“死”嗎？讓我道歉干嗎？真是的！”，可媽媽卻說：“雖然它是一顆小植物，但它有屬于自己的生命�，F(xiàn)在，你把它劃爛了，就等于毀了它的“容”。聽著聽著，我的臉唰地一下紅了。
在一次科學(xué)課上，我真正領(lǐng)悟到了什么是生命。生命就像老師說的種子，瓜苗一樣——把種子分成兩瓣，它也能茁壯成長(zhǎng)，瓜苗不澆水，也能不屈向上。這是為什么？突然，我的心頭怦然一震，這一震，我明白了生命的`意味是什么——是勇氣。
從那以后，我再也沒傷害過其它生命，因?yàn)槲抑浪鼈兌际菍儆谧约旱纳�。雖然生命短暫，但只要有勇氣，一定能讓有限的生命，體現(xiàn)在無限的價(jià)值。所以，我們一定要珍愛生命！
生命的作文 3
�。⑦@位爺，您里邊兒請(qǐng)。＂我仿佛穿越時(shí)空，來到了裕泰茶館門口，看著茶館的掌柜王利發(fā)殷勤地迎來送往著。他身著灰色長(zhǎng)衫滿臉堆笑地跑前跑后，見到達(dá)官貴人便打躬作揖，還不忘招呼著伙計(jì)＂給秦二爺、常四爺沏碗高的！＂這是清朝末年的裕泰，是早年間雄心勃勃的王利發(fā)。
可造化弄人，隨著社會(huì)背景的不斷變化，發(fā)生在茶館以及王掌柜身上的故事也隨之變幻著。他曾經(jīng)愛上一個(gè)叫秀英的寡婦，可是迫于大舅媽以及輿論的壓力，他最終娶了自己并不喜歡的淑貞；他曾經(jīng)夢(mèng)想著要開分號(hào)，可公差宋恩子、吳祥子的搜刮，卻令他幾度囊中羞澀。
八國(guó)聯(lián)軍侵華、軍閥混亂、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。一幕幕一場(chǎng)場(chǎng)，他都親眼目睹過；秀英投河、官兵隨意抓人、劉麻子被槍斃、利用后院開公寓、二栓子一心救國(guó)、康順子被驅(qū)逐出龐府、老伴兒被橫沖直撞的吉普車撞死。一樁樁一件件，他都親身經(jīng)歷過。
還記得他最初拿到股票分紅賺的錢的時(shí)候，他那咧開的嘴角；還記得他不斷給茶館進(jìn)行＂改良＂時(shí)，他那欣喜的神情�？墒牵诠俨畹�.橫征暴斂之下，在陰暗的政府的壓迫之下，他最終對(duì)賺錢失去了信心。
王利發(fā)是本本分分的生意人，但這昏暗的世道卻逼得他無路可走。最終，他用一把火，結(jié)束了裕泰茶館，也結(jié)束了自己的生命。
裕泰茶館，百年老字號(hào)，就這樣走向了末路。這也許是舊社會(huì)所有人生命中不能承受之痛吧。
生命的作文 4
叭”一支粉筆一下子就被折成兩半，掉在地上，隨后又被一腳踩成了粉末。
這支支粉筆實(shí)在太不起眼了，可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命！
“生命誠(chéng)可貴”是說人的生命是十分寶貴的，作為萬物之靈長(zhǎng)的人類對(duì)此一直銘記在心。無論是英雄人物還是平凡小人，都把活著看成是幸福的事，即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛自己的生命，只不過不愿茍且偷生罷了。
粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個(gè)完整的生命歷程。它的存在，也自然有其存在的價(jià)值——始終如一的為人們服務(wù)。它也曾那么快樂的'一刻不停的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命，剝奪它的生存權(quán)力呢？
折斷一支粉筆是十分容易的事情，只需吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個(gè)完整的生命！你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手。或許有的人對(duì)此表示不解，但是，每每想起南京大屠殺，誰能不對(duì)日寇的暴行切齒痛恨！30萬同胞的血肉之軀在日寇眼中，不正如剛才的一支小小的粉筆嗎？我們?cè)谕春奕湛鼙┬械耐瑫r(shí)，是否該好好反思自己的行為呢？
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請(qǐng)你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧！因?yàn)橹挥羞@樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生！
生命的作文 5
今天，我讀了《讓生命充滿愛�！愤@篇文章，讀完后，我不禁思緒萬千。這篇文章主要寫了一名正在讀三年級(jí)的女孩，為了想穿一件名牌的新衣服像自己的媽媽要錢，而媽媽這時(shí)又拿不出這么多錢來，這女孩子變聲器離家出走了三天，靠擦皮鞋為生的媽媽動(dòng)員了所有的親人，和朋友外出幫助尋找。無限擔(dān)心女兒的媽媽氣得暈倒在病床上，女孩回家后，發(fā)現(xiàn)媽媽已奄奄一息，他別嚇壞了，趕緊將媽媽送入醫(yī)院治療。經(jīng)過這次后，女兒非常懊悔，這件是讓女兒警醒終生了，她明白了許多。在實(shí)際生活中，我們老是只知道向父母索取，而不知道父母為了自己付出了許多，高爾基說過：“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。我們是否有想過去主動(dòng)幫父母做事，又是否想到爸爸媽媽的錢靠什么的來的。父母為了我們省吃儉用，臉上已有許多皺紋。平常，我們只幫父母做一點(diǎn)事就叫苦叫累的，而父母從不這樣。我們可正是不應(yīng)該呀。面對(duì)臉上已堆滿皺紋的`父母，我們?cè)趺慈ハ蛩麄兯饕兀?/p>
我們有的同學(xué)也許從來就們有正眼去看自己的父母，理解過，心疼過爸爸媽媽，有的正掀起自己父母沒地位，沒有錢，沒有勢(shì)。可是，他們有曾想過父母為自己付出了多少，讀完了《讓生命充滿愛》這篇文章，我明白了要關(guān)心父母，疼愛父母，為父母著想，這樣才不會(huì)枉為人子。
生命的作文 6
如果說生命是一顆常青樹，那么澆灌它的一定是出自心田的清泉；如果說生命是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的一定是出自心靈的太陽。
多少歡聲笑語都是生命換喚起的，多少生離死別都是從生命開始的。
生命的港灣，溫情脈脈，生命的清風(fēng)灌滿征帆。
日子是一磚一瓦，生命是一梁一柱。生命因?yàn)楦星椋驗(yàn)樯疃兊秘S滿。當(dāng)生命到盡頭，日子將不復(fù)存在。在那往昔充實(shí)的日子，便是金磚玉瓦，有意義的生命便是高粱高柱。珍惜一分一秒的人，生命走到了盡頭，便是黃金大殿，虛度光陰的人，生命走到盡頭，別是未完成的房胚。
卡夫卡說過，生命之所以有意義是因?yàn)樗鼤?huì)停止。短暫的人生在無限的時(shí)間面前，也不過是白駒過隙。面對(duì)生死不同的人，所見不同。有人喜歡及時(shí)行樂，靜享清風(fēng)明月，有的人想要死的壯烈，重比泰山。生之靜謐著，卻很難使人領(lǐng)悟到生命的脈動(dòng)，生之轟烈者，千百年后也成了滄海一粟。在這生死之間，又有何能留給世界呢？唯有生死像璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火，承受著心跳的'負(fù)荷，與呼吸的累贅。唯有死時(shí)如秋葉，落葉歸根，將這最后的熱愛奉獻(xiàn)給世界。來如風(fēng)雨，去似微塵，便是生死的最高境界。因?yàn)榇蟮刂溃銇頃r(shí)的燦爛模樣。
天并不都是藍(lán)的云，并不都是白的，但生命的花卻都是鮮艷的。
生命的作文 7
生命，是一切的源泉�？v使你權(quán)重如山，縱使你有萬貫家財(cái)，如果沒有了生命，那又有什么用，有什么意義呢？所以，我們要珍愛自己的生命。
要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命，就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方，就是在馬路上�！笆䴕q以下的小孩子，不能騎腳踏車，十六歲以下的小孩子不能騎電動(dòng)車�！边@是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是，七八歲的小孩子會(huì)騎自行車的絕不在少數(shù)；而十一二歲的小孩子能騎電動(dòng)車上馬路的更是常見。所以說，能遵守王大偉教授的這句話的人也十分的'少見。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是，有些大人居然不知道黃燈是什么概念（黃燈亮?xí)r，已越過斑馬線的車輛可以繼續(xù)前進(jìn)，沒有越過斑馬線的車輛如果繼續(xù)前進(jìn)，就屬于違法行為）真是可笑至及。
走路時(shí)靠右走，不翻越欄桿不橫穿馬路，這些都是最基本的交通常識(shí)。有些人能夠遵守，這是很好的，我們應(yīng)該想那些人學(xué)習(xí)；而有些人不遵守，不是因?yàn)椴荒芏菫榱朔奖�，他們這樣，是在拿自己和別人的生命開玩笑，這種人真是可悲、可嘆有可恥！
如果我們都遵守交通規(guī)則，文明出行，我們的人身安全就會(huì)多點(diǎn)保障。
雖然我們的力量微不足道，但是我堅(jiān)信，只要人人都遵守交通規(guī)則，我們的明天就會(huì)更加的美好。
生命的作文 8
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁�。而生命又是那么脆弱，在車輛繁多的現(xiàn)在，可能一個(gè)疏忽就會(huì)給生命帶來威脅。讓我們珍惜生命吧!
每天，父母?jìng)兌紩?huì)千叮嚀萬囑咐地對(duì)我們說：“要注意安全，左看看右看看，沒有車輛再過馬路�！笨墒羌词谷绱耍ｋU(xiǎn)的步步緊逼還是來到了跟頭。我的同學(xué)朱一慧就是一個(gè)悲劇的例子。平時(shí)，我和朱一慧還是一對(duì)好朋友，因?yàn)榧易⊥�，所以�?jīng)常一起回家，一起聊天。久而久之，成了好朋友。她的成績(jī)不錯(cuò)，才藝也好，很受大家歡迎。
可災(zāi)難還是降臨了。那是一個(gè)天氣昏暗的日子，我因?yàn)橛惺�，所以先回家沒有跟朱一慧一起�？赏砩�，我的眼皮卻在不斷的跳動(dòng)著。果然，第二天早晨，不幸的消息傳來了：朱一慧不幸被車撞了。聽到這，我心頭不經(jīng)一怔，畢竟，這條消息太突出其來了。我只好保佑她平安無事。可我的禱告沒有起到作用，第二天又傳來了消息：朱一慧去世了。那天早上老師哭了，眼睛也紅腫了，抽泣著對(duì)我們說：“你們一定要注意安全，不要再有這樣的悲劇了!”我們哭了，想起朱一慧對(duì)我們的關(guān)切，還有她那開朗的笑聲，我也哭了。后經(jīng)過調(diào)查，原來朱一慧只是為了撿一個(gè)東西而被撞死的.。這樣悲痛的例子還有很多。
生命是多姿多彩的，但她也是唯一的一次。讓我們記住生命是珍貴，珍愛生命吧!
生命的作文 9
四月十四日，原本是極其一般的一天。凌晨7點(diǎn)余鐘，我國(guó)的青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)地震，我從電視上看到了這個(gè)消息以后，感到十分傷心，這是我懂事以來知道的第二次發(fā)生在我國(guó)的大地震，我還記得2008年5月12日汶川發(fā)生的大地震給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砹吮瘎 ．?dāng)時(shí)我們?nèi)叶汲两诒粗小Ｈ珖?guó)上下都在關(guān)心和幫助災(zāi)區(qū)的人民，拯救生命、幫助重建家園。而這一次，我又在電視上看見了受災(zāi)的人們?cè)趶U墟上掙扎、呼救的一幅幅畫面，我難過極了，我現(xiàn)在還小，我只能和大人們一起捐一點(diǎn)平常的零花錢，我只能和災(zāi)區(qū)的人們一起流淚。
我想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后，我要當(dāng)個(gè)地理學(xué)家，研究地震，早早的預(yù)測(cè)到地震，使人們不再受地震帶來的災(zāi)害影響，不再有那么多人死去。我還想當(dāng)一名醫(yī)生，為受傷的人們解除病痛，我還想當(dāng)一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不怕危險(xiǎn)，不怕困難，解救受困的讓人們，我還想當(dāng)一名志愿者，用我的`愛心撫平災(zāi)區(qū)人們的傷痛，我還想……。我有很多很多愿望，我希望人們過著幸�？鞓返纳�，我希望世界再也沒有災(zāi)難和痛苦。
災(zāi)區(qū)的人們，我真希望我現(xiàn)在就和你們?cè)谝黄穑餐亟篮玫募覉@。
生命的作文 10
以前，每當(dāng)我走到池塘旁邊的窗臺(tái)前時(shí)，每每都能看到一個(gè)叫小玲的小朋友在那兒讀書。
她是個(gè)殘疾人，雖不算是很嚴(yán)重，但是她年紀(jì)輕輕的就不能去用嘴巴去表達(dá)自己的快樂、悲傷、高興，不能向朋友訴說高興的事。我心想：如果我是她，我一定會(huì)崩潰的。她不像我這樣想，而每天都在窗臺(tái)邊讀書。一次，我去她家?guī)退x書，聽寫，一會(huì)兒，聽寫完了，我一看，�。【谷凰梢园岩欢味喙P畫的詞給全部聽寫對(duì)了。我激動(dòng)得快要喊出聲來了，這一個(gè)女孩竟然可以把一般正常人不能全部聽對(duì)單詞給全部聽寫對(duì)了。
還有一次，小玲還利用少許的時(shí)間做電子，賺來了一些錢，再加上每個(gè)星期省下的錢，她買了一臺(tái)鋼琴，從此以后，她常常利用早上空余的時(shí)間來“讀”功課、詩、字、詞，然后，再利用中午和下午吃完飯的時(shí)候來練練新買不久的鋼琴。有時(shí)她疲憊時(shí)，就從廚房拿來紅辣椒，使勁咬一口，又提起精神，又繼續(xù)練起鋼琴來。當(dāng)然，經(jīng)過她的一段時(shí)間練習(xí)，她終于成為了我們區(qū)的`一名鋼琴高手。
以前，她又用手語來告訴我：“一個(gè)人，活著不是用來氣餒，也不是用來無所事事，是要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，不是讓生命白白流失，讓生命變得脆弱。”
是啊，生命多么重要，我們應(yīng)該要好好珍惜生命，不要虛度年華，無所作為。
生命的作文 11
我常常想，生命是什么呢？星期六，我在我家樓下玩，突然看見墻角下有一個(gè)東西。我蹲下來仔細(xì)一看，原來是一朵小花。這朵小花看起來好像要枯死了，花瓣蔫兒了，灰綠色的莖葉垂了下去。
我很同情它，本來想給它澆一些水，但是調(diào)皮的我又想看看它到底能撐到什么時(shí)候。第二天，我在家里寫作業(yè)，外面下雨了，雷打得很響。我突然間想起那朵可憐的小花，心里想：那朵花一定死了，本來就蔫兒了，再加上下了這么大的雨，肯定被雨澆死了。想到這里，我失望極了，又埋頭寫起了作業(yè)。過了一會(huì)，我還是忍不住的.想那朵花：不管它能不能夠活下來，我都要去看看。于是，我迅速拿起雨傘，向樓下跑去。到了樓下，我剛要撐開雨傘，為小花遮雨，但是，這一刻，我驚呆了：豆大的雨點(diǎn)打在小花的花瓣上，可是小花還是盡力直起腰，好像是在和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
過了一會(huì)兒，天晴了。小花的臉上還掛著晶瑩的淚珠，好像在對(duì)我說：你看，我不是那么容易就被擊垮的，我很勇敢......我被花兒的勇氣感動(dòng)了，我也要像花兒學(xué)習(xí)，在未來的暴風(fēng)雨中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！
生命的作文 12
這個(gè)嚴(yán)肅的甚至帶有哲學(xué)色彩的名字，是我想了很早也很久的一個(gè)問題，閑暇時(shí)，我會(huì)看一些書籍，但昨天我看了陳希我寫的《我的后悔錄》以及外一篇，似乎我懵懂之間有了光亮，當(dāng)然絕不是恩格斯稱贊馬克思說的那樣：“沒有他，我們至今還在黑暗中徘徊”的至高境界。只是喚醒冬眠的的我，把一些零零碎碎的思考整理成一個(gè)順理成章。
每次面對(duì)呱呱墜地的生命或者面對(duì)寒冷的棺槨，我都會(huì)在想，什么是生命，什么是生命的過程，哪一種結(jié)束是最好的謝幕呢？
一次次的流淚，一次次的追憶僅僅是為了那創(chuàng)造了的生命亦或是終結(jié)了的生命呢？當(dāng)生命如同游絲在世界里飄蕩，無數(shù)個(gè)精靈會(huì)一同歌唱，他們歌唱的是回歸，歸途迷蹤，歸路漫漫的萬千跋涉走云水間。
其實(shí)生命原本是“無”的，只是因?yàn)樵疽彩莾蓚�(gè)“無”化成的“有”，他便成了“有”，那兩個(gè)“有”，最終也是“無”了，那么這個(gè)“有”，最終也是“無”了。
寫到這里已是黃昏，我在辦公室里，落日的余輝從窗子強(qiáng)烈的'照進(jìn)來，這是父親節(jié)的前的一個(gè)平常的日子，強(qiáng)烈的日光盡管很耀眼，但是他已經(jīng)是一個(gè)光輝歷程的結(jié)局，這是秦皇漢武求仙問道也解決不了的有關(guān)人生命的終極問題。生命�。�
生命的作文 13
熱愛生命是熱愛生活，是熱愛這個(gè)屬于自己的空間，熱愛自己的身體，充滿了陽光的生活在生活中。
生命只有一次，生命的存在意義宏大，表達(dá)一個(gè)人的一生，表達(dá)一個(gè)人的每個(gè)個(gè)體，但歸根到底的生命還是以寶貴而著稱。
熱愛生命，時(shí)時(shí)記住這生命的意義。生命可貴之處是意義的博大。生命的個(gè)體表現(xiàn)力有限，如果更多的生命融合在一起那么就是這個(gè)社會(huì)，就是這個(gè)地球。生命博大是因?yàn)閭�(gè)體更多的表現(xiàn)力。生命承載的是人生，人的`一生是輝煌，是枯竭，都將會(huì)用生命的形式而表達(dá)出來�；蛟S說生命就是一種單位。保護(hù)好生命就是在保護(hù)自己，自己的生命畢竟只有一次，讓自己活的有意義是最大的目的，在人的一生中最大的愿望也是這樣的，生命的安全使得生命更具備更多的精彩。生命里有好多事情是以生命為主體的。熱愛生命你將會(huì)有很好的熱心，將有很多的善良之心，其實(shí)幫助人也是生命的重要意義體現(xiàn)，生命中多少東西都是從事情體漏出來的，意義才能從這里充分的體現(xiàn)，人的一生最寶貴的是生命，最珍惜的也是生命，只有自己熱愛生命，生命才能擁有更多的意義，生活里才能不斷的綻放出更多的光彩。
熱愛生命，讓生命擁有更多的意義，讓生命精彩就是讓自己友善，擁有愛心，奉獻(xiàn)的精神。
生命的作文 14
水是我們生活中必不可少的自然資源之一，保護(hù)水資源是我們的責(zé)任。可是，世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了，甚至用不到水。更嚴(yán)重的是，在不久的將來，我們?nèi)绻俨粣圩o(hù)我們身邊的資源，我們也就會(huì)像有些地方一樣缺少水，那時(shí)候到處都是干枯一片，我們的地球母親就會(huì)失去它原有的光澤，變得黯然無光，毫無色彩可言。
地球上的.水并非都可以被我們?nèi)祟愃�。比如海水，它又咸又苦，不能供人類所飲用�?/p>
現(xiàn)在人類建立的工廠所排放的污水全部排進(jìn)了河水里，使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅，也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉(xiāng)的安陽河。萬金河，聽老師說，原本這兩條河是清澈見底的，可是，現(xiàn)在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的物質(zhì)，甚至有些河道還露出了生長(zhǎng)著雜草的淤泥，還有些河道……
我們的生活離不開水，水是我們的生命之源，沒有了水，地球上的生物將不會(huì)存在，人類也將不會(huì)存在，因?yàn)楦黝惿夹枰�，所以，保護(hù)水資源，從我做起!從我們身邊做起!
生命的作文 15
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我和媽媽飯后散步。踏著夕陽的余輝，我們漫游在鄉(xiāng)間的小路上。忽然，我無意中發(fā)現(xiàn)在路旁有一只螞蟻正忙著搬食物，非常吃力。于是，我就想幫它搬食物。當(dāng)我正伸手過去，可這小家伙真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心，它反而咬我一口。我感覺有點(diǎn)痛了，生氣極了。我就用手指按住它。其實(shí)，只要我手指輕輕一按，毫不費(fèi)勁就能把它捏死。但它用力掙扎著，拼命地?cái)[動(dòng)著觸角，身體搖擺著，愈發(fā)使勁，堅(jiān)持著掙扎，并沒有放棄的念頭。我立刻感受到一股生命的力量在我手指下跳動(dòng)，螞蟻那種求生的欲望令我震驚。
于是，惻隱之心油然而生，我便松開手指，放它一條生路。
院子里的.小草被一群頑皮的小孩燒成了“黑頭”，看樣子已經(jīng)奄奄一息了�？墒牵灰魈齑禾靵砹�，春風(fēng)就會(huì)撫平小草的傷痛，春雨給帶來滋潤(rùn)，它們便會(huì)又從堅(jiān)硬的土壤里鉆出來，探出可愛的小腦袋。這小草，是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！真的如詩句說的一樣：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
生命雖然是如此的短暫，或許脆弱，但是，在有限的生命里，可以體現(xiàn)出無限的價(jià)值，生命可以迸發(fā)出無窮的力量，創(chuàng)造奇跡。我們以可好好地使用它，也可以肆意糟蹋它，一切全由自己決定。但我們要知道，必須對(duì)生命負(fù)責(zé)，用心呵護(hù)所有的生命。
于是，我暗暗下定決心：我一定要珍惜一切的生命，決不讓他白白流失，讓生命活得更有意義，讓生活更加多姿多彩！
生命的作文 16
現(xiàn)在，許多學(xué)校都有幾百名學(xué)生，有的甚至上千名．平時(shí)放學(xué)，有學(xué)生宿舍的學(xué)校都擠滿了人，到星期五和節(jié)假日就更別說了．再加上從馬路上過往的車輛，和在路邊買東西吃的同學(xué)，來接孩子的家長(zhǎng)，人群很難散開，所以學(xué)生的.生命非常危險(xiǎn)．
因此，我提議：
�。薄⒔心切﹣斫雍⒆拥募议L(zhǎng)在離學(xué)校１００米以外的地方接孩子，不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校接孩子，學(xué)校出來的隊(duì)伍也在那些地方散開．
２、讓隊(duì)伍分批出校（比如：一個(gè)一個(gè)年級(jí)出�；騼蓚�(gè)兩個(gè)年級(jí)出校）一批出校后馬上散開，不準(zhǔn)在路上逗留．
�。�、不準(zhǔn)車輛駛?cè)腚x離學(xué)校１００米（或５０米）以內(nèi)的地方。
�。�、不準(zhǔn)人在學(xué)校邊開店（除文具用品店外），這樣學(xué)生就不會(huì)在學(xué)校邊停留．
最后，提醒大家：注意安全，珍惜生命，生命是世界上最寶貴的東西，沒了它，什么都沒了！
生命的作文 17
書香，是生命永恒的香味。人，若手頭、桌頭、床頭，總有悅心的書陪伴，是一生的.幸事。書在左右，或信手閑翻，或傾心細(xì)讀，或一笑而過，或反復(fù)品嘗，芬芳盈口，滿心余香。所得的，生命的真意趣，大滋味。把讀書生活的常態(tài)，是生命最美好的習(xí)慣。從春花讀到秋月，從夜雪初霽讀到…
書香，是生命永恒的香味。
生命的作文 18
當(dāng)我讀了《讓生命充滿愛》這篇文章，我不禁為自己在家中的行為而感到慚愧，不信你聽我說：文章主要記述了兩件事，第一件寫一個(gè)女孩向媽媽要錢沒要到離家出走，回來時(shí)媽媽已經(jīng)奄奄一息了。第二件事講一個(gè)中學(xué)女生抱怨媽媽給她丟臉。這兩位母親都用寬廣的胸懷包容孩子的無理要求，這兩個(gè)孩子也留下了悔恨的`淚。
有的孩子對(duì)自己的父母沒有禮貌，認(rèn)為自己的一切索取都是正常的、應(yīng)該的。但是我們用的錢卻是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢。當(dāng)我們?cè)诨ㄥX時(shí)想想你的父母在干什么，你就無法心安理得的花錢。也許他們正在幫別人做清潔工，累死累活。你想想父母穿的是什么衣服。讓我們感謝父母吧！
生命的作文 19
紅領(lǐng)巾，想必大家都認(rèn)識(shí)，它是我們成長(zhǎng)的象征，在我們的求學(xué)路上與我們形影不離、相伴相隨。它像親人一樣陪伴著我們；它像親人一樣鼓勵(lì)著我們；它像親人一樣安慰著我們；它像親人一樣時(shí)刻告誡著我們。
它在我們的小學(xué)生涯中付出了很多很多。記得剛?cè)胄５臅r(shí)候，我們還沒有紅領(lǐng)巾，看著其他大哥哥、大姐姐帶著紅領(lǐng)巾神氣十足的，心中不由泛起了一絲絲羨慕。直到一次集會(huì)，那些大哥哥、大姐姐拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾掛上我們的脖子，那會(huì)兒，我激動(dòng)地在心中吶喊：“我是少先隊(duì)員了！我是少先隊(duì)員了！”低頭看看那紅領(lǐng)巾，多么燦爛，多么鮮明，他給我?guī)砹肆α�。放學(xué)后，我向媽媽行了一個(gè)隊(duì)禮，可神氣了，接著，媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，代表你們是中華民族的一部分；紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的，鼓勵(lì)你們奮發(fā)向上。
你一定要好好珍惜它。”聽了媽媽的話，我應(yīng)了一聲，把她的話牢牢記在心里。所以，幾年來我的紅領(lǐng)巾一直沒丟，直到那一天，我正在整書包，突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我四處尋找，可是，一無所獲。這時(shí)，媽媽來了，他看見我這樣，便問我何事，我回答：“我的.紅領(lǐng)巾丟了。”媽媽哈哈大笑，指著門外的衣架說：“你的紅領(lǐng)巾在那兒呢！”看著衣架上的紅領(lǐng)巾，我心中的一塊大石頭總算落地了。革命戰(zhàn)士用鮮血染紅了紅領(lǐng)巾，注入了他的靈魂，而我們正戴著這神圣的“生命”，所以我們要更加加倍努力，在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī)，不要辜負(fù)了這條紅領(lǐng)巾；不要濺污了這條紅領(lǐng)巾。讓我們與這條紅領(lǐng)巾融為一體，做一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人。
生命的作文 20
我常常想，生命是什么呢？
仙人掌生活在極度缺水的沙漠中，可是它生長(zhǎng)的卻是那么蓬勃，這是為什么呢？因?yàn)橄扇苏瓢阉母钌畹卦肷惩林腥ィ宜炎约旱囊黄~子變成了一根根小刺，這樣可以減少水分的流失。為了生存，它成為了一種充滿智慧的植物。
植物尚且如此，何況人呢？這不僅使我想起在“5.12”汶川大地震，想起在這次震驚世界的大地震中所展示出的生命的奇跡。敬愛的.老師張開自己的臂膀，為四名學(xué)生支撐起生命的天空，正如這位老師在詩中所寫：摘下我的翅膀，放飛你的理想。老師用自己的行為詮釋了生命的真諦。當(dāng)生命探測(cè)儀再一次在廢墟中發(fā)現(xiàn)生命的跡象時(shí)，我再一次被深深地打動(dòng)了。死去的母親雙膝跪地，上身弓起，用自己的胸膛為孩子撐起了生的希望，“我的寶貝，如果你還活著，記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！”這最后的短信是媽媽留給孩子最后的，也是最珍貴的禮物——生命。
無情的災(zāi)難奪走了近十萬人的生命，在人們感嘆生命的脆弱和渺小時(shí)，廢墟中的人們卻用頑強(qiáng)的生命力一次又一次地改寫著生命極限的紀(jì)錄。四十幾個(gè)小時(shí)、七十幾個(gè)小時(shí)、一百多個(gè)小時(shí)、二百多個(gè)小時(shí)……從幾歲的娃娃到白發(fā)須眉的老人，從身強(qiáng)體壯的青年到行動(dòng)不便的孕婦，隨著一朵朵的生命之花在廢墟上不斷綻放，我再一次感受到了生命的偉大，人類用自己的力量譜寫出生命的新篇章。
我終于明白了生命是什么？生命就是一種求生的欲望，是一種積極進(jìn)取的精神。生命對(duì)每一個(gè)人只有一次，讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩，讓我們擁有更加燦爛的人生！
生命的作文 21
生命，只有一次，它不能像枯黃的小草，在經(jīng)過漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，依然能在春天孕育出新的生命；生命，只有一次，失去了，便不能重新?lián)碛小?/p>
金錢，可以買到很多東西，但是，卻不能買到生命。一個(gè)視錢如命的富翁在臨死前曾感慨，如果，能重新?lián)碛猩�，他愿意舍棄他的一切金錢；一個(gè)喝酒成性的'人在離開人世說的最后一句話是：如果，讓我再擁有生命，我一定會(huì)好好珍惜，而不是整天喝酒摧殘它�？墒�，說什么也沒用了，生命只有一次，哪怕你再后悔，哪怕你愿意付出一切代價(jià)來換回它，也已經(jīng)晚了。
人生這條路，也許你走得很坎坷，也遇到了不少挫折，有的人受到了挫折，他沒有勇氣面對(duì)，于是，他想到了放棄，放棄這寶貴的生命，可是，這種做法是多么的愚昧，遇到困難，就選擇放棄，這是一種軟弱的表現(xiàn)，上帝為你關(guān)閉了一扇門，它必定會(huì)為你再打開一扇窗。遇到挫折，應(yīng)勇敢面對(duì)，努力克服，而不是選擇放棄，選擇逃避。
生命，因?yàn)橹挥幸淮�，所以才寶貴；生命，因?yàn)閷氋F，所以要好好珍惜。不要失去了，才懂生命的可貴。
好好珍惜吧！
生命的作文 22
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，公路上車輛川流不息，南來北往，然而由于一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的道路上，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。去年，我的叔叔開車要到柳州辦點(diǎn)事，因?yàn)槭虑楹苤匾囬_到離目的地只有十多千米時(shí)，一輛大貨車橫在眼前，左邊的車道在施工，只有右邊有一條狹窄的小道。
出于本能，叔叔朝那條小道開去，誰知，剛開到一半，那輛貨車突然加速，只貼近了小道的邊緣，叔叔來不及躲閃，車子就被撞翻，把車撞得變了樣，叔叔被壓在車?yán)�，死神就把他的`生命給奪走了，我的奶奶哭得死去活來。有一天放晚學(xué)，我在公路邊看見有兩位小朋友正準(zhǔn)備一起過公路，一位小朋友看見綠燈亮了，就牽著另一位小朋友的手過公路，突然一輛大卡車開過來，就把他們給撞死了。關(guān)于這兩位小朋友的死因，是因?yàn)槟俏凰緳C(jī)酒后駕駛，不遵守交通法規(guī)。交通事故是多么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，道路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。
如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ǚㄒ�(guī)就是珍愛生命！
生命的作文 23
生命是枝頭上的一只小鳥；生命是小河里的一條魚兒；生命是大地上的一株小草；生命是天空中的一只大雁；生命是大自然無限的生機(jī)！生命是地球上的心臟，生命屬于每一個(gè)人，每一個(gè)事物，生命不是玩笑，生命是獨(dú)一無二的，任何東西都不可以代替他，如今生命正在慢慢消失
枝頭上的小鳥在悲鳴。由于人們亂砍濫伐，大樹如戰(zhàn)死的戰(zhàn)士，倒了下來，小鳥的家一瞬間，化為烏有。小鳥都無家可歸，到處流浪，時(shí)間長(zhǎng)了，小鳥只能坐以待斃。小鳥死了，大樹倒下了，地球上又涂上了一片黑色，地球上又缺少了兩個(gè)生命，地球上又少了兩份光彩。人類亂殺無辜，不知?dú)⒘硕嗌偕�。生命是有限的，人們�?yīng)該愛護(hù)生命，保護(hù)生命。
小河里的魚兒在苦惱。由于人們向河里排放污水，河?jì)寢尯孟癯粤硕舅�，河里的水開始變質(zhì)，使小魚們沒有了甜蜜的家。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小魚被變質(zhì)的水臭死了。小魚死了，河水臭氣熏天，人們卻視而不見，更加放肆地破壞生命，就這樣小河里的`水越來越臭，小魚幾乎所剩無幾，只聽到人類骯臟的心靈在跳……
大地上的小草在痛苦。由于人類破壞生態(tài)平衡，隨地踩草，小草無可奈何，任勞任怨。最后，這塊地變成了一個(gè)荒涼的地方，地球上失去無數(shù)條生命，缺少了一片綠色，又失去無數(shù)個(gè)保護(hù)生命的小斗士
生命是世界的驕傲；生命是地球的心臟；生命是“昨天”的筆記；生命是“今天”的印章；生命是“明天”的打算。讓我們一起行動(dòng)起來，共同守護(hù)“美麗傳說”！
生命的作文 24
人的生命是有限的，動(dòng)植物也一樣。
在我們家車庫(kù)的門后，那些細(xì)縫中，不知道何時(shí)，居然冒出了許多小蘑菇。小小的，卻很精神。在那陰冷、潮濕的環(huán)境中，這些小蘑菇竟然從沒有一絲泥土的車庫(kù)門縫中茁壯成長(zhǎng)，這真是一個(gè)奇跡。它用自己頑強(qiáng)的生命力沖破了堅(jiān)硬的`門縫，證實(shí)了自己生命的力量，這實(shí)在是太讓我震驚了！
還有一次，我在樹上抓到了一只蟬。它已經(jīng)被我抓在手中，無法逃脫我的手掌了。但它瘋狂地鼓動(dòng)雙翅，企圖從我的手中飛走。我緊緊抓牢了它，它似乎并不肯放棄，再一次開始鼓動(dòng)雙翅。這一刻，我似乎感受到一種力量，一種生命的力量，在我手中傳導(dǎo)著。蟬的求生欲望，讓我震驚了！終于，我一動(dòng)心，張開了手指，讓它從我的手中飛了出去。
誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。是的，杏林子說過：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我想，我已經(jīng)深深地感受到……
生命的作文 25
生命是什么？我曾無數(shù)次疑問過。
生命或許是生生不息。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。草兒毋庸置疑是自然界中最普遍的存在，以至于人們總是視而不見，甚至是冷眼相待。若是略微注意些，那抹新綠似乎從未褪色，四季如此。春雨是對(duì)草兒的洗禮，給予它茁壯成長(zhǎng)的動(dòng)力；夏雨是對(duì)草兒的考驗(yàn)，帶給它迎難而上的勇氣；秋風(fēng)是對(duì)草兒的撫慰，撫摸它遍體鱗傷的軀體。
冬雪無疑是對(duì)草兒最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。刺骨的雪團(tuán)無情地打在柔弱的.草兒身上，它痛苦地彎下腰，卻又是不甘似的，一次次的昂起頭，直面困難，任由雪肆虐地打擊。它們用自己的微不足道的身體觸動(dòng)了人們內(nèi)心的溫暖，狂雪又怎樣？終究是草兒的養(yǎng)料罷了，冬去春來，草兒生生不息的生長(zhǎng)著，仍是那般生命的輪回，從未止步。
生命或許是傲骨崢嶸。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。依稀看見冬日中的梅花是那般耀眼，凜冽的寒風(fēng)吹過，一樹繁花隨風(fēng)搖曳，萬物枯竭，枝頭的梅花卻是那樣美，美得沁人心脾，美得動(dòng)人心弦，美得驚心動(dòng)魄。她們是寒風(fēng)中的舞者，秀發(fā)典雅清香，傲然挺立在枝頭，不為風(fēng)雪所打倒，不為凜冽而低頭。
溫暖春日中，她不羨慕眾花的爭(zhēng)奇斗艷，她不甘與世俗同流合污，哪怕在冬日中結(jié)出花骨朵兒，哪怕在寒風(fēng)中砥礪成長(zhǎng)。她終究是那樣出淤泥而不染，在困境中，她選擇了磨練；在順境中，她選擇了回避。她本可以贏得更多的掌聲，她本可以贏得更多的贊美，可是她沒有。她在逆境中傲骨崢嶸，開出了獨(dú)一無二的景致。
生命或許是曇花一現(xiàn)。
“輝煌生命何言短？一現(xiàn)奇芳韻久長(zhǎng)”。當(dāng)周圍萬籟俱寂，曇花在傍晚無聲的開放，潔白如雪，氤氳著陣陣香氣。皎白的月光下，宛如一位紫衣仙子翩翩舞蹈。但只是一瞬的美麗罷了，潔白挺立的花苞毫無生氣的掛在枝頭，似乎是劃過天際的流星，那一瞬燦爛無比，一旦凋零就不留一絲曾經(jīng)存活的痕跡。
曇花是百花叢中生命最短暫的，短暫的彷佛只有一瞬。她是沉默著的隱者，從不羨慕眾花的姹紫嫣紅；她淡薄人世間的一切名利，甚至從不在喧鬧的白天踏入人群一步；她躲在一個(gè)最不起眼的角落，在人們疲憊入眼的夜間，卻獨(dú)立走了出來，用自己最為珍貴的生命為夜間添加了一抹淡淡的清香，以此來撫慰著人們的心靈。曇花以自己的生命為代價(jià)，告訴了世人一個(gè)頗深的道理：再美的花也要凋謝，再絢麗的人生也會(huì)終結(jié)，再?gòu)?qiáng)大的生命也會(huì)逝去。曇花一現(xiàn)，本該如此。
生命多彩卻又短暫，愿你不負(fù)韶華，砥礪前行！
生命的作文 26
《生命的藥方》這篇課文描寫了不幸染上艾滋病的德諾在患病期間，好朋友艾迪自始至終陪伴在他身邊，一直到他離開人世那一刻的感人故事。
德諾患上了不治之癥，所有的朋友都遠(yuǎn)離他，只有艾迪不離不棄，不辭艱辛，帶著德諾走上尋醫(yī)之路，在住院期間更是陪伴左右，幫德諾驅(qū)走寂寞，遠(yuǎn)離恐懼，送去歡樂。
通過學(xué)習(xí)這篇課文我知道了友誼的寶貴，在你最孤獨(dú)害怕的時(shí)候，你的朋友會(huì)給你關(guān)愛，會(huì)給你快樂。擁有一個(gè)朋友就是擁有一份理解，所以我們要珍惜友誼，珍惜我們之間的情感，不讓任何東西破壞它。
我們同學(xué)之間的摩擦是在所難免的，一點(diǎn)小碰撞，一點(diǎn)小事情，互相諒解，一聲“對(duì)不起”，就都能解決。想想艾迪和德諾之間的.純潔友誼，是用生命來珍藏的，更何況我們現(xiàn)在。
生命的作文 27
我在電視上看到這樣一則廣告：地球上最后一滴水，就是人類的眼淚。
剛開始時(shí)，我感到非常不理解，水到處都是，大江、大海、湖泊，還有我們每天用的自來水，怎么會(huì)消失呢？媽媽看著我一臉困惑的樣子，就把《少年百科知識(shí)》中的.自然篇翻給我看�？催^之后，我明白了，水是地球上極為寶貴的資源，它并不是取之不盡、用之不竭的。
回過頭來再看看我的周圍，有不少同學(xué)不知道珍惜水，有的同學(xué)甚至把水當(dāng)做攻擊別人的“武器” ，往同學(xué)身上噴；用完水龍頭也不注意擰緊，把水白白地浪費(fèi)了。同學(xué)們，你們想過沒有，地球上所有的生命都要靠水養(yǎng)育，如果沒有水，地球?qū)⑹且黄臎�，也就失去我們�(nèi)祟愘囈陨娴目臻g。為了不讓這一悲劇發(fā)生，讓我們從自己做起，從節(jié)約每一滴水做起，共同來珍惜----人類的生命之泉吧。
生命的作文 28
水，是我們的生命之源。水，是無色無味。在生活中我們處處離不開水。水，我們生活的必需品。
我曾問過爸爸媽媽小時(shí)候是怎樣用水的，他們說：“小時(shí)候，用水要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去取水，要用人抬肩挑，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。”他們知道水的珍貴，所以他們很節(jié)約用水。現(xiàn)在我國(guó)一些地區(qū)連年干旱，枯死的河蛙隨處可見，大部分漁船已被鎖在黃沙之中，有些地方連人們的飲水都很困難。花草樹木都干枯了，真是令人心痛。我們有沒有想過，無節(jié)制的浪費(fèi)水，幾十年后，我們喝一杯水也是一件很奢侈的事。幾百年后，地球因缺乏水，我們美麗的家園也消失了！我們國(guó)家是世界水資源貧乏的國(guó)家。
所以我們可以養(yǎng)成一水多用的'習(xí)慣，比如淘米水可以用來澆花，洗手水可以用來洗腳、沖洗廁所等，絕對(duì)不能像從前那樣，看著自來水白白的流淌而置之不理。在日常生活中，我們要從節(jié)約用每一滴水開始，從身邊的小事做起，珍惜、愛護(hù)水資源，不濫用、不浪費(fèi)、不污染水，我相信，地球——我們的家園，明天會(huì)草更綠、天更藍(lán)。
生命的作文 29
一棵蘆葦會(huì)思考嗎？會(huì)的，只要賦予它生命！
——題記
雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗，只要不怕風(fēng)雨，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的；雖然現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，只要永不懈怠，終會(huì)擁抱大海的；雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹，只要跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)占有藍(lán)天的……是的，生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態(tài)，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界，詮釋著自己，用獨(dú)特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。
蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無論有多遠(yuǎn)，無論有多高，她都不會(huì)甩棄自己的家，永遠(yuǎn)都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對(duì)于這個(gè)小動(dòng)物來說，也許只有不斷地前進(jìn)，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態(tài)來詮釋。如果有人問我：“你希望你下輩子成為什么？”我或許看著遠(yuǎn)處的那片綠，告訴她：“我愿意成為一棵樹�！本G是生命的顏色，我愛它的奮發(fā)向上，充滿蓬勃的生機(jī)，也愛它綠得可愛！在我印象中，樹永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。
樹愛的是綠，綠也愛的是樹，所以，當(dāng)葉子逐漸變黃，樹就會(huì)毫不留情地讓它飄走，從不挽留……也許，只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達(dá)，也只有這樣，樹才能綻放它的生命之光……風(fēng)告訴我：“其實(shí)我是有生命的。”哦！我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：“我也是有生命的�！迸�！我也看到了，你在向草兒彎腰、點(diǎn)頭！我感覺到你們的'存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語言來輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節(jié)來到了！原來，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！讓我們一起來感受生命的偉大和質(zhì)樸，體會(huì)在荒涼生命中的溫情，一起來敬畏生命！你生命長(zhǎng)河里有多少顆閃亮的珍珠？
也許，它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，期待著我們?nèi)ひ挕Ｉ墓饷ⅲ瑧?yīng)該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子？請(qǐng)把它們一一挑揀出來，讓陽光射進(jìn)潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽光——生命的陽光！如果人生是一次采集，那我就會(huì)把最美，最甜的果子采下，釀成一壺醇醇的酒；如果人生是一次釀造，那我就會(huì)去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就會(huì)小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因?yàn)樗鼈兪俏业纳�。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒！
生命，原來是需要這樣……
生命的作文 30
生命是什么?我仔細(xì)地翻查著詞典，深怕錯(cuò)過了那兩個(gè)字。終于，我找到了，詞典給我的解說是生物體所具有的活動(dòng)能力。當(dāng)然，我明白那只是字面上的解說卻不是它真正的含義。在我們的日常生活里有著多姿多彩的生活，那些多姿多彩的生活又是什么帶給我們的呢?沒錯(cuò)，是生命!
聽媽媽說，每個(gè)孩子來到人間是很不容易的!她們都是由每位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的`分娩才來到人世。在這十個(gè)月里，媽媽是多么辛苦啊!媽媽說，她懷我的時(shí)候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個(gè)猴子。媽媽還告訴我，我小時(shí)候經(jīng)常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷，特別是夜晚，有一天夜里，媽媽起來過八次，八次呀!現(xiàn)在，每當(dāng)我一覺睡到大天光都不想起床的時(shí)候，我終于能夠體會(huì)到媽媽的辛苦，也體會(huì)到我生命的來之不易。
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，媽媽又要為我們的身體和學(xué)習(xí)操心。我每次生病，媽媽都是最著急的一個(gè);每次發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說，我要是長(zhǎng)到她那么高就好了。不過，我長(zhǎng)高了，媽媽也就一天天老去。如果，我的生命就是媽媽生命的延續(xù)，我又怎能不珍惜生命，不熱愛生命呢?
是的，我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動(dòng)中成長(zhǎng)起來的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價(jià)值高于死了的皇帝�！边@句話說得多好啊!我不管拿破侖是怎么理解的，但我認(rèn)為：活著怎么樣都比死了好。因?yàn)槲覀兊纳怯冒謰尩男难獡Q來的!不珍惜生命就是辜負(fù)了爸媽的一片心意!所以，我們一定要珍惜生命!
所謂“自知不自見，自愛不知貴”所以我們應(yīng)該愛惜生命，不要浪費(fèi)給了我們生命的人哦!
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